描写争吵的作文350个字
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我和小伙伴的争吵三年级作文5篇篇一《争吵之后》在我的记忆中,有一次和小伙伴的争吵让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的下午,我和小伙伴小明一起在公园里玩耍。
我们玩着玩着,突然为了一个玩具而争吵起来。
那个玩具是一辆非常酷炫的小汽车,我们都想先玩。
“这是我的玩具,我应该先玩。
”我大声说道。
“明明是我先看到的,我要先玩。
”小明也不甘示弱。
我们你一言我一语地争吵着,谁也不肯让步。
最后,我们不欢而散,各自回家了。
回到家后,我心情很不好。
我开始反思自己的行为,觉得自己不应该那么自私,只想着自己先玩玩具。
小明是我的好朋友,我们应该一起分享才对。
第二天,我早早地来到学校,想找小明道歉。
当我看到小明时,心里有些紧张。
我走到小明面前,低下头说:“小明,对不起,昨天是我不好,不应该和你争吵。
我们一起玩玩具吧。
”小明看着我,笑了笑说:“没关系,我也有不对的地方。
我们还是好朋友。
”从那以后,我们再也没有为了玩具而争吵过。
我们学会了分享和互相理解,我们的友谊也变得更加深厚了。
篇二《一次难忘的争吵》我和我的小伙伴小红是形影不离的好朋友,但是有一次我们却发生了激烈的争吵。
那一天,我们一起在教室里做手工。
我不小心把小红的剪刀碰到了地上,剪刀摔坏了。
小红看到后,非常生气,大声地对我说:“你怎么这么不小心,把我的剪刀摔坏了。
”我连忙道歉说:“对不起,我不是故意的。
我会赔你一把新的剪刀。
”但是小红并不接受我的道歉,她还是很生气地说:“这把剪刀是我最喜欢的,你赔我也没有用。
”我们就这样争吵了起来,谁也不让谁。
最后,我们都哭了起来。
老师听到我们的争吵声,走了过来。
老师了解了事情的经过后,对我们说:“同学们之间要互相友爱,不要为了一点小事就争吵。
你们都是好朋友,应该互相原谅。
”听了老师的话,我们都低下了头。
我再次向小红道歉说:“小红,对不起,我真的不是故意的。
我们不要吵架了,好吗?”小红也擦了擦眼泪,说:“好吧,我原谅你了。
我们还是好朋友。
”从那以后,我们更加珍惜彼此的友谊,再也没有发生过争吵。
争吵作文350字争吵作文350字在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺为大家收集的争吵作文350字,欢迎阅读与收藏。
争吵作文350字1去年的1月8日,是我大舅妈的生日,我们全家都在那儿过夜。
夜深了,一阵争吵把我从梦中惊醒。
“婶子,你去睡吧!昨夜你一夜没合眼!”这是大舅妈的声音。
“还是你去睡吧,这天是你的生日,你白天忙这忙那,够累的。
”小舅妈妈在推让。
“你比我简单吗?到山上抓药,爬山过坳的,快去吧!”“不,我就应让你过一个舒心的生日!”。
显然,她们是在为服侍外婆的事争论。
外婆瘫在床上整整两年了,此刻已是奄奄一息,要人递茶送饭,端屎端尿。
外婆不能说话,要解大小便时只能敲一敲床边,有时一夜要起来几十回。
为了挣钱,大舅二舅都出去打工了,家里只有两个舅妈照顾外婆。
争吵还在继续,我却不知什么时候睡着了。
“启林,起床吃早餐了。
”耳边传来大舅妈亲切的叫声。
我来到堂屋,望着正面墙上贴着的“五好家庭”的奖状,眼睛有些湿润了。
人们都说:“树大分杈,崽大分家。
”但是她们都40、50岁了,还住在一齐,过得挺和睦。
争吵作文350字2有一天,我们在学校玩扔毽子游戏的时候,突然我的同学江智恩来了,说:“我可以加入你们的游戏吗?”我回答说:“可以啊!”我告诉她游戏的规则是:轮流扔毽子。
我们正扔的时候,我不小心把毽子扔到她头上了,她就很不开心,用眼睛瞪我。
我本来想对她说对不起,请原谅我吧。
可是看到她生气的样子,我怎么也说不出这几个字。
结果,我们不欢而散了。
上课了,老师给我们上课,可是我心里有事,没认真听。
下课铃响了,我叹了口气说:“嘿,终于挨到下课。
”几个同学又约我们一起玩,现在轮到江智恩扔了,她一不小心扔到我的手上了,我生气地对着她说:“你怎么扔这么大力呀?”她低下头说:“对不起,我不是故意的,请原谅我好么?”我看到她这么真诚的道歉,我就原谅了她,我也对她说:“上次我也扔到了你的头上,对不起。
争吵作文(20篇)我一丢同学叨彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分亐裂。
在最织,一节英语课下课的时候,英语教师把英语试卷収下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。
我简直是忇丌住啦。
彭程看到我这丢样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。
我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也丌甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。
一场“大戓”就这样开始啦。
我们丟都十分生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语教师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是丌听劝地扭打。
几丢同学见势丌妙,把班主任张教师叨拉下来,张教师下来啦我们还在打,直到张教师把我们丟拉开。
我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什举伤。
张教师问同学们谁先劢手起,一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张教师。
张教师轮流把我们批评一下,我们都错。
回家以后,我觉得是我丌对,我丌应当把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。
第二天,我把零食交给彭程,幵说了一声对丌起,彭程好像什举也没収生似的,笑嘻嘻的对我说“丌要紧,我们还做好朋友。
”经过这件事,我感悟到了人应当宽完很多,丌应当小气,这样就能多交朋友。
争吵作文第2篇争吵我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是能够亏相谅解,使我们的友谊更加深厚。
一次,我们第一节课上语文,教师要听写生字。
她収现自我的钢笔忉在家里了,就着急地问我借,我急忊挑了一支最好用的给她。
放学的时候,她収现钢笔丌明白跑哑里去了,就丌好意思地对我说“对丌起,我把你的钢笔弄丞了。
”我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,亍是,我说“你把我的钢笔弄丞了,道丢歉就能够了吗?”刘心如也生气了“我已经道过歉了,你还让我怎样样?”我立刻说“放了学,你等着。
”刘心如默默无语。
过了一回,我静下心来仔绅地想了想当我忉记带钢笔的时候,刘心如毗丌犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。
铅笔盒里的争吵作文350字集锦七篇篇一:铅笔盒里的争吵铅笔盒里的争吵一直持续着,似乎永远也没有停歇的时候,大家都有自己的想法,在争吵中寻求最终的胜利。
其中,橡皮擦和尺子的争吵最为激烈,橡皮擦觉得自己比尺子更加实用,因为在忘记带铅笔的情况下,自己可以作为临时的备用笔划下关键字,而尺子则认为,自己可以一直陪伴在同学们的身边,体现出更加长远的价值。
在争吵中,大家互相攻击,互相指责,始终无法相互理解。
橡皮擦觉得自己是最伟大的存在,而尺子则认为自己才是最重要的局部。
这种局面难以得到解决,因为大家都已经执着于自己的想法,无法接受别人的观点。
最终,我们意识到了一个问题,那就是我们铅笔盒里的每一个小物件都各自有所长处,每一个小物品都有它自己的价值,每一个小物品都有它自己的地位。
因此,我们应该尊重每一个小物品,不管它的价值如何,它都不应该被忽略。
同时也提醒自己:千万不要在小事上争吵,更不能因为一时的意气用事而伤害到别人,不管是在班级里还是在生活中,都应该以宽容的态度待人处事,这才是同学们应该重视的友谊和团结。
写作重点:本篇作文主要在写人与人之间的争吵,通过小学生诉求的语言表达出自己的一些观念和理解,并在最后提出一个合理的解决方案。
用词分析:常用的学生口语表达为主,使用了一些比喻和排比句型,措辞简单,使文章更加平易近人。
篇二:铅笔盒里的争吵小学生们的铅笔盒里面充满了各种各样的小物品,小学生们争夺这些小物品,就像是国界战争。
铅笔、尺子、橡皮擦,每一样小物品都有着自己的想法、自己的观点。
比如,铅笔以为自己是最重要的,最有用的家伙,因为它能给同学们带来很多知识;而橡皮擦却认为自己更有价值,因为它能把铅笔写下来的错误轻易地擦掉;尺子则觉得自己更受欢迎,因为可以测量许多东西。
虽然每一个小物品都有着自己特有的优点,但是我们必须要认清自己的局限性,我们需要把各种小物品综合起来,丰富我们的知识,使我们的学习能力得到提高。
我们必须要团结在一起,共同为学习拼搏,才能使自己不断地进步。
在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是店铺精⼼整理的关于争吵作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
关于争吵作⽂1 那是我在⼩时候亲眼⽬睹的⼀件事,这件事对我的影响很⼤。
⾝为⼀个男⽣,我经常喜欢在外⾯转悠。
这⼀天,我和往常⼀样在院⼦⾥⾛,看看在⾝边发⽣了什么新鲜事。
这时⼀对兄妹俩的叫骂声钻进了我的⽿⾥,“这是男⽣才能⼲的活,”哥哥⽓急败坏地吼道,“你⼀个⼥⽣瞎凑什么热闹。
”妹妹虽⼩,可也不⽢⽰弱。
只见她嘟起嘴,⿎起腮帮⼦,⼩脸涨得通红,使尽全⾝⼒⽓,⽤⼒说道:“男⽣能⼲的,我也能⼲。
”我循着声⾳找到了这兄妹俩,哥哥挺⾼,黧⿊的肤⾊让他显得很瘦,⼤概是个五岁的孩⼦。
本来⾝材就不⾼的妹妹在他⾝边就显得更加娇⼩了。
我⾛近⼀看,原来两⼈因为⼀个⾜球争了起来。
哥哥觉得妹妹是⼥⽣,只有男⽣才能踢球,⼥⽣是不能平等参与的。
⽽妹妹既羡慕⼜嫉妒,还很不解,于是便和哥哥吵了起来。
我看完以后,感触很深。
我深刻感受到了这个社会上男⼥的不平等。
男⽣拥有太多的特权,这⼀点我感到很满⾜但我也⾮常担忧以后会怎样。
会不会男⼥之间的差异、地位和裂缝会不会越来越深,从⽽导致更多不必要的分歧和冲突发⽣。
我以为,男⼥应当平等,男⽣可以做到的事⼥⽣也能做到,可未来到底是会事与愿违呢还是⼀切只是空想,这就要看⼤家了……关于争吵作⽂2 难忘的争吵 去年的1⽉8⽇,是我⼤舅妈的⽣⽇,我们全家都在那⼉过夜。
夜深了,⼀阵争吵把我从梦中惊醒。
“婶⼦,你去睡吧!昨夜你⼀夜没合眼!”这是⼤舅妈的声⾳。
“还是你去睡吧,今天是你的⽣⽇,你⽩天忙这忙那,够累的。
”⼩舅妈妈在推让。
“你⽐我轻松吗?到⼭上抓药,爬⼭过坳的,快去吧!”“不,我应该让你过⼀个舒⼼的⽣⽇!” 显然,她们是在为服侍外婆的事争论。
外婆瘫在床上整整两年了,现在已是奄奄⼀息,要⼈递茶送饭,端屎端尿。
争吵记叙文(15篇)争吵记叙文1一天,笔盒里传来一阵吵闹声。
原来是铅笔,橡皮和笔刀为“谁最有用”的问题吵起来。
铅笔说:“你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。
他们要是没有我,他们就不能写字。
”听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。
”笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。
铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。
”听不进了笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。
在静候一旁的自动铅笔终于开了口,“你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。
”笔刀想:“这样吵下去也解决不了事情,不如听它一句吧。
”于是说,“你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。
”“好。
”自动铅笔说:“我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。
”铅笔、笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并检讨自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。
从此以后,它们成了形影不离的好朋友。
争吵记叙文2这周五我们拔河比赛顺利的输掉了,有些同学都悲伤逆流成河,我见好朋友也落泪了便上前安慰:“没事,不是你的问题,地板那么滑站不稳确实发不出力,我告诉你我们换场地了,我左脚动都不动的,没关系这学期我们一定拿冠军的。
”这时一位根本就没上场的女生对我的朋友嘲讽道:“就这!我以为你有多牛,不还是输了,一个男生还哭,你有资格哭吗?”“哼,那你怎么没哭啊!是因为你不自责还是他本身就好哭!”我看着她顿时无话可说,“怎么,被我说中了”她摆出得意的姿势。
但她不知道这叫战术性沉默,此时我的.大脑正在想一百种怼她的方式,只要她再说一句话,那我就能让她无话可说。
“真不知道老师怎么选了你们。
记一次争吵的作文范文5篇写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
下面是小编为大家整理的记一次争吵的作文范文,希望能够帮助到大家!记一次争吵的作文范文1前几天,我和王义吵架,并不是因为他背课文快,我嫉妒他。
那是上写字课的时候,王义坐在我的后面,他没有把墨水瓶盖拧紧,我一转身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,骂了他一句。
王义微笑着对我说:“我不是故意的。
”我本来会相信他的,可是他的笑让我感到不高兴。
心想,老师表扬了你,有什么了不起。
于是我想报复他,我看他没注意,把墨水瓶放到他的语文书旁,他一写字就把墨弄到了书上。
王义气得脸都红了。
王义说:“你这是故意的。
”说着就举起手来,正好被老师看到了,王义急忙缩回手,说,“放学后在广场中心等你。
”我觉得不安,我很后悔不该那样做。
王义是个懂事的孩子,他绝对不会是故意的。
我想起那次他来我们家玩,我们全家都诚心诚意地欢迎他,妈妈又是那么喜欢他,爸爸给我们找了篇课文让我们背,不到五分钟他就背会了,过了几分钟,我才背下来,王义并没有嘲笑我,相反,他对我说:“不要急,我们一起背吧!”背完了,妈妈对王义说:“你真是个懂事的好孩子。
”趁老师没注意,王义又对我说:“我在广场中心等到你。
”我回答说:“等就等,谁怕谁。
”放学排队时,王义悄悄把一张纸条递给我。
上面写着:“对不起,是我的错,你能原谅我吗?”这时,我也感到非常内疚,我也当面给他道歉,并且说:“我们以后还是好朋友。
”回家后,我把这件事告诉了妈妈。
妈妈说:“你们真得长大了,当双方发生矛盾时,知道宽容别人,已经不错了。
”听了妈妈的话,我决定以后不再犯类似的错误了。
记一次争吵的作文范文2夜,静悄悄。
街上几乎没有车辆在行驶了。
我知道现在已经是半夜了。
不光我知道。
在这个家中妈妈也知道。
可我更清楚,妈妈还没有睡,因为我还在床上辗转难眠,心里的大石头已经提起很久了。
文具盒里的争吵350字作文_记事作文篇一:文具盒里的争吵有一天,文具盒公公家吵吵闹闹的,听起来很热闹。
铅笔、钢笔、橡皮擦和直尺在争吵,它们在比谁的用途大。
铅笔理直气壮地说:“我能帮主人写字,我的用途最大,假如没有我,我的主人没办写字了。
你们谁也比不过我。
”。
铅笔的话引来了一阵嘲笑。
橡皮擦实在忍不住了,“要是写错了字,就得让我来擦掉,所以谁也没有我重要。
”直尺挺不服气的,它愤怒地说道:“画格和连线的时候总是需要我,你们谁能画直线呀!”。
在一旁的钢笔等不及了,大声地说:“我写的字很醒目,谁要涂改也没那么容易,主人看我最清楚了,我才是文具盒中的主角。
”正当它们谁也不服谁的时候,文具盒公公来主持公道:“孩子们,你们各有各的用处,都很重要,要是离开了谁,主人都会很麻烦。
要是你们团结合作,主人做事就会得心应手!”。
听了文具盒公公的话,它们都低下了头。
从此,它们互相帮助,成为了好朋友,一起帮助主人学习。
篇二:文具盒里的争吵一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。
尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。
”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。
”“我才是……”“我才是”。
“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。
本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1-20的自然数,谁就功劳最大。
尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。
钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b,他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。
最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。
本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。
关于争吵作⽂(集锦15篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家总少不了接触作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,以下是店铺收集整理的关于争吵作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于争吵作⽂1 我有⼀个⽐我⼤⼀岁的、关系⾮常好的朋友,她叫北北。
在我⼀岁的时侯我就见过她。
但是有⼀段时间,⼀次争吵拉开了我们的距离。
那个时候我还是⼀年级。
有⼀天放学时,我、北北和另外⼀个⼩伙伴坐在同⼀辆车上。
也许她遇到了不开⼼的事,⼀上车就朝我发泄。
她骂我,把之前我做的囧事和对不起她的事统统翻出来,奚落我。
我奇怪地想:北北这是怎么啦?遇到⾮常不开⼼的事了吗?但我的奇怪不久后就转变成了愤怒,我再也忍⽆可忍了,吼道:“你遇到了不开⼼的事也不能朝我发泄啊!你这是怎么啦?把那么久以前的事翻出来⼲吗?” “关你⽑事!”她更⽣⽓了。
我们吵得越来越激烈,我据理⼒争,但她每次都翻出别的事件来,搞得我哭笑不得。
下车时,她狠狠地瞪了我⼀眼,丢下⼀句冷淡的话:“你本来就是这样的!我都不想和你玩了!” 我的内⼼受到了极⼤的打击,愤怒⽴刻转变成了悲哀。
我很委屈,从此与她拉开了距离。
没过多久,我就后悔了,因为我少了⼀个关系密切的朋友。
她好像也后悔了,正尝试与我拉近距离。
我们之间的吵架越来越少,终于有⼀天,我们⼜和好如初了。
我们在⼀起玩笑打闹,玩更好玩的游戏。
直到现在,我和她还是好朋友呢!关于争吵作⽂2 今天考数学了,和同学们对题时,发⽣了⼩⼩的争吵。
下了课,我们⼏个“死党”在⼀起开始对题,当对到最后⼀道题时,⼤家的意见都不统⼀。
题是这样的:20xx年6⽉1⽇⼉童节这天休息,6⽉2⽇、3⽇周六、周⽇正常休息,你能算出6⽉上了多少天课?休息了多少天吗? 我是这样算的:30÷7=4(周)……2(天)4×5=20(天)2×4=8(天)8+2=10(天)答:6⽉上了20天课,休息了10天。
争吵的作文争吵的作文范文(通用39篇)争吵的作文篇1一天晚上,小明写完作业,关灯上床睡觉了。
却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。
引发这场战争得是趾高气扬的魔笔,她甩甩小辫子,说;“我的功劳最大,因为我能擦掉墨水,小主人最最喜欢我拉。
”“那可不一定啊,我的功劳是最大的的,我写的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照样还能写上去。
没有人能把我擦掉的。
”水笔不甘示弱。
“谁说没有人能擦掉你,我就能擦掉你,当然我的功劳是最大的喽,我还是很贵的,小主人一直都把我当成个宝贝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的说。
“我的功劳最大,我写错了字可以操掉的,可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。
“那又怎麽样啊,”水笔打断了他的话,叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉,还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大,你们都是一次性的,而我呢,用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的说。
”“我的功劳最大啊”“我的最大”“是我最大”“不对,是我最大”文具们吵得不可开交,最后,还是德高望重的字典爷爷过来解围了:“你们各有各的长处,各有各的短处啊,又何必在这里大声争吵呢。
”文具们听后,都惭愧的低下了头。
争吵的作文篇2每个人一生中都会有争吵,有时是为了大事吵,有时是为了一件小事而争吵。
比如,我有一次和邵桢捷吵起了架,就是为了一件小事。
事情是这样的:前几天上体育课,老师让我们自由活动。
不知邵桢捷从那儿拿来的篮球,他跑过来高兴地对我说:“汪家伟,我们去打篮球吧。
”“好啊。
”我爽快地回答。
我们找了一些好朋友,一起在篮球场上分好了队之后,就开始打起了篮球。
打了一会儿,邵桢捷拍球时,一个球好像出界了。
可是,他们那一队又说没有,我只好随着我们队的人说出界了。
但是,让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了!我因此感到后悔,但是时间一去不复返,我只能接受了。
邵桢捷真是说到做到,最近总是不理我,看见了也不打招呼。
过了几天,我上了?争吵?的课文后,感到自己错了,想找个机会去向邵桢捷道歉。
争论350字作文(通用12篇)争论350字作文篇1有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。
这时文具盒里发生了争执。
骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。
“我的本领最大!”“我最厉害!”……文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。
我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。
”“我们知错了。
”文具们听了,低下了头,脸涨得红红的,再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。
”是啊,生活中我们不也是这样吗?争论350字作文篇2在一个安静的房间里,文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说:你瞧瞧你们自己,你们有写字的`功能吗?如果没有我的话,小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!铅笔话音刚落,擦子就不服气的说:铅笔大哥,就算有写字的功能,那也会犯错误的。
没有我,小主人的作业写错的话,没法改正。
久而久之,就会成为一个小马虎的!刨笔刀抢着说:你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。
切,铅笔有什么用?铅笔气得牙痒痒,刨笔刀又开始夸耀自己了。
铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了,对它们说:你们要团结才能写好字、改错。
有句话叫:人多力量大呀!它们听了小主人的话,都感到恨惭愧,再也不夸耀自己了。
争论350字作文篇3一天早上,王晓龙到姑姑家探亲,把文具都落在了家里。
一束阳光照到了书桌上,此时,文具们才懒洋洋的起来,活动活动筋骨。
一看小主人不在,一个个变的生龙活虎,就连汉堡也哼起了小曲儿,不知谁说了一句:“还哼小曲呢,口风琴的小曲儿最好听,当心被吃掉!”汉堡生气的说:“还不是我让小主人有了力气,才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害,要不是我,没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。
同学之间的争吵作文同学之间的争吵作文(精选27篇)同学之间的争吵作文篇1你想知道我和谁吵架吗?我告诉。
吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。
三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。
在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。
忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”“我不等你又怎么了”。
我说。
“你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。
”我说“我听见你说的。
”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。
”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。
吧。
”我错了,我不应该不等戚颖莹。
同学之间的争吵作文篇2进食堂时,我发现这些菜都很和我的胃口,而且汤也是我最喜欢的,于是我便开始狼吞虎咽大吃起来。
正当我吃得津津有味的时候,一阵打闹声从我耳边传来。
我抬起头一看,哦!原来又是朱炎尧和王新森啊!这俩人可烦了,几乎每天都会给我惹出一桩事情来,今天又是怎么了?我听了半天才听清楚其中的原委。
是他们两个不小心碰到了后面的朱正浩,于是他们便你推我,我推你,谁也不肯吃点亏。
不知怎么的,朱炎尧和王新森也吵得不可开交。
坐在一旁得我实在看不下去了,说道:“喂!吵来吵去的,这样一直你们还是不是铁哥们儿啦?”朱炎尧立即反驳道:“谁跟他是铁哥们儿?”而王新森似乎跟我们不在一个世界,自己一个人嘀咕道:“铁哥们儿?是铁哥们也是我是兄,你是弟。
”不巧,这句话被朱炎尧听到了,他说:“谁说的,明明是我是兄,你是弟。
”“不是,是我是兄,你是弟。
”……就这样一场拉锯战进行了下去。
我了个去!他们俩可真是一波未平一波又起啊!我听得实在有些不耐烦。
争吵的作文(合集15篇)争吵的作文(合集15篇)争吵的作文1有一天晚上,我正在睡觉,突然听见楼下有动静。
于是我就悄悄的乡下面走去,原来是厨房里的蔬菜正在和肉类争吵。
我蹑手蹑脚地趴在窗口向外张扬仔细地听着。
萝卜说“现在的小朋友都不想吃我,他们不知道我的营养有多少,我真伤心!”豆腐又说:“我曾经是营养之王,但现在我和萝卜一样,小朋友也不喜欢我,我可怎么办呀?不吃就坏了。
”这时旁边的鸡肉说:“现在的小孩子都喜欢我,没人喜欢你们这些既不好吃不,又难看的菜。
”说完,它就得意洋洋的笑了起来。
蔬菜们听了,更加气愤,纷纷指责鸡肉太嚣张。
突然有捆香菜说:”你看正在睡觉的'小主人才十岁就两百多斤了,就是因为光吃肉不吃蔬菜造成的。
以至于他上楼梯都困难。
”这时,韭菜向我这边走了过来,我一骨碌跑进房间,躺在床上,韭菜来了诚恳地对我说:“小主人,你能不能体会一下我们蔬菜的心情呀,你光吃肉不吃我们,我们好伤心而且,你只吃肉会对你的身体造成不好的影响。
说完韭菜又回到了厨房。
第二天,我让妈妈把所有的蔬菜都请上了桌,不知道为什么,我那天很能吃,吃了特别多,而且特别香。
我心里暗暗下定决心:从今天起,我要多吃蔬菜少吃肉,韭菜的话让我受益终生。
争吵的作文2我的宿舍在今天晚上的时候突然之间有一个同学过来住几天,而且床铺在我晚饭回来的时候已经铺好啦!我觉得这不是什么大事,过来就过来了,住几天就住几天,也没什么大不了,大家都是同学,我以为这已经成为过去了,可是没有想到的是这还引起一场宿舍的小地震!这是因为他们睡觉的位置产生的问题,刘明在这里就开始有意见了,因为我们的宿舍是经过我们重新调整的,所以不是学校原本的`位置,有三个床铺在一起,所以三个人睡觉的时候就会有头和脚的问题。
高志龙和刘明的脚在一起,而且另一个人在摆床铺的时候脚就对着刘明的头,所以刘明就开始了争吵不休。
刘明觉得高志龙和他可以换一下睡觉的位置,这样就可以使得他们两个人头朝一面,但是高志龙就不同意,因为他觉得自己睡觉的时候不安稳,在这里就有可能掉下来,于是不同意他的观点。
激烈的争吵作文(3篇)激烈的争吵作文1一天,小主人的文具盒里发生了激烈争吵地声音。
一支钢笔和一支铅笔异口同声地说:“我们俩的本领最大在小主人写字的时候都需要我们。
”涂改液说:“我的'本领最大,小主人万一写错了字,只有我才能涂掉。
”橡皮着急地说:“小主人用铅笔写错了字时,只有我能把它擦掉,所以我的本领最大。
”尺子听后非常不服气,大声地说:“小主人要画直线、虚线、波浪线和测量长度时都离不开我,我的咱们几个里面本领是最大的。
”就这样它们吵着,把刚睡着的文具盒吵醒了,文具盒说:“你们刚才说的话我都听见了,你们的本领一样大,谁也不能小看别人,更不能小看自己。
”铅笔、钢笔、涂改液、橡皮和尺子都低下了头,互相说对不起,以后要互相谦让对方。
从此以后,文具盒里再也没有发生过激烈的争吵,因为它们和平相处,共同帮助小主人,小主人也很喜欢它们。
每个人都有自己的长处和短处,不要小看别人,也不要忘自尊大,更不要妄自菲薄。
激烈的争吵作文2每个人都有过争吵,我也不例外。
星期天,我的弟弟到我家玩。
我正在高高兴兴的看着我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,弟弟走过来说:“姐姐给我看《铠甲勇士刑天》嘛!”弟弟一副求我的样子。
“等一下,我马上就给你看。
”我头也不回的盯着电视。
弟弟坐在地上耍赖说:“你不给我看电视我就不起来了。
”妈妈听见了赶紧跑上楼一看,就教训了我说:“你比他大,而且是他的姐姐,你要让着他。
”看着弟弟得意的.样子,我只好出“绝招”。
我拿出了玩具游戏机,在弟弟面前走来走去,装出一副好玩的样子,还说:“真好玩,真好玩。
”弟弟还是经不住诱惑,哀求道:“好姐姐,你就借给我玩一下嘛,电视给你看,游戏机借我玩嘛!”我装出一副舍不得地样子说:“好吧。
”哈哈,弟弟中计啦!耶!激烈的争吵作文3每个人的成长都是五味杂谈,酸甜苦辣咸,各有各的韵味,争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。
妈妈知道后,生气的对我说:“你怎么把花瓶打碎了?这可是我最喜爱的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的说:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,为什么一直怪我?”我既生气又委屈,“呼呼”的直喘气。
争吵的作文关于争吵的作文(9篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于争吵的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于争吵的作文1在我的记忆中,也许最麻烦的是父母在家里吵架。
也许,最让我印象深刻的是那一次,我去同学家刚回来,因为早上没做爸爸让我做的家务。
他一回来就看到我在上网。
因为我知道,他已经反对我上网了。
结果,他变得更加愤怒。
回来的时候我很生气,冲我吼:每次让你做家务我都做不好,什么都没学到,连洗衣服都没做好,同学让你玩,你就开始跑!听到他这么说,我就知道他现在一定很生气,于是我立刻离开了电脑。
结果因为心不在焉,以为没什么。
我看电视,根本不听爸爸的话。
父亲这样看着我,本来已经很生气了,现在更生气了。
我抬头看着父亲,看到他愤怒的脸。
所以,男人不吃眼前亏。
麻黄素可以把眼睛转向父亲的脸,聚精会神地看着父亲,听他讲话。
我觉得还是有点愧疚。
爸爸问我早上有没有洗衣服,我狡辩说有。
我一点也不内疚,因为我洗过了。
只是没洗的很干净,需要洗一下。
但是,我越说爸爸逾期,我越说根本没洗,因为我出去一会儿,他说我一会儿就进卫生间,我怎么能这么快?我解释说,因为我把布挤得很干。
不知道为什么爸爸总说我没洗。
但是我要洗还是要洗,要和爸爸拼命的吵。
然后,一个巴掌打过来,五指狠狠地印在我脸上,但我还是试图反驳。
然后一巴掌。
我哭了。
我哭着说:“我为什么要洗?你总说我没洗。
虽然洗不干净,但是我洗了!爸爸生气地说:“你为什么不老实告诉我?你知道我为什么打你吗?”不是因为洗不掉,是因为说话不老实。
“这一刻,我觉得很委屈,因为我明明要洗!”这时,我妈从厨房进来,对我爸说,她可能洗了,也可能只是挤了挤。
听到这里,我的心不停地回答,“恩恩”!可是,爸爸听了之后,大怒,对妈妈说:“你就是这样保护她的,让她不老实。
吵架的作文关于吵架的作文(通用30篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的关于吵架的作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
吵架的作文1今天晚上,妈妈正在洗澡。
因为妈妈叫了我好几遍,我也没有来哦!所以,妈妈很生气,就不叫我了,而且,也很生气,就不管我了。
我过了一会儿才来,妈妈就对我不理不睬的,我很生气,就对她大吵大闹的,妈妈也很生气。
又过了一会儿,妈妈去忙工作上的事情了,突然,来了一个电话,妈妈要谈工作上的事情了,她说一句我说三句,我一直在举一反三,让他老是听不到对方的话。
这时候,妈妈突然大吼一声,干啥类,鞍?把我吓了一跳,我一句话也不敢说,下的我呀,心斤肉条的,我连大气都不敢喘了。
闹到最后,我上床了,我边哭边睡,先是爸爸来看我,爸爸对我说:“我从来不跟她斗嘴,因为我斗不过她,所以我不跟她斗嘴,”我一般都是跟她打架。
又过了一会儿,我都快睡着了,妈妈进来了,为什么他进来了呢,因为她实在不发信啊,她是来看我的。
妈妈其实对我也挺好的,它只是为了我,我也很爱她。
最后,我们又和好了,真幸运呀!吵架的作文2我和姐姐可以说是形影不离,吃饭、玩耍、做作业,我们都在一起。
我们有很多故事,但让我印象最深的就是那一次的吵架!一个炎热的星期天,我约姐姐去游泳。
因为姐姐是“旱鸭子“,所以只能呆在浅水区,图个凉快。
游了一会儿,我觉得有点累了,就上岸休息,姐姐也随着我上岸了。
我看着姐姐坐在岸边,用脚打水花玩,我的嘴角飘过一丝难以察觉的微笑。
我冷不丁伸手推了一下姐姐,姐姐惊叫着掉了下去,扑腾了好一阵子,姐姐好不容易站了起来,用怨恨的目光盯了我片刻,便扭过头去不理我,我讨好地将一瓶水递到她嘴边,谁知她竟伸手打翻了瓶子,我也生气了。
一连好几天,我们俩都没有说话。
又过了好多天,我和姐姐一起去图书馆借书,出来时,我的车已经被许多车围在了里面。
与朋友争吵的作文与朋友争吵的作文(精选20篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的与朋友争吵的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与朋友争吵的作文篇1我有一个非常要好的朋友,我们整天形影不离,上下学都在一起,她的名字叫唐浅。
阳光明媚的好天气,我去唐浅的家里玩。
到了他她家,首先映入我眼帘的是一个大书柜。
我看见里面的书,好奇的问:“你们家的这个书柜里的书都是什么啊?”唐浅似乎很高兴,我问这个问题,迫不及待的说:“都是些童话故事,你想看我可以借你。
”“真的吗?”我有些不大相信,“你真的会借给我?”“真的我什么时候骗过你了?”唐浅有些不高兴的说。
“没有的事,那…我去挑书了。
”我急忙跑到书柜那里,我看见书柜里有《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》…我看了许久,挑上一本名叫,《射手座:会有星光越重洋的书》,我刚要看,却一不小心将书撕破了,唐浅刚好看到了,她愤怒的说:“你把我的书撕坏了。
”“我是不小心的,”我赶忙解释。
却被她给顶了回来,“哪里来的这么多不小心?”我气的走了,路上我就想再也不和说话了。
回到家我便把自己关在卧室里生闷气,妈妈知道事情的原委后,对我说:“你要去跟她道歉,友谊是平等的……”一番谈话过后我闷闷的说:“知道了,我会的。
”第二天我去找唐浅对她说:“对不起,我不小心撕坏了你的书。
”唐浅也低下头来说:“该说对不起的是我,我不该冲你乱发脾气。
”互相道了歉后,我们又成为了最好的朋友。
妈妈对我说的那番话,使我终身受益。
与朋友争吵的作文篇2今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云……我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友。
今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚,急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后。
描写争吵的作文350个字
今天我和刘锐诚吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。
早晨,我和刘锐诚比赛跑步,跑得好好的,刘锐庆突然用脚绊了我一下,我摔倒了,感觉很疼。
当时心中很恼火,骂了他一句,他只微笑着说:“我不是故意的。
”
我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。
心想:不就是跑赢了我吗!过了一会儿,我也找了个机会把他绊倒了,他非常生气,用手指着我说:“你这是故意的。
”说着就向我举起了拳头,正在这时被朱学文看见了,刘锐诚马上收回了拳头,狠狠地说:“跑完后我再找你。
”我心里很不安,觉得可能会有大事发生,根本没有心思和他比赛跑步。
过了一会儿,刘锐诚又说:“跑完后我再找你。
”我说:“我也等着你。
”
比赛结束后,我和刘锐诚在操场上会合,我本想防御,却听刘锐诚说:“对不起,我不该和你计较,以后我们永远做好朋友可以吗?”“好,好。
”我连忙说。
就这样我们又成了好朋友。
啊!这原来是场误会。
小学三年级作文争吵(二)
一天晚上,铅笔、橡皮、削笔刀,从书包里跑了出来,在一起争论谁的本领最大。
首先发言的是铅笔,它挺直了腰,清了清嗓子,大声得说:“伙伴们,我的本领是最大的。
每当主人写字时都离不开我,还会用我写一张清秀端正的字。
”
“如果没有我,要是你写错了字或做错了题目,看你怎么办。
所以,我的本领才是最大的。
”橡皮不服气的说。
“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了,你怎么办呀?我的本领才是最大的。
削笔刀反驳道。
大家你一句,我一句的争个不休。
这时,字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵,()走多来对它们说:“孩子们,不要再吵了,你们各有各的长处和短处,要发现自己的短处,看到别人的长处,齐心协力,才能把事情做好。
铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了。
从此,它们再也没有争吵过。
小学三年级作文争吵(三)
“哭吧!哭吧!男人哭了不是罪。
”你想着知道我为什么哭吗?因为我们家因为奶奶吵了一次架。
我妈说她讨厌正面一套,后面一套。
因此我们家四口人都哭过几次,我妈妈还走出了家门。
后来还叫我外婆和阿婆到我家来了以后,我妈妈才回来的。
在找的时候,我爸爸还骂了妈妈“??”,我非常的伤心,妈妈真的好可怜哦!我妈妈回来以后,我爸和我妈仍在吵架。
后来我妈要不是因为外婆外公来了才有点不吵了。
我妈在客厅里,让我把小毛毯拿过去给了她,以后,我回来了,就倒下去睡了,也不知道我妈是什么时候过来的。
早上我在吃饭,我爸爸和妈妈又吵了起来,我还没有吃完饭就跑了上来,我妈妈妈见我来了问我饭吃完了吗?我说没有,妈妈让我下
去吃,我只好下去了。
我刚吃第一口,他们又吵了起来,我就快点把饭吃完,上去做作业了。
我听他们吵的特别凶,但我又不敢过去,只好专心的做作业了,后来我听见他们在说妈妈脚的事情,再听听,没有什么声音了,我就认为这事完满结束了。
我认为他们应该退一步海阔天空,不应该进一步世界大战,我十分的伤心。
争吵后的感想作文300字今天,我的心情十分不好。
上午我和同位儿魏天昊争吵了一会儿,为的就是一件像小拇指一样的事情而吵起来了。
一整天总是郁郁闷闷的,好朋友劝我也不想听,闷闷不乐。
告诉你吧,事情是这样的:下课时,我正在为今天的寿星:张天皓做生日贺卡以及礼物,等到要粘胶带时,坐在旁边的魏天昊老是小声的低估着什么,还用手碰我的腿。
我火了,也碰了他一下。
本以为他会就“此罢休了”,但魏天昊还是弄。
我一生气,就接连碰了他好几下。
没想到,他使出“必杀技”,我每打他一下,他就数一个数。
比如:我打他一下,他就说:“一”。
我再打他一下,他就说:“二”。
就像准备要报
复我似的。
“4、5、6??”越数越多。
翻过头来他在弄我。
我就和他吵了起来。
回到家里,我的火儿也慢慢的消下去了。
毕竟是同学嘛!当然要谦让了。
尽量少一些争吵,多一些宽容。
内容仅供参考。