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提高阅读理解能力的策略与技巧在我们的学习、工作和日常生活中，阅读理解能力扮演着至关重要的角色。
无论是阅读书籍、文章、报告，还是理解各种文件和信息，良好的阅读理解能力都能帮助我们更高效地获取知识、理解意图、解决问题。
然而，很多人在阅读理解方面存在困难，这可能导致学习效果不佳、工作效率低下，甚至影响日常生活中的交流和决策。
那么，如何提高阅读理解能力呢？接下来，我将为您分享一些实用的策略与技巧。
一、培养良好的阅读习惯1、专注阅读在阅读时，要尽量减少干扰，找一个安静、舒适的环境，让自己能够全身心地投入到阅读中。
关闭手机、电视等可能分散注意力的设备，专注于文字内容。
2、设定阅读目标在开始阅读之前，明确自己的阅读目的，是为了获取信息、欣赏文学作品，还是为了完成某项任务。
根据不同的目标，调整阅读的方式和重点。
3、控制阅读速度阅读速度并非越快越好，要根据阅读材料的难易程度和重要性来调整。
对于较难理解的内容，适当放慢速度，仔细琢磨；对于熟悉或简单的内容，可以加快阅读速度。
4、做阅读笔记在阅读过程中，可以随手记录下关键的观点、重要的信息、自己的思考和疑问。
这不仅有助于加深理解，还方便日后复习和回顾。
二、提升语言基础1、扩大词汇量丰富的词汇量是理解文章的基础。
可以通过阅读、背单词、学习词根词缀等方式来增加词汇量。
同时，要注意词汇的多义性和用法，避免理解偏差。
2、加强语法学习良好的语法知识能够帮助我们正确理解句子的结构和含义。
学习语法规则，了解各种句型和句子成分的作用，能够提高对复杂句子的解读能力。
3、提高语感多读优秀的作品，包括文学名著、经典散文等，培养对语言的敏感度和节奏感。
通过大量的阅读，自然而然地形成良好的语感，从而更轻松地理解文字表达的意思。
三、掌握阅读技巧1、预读在正式阅读之前，先浏览文章的标题、目录、引言、段落开头和结尾等，了解文章的大致内容和结构，为深入阅读做好准备。
2、精读与略读相结合对于重点内容和关键信息，要进行精读，仔细分析和思考；对于一般性的描述或不太重要的内容，可以采用略读的方式，快速浏览获取主要信息。
如何进行有效的阅读技巧训练随着信息流量的增大和时间压力的增加，人们的阅读能力已经成为一个重要的竞争力。
然而，很多人发现自己的阅读能力不够，阅读效率低下，往往会感到沮丧。
幸运的是，阅读技巧是可以被训练和提高的，只要掌握正确的方法。
本文将介绍如何进行有效的阅读技巧训练。
一、提高阅读速度提高阅读速度是阅读技巧训练的关键之一。
阅读速度的提高可以帮助你更快地消化大量的信息，从而能更好地应对工作和生活中的各种挑战。
1. 使用手指或笔尖使用手指或笔尖可以帮助你更快地跟随文章的节奏，防止目光飘移或停留过长的情况发生，提高阅读速度。
沿着阅读的路径慢慢而准确地移动手指或笔尖，可以让你更好地集中注意力、理解文章。
2. 不要回读回读指不断地反复阅读之前已经读过的内容，这会大大降低阅读速度。
当你遇到不理解的内容时，应该先继续往下读，看看后面有没有能够帮助理解前面内容的信息。
在文章结束后，再回过头来重新阅读之前的内容，相信你会更好地理解。
3. “分类阅读法”采用“分类阅读法”也是提高阅读速度的好方法。
这种方法的基本思想是将一篇文章分成数个块进行阅读，并根据目的采用不同的阅读方法和速度。
这样可以减少重读、避免浪费时间，提高阅读效率。
二、提高阅读理解除了提高阅读速度，阅读技巧训练还应该包括如何提高阅读理解能力。
1. 分析文章结构文章结构是作者将信息传达给读者的方式之一。
分析文章结构可以有助于你更好地理解文章内容，把握作者的意图。
例如，读史书时，我们可以分析其中的年表、人物分布图或地图等，以便对相关内容记忆深刻。
2. 勾勒主题和论点理解文章的主题和论点是阅读技巧训练的关键之一。
可以帮助你更好地理解文章的结构和意图。
通过反复阅读文章，找出作者所要表达的核心思想，往往可以更好地理解文章的内容。
3. 列举例子列举例子是加深理解的良好途径，可以使你对文章的内容有更深的认识。
如果你看到了举例子的关键词，例如“The example of”，你就应该停下来，仔细思考这个例子表达了什么。
培养阅读理解能力的七个技巧阅读理解是学生们在学习中常常面临的挑战之一。
良好的阅读理解能力对于学习、工作和生活都至关重要。
但很多学生在面对阅读理解问题时感到困惑。
下面将介绍七个有效的技巧，帮助学生们培养阅读理解能力。
1. 预览与预测在阅读一篇文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、段落开头和结尾，以及任何插图或图表。
这个步骤可以帮助我们对文章的主题、重点和结构有一个大致的了解。
然后可以对文章的内容进行预测，猜测可能会出现的问题和答案，以及作者的意图。
2. 理解关键词阅读理解中的关键词是理解文章的关键。
当我们遇到不熟悉的单词或短语时，应该尝试通过上下文推测其含义。
同时，注意文章中使用的连接词和转折词，这些词语可以帮助我们理解文章的逻辑关系。
3. 提取关键信息在阅读过程中，应该时刻注意提取文章中的关键信息，如数字、地点、人物、事件等。
可以使用标记、划线或写下笔记的方式，有助于记忆和回顾。
4. 注意文章结构文章通常有一定的结构，包括引言、主体和结论。
了解文章的结构可以帮助我们更好地理解文章的内容。
同时，文章中的段落也有特定的结构和目的。
学会识别段落的主题句和支持句，可以更好地理解段落的主旨和细节。
5. 掌握阅读技巧阅读理解中有一些常用的技巧可以帮助我们更有效地理解文章。
比如，利用上下文理解词义，根据问题定位答案，推理推断答案，排除错误选项等。
熟练掌握这些技巧可以提高我们的阅读理解能力。
6. 练习刷题阅读理解是一个需要不断练习的技能。
可以通过做阅读理解的练习题来提高自己的理解能力。
选择一些有质量的文章，针对不同类型的问题进行练习，并及时纠正自己的错误和不足。
7. 广泛阅读最后，培养阅读理解能力需要大量的阅读。
阅读各种类型的文章，包括新闻报道、科学文章、文学作品等，可以帮助我们提高语言理解能力和丰富知识储备。
并且，通过阅读不同类型的文章，可以更好地适应不同的阅读环境和题材。
总结起来，培养阅读理解能力需要综合运用多种技巧。
阅读方法掌握正确的阅读方法和阅读技巧阅读方法：掌握正确的阅读方法和阅读技巧阅读是我们日常学习和获取信息的重要途径。
然而，很多人在阅读时常常感到困惑，无法高效地理解和吸收所读内容。
正确掌握阅读方法和阅读技巧对于提高阅读效果和阅读速度至关重要。
本文将为您介绍一些实用的阅读方法和技巧，帮助您提高阅读能力。
一、积极预读在开始阅读之前，我们可以先迅速浏览全文，读标题、读首尾段和每个段落的第一句话，形成对文章大致内容的概念。
这样做可以帮助我们快速了解文章的结构和主题，为后续的深度阅读做好准备。
二、良好阅读姿势正确的阅读姿势对于保护眼睛和提高阅读效果都十分重要。
我们应该选择一个光线充足、视线平行于书本或屏幕的位置进行阅读。
同时，要保持坐姿端正，不低头、不仰头，尽量保持与阅读材料的距离适中，这样可以减少眼部疲劳，提高注意力和理解力。
三、提高阅读速度快速阅读是提高阅读效率的重要技巧。
我们可以通过减少内心的默读声音、扫视式的阅读、练习跳读或略读等方法来提高阅读速度。
当然，在快速阅读中，我们也要保证对文章的理解和把握，避免盲目追求速度而牺牲内容的准确性。
四、划分重点在阅读过程中，我们应该学会将信息进行划分和归纳，找出文章中的重点内容。
可以通过标记、划线或做笔记的方式来突出和整理重点信息，这有助于帮助我们更好地记忆和理解所读内容，并为日后的复习提供便利。
五、提问思考在阅读过程中，我们可以根据自己的理解和思考，提出一些问题。
通过提问，我们可以激发思考的活跃性，帮助我们更好地理解文章并且突出重点。
同时，通过回答这些问题，我们也可以检验自己的阅读理解能力。
六、多种阅读材料为了提高阅读能力，我们应该多样化阅读材料。
可以选择各种类型的书籍、报纸、杂志、文章等，并注意力求广度和深度。
这样可以增加阅读的难度和多样性，帮助我们拓宽知识面和培养批判性思维。
七、持之以恒阅读是一个需要长期坚持的过程。
我们要养成良好的阅读习惯，每天坚持一定的阅读量，并且时常回顾和总结已读过的内容。
阅读的四种技巧及培养引言阅读是获取知识和信息的重要途径，但有时我们可能会遇到阅读困难的情况。
为了帮助大家更好地阅读并获得更多的收益，本文将介绍四种有效的阅读技巧及其培养方法。
技巧一：速读速读是通过快速扫视文本以获取整体信息的方法。
它适用于阅读大量文本或寻找特定信息的情况。
要培养速读技巧，可以尝试以下方法：- 提高阅读速度，逐渐加快扫视和跳读的速度；- 忽略细节，重点关注文章的主题和重要信息；- 使用视觉识别能力，例如通过做视觉训练来提高识别速度。
技巧二：精读精读是深入理解文本并处理详细信息的技巧。
它适用于需要对文本进行深入分析和思考的情况。
以下是培养精读技巧的方法：- 注意理解每个句子的意思和上下文之间的联系；- 做好笔记，并用自己的语言进行总结和理解；- 利用问题思维，提出问题并寻找答案，以提高对文章的理解程度。
技巧三：批判性阅读批判性阅读是对文本进行评估和批判的技巧。
它帮助我们分析文本的可信度和逻辑，发现其中的错误和偏见。
以下是培养批判性阅读技巧的方法：- 怀疑和质疑，不盲从接受作者的观点和陈述；- 对文章进行分析和评估，包括验证事实和检测逻辑推理；- 寻找其他来源的意见和证据，以获得更全面的观点。
技巧四：终生研究终生研究是保持阅读技巧和知识更新的自我提升方法。
它帮助我们不断拓展视野并适应变化的社会环境。
以下是培养终生研究的方法：- 设立读书目标，并定期进行评估和调整；- 多样化阅读内容，包括不同类型的书籍、文章和材料；- 参加读书俱乐部或与他人分享阅读心得，以促进交流和研究。
结论通过研究和培养这四种阅读技巧，我们可以更好地应对各种阅读场景，并从阅读中获得更多的收益。
阅读不仅是获取知识的方式，更是提升自己的途径。
让我们积极培养阅读技巧，享受阅读带来的乐趣和益处！以上是阅读的四种技巧及培养方法的简要介绍，希望对大家有所帮助。
提高阅读理解能力的方法与技巧阅读理解是我们平时学习和工作中必不可少的一项能力。
只有具备良好的阅读理解能力，我们才能更快地获取知识，更准确地理解信息，提高工作效率。
本文将介绍一些提高阅读理解能力的方法与技巧，帮助我们更好地理解文本内容。
一、培养良好的阅读习惯1. 提前预习：在阅读一篇文章或一本书之前，可以先浏览大纲、章节标题等内容，帮助我们建立整体框架，预估文章结构和内容。
2. 注意阅读速度和节奏：适当提高阅读速度，但不要过快导致理解不全。
保持适度的节奏，有助于我们更好地理解文章的思路和逻辑。
3. 注重语调和语气：通过读者聆听与声音调节，掌握句子的语气和情感，有助于我们更准确地理解作者的观点和意图。
二、提升阅读理解的技巧1. 主旨把握：在阅读文章时，我们应该注意抓住文章的主旨和中心思想。
可以通过标题、首尾段、重复等方式来辅助判断文章的主题。
2. 关注关键词：在阅读过程中，关注和记忆关键词汇是十分重要的。
关键词可以帮助我们捕捉到文章的关键信息。
3. 理解上下文：阅读理解不仅要理解句子的含义，还需要理解句子与句子之间的联系。
通过理解上下文来推断词义、句义以及作者的观点。
4. 分析段落结构：文章通常由多个段落组成，每个段落都有其独立的主题和论述。
阅读时需要重点关注段落之间的逻辑关系，以及段落内部的论证和扩展。
5. 总结概括：阅读完整篇文章后，我们可以进行总结概括，归纳出文章的主要内容、结论和观点。
通过总结概括，可以检验自己对文章的理解是否全面准确。
三、多读多练1. 广泛阅读：除了学术书籍外，还应多读报刊杂志、小说、散文等不同类型的文本，培养对不同文体的理解和应用能力。
2. 阅读训练：通过解答阅读理解题来提升阅读理解能力。
可以选择一些相关的训练材料进行练习，例如做一些考试模拟题，提高解题技巧和速度。
四、养成总结归纳的习惯1. 读后复盘：读完一篇文章后，可以花一些时间回顾和总结阅读的过程，包括自己在阅读中的理解过程、碰到的困难以及解决方法等。
养成良好的阅读习惯掌握阅读的技巧与方法阅读是我们日常生活中必不可少的一项技能，掌握良好的阅读习惯和技巧能够帮助我们更好地理解和吸收所阅读的内容。
本文将为大家介绍如何养成良好的阅读习惯，并分享一些实用的阅读技巧和方法。
一、养成良好的阅读习惯良好的阅读习惯是阅读效果的关键所在。
以下是一些养成良好阅读习惯的方法和建议：1. 创造良好的阅读环境确保阅读环境安静、明亮，避免干扰因素。
保持良好的阅读姿势，选择舒适的座椅和合适的阅读高度。
2. 遵循定时定量原则每天定时安排一段时间来阅读，保持持久的阅读习惯。
可以根据自己的情况合理安排阅读时间，例如早上起床后、休息时或者临睡前。
3. 拓宽阅读领域不局限于某一类别的书籍或文章，拓宽阅读的领域。
涉猎不同的主题和体裁，可以开阔眼界，提高综合素养。
4. 注重阅读质量不仅追求阅读的数量，更要注重阅读质量。
选择优质的书籍和文章，从中汲取知识和智慧。
可以向书评、推荐信或朋友推荐等途径获取有价值的阅读资源。
5. 记录和总结阅读收获每次阅读后，记录下重要的观点、感悟和问题。
可以通过做读书笔记、写读后感或者与他人分享等方式，巩固并应用所学知识。
二、掌握阅读的技巧与方法除了良好的阅读习惯外，掌握一些阅读技巧和方法也是提高阅读效果的关键。
以下是几种实用的阅读技巧和方法：1. 预览与提问在深入阅读之前，可以先进行预览。
快速浏览标题、目录、摘要和排版等，了解文章的结构和大意。
然后提出一些问题，培养对所读内容的兴趣和好奇心。
2. 划重点和做笔记在开始阅读时，可以使用荧光笔或者做笔记的方式划重点和记录关键信息。
可以标记重要的段落、难懂的词语或者自己的疑问，方便后续的复习和回顾。
3. 运用阅读技巧使用一些常见的阅读技巧，例如扫读、略读、 skimming（快速阅读寻找关键信息）和 scanning（快速阅读寻找特定信息）等，有助于提高阅读速度和准确度。
4. 提取关键信息在阅读过程中，重点关注文章的主旨和要点。
指读是一种提高阅读速度和理解能力的技巧，尤其在学习外语、阅读技术文档等方面有很大的帮助。
以下是一些建议，可以帮助培养指读技巧：
1. 先整体再细节：指读的关键是不要一字一字地看，而是先快速浏览整体内容，把握文章的结构和大意，然后再进行细节的阅读。
2. 指法训练：通过指着文章中的关键词、短语或段落，来帮助眼睛更有目的地进行移动。
可以用手指、指甲或者一根笔来进行指读，逐渐提高指的速度和准确性。
3. 节奏感：培养阅读的节奏感，即适时地调整指读的速度。
对于文章中不同难度或重要性的部分，可以适当调整指读的速度，保持一个良好的阅读节奏。
4. 词组记忆：尝试将文章中的一些常用词组或短语整体记忆，而不是逐个单词进行阅读。
这样可以加快阅读速度，提高整体理解能力。
5. 练习视野扫描：在阅读时，逐渐扩大视野范围，不仅仅集中在一个字或一个词上，而是通过指读方式，扫描更广泛的内
容，提高信息获取的效率。
6. 多样化材料：尝试阅读不同类型、不同难度的材料，包括新闻、科技文章、小说等。
不同领域的材料对于指读的训练都有一定的帮助。
7. 阅读训练工具：有一些在线或手机应用提供了专门的指读训练功能，通过这些工具进行系统的训练也是一个不错的选择。
记住，指读是一个需要长期积累和不断练习的技能，通过坚持不懈的努力，逐渐可以取得显著的进步。
25种阅读技巧以下是25种阅读技巧：1.目标阅读法：明确阅读目的，有针对性地进行阅读。
2.速读：快速浏览全文，抓住核心信息。
3.略读：跳跃式阅读，忽略不重要的部分。
4.深度阅读：细致阅读，理解文章内涵。
5.记忆关键信息：寻找关键词或信息，提高阅读效率。
6.预测：在阅读过程中，预测接下来的内容。
7.确认：阅读后验证自己的预测是否正确。
8.重复阅读：对重要内容进行多次阅读，加深理解。
9.笔记阅读：边阅读边做笔记，帮助记忆和理解。
10.讨论阅读：与他人讨论感兴趣的话题，共同探讨。
11.创造性阅读：读后感、续写等创造性活动，锻炼想象力。
12.批判性阅读：带着批判思维阅读，分析文章的优缺点。
13.情境阅读：融入情境，感受作者的情感。
14.图像阅读：将文字内容转化为图像，提高理解力。
15.无声阅读：默读，提高阅读速度和理解力。
16.有声阅读：朗读，加强记忆和感受。
17.专注阅读：去除干扰，集中注意力阅读。
18.碎片化阅读：利用零碎时间进行阅读。
19.主题阅读：针对一个主题进行深入阅读和研究。
20.比较阅读：比较不同文章或观点，寻找共性与差异。
21.拓展阅读：阅读相关资料，拓宽知识面。
22.复习阅读：定期复习已阅读过的内容，巩固记忆。
23.互动阅读：参与作者或作品的互动活动，增加阅读乐趣。
24.个性化阅读：根据自己的兴趣和需求进行阅读。
25.跨界阅读：跨越不同领域进行阅读，培养跨学科思维。
这些阅读技巧可以帮助您更高效地进行阅读，提高阅读理解能力。
在实际阅读过程中，可以根据自己的需求和兴趣灵活运用这些技巧。
高效阅读的十个技巧与方法阅读是我们日常生活中非常重要的一部分。
无论是在学习、工作还是娱乐中，我们都需要通过阅读获取信息和知识。
然而，由于信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息和文本。
为了更高效地阅读并快速消化所读内容，我们需要一些有效的技巧和方法。
本文将介绍十个高效阅读的技巧，帮助你快速提升阅读能力和信息处理能力。
1. 明确阅读目标在开始阅读之前，明确自己的阅读目标非常重要。
你是否只是想快速浏览读物以获取大致了解，还是需要深入细读以获取详细信息？明确阅读目标可以帮助你更好地调整阅读速度和注意力的分配。
2. 高效扫描当你面对大量的文本时，高效扫描是一个非常有用的技巧。
通过快速浏览文本，注意标题、副标题、关键词、段落开头和结尾等信息，你可以快速获取文章的主要内容和结构。
3. 分段阅读将长篇文章分成小块，分段阅读是一种高效的阅读方式。
每段结束时，给自己一些时间来思考并总结所读内容。
这样可以帮助你更好地理解和记忆文章的核心观点。
4. 主动提问在阅读过程中，多问自己一些问题是非常有帮助的。
通过主动提问，你可以激发自己的思考，帮助理解文章的内涵和逻辑结构。
同时，通过回答问题，你也可以检查自己是否真正理解了所读内容。
5. 利用阅读工具现在，有许多优秀的阅读工具可以帮助我们更高效地阅读。
例如，阅读速度控制工具可以帮助你训练阅读速度和提升专注力；摘录和笔记工具可以帮助你快速整理和复习所读内容。
充分利用这些工具，可以提升你的阅读效率和效果。
6. 培养专注力阅读需要一定的专注力。
因此，培养专注力是提高阅读效率的关键。
通过减少干扰，找到适合自己的阅读环境，规划合理的阅读时间等方法，你可以帮助自己更好地集中注意力，提高阅读效果。
7. 养成好的阅读习惯阅读是一种习惯。
要想提高阅读效率，养成好的阅读习惯非常重要。
例如，每天都给自己一定的阅读时间，定期回顾所读内容，总结阅读体会等。
这些习惯可以帮助你充分利用碎片化时间，提高阅读效果。
如何培养正确申论阅读技巧让你在申论战场快速作战？——写给那些还没有掌握正确阅读技巧的考友们发现一个问题，大家对考场上和平时练习中如何阅读材料，如何取舍材料，如何抓关键词句，如何改写关键词句，如何归纳概括大意，如何把握题型设问等等等基础性的东西仍旧掌握的不透，我也私下分析过原因：只要在于以下五点：一是对申论的整体的思维还是没有树立正确的认识，不知道什么是申论？如何考申论？二是对具体的题型的概括归纳能力还有所欠缺；三是没有进行系统的申论题型复习和足够的技巧方法验证，只是零星的接受我的传导，没有从整体上对自有基础进行归纳梳理，形成自己的东西！一、谨记申论审读材料时的易犯错误审读材料是申论考试第一步，也是最重要一步，这步要是错了，偏离了要求和方向，就无可救药了。
在通常情况下，审读材料方面，最容易出现以下几个方面的问题：错误一：保持卷面的整洁。
申论的卷面整洁度是影响阅卷老师给分的一个重要因素，良好的卷面整洁度会给阅卷老师一个较好的第一印象，无形中就等于赢在了起跑线上。
因此，很多考生把卷面整洁理解成只要是所发的试卷都要保持整洁。
有许多培训老师告诉学生说：可以在试题上划线、标注，最好用铅笔，作完题后再把它擦掉!其实，他是在放屁，这种观点是完全错误的！考生拿到的申论试卷共有两部分组成，一部分是材料和试题部分，一部分是答题纸部分，最终这两部分都是要交给监考老师的。
答题纸部分确实是不能乱涂乱划，不能有任何标记性的东西，这样可能影响到阅卷老师对你的试卷的评分，甚至可能会认为你是在有意做标记，导致不必要的麻烦或损失。
但是，给定材料和试题的那部分的试卷，虽然最终也是要上交，但是上交之后就会集中封存，不会被阅卷老师看到，也没有人会对此进行审查。
因此，在给定材料和试题部分上进行涂划是可以的，也是必须。
因为你不在上面涂划的话，很多得分点仅凭借记忆是无法保证记全的，极有可能会漏掉得分点。
所以，保持卷面整洁指的是答题纸的整洁，对于给定材料和试题部分的试卷是不需要保持整洁的，也是不能保持整洁的。
错误二：认为首尾句即是材料关键句（一般情况下）。
很多人认为，申论考试中给定的资料虽然比较繁杂，但是不管材料多么冗繁，总有一些标志性的关键句在引导考生，这些关键句在揭示材料主旨方面起着至关重要的作用。
一般而言，申论考试的材料虽然看似毫无头绪，但是文章结构还是有章可循的。
只要把握住关键句子，就掌握了申论材料的中心。
所谓关键句，主要有三种：（1）概括段意的句子：这种句子一般会出现在段首和段尾，对本段内容起一个提纲挈领或者总结概括的作用；（2）概括材料主旨和主要内容的句子：这种句子一般出现在材料结尾，起到总括作用；（3）还有一些起转承作用的句子，一般在段落衔接处。
这种句子一般都有比较鲜明的标志词，比如“而且”、“然而”等，平时练习时要注意识别。
从常理来讲，上面的这种认识是正确的，但是如果一味僵化照办常常会导致很严重的错误，我们看下面这一段材料：比如：2005年国考材料第6段。
“要集中力量继续重点帮助贫困群众发展有特色的种养业项目，依靠科技进步，优化品种，提高质量，增加效益。
以有利于改善生态环境为原则，加强生态环境的保护和建设，实现可持续发展。
以市场为导向，选准产品和项目，摘好信息服务、技术服务、销售服务，积极推进农业产业化经营。
按照产业化发展方向和要求，对具有资源优势和市场需求的农产品生产，进行连片规划建设，形成有特色的区域性主导产业。
引导和鼓励具有市场开拓能力的大中型农产品加工企业到贫困地区建立原料生产基地，为贫困农户提供产前产中产后系列化服务，形成贸工农一体化、产供销一条龙的产业化经营。
增加财政扶贫资金和扶贫贷款。
改善贫困地区的基本生产生活条件。
以贫困乡、村为单位，加强基本农田、基础设施、环境改造和公共服务设施建设。
到2010年在国家重点扶持的贫困区域内，基本解决人畜饮水困难，做到绝大多数行政村通电、通路、通邮、通电话、通广播电视；做到大多数贫困乡有卫生院、贫困村有卫生室，基本控制影响贫困地区群众生活生产的主要地方病。
”分析：很明显，这一段材料的关键句即是材料的首句。
要集中力量继续重点帮助贫困群众发展有特色的种养业项目。
如果我们仔细阅读给定材料的话，我们就会发现，这句话只能代表该段材料中的部分内容的意思。
这一段材料的后半部分的内容其实是在表达另一层意思。
比如，增加财政扶贫资金和扶贫贷款、改善贫困地区的基本生产生活条件等等，这些材料的内容并非“要集中力量继续重点帮助贫困群众发展有特色的种养业项目”这句话所能概括的。
因此，只有在略读时，关健句才有用。
真正到精读和作答时要摆脱“关键句”的观念，就不再存在关键句的说法，只存在“得分点”。
题目不是为材料服务的，是材料为题目服务，所以我们是要从材料中找到有效的“得分点”，而不是找到“关键句”。
错误三：怕漏掉得分点，阅读过细过慢。
有不少考生采取“宁可句句细读，不可一语错过”的阅读策略，结果速度慢、效果差，读了后面的就忘了前面的，读得很辛苦，却收获很微薄。
因此，要针对申论考试阅读时间有限而阅读量很大、内容繁杂的特点，进行专门的快速阅读训练，可以选择大量类似读物、主要是大篇幅的报刊文章来进行有意识的快速阅读。
在这样的阅读训练过程中，一定要时时提醒和强迫自己，彻底改变逐字逐句、消然念读的阅读习惯，而用跳跃式、抓重点的方式来迅速推进和完成阅读，由此逐渐养成阅读理解某种读物的新习惯。
在阅读材料逐渐加快的同时，可以有意识地训练自己跨行或成段地快速阅读，并迅速获得主要信息，由此确保对任何能够拿到手的书面材料都能有意识的快速浏览，并能够同步做到深入理解和准确把握住有效信息。
具体而言，就是要在快速浏览的同时，能够尽量迅速而系统地联系初步所得信息，然后进行信息整理和组合，由此获得材料所含信息的初步整体化认识，进而在此基础上再对材料进行审度和感受，以期体会和发现更多的潜在信息和相关信息及其相互关系。
特别是要体察出其中具有导向性、主题性、价值性的重要信息及其相关关系，而这些关系其实就是材料之间的内在逻辑联系，因为对于作答最有极其重要的作用、通过不断地强化训练，体会和感悟自己的阅读节奏，并使之成为阅读理解的定势和习惯。
错误四：按照顺序逐段阅读顺序阅读是大部分人的阅读习惯，即从材料的第一段一口气读到最后一段。
这一阅读习惯不能应用到对申论给定材料的阅读。
因为我们知道，申论给定的材料彼此之间往往没有明确的逻辑关系，甚至有的材料本身是存在逻辑关系的，但是命题人有意将其打乱，测试你是否能够从这杂乱的材料中发现其中的逻辑联系，找到“得分点”，从而考察考生的阅读理解能力和综合分析能力。
因此，你一定要记得通过阅读，把意思相近或者存在明显的逻辑联系的材料进行归类，然后把同类的材料放在一起进行审读。
错误五：脱离题目要求阅读申论给定材料的注意事项中一般有这么一句话：“本试卷由给定资料与作答要求两部分构成。
考试时限为150分钟。
其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟，满分100分。
”阅读的参考时间是40分钟，于是很多考生又错误把阅读时间和作答时间明确地分开，阅读就是阅读，作答就是作答。
事实上，对于申论材料的阅读，一定要带着问题进行，要有“问题意识”，这样才能保证边读边作答，从而提高时间的利用效率，提高作答的准确度。
二、如何快速有效地阅读材料读快，读好申论材料是一门艺术或者说是技巧。
申论材料通常有篇幅长，内容多，问题复杂的特点。
申论考试由于时间紧，写作答题多，解题难，因此必须尽可能地缩短阅读时间，腾出时间用于答题。
如果在很长时间还难以读通读懂申论给定材料，那么考生就会心急气躁，不利于后面题目的解答。
1、处理好普读与精读。
普读是对申论材料泛泛之读。
申论材料文字篇幅很多很长，许多文字表述都是背景性叙述。
如某省文化建设取得很大成就，罗列了许多的数字，增长比例以及重视发展之类的词语。
对此，你不要详读，只要泛泛快速阅览即可，只要知道其大意就可。
比如，上下段落实质上表述的就是某省文化建设有进展或文化建设好就行了。
但有些段落甚至一种做法，一个观点，你要详细地精读，有时可以反复读几遍，直到基本读懂为止。
如创新创业中的好做法，新观点或者有争议的观点，要在阅读时仔细考究，读懂其内涵，不能只求一知半解，否则对做题会产生不利影响。
处理好普读和精读的关系，必须因人而异，有的考生拿到材料后，先泛泛读一遍，尔后再作选择性的精读，也即读第二遍。
有的直接读一遍，一读到底。
为节省时间，有阅读基础或阅读能力较强的考试应选择“读一遍”。
因为这样读的好处是可以节省时间，另外在答题时，考生也可以回头寻找相应的段落，相关的观点进行二次阅读。
这是上策。
2、学会概括段落意思。
阅读中每个自然段都表明一层意思，当然也有多个段落表明一层意思。
其概括的基本技巧是，在对每一个自然段落阅读后作出概括性的几个词，记在备考纸上或直接写于申论材料上。
直接写在试卷上也可，会对你答题找点时有很好的帮助，不影响你的申论成绩。
这样做的好处是阅读时迫使你去思考归纳，同时阅读完成后，只要将这些段落大意看一下就知道整个申论材料的实际意思表述，不会产生读了后面忘了前面的糊涂现象。
概括段落大意时，要注意每个段落的前面几句话与后面几句话的意思。
一般而言，段落的开头是交代什么事情，后面结尾告诉你事情的最后结果。
当然，这也是一般而言的，并不绝对！进行段落大意概括时，要力求言简意赅，一般不超过15到20个字即可。
三、准确地把握阅读要点申论材料中的要点把握主要有三个：一是政策，二是观点，三是做法，或者称之为措施。
第一，要把握准材料中的政策要点。
政策要点一般是当时政府对于社会问题所出台的法律法规制度等规范性规定。
比如推进生态文明建设，省政府有一系列的指导性意见以及政策规定，这些政策要点一般都在材料中可以找到，也有一些是材料中未有标出，但是社会普遍知道的，例如节能减排中国家对住宅安装太阳能热水器有文件规定，即所有房屋都可以安装太阳能，这是法规规定的，任何单位，组织都不可违背。
第二，要拣选出材料中的主要观点。
材料中罗列了许多观点，也就是主张和意见。
这些观点有些是正确的，有些是有争议的，有些甚至是错误的。
例如在推进城乡一体化建设中，就有许多观点，像以工促农、城乡联动、户籍改革、公共扶养一体化等。
这些观点中，有的提出户籍改革一步到位的观点，将近郊的农民硬性转化为城市户籍反而侵犯了农民的利益。
又如，对环境提出许多观点，像经济重裁观点，以钱买排污观点、环保行政机关审批与监督分离观点以及农村企业降低环保标准的观点等。
阅读时，对材料中的主要观点要熟记于心，并能根据实际，灵活加以批判应用，在写作时或展开评论或加以引用到实际措施中去。
第三，要提炼出材料中的主要做法。
为了考察考生的思维能力，判断能力和应用水平，材料中往往列举出了许多地方对某一社会问题的解决办法。
