南京市初中统考2019年八年级上学期物理期末学业水平测试试题(模拟卷一)
- 格式:doc
- 大小:297.50 KB
- 文档页数:6
南京市初中统考2019年八年级上学期物理期末学业水平测试试题(模拟卷一)一、选择题1.对密度公式p=m/V的理解,下列说法中错误的是A.体积相同材料不同的实心物体,质量大的物体密度就大B.质量相同材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比2.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥3.下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是A.凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚于焦点B.凸透镜使能够会聚的光线提前会聚C.任何一束光线通过凸透镜后都将会聚于一点D.凸透镜能使发散的光线减小发散4.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。
某次拍摄前摄影师已经“调好焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。
如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与胶片间的距离应A.变小B.变大C.先变小后变大D.先变大后变小5.眼睛是心灵的窗户,关于眼睛及其视力矫正,下列说法中正确的是A.眼睛的晶状体相当于凹透镜B.物体通过晶状体所成的像是虚像C.远视眼看不清近处景物,是因为景物的像落在视网膜的前方D.矫正近视眼所配戴的眼镜镜片是凹透镜6.日常生活中常使用水银体温计,对于它的认识及使用,正确的是A.50℃以下的温水可以用体温计测量温度B.体温计的分度值是1℃C.使用前要甩几下,否则可能测不准D.任何角度都可以看清读数7.在一个标准大气压下,对0℃的冰缓慢持续加热到全部变成100°C的水蒸气,下列所示四个温度随时间变化的图象中正确的是A. B.C. D.8.下列实例中,利用声传递能量的是A.利用B超检查身体 B.利用声呐探测海洋深度C.利用超声波除去人体内的结石D.医生用听诊器诊断疾病9.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音A.频率高B.音色好C.响度大D.速度快10.下列现象中,能看到物体实像的是A.欣赏鱼缸中的鱼B.用放大镜观察植物的胚芽C.到影院看电影D.看到小孔成像二、填空题11.在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示。
取等体积的两种物质,则_____(选填“甲”或“乙”)的质量大,质量相等的甲、乙两种物质体积之比是_____,甲的密度为_____kg/m312.如图所示,一束光会聚于b点,在虚线区城内放透镜甲后,光会聚于主光轴上的c点,在虚线区域内放透镜乙后,光会聚于主光轴上的a点,可判断透镜1是_______(填“凸透镜”或“凹透镜”)。
现小虎想探究凸透镜成像特点,他将透镜固定在光具座上某位置(图中未标出),如图所示,当蜡烛从光具座上的M点移到N点并调整光屏的位置,发现光屏上的像逐渐变小,可判断此透镜位于_________(填“M点左侧”或“N 点右侧”)。
13.如图所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的折射现象.水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,此时入射角_____(大于/等于/小于)角θ;为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量______(增加/减少/不变),若BC间距离为3cm,则水面高度的变化量△h______(大于/等于/小于)3cm.14.谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识,如:①如坐针毡;②墙内开花墙外香;③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头;④霜前冷,雪后寒。
其中主要体现压强知识的是______,主要体现摩擦知识的是______。
(请填入相应的序号)15.如图所示是声音输入到同一示波器上时显示的波形。
其中声音音调相同的是________图和________图;响度相同的是________图和________图。
16.近阶段,汽车不文明驾驶成为社会热点。
为了解超速驾驶的危害性,某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料,部分内容如下:①汽车驾驶员的视野、动视力(驾驶人在驾车运行中的视力)等会随车速的增大而_____,制动距离随着车速的增大而_____。
(均选填“增大”、“不变”或“减小”)②若某汽车驾驶员以90千米/时(合25米/秒)的速度行驶,则他至少与同车道的前方车辆保持_____米距离,遇到突发状况才能及时采取制动措施安全停下。
三、计算题17.一冰块体积为5m3,质量为4500kg,则冰的密度为多少?若该冰块完全熔化成水,水的体积是多少?(水的密度为1.0×103kg/m3)18.甲、乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行,在O点相遇,如图。
已知甲的速度是5米/秒,乙的速度是3米/秒,跑道上OC段长度是50米。
如果他们从A点同时开始都沿A﹣B﹣C﹣D同向绕。
(1)至少经多少时间后甲才能追上乙?(2)甲追上乙的位置在哪里?四、实验题19.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中:他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是______;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是______。
下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:铁的密度为______;根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性? ______回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?_______若对每种物质仅收集一组数据是否可以?__________为什么?________20.小明和同学们要做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
他们选取了两个口径相同、厚薄不同的凸透镜A和B,并用图甲中所示的方法测出凸透镜A的焦距为______cm.(1)他们先用凸透镜A进行探究。
当蜡烛、透镜和光屏的位置如图乙中所示时,恰好在光屏上看到烛焰清晰的像,此像是倒立_____(选填“放大”或“缩小”)的实像;(2)之后,小明把蜡烛移到光具座上20cm刻度线处,光屏上原来清晰的像变模糊了,使光屏__(选填“靠近”或“远离”)透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像;(3)接着,小明保持蜡烛和光屏的位置不变,用凸透镜B替换了凸透镜A,仍放在60cm刻度线处,他发现光屏上原来清晰的像又变模糊了,使光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,则凸透镜B的焦距_____(选填“大于”“小于”或“等于”)凸透镜A的焦距.21.如图是“探究光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。
射光,如图甲:将光屏右半部分向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙。
说明反射光线、入射光线与法线在_____。
(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第_____次实验的,原因可能是将反射光线与_____的夹角当成反射角。
22.小王用如图所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验。
(1)指出他所用装置中的错误之处是:______________________________。
(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水_______沸腾(填“正在”、“将要”)。
(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是_______℃,说明水面上方的气压是1标准大气压。
23.太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播途中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示。
(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示,分析以上实验过程和现象可知:①实验过程中,敲击音叉,使其发声,且应控制音叉发出声音的响度_____(选填“相同”或“不同”)。
②比较乙与甲,发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响度变大,此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有某种作用,相当于_____透镜对光的作用,比较丁与甲,发现充有氢气的气球对声波具有_____作用,由此可见,声音与光之间存在某种对应关系。
③实验后,同学们查阅资料了解到,生物体组织在激光照射下,会因升温膨胀而产生频率高于20000H的_____声波,生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像,克服纯光学成像的不足,更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。
24.小亮测量某种液体的密度:(1)将托盘天平放在_____桌面上,将_____移至标尺左端刻度线处,并调节天平平衡。
(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是_____。
纠正错误后,测得空瓶的质量是20g。
(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是_____g,已知瓶子的容积是40 ml,则液体的密度是_____ kg/m3。
【参考答案】***一、选择题11.甲 1:2 5×10312.凸透镜 M点左侧13.等于增加大于14.①③15.甲乙乙丙16.减小增大 45三、计算题17.(1)0.9×103kg/m3(2)4.5m318.(1)200s;(2)C点四、实验题19.1)调节平衡螺母,直至指针指到分度盘的中央(1分)移动游码,使横梁平衡(1分)。
(2)①它们的质量与体积的比值都是恒定的(或它们的质量与体积成正比)(1分)。
它们的质量与体积的比值不相同(1分)②7.9 g/cm3 (1分)③同种物质的质量与体积的比值是一定的,不同物质的质量与体积的比值不同,这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性。
(2分)20.缩小靠近小于21.竖直同一平面内 4 平面镜22.温度计玻璃泡接触容器底了将要 100 沸点降低23.相同凸发散超24.水平游码被测物体放在右盘,砝码放在左盘。