2020年关于教育局教研室年终工作总结

教研室年度工作总结2020_工作总结教研室年度工作总结2020。

一、工作回顾。

2020年，教研室全体成员在领导的正确指引下，团结协作，积极进取，圆满完成了各项工作任务。

在疫情的影响下，我们迅速调整工作方式，采取线上教学、远程会议等方式，确保教学科研工作的顺利进行。

二、教学工作。

在教学工作方面，我们充分发挥团队合作优势，及时调整教学计划，开展线上
教学活动，确保学生的学习效果。

同时，我们还组织了多次教学研讨会，加强教师教学能力的提升，取得了显著的成效。

三、科研工作。

在科研方面，教研室积极组织科研项目申报和立项工作，取得了多项科研成果。

我们还加强了与其他科研单位的合作，开展了一系列重要的科研项目，为学科发展做出了积极的贡献。

四、管理工作。

在管理工作方面，我们不断完善管理制度，规范工作流程，提高了工作效率。

同时，我们还加强了教研室内部的沟通与协调，增强了团队凝聚力和战斗力。

五、展望未来。

2020年是不平凡的一年，我们在各项工作中取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和困难。

展望未来，我们将继续保持团结协作的优势，不断提升教学科研水平，为学科的发展做出更大的贡献。

总之，2020年是充实而又有意义的一年，我们在领导的正确指引下，团结协作，共同努力，圆满完成了各项工作任务。

相信在未来的日子里，我们一定会取得更加辉煌的成绩。

第1篇大家好！转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年终述职报告，向大家汇报我在过去一年中在教研室工作中的表现和收获。

现将我的工作总结如下：一、工作回顾1.积极参与教研活动在过去的一年里，我积极参与教研活动，认真参加每周的教研例会，与同事们共同探讨教学中的问题，分享教学经验。

通过参加教研活动，我不断丰富了自己的教育教学知识，提高了自己的业务水平。

2.认真备课、上课作为一名教研室工作人员，我深知备课、上课是教育教学工作的核心。

因此，我始终把备课、上课作为自己的首要任务。

在备课过程中，我认真研究教材，分析学情，制定合理的教学目标；在上课过程中，我注重启发式教学，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

3.做好教学研究工作为了提高教育教学质量，我认真开展教学研究工作。

一是积极参加各类教育教学培训，学习先进的教育教学理念和方法；二是针对教学中存在的问题，撰写教学论文，不断提高自己的教育教学水平；三是参与课题研究，为教育教学改革贡献自己的力量。

4.协助领导开展教研工作作为教研室的一员，我深知自己肩负着协助领导开展教研工作的重任。

在过去的一年里，我认真履行职责，积极配合领导完成各项工作任务。

一是协助领导制定教研工作计划，确保教研工作有序开展；二是协助领导组织各类教研活动，提高教研活动的质量；三是协助领导处理日常事务，确保教研室工作的正常运行。

二、工作亮点1.教学成绩显著在过去的一年里，我所负责的学科教学成绩在全市范围内名列前茅。

这得益于我认真备课、上课，关注学生个体差异，以及与其他同事的共同努力。

2.教研成果丰硕我积极参与各类教研活动，撰写教学论文，并在省级以上刊物发表。

同时，我还参与了一个省级课题的研究，为教育教学改革提供了有益的借鉴。

3.团队协作能力强在过去的一年里，我充分发挥自己的优势，与其他同事相互学习、相互帮助，共同提高。

我们教研室团队凝聚力强，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。

关于教研室年度工作总结5篇篇1光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，20XX年已经过去，新的一年已经开始。

回顾过去的一年，教研室在领导的关心和支持下，在全体成员的共同努力下，按照年初制定的计划，有序地开展各项工作，较好地完成了年度任务。

现将一年来的工作总结如下：一、加强理论学习，提高业务水平一年来，教研室全体成员始终把学习放在首位，利用业余时间加强理论学习，认真学习党的教育方针、政策，学习新课程标准，提高业务水平。

同时，我们积极参与各级各类的培训和学习活动，如参加各级教育部门组织的培训和学习活动，以及学校组织的校本培训和教研活动等。

通过这些学习和培训活动，我们不仅提高了自己的业务水平，还及时了解了最新的教育动态和先进的教育理念。

二、开展教学研究，提高教学质量教学研究是教研室的核心工作。

一年来，我们以新课程标准为依据，以培养学生的学习兴趣和创新能力为目标，积极开展教学研究活动。

我们通过集体备课、听课、评课、教学反思等方式，及时总结和交流教学经验，解决教学中存在的问题。

同时，我们还积极参与课题研究，探索新的教学方法和模式。

这些研究活动不仅提高了我们的教学质量，也提升了我们的教学水平。

三、组织教学竞赛，提升教学能力为了激发广大教师的教学热情，推动学校教学工作的深入开展，我们积极组织了各种教学竞赛活动。

如举办了全校性的教学观摩活动、教学基本功比赛、优秀教案评选等。

这些活动为教师提供了一个展示自己才华的舞台，同时也促进了教师之间的交流和学习。

通过这些活动，不仅提高了教师的教学能力，也增强了学校的凝聚力和向心力。

四、加强网站建设，拓展教学资源网络资源在现代教育中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地利用网络资源为教学服务，我们积极加强了学校网站的建设。

我们及时更新网站内容，丰富教学资源，为师生提供了一个便捷的学习和交流平台。

同时，我们还鼓励教师利用网络资源进行备课和授课，拓展教学视野，提高教学效果。

五、总结与展望总的来说，教研室在过去的一年中取得了显著的成绩。

教育局教研室年终工作个人总结尊敬的领导、亲爱的同事们：在教研室一年的工作中，我深刻地认识到了教研工作的重要性。

今年，教研室在教育局的指导和支持下，紧密围绕中小学教育质量提升目标，开展了一系列工作，我在其中有着不可或缺的作用。

现在，我愉快地向各位领导和同事们汇报我的工作成果和心得体会。

一、教学备课我所负责的学科是数学，今年我在教学备课方面取得了一些成绩。

首先，我加强了教学课件的制作，在保证教材的前提下，根据班级特点，增加了自己的思考内容，提高了教学效果。

其次，我在备课中多参考了相关教育教学资源，比如如新、北师大版的课件、教育部门的相关政策，以及其他学校优秀的教学资源。

这样摸索出来的教学方式和体会，应用在教学过程中，往往能看到效果显著的表现。

经过我的不断实验和探索，学生的思维活跃度得到了一定的提高，他们在接受知识的同时也获得了快乐和充实。

二、教研讲座今年，教研室组织了不少的教研讲座，我的工作就是做传声筒，积极参加、经验交流，并先后主讲了两次教研讲座。

从反馈和评估角度看，讲座都取得了不错的成效。

其中，我的第一次讲座是以“从做题到学思”为主题，对引导学生思维的相关方法进行了阐述和归纳。

第二次则是以“小细节・大关怀”为主题，介绍了学习细节的优化方法。

我尝试用平易近人的语言表达自己的思维，并力图让大家和我一起探讨和发现教学的新奇性。

三、学科竞赛本年度，学校参加了多项学科竞赛，我在其中担任组织、策划、指导和督促的角色。

竞赛的准备和推出的工作是一个过程，我在过程中不断发现问题，并进行修正和改善。

比如说，在初赛过程中发现了考察掌握的知识点有不周之处，就以竞赛的奖项设定为契机，制定有针对性的补课方案，以期提高全体学生的综合素养，为学生成长的关键节点搭建一个较为完善的平台。

四、研究工作在本年度，我也开展了一些研究型的工作，对学科的教学思路及发展趋势等进行考察和反思，努力锻炼提高自己的业务水平和研究方法，尝试解决教学中遇到的困难和问题。

教研室年度工作总结5篇第1篇示例：教研室年度工作总结一、工作回顾回首过去的一年，教研室全体成员通力合作，取得了一系列令人瞩目的成绩。

在领导的正确指导下，我们认真贯彻执行各项工作任务，以务实的工作作风和奋发向上的精神状态，积极推动教研室各项事业的顺利发展。

1. 研究项目教研室在搭建各项研究项目上取得了显著成就。

我们充分利用团队的优势，开展了一系列具有前瞻性和创新性的研究项目，为我校的教学事业提供了宝贵的理论和实践支持。

通过认真总结经验和深入分析问题，我们不断完善研究方向，确保项目能够取得最佳效果。

2. 教学工作教研室在教学工作上也取得了令人满意的成绩。

我们密切跟踪教学进展，及时发现和解决问题，提高了教学质量和效果。

通过制定合理的教学计划和方案，调动教师的积极性和创造性，提高了学生的学习兴趣和效果，取得了良好的教学效果。

3. 创新研究教研室高度重视创新研究，积极鼓励教师开展各类创新教学活动和课题研究。

我们组织了一系列的创新研究项目，涵盖了多个领域和专业方向，为教研室的科研事业打下了坚实的基础。

同时我们结合实际需求，积极引进新的知识和技术，提高了科研水平和创新能力。

二、工作成果在年度工作中，教研室取得了一系列显著的成果，为教育事业的发展做出了积极的贡献。

下面就是我们在各个方面取得的主要成果：在研究项目方面，我们共完成了10项重点课题的研究工作，其中有5项获得了校级以上的科研成果奖。

在研究过程中，我们发表了多篇学术论文和专业著作，形成了一批具有学术水平和实用价值的研究成果。

在教学工作方面，我们共开设了20门课程，覆盖了各个专业的主要课程和核心知识点。

我们注重理论与实践相结合，重视学生的能力培养和创新意识，积极开展了一系列的创新教学活动和实践课程，受到了学生和家长的好评。

在创新研究方面，我们组织了一系列的学术讲座和专题研讨会，邀请了多位知名专家和学者进行交流和分享。

同时我们积极参加各类学术会议和展览，广泛宣传和推广我们的研究成果，为行业发展和科学研究作出了贡献。

关于2020年教研室年终的工作总结【 - 教研室年终工作总结】1本学期学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作,也取得了一定成绩,现总结回顾如下。

一、主要开展的工作和取得的成绩1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。

初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。

3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。

4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。

教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。

查阅教师交回的由教研室制作下发的《学校听课记录》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分教师及时调整和改良教学，为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

6、认真完成了“学校第二届课堂教学大比武”活动，从比赛方案到比赛进行到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象，为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。

关于教研室年度工作总结5篇篇1一、引言本年度，教研室在全体教师的共同努力下，以深化教育教学改革、提高教育教学质量为核心目标，全面推进各项工作。

现将本年度教研室工作进行总结，以期为未来工作提供参考和借鉴。

二、工作内容及成果1. 教学研究与改革（1）开展课程建设与优化工作，更新教学内容，引入行业最新发展动态，提高课程的实用性和前瞻性。

（2）推进教学方法改革，实施线上线下混合式教学，提高学生学习兴趣和效果。

（3）组织教师开展教学研究，撰写教研论文，提升教师科研能力和教学水平。

2. 科研与学术活动（1）积极申报并承担各类科研项目，推动科研成果转化。

（2）举办学术讲座和研讨会，促进学术交流与合作，拓宽学术视野。

（3）支持教师参加各类学术活动，提升教师的学术素养和影响力。

3. 实验室建设与管理（1）加强实验室硬件建设，更新实验设备，提高实验条件。

（2）完善实验室管理制度，确保实验室安全、高效运行。

（3）组织学生参加实验技能竞赛，培养学生的实践能力和创新精神。

4. 人才培养与团队建设（1）加强师资队伍建设，引进优秀人才，提升教师队伍整体素质。

（2）实施青年教师培养计划，通过导师制度、培训等方式，提高青年教师的教育教学和科研能力。

（3）加强团队建设，提高团队协作能力和凝聚力。

三、工作亮点及特色1. 教育教学改革成果显著，线上线下混合式教学得到广泛应用，受到学生好评。

2. 科研项目实现突破，多项课题获得立项，科研成果转化取得实质性进展。

3. 实验室建设成效显著，实验设备更新及时，管理制度完善，实验教学效果良好。

4. 人才培养与团队建设成果突出，教师队伍整体素质得到提升，团队协作能力强。

四、存在问题及改进措施1. 部分教师科研能力有待提升，需加强培训和指导。

2. 实验室管理仍需进一步优化，提高实验设备的利用率和管理效率。

3. 教育教学改革需进一步深化，创新教学方法和手段，提高教学效果。

五、下一步工作计划1. 继续推进教育教学改革，探索新的教学模式和手段，提高教学效果。

教研室年度工作总结2020(3篇) Annual work summary of teaching and research section 2020汇报人：JinTai College教研室年度工作总结2020(3篇)前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。

通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教研室年度工作总结20202、篇章2：教研室年度工作总结20203、篇章3：教研室年度工作总结2020篇章1:教研室年度工作总结2020随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。

现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。

本学期我园以《纲要》精神为指导，结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究，把安全工作放在首位。

开展了有计划、有目的的课题教研活动，现将我们大班组的教研工作总结如下：一.加强理论与实践相结合的学习我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。

而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。

为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。

首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参与，认真做好笔记。

我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行反思，总结经验与不足的地方。

在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。

使教研活动更加科学化、系统化。

教研员年终总结2020(九篇)教研员年终总结九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的教研员年终总结9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教研员年终总结篇1被教育局、教研室聘为兼职英语教研员后，倍感激动和兴奋，同时也感到身上的压力和责任重大！在张丽雅老师的具体指导和帮助下，两年来，对每次全市初中英语统考试卷所任相应年级的试卷做卷面分析，认真分析每道试题的得分情况以及失分的原因并且在张老师的帮助下，在全市英语卷面分析会上做出汇报。

有张老师的指导我带领英语科全体教师本着“聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展”的工作思路，以全面提高英语教育教学质量为核心，以新课程改革为契机，以课堂教学为突破口，深化课堂教学改革，加强教学常规管理，完善教学视导工作，全面推进素质教育，各项工作井然有序，进展顺利，取得了一定的成绩。

现简要总结如下，请批评指正：一、强化学习，促进教育理念不断更新通过组织召开全校英语科老师教学工作会，理清工作思路，强化工作措施，加强组织领导，明确责任意识。

通过组织各种培训活动，积极引导教师加强学习，更新教育理念，掌握先进方法。

我每学期听课不下二十节。

每次听完课后和做课的老师认真分析本节的得与失以及改进和提高的方法。

每学期我主动承担一次观摩课和研讨课，和大家一起来讨论中存在的问题。

我校和甘城子学校结对后，我送课下乡到甘城子学校受到好评。

1、认真学习党和国家有关教育改革的政策、文件，特别是《新课程标准》和各科教学新理念、新要求。

并且通过市教研网和五中校园网络及时传递新资源、新信息，了解教育前沿动态，明确教学方向，初步实现了教育教学资源共享。

2、在英语教研组内实行定期学习制度，并经常向学科教师推荐业务学习内容，不断提高教师的理论修养和业务素质。

2020教研室年度工作总结范文3篇【篇一】教研室年度工作总结范文回眸20xx年上半年，我校教研工作成绩斐然。

开学初，认真学习和贯彻区教育会议精神，各项工作仅仅作围绕“义务教育均衡发展国家验收”工作开展，在常规工作方面下功夫，使多项工作取得优异成绩。

这半年，多名同志在《综合实践活动研究与实验》课题中表现突出获得嘉奖。

2个市级小课题立项，张佳琪在大庆教育学会读书与人生演讲比赛中获奖。

四个课题上交立项申请。

收获累累硕果，得到了社会各方的广泛赞誉。

现将工作总结如下：一、取得成绩：（一）制定新的备课模式为了促进“情智发展”课堂教学模式实施，重新制定备课步骤。

因为教材是教学的基础资料，所以先进行教材分析，这是制定学习目标的前提，也是备课的基础。

孔子完美诠释了“因材施教”，他在“因材施教”之前先进行学情分析。

我校学生多数是外来务工人员子女，学生在知识储备和综合能力等方面存在欠缺。

进行学情分析有利于设计适合学生的问题，实现课堂教学有效性。

在整个备课过程中，教导处、教研组对集体备课进行监督和引导，明确主备人的职责，关注反馈信息以及积极程度，使集体备课真正落到实处，收到实效。

（二）教师参与课题研究积极性高1、《综合实践活动研究与实验》研究过程中，先后由30名同志上交科研成果，分别获得奖项。

其中7位同志因表现突出获得先进个人荣誉。

2、两个市级小课题《络化学习方式下的情感价值观培养策略研究》、《信息技术与初中思想品德教学深度融合研究》立项。

3、报名参加《基于云教育平台提高教学生产力的实践研究》教师积极踊跃。

上交成果多。

4、上报了阅读、信息技术和中华传统美德三个课题申请。

（三）青年教师成长迅速1、张佳琪同志参加大庆教育学会读书与人生演讲比赛获得区和市级一等奖。

2、张烨在4月参加了历史学科复习研讨会，并成为主讲人。

二、开展的工作（一）教师积极参加各级培训王继红等参加大庆市初中英语教师教学能力提升的培训、李清波等参加大庆精神铁人精神教育通识培训、思品教研组在远程录播室观看12中陈亮亮“学案例反思”、张丽芳等参加全市初中物理中考复习研讨会、陈祥花参加全市初中数学中考复习研讨会张海平等参加中考复习诗词欣赏等。

教育局教研室教研工作总结_教研室教研活动工作总结时间过得真快，一转眼已经到了学年末的教研工作总结的时候了。

回首过去一年的教研工作，我们教研室取得了一些成绩，也面临了一些困难和挑战。

在总结过去的我们也要展望未来，为下一年的工作做好准备。

一、教研工作回顾过去一年，教研室紧密围绕教学改革的主线，深入贯彻落实国家和教育局的各项教育政策，不断推动学校的教学工作取得新的突破和进展。

1. 教研活动开展得较为丰富多彩，涵盖了教学能力提升、课程研发、教材使用等多个方面。

特别是我们开展了一系列的教研活动，包括集体备课、教学观摩、校际交流等，不仅增加了教师之间的交流和合作，也提高了我们的教学水平和教学能力。

2. 在教研成果上取得了一些突破。

我们教研室有多位老师获得了市级教学能手和优秀教师等荣誉，并在一些教育教学研究上取得了一些成果。

这些成果的取得，不仅对我们个人的职业发展有所帮助，也为学校的整体发展做出了贡献。

3. 教研室的教研团队建设得到了加强。

我们不断引进新的优秀教师，加强教研团队的实力和凝聚力，形成了比较稳定的教研团队。

我们也加强了团队内部的协作和合作，形成了相互学习、相互促进的良好氛围。

二、教研工作困难和挑战1. 教研活动的参与度和质量有待提高。

虽然我们开展了多项教研活动，但是参与度和质量还有待进一步提高。

一些教师对教研活动的重要性认识不足，导致教研活动的开展效果不理想。

这需要我们加强对教师的动员和引导，使他们主动参与提高教研活动的质量。

2. 教研成果的转化应用还存在问题。

虽然我们取得了一些教研成果，但是在实际教学中的转化应用还存在一定的困难。

一方面，教师对于教研成果的应用意愿不强，很少将其运用到实际教学中。

教研成果的转化应用需要给教师提供一定的支持和帮助，这需要我们重视并加以解决。

三、下一年工作的展望回顾过去一年的教研工作，我们有所收获，也有所不足。

在接下来的教研工作中，我们将继续努力，解决存在的问题，并做好下一年的工作准备。

第1篇一、前言中学教研室作为教育局下属的一个重要部门，承担着中学教育教学研究、教学指导、教学质量监控等职责。

在过去的一年里，中学教研室紧紧围绕教育局的工作部署，紧密结合中学教育教学实际，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。

现将中学教研室一年来的工作总结如下：二、工作回顾1.加强教育教学研究（1）组织开展了中学教育教学研究活动，邀请知名专家学者进行专题讲座，提高了教师的教育教学理论水平。

（2）组织开展了中学学科教研活动，针对各学科特点，开展专题研讨，提高了教师的教学实践能力。

（3）组织开展了中学教育教学论文评选活动，激发教师积极参与教育教学研究的热情，提高教育教学论文质量。

2.开展教学指导工作（1）制定中学教学指导方案，明确教学目标、教学重点和教学难点，为教师提供教学指导。

（2）开展教学观摩活动，组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学方法和教学理念。

（3）组织教师参加各类教学培训，提高教师的教学技能和综合素质。

3.教学质量监控（1）加强对中学教学质量监控，定期对中学教学质量进行检查，发现问题及时整改。

（2）开展教学质量评估，对中学教学质量进行综合评价，为教育局决策提供依据。

（3）建立教学质量反馈机制，及时了解教师、学生和家长对教学工作的意见和建议，不断改进教学工作。

4.加强教研室自身建设（1）加强教研室内部管理，完善规章制度，提高工作效率。

（2）加强教研室人员培训，提高教研员的专业素养和业务能力。

（3）加强教研室与中学的沟通与合作，形成工作合力，共同推动中学教育教学工作。

三、工作成效1.提高了中学教师的教育教学水平。

通过开展各类教研活动，教师的教育教学理论水平和实践能力得到了明显提高。

2.提升了中学教学质量。

教学质量监控和评估工作的开展，使中学教学质量得到了有效保障。

3.促进了中学教育教学改革。

通过教育教学研究，推动了中学教育教学改革，为提高中学教育教学质量提供了有力支持。

4.加强了教研室自身建设。

教育局教研员工作总结（整理13篇）篇1：教研员年终工作总结一、工作简要回顾：(1)让学习成为工作的状态学习是现代社会永恒的主题。

作为教研员，学习尤为重要。

政治上，我积极抓紧时间学习、读报、听广播、看新闻，吸取政治营养，了解国家大政方针。

业务方面，经常看教育教学杂志，上网查阅资料，掌握最新的教育教学信息，随时做学习笔记。

1、本学期初，认真学习《小学教研员工作职责》《小学数学新课程标准》《小学语文新课程标准》《小学英语新课程标准》《小学科学新课程标准》《小学品社新课程标准》，并写好学习心得体会，尽快适应新的工作岗位。

2.向报刊书籍学习：《春潮》《小学语文教学会刊》《小学数学教育》《教育实践与研究》《追求》《中国教育报》，并认真做好摘抄笔记。

3.向网络学习：积极参加“小学教育电大本科”;“小学科学骨干教师” 培训学习;“河北省中小学教师素质提高远程培训”学习。

4.积极撰写论文。

实践与写作应该是教研员工作的双翼，尽管我的笔仍很稚嫩，但我在尝试着写：向《春潮》投稿两篇，并发表。

向河北省家庭教育工会投稿一篇《家校教育形成教育合力》，并被录用。

(二)、组织开展教研活动。

二、今后工作的一些想法：1.想方设法改变多数教师先上课，后备课的错误做法。

真正为教学服务。

2.经常深入课堂，指导教师改变教学理念，真正为学生服务。

提高课堂教学效果。

3.充分利用我镇教师资源，加强校际之间的交流。

选拔我镇优秀教师做全镇公开课，促进教师教学能力的提高。

篇2：教研员年终工作总结一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

教育局教研室年终工作个人总结（精选3篇）教育局教研室年终工作个人总结篇1一、业务跟单单位及岗位简介(一)业务跟单单位的简介本人于2月18日起，在万通网络公司的外贸部门业务跟单。

本次业务跟单的目的，在于熟练的掌握进出口贸易的操作流程，及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作，为今后的工作打下良好的基础。

万通网络公司创立于20xx年，为个体私营企业，到目前仅有十多名员工。

该公司专门从事网站建设，网站推广，并实行网络对外贸易其主要为：鞋服出口。

业务涉与国家有美国，加拿大，英格兰，意大利，阿根廷，巴西和伊郎。

本着创业、树人、精品、诚信的经营理念，与以质树威，誉满全球的宗旨，与国内、外客户诚挚地合作，并在互利互惠的基础上建立良好的贸易关系，以富有竞争力的价格，做好国际贸易。

(二)业务跟单岗位的简介我们公司外贸部的共有6位同事，具体职责及时安排好打样。

入库前应仔细审核样品，必须拍照存入电脑档案。

2、严格把握核价单，精确地报出美金销售价格。

一般情况下，核价单是由计划部提供的。

业务员在向计划部门索取核价单时，应拿到Excel的电子格式，而不是纸张打印件。

拿到计划部提供的核价单后，业务员应逐字逐行进行审核，检查是否有任何可能的差错。

特别要有能力看出明显的错误，如发现，应立即通知计划部，要求计划部立即改正错误。

当遇到计划部未能及时提供核价单，客户又要马上提供报价时，业务员应立即动手，收集相应的核价单数据，自己制作出准确的核价单。

3、积极主动与客户保持联系，促使客户及早下订单。

样品寄给客户之后，应在快递网页上查阅客户是否已经收到样品，确认客户样品收到后，应立即发信给客户，非常客气地询问客户对样品的评价，询问客户是否有下订单的可能。

4、做到分析反馈沟通，建议和守诺的沟通心态及目标：将客户每个询价变成订单。

即使这次沟通没有接到订单，也要让客户在下次有类似的产品询价时，第一时间想到你或你的公司。

分析反馈沟通在收到客户信函和询价时，第一件事就是认真阅读，然后进行分析;主要分析客户的意向是什么，客户需求什么及客户希望得到哪些方面的信息。

工作总结参考范本教育局教研室年底工作总结700字(二篇)目录：教育局教研室年底工作总结700字一教育局教研室年底工作总结格式范例二教育局教研室年底工作总结700字一20XX年，教研室以科学发展观为指导，努力践行xx大三中全会精神，围绕教育局提出的“创强提质改课堂”的工作思路，坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针，大力加强师资队伍建设，注重教师的专业成长和自我提升，认真开展教育教学常规工作，积极推进课堂教学改革，注重学生的综合素质和全面发展以及校园文化建设。

现就今年的教学教研工作总结如下：一、落实常规检查，促进学校发展常规工作是有效落实教育教学工作的前提，常规工作必须常抓不懈才能推进学校教育教学的发展。

20XX年9月，教研室重新修订了《xx县中小学教学常规管理细则(试行)》，建立教学常规督查制度，加强对教学各个环节的有效管理。

我室学科教研员深入全县中小学检查常规工作，从学校管理、教学课堂、学生发展等方面对学校进行督查，并形成《xx县20XX-20xx学年第一学期中小学教学常规检查情况反馈报告》，对学校教学常规工作提出指导意见，有效促进学校、教师、学生的发展。

本年度，我室常规工作的着力点在课堂，学科教研员深入每一所学校的课堂，通过听课找问题，通过交流想方法，通过评点去提升，通过汇报促质量，经过不懈努力，一定程度上提高了学科教师的业务水平，提升了学科的课堂效益。

二、探索课改路子，提升教学质量改革课堂才能有效提高学生的综合素质，提升教育教学质量，促进教师专业成长和学生全面发展。

教研室把“改课堂”作为核心工作之一，每次常规检查时，学科教研员均聚焦课堂，与学科教师探索课程改革之路，要求教师更新教学理念，结合学生实际，结合学科特点，改变旧有教学模式，寻找一条适合自己的能有效促进学生发展、提升学科质量的教学模式。

教研室结合局的计划，提出了“先学后教、教为主体、学为主导、练为主线”的课改大原则，制定了《关于落实“创强提质改课堂”的工作思路，构建高效优质课堂的工作指导意见》，作为各学校实施课堂教学的理论指引，并以连滩镇初级中学、千官镇中心小学作为县课堂教学改革的试点学校，县教研员多次到两所学校听课、交流、点评，肯定其课改成绩，激励他们奋进，为课改树立榜样。

教育局教研室年终工作个人总结_教育局考核个人总结年终工作总结一年又将走过，回想起这一年在教研室的工作，经历了无数的挑战和收获，也在不断的工作中取得了一些成绩。

在这里，我对自己的工作进行一次总结，以便更好地反思和完善自己的工作。

一、工作回顾在这一年的工作中，我主要负责教育局教研室的教学研究工作，包括组织教研活动、指导教师教学、推广先进教育理念等。

在这方面，我取得了一些成绩，具体表现在以下几个方面：1. 教研活动组织：我积极组织了一系列的教研活动，包括集体备课、教学观摩、教学比赛等，有效地促进了教师之间的交流和合作，提高了教学质量。

2. 教学指导：我定期对教师进行教学指导，及时发现问题并给予改进意见，帮助教师提高了教学水平，也取得了明显的效果。

3. 先进教育理念推广：我积极推广了一些先进的教育理念，包括素质教育、创新教育等，提升了教师的教育观念，促进了教学方式的更新。

除了以上这些工作之外，我还积极参加了各种培训和学习，不断提升自己的专业水平和能力，以更好地适应工作的需要。

二、存在的问题在工作中，我也发现了一些存在的问题，主要表现在以下几个方面：1. 效率不高：在一些工作中，我对工作进度的把握不够准确，导致了工作的进度比较缓慢，需要改进提高自己的工作效率。

2. 沟通不畅：在一些教师教学指导中，我发现自己在和教师沟通时，表达不够清晰，导致了指导效果不佳，需要改进自己的表达能力。

3. 知识储备不足：在一些教研活动中，我发现自己对一些教育理论和研究方法的了解不够深入，需要加强自己的知识储备。

三、改进措施为了更好地发挥自己的工作优势，改正存在的缺点，我在新的一年里制定了以下改进措施：1. 提高工作效率：我计划在新的一年里制定更加具体的工作计划，并严格执行，以提高工作效率，确保工作的顺利进行。

2. 加强沟通能力：我将在新的一年里加强自己的语言表达能力和沟通技巧，以更好地与教师进行沟通，提高指导效果。

四、展望未来在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和水平，积极参与各项教育教研活动，为教育事业的发展贡献自己的力量。

教研室年度工作总结2020_工作总结
教研室年度工作总结2020。

一、工作回顾。

2020年，教研室全体成员在领导的指导下，团结协作，积极开
展工作，取得了一定的成绩。

在疫情的影响下，我们迎难而上，顺
利完成了教研任务，为学校的教学质量和科研水平做出了积极贡献。

二、教学工作。

在教学工作方面，教研室全体成员积极响应学校的教学改革号召，认真备课，精心设计教学方案，注重学生的实际需求，努力提
高教学质量。

我们还积极参加各类教学培训和研讨会，不断提升自
身的教学水平和能力。

三、科研工作。

在科研工作方面，教研室全体成员积极参与科研项目的申报和
研究，取得了一定的成果。

我们还积极开展学科交流和合作，加强
了与其他学科的合作关系，促进了科研成果的转化和应用。

四、教研工作。

在教研工作方面，教研室全体成员积极组织教研活动，开展教学观摩和课题研究，不断提高教学质量和教学效果。

我们还积极参加各类教研交流和研讨会，加强了与其他教研室的合作关系，促进了教研成果的共享和交流。

五、工作展望。

2020年已经过去，2021年的工作将更加充实和紧张。

我们将继续秉承“团结、务实、创新、奋进”的工作精神，不断提高教学质量和科研水平，为学校的发展做出更大的贡献。

教研室全体成员将继续努力，为实现学校“建设特色鲜明的高水平大学”的宏伟目标而不懈奋斗！。

第1篇一、前言随着岁月的流转，我们迎来了新的一年。

在这一年里，教研室全体成员紧密团结在以学校领导为核心的集体周围，紧紧围绕学校教育教学工作中心，以新课程改革为契机，以课堂教学改革为抓手，以教育教学质量提升为目标，积极开展教育教学研究工作，取得了一定的成绩。

现将本年度教研室工作总结如下：一、教学工作1. 深入推进课程改革，提高教学质量（1）加强课程建设，优化课程结构。

本年度，教研室对现有课程进行了全面梳理，结合学校实际情况，对课程设置、课程内容、教学方法等方面进行了调整，使课程更加符合学生的需求和社会的发展。

（2）开展教学研讨活动，提高教师业务水平。

通过组织教师参加各类培训、教学研讨会、教学观摩等活动，提高教师的教育教学能力和业务水平。

（3）强化教学过程管理，确保教学质量。

严格执行教学计划，加强课堂教学监督，对教学进度、教学内容、教学方法等进行全面检查，确保教学质量。

2. 加强教研组建设，提升教研水平（1）加强教研组制度建设，明确教研组职责。

制定教研组工作制度，明确教研组长的职责，确保教研组工作有序开展。

（2）开展教研活动，促进教师专业成长。

组织教研组成员开展集体备课、课题研究、教学案例分享等活动，促进教师专业成长。

（3）加强教研成果推广，提高教研水平。

对优秀教研成果进行总结、推广，提高教研水平。

二、教育教学研究工作1. 深入开展教育教学研究，提升教育教学质量（1）组织教师参加教育教学研究课题申报，争取课题立项。

本年度，教研室共组织教师申报教育教学研究课题10项，其中2项获得学校立项。

（2）加强教育教学研究队伍建设，提高研究水平。

选拔优秀教研员，组建教育教学研究团队，提高研究水平。

（3）开展教育教学研究活动，促进教育教学改革。

组织教师开展教育教学研究活动，推动教育教学改革。

2. 加强教育教学成果推广，提高教育教学质量（1）总结推广优秀教育教学成果。

对优秀教育教学成果进行总结、推广，提高教育教学质量。

教育局教研室工作总结2020教育局教研室是负责教育教学改革研究、教师培训、课程研究等工作的机构。

在2020年这个特殊的年份里，教育局教研室继续深耕教育教学改革领域，在保障学生健康安全的前提下，持续推进教育教学改革。

2020年工作总结分为以下几个方面：一、师资培训在2020年，教育局教研室继续加强师资培训工作，通过各种形式的教学研讨会、专家讲座、学科知识普及和在线教育培训，以及线上课程学习等方式，为广大教师提供全方位、多层次、多形式的教育教学培训服务，提升了广大教师的综合素质和教学能力。

重点加强普教、中小学校长培训，切实提升师资队伍的整体素质。

二、教学研讨教育局教研室在2020年还开展了一系列教学研讨活动，对各级学校的教育教学工作进行深入调研，通过座谈会、讲座、专题研讨、课堂观摩等多种形式，加强知识共享和交流，促进教育教学改革和发展。

教育局教研室通过研究教学案例、推广优秀教育教学经验，并持续调研优质教育资源，为广大教师提供更多可操作的教学方法和策略。

三、科学化监测教育局教研室在全面考核校园教育质量的基础上，建立了科学化教育监测体系，通过定期监测学校的各项指标，为学校提供基于数据、科学化的决策建议。

四、课程研究教育局教研室在2020年积极推进课程研究工作，深入研究课程改革和课程标准，编写教材，推广教育信息化技术在课堂教学中的应用，开发课程教学软件等。

同时，也深入了解学生的学科知识技能、兴趣爱好和发展需求，为更好地服务广大教师和学生提供了有力支持。

五、校本研究教育局教研室在2020年积极推进校本研究工作，着力促进教学改革和普及教育科学、实现教育的质量和效益提升。

通过指导各校实施校本研究，推广先进的教育教学理念和方法，积极引导教师在教育教学实践中的创新与探索。

六、教育科研教育局教研室在2020年还积极推进教育科研工作，加强学科研究、教育评估和高层次人才培养等工作，深入研究和探索教育科技与教育方法的深度结合，提升教育科技的实用性和创新性。

2024年教研室年终工作总结范文（10篇）1.2024年教研室年终工作总结范文篇一在本学期中，综合教研组在校长室、教导处的直接领导下，团结协作，积极开展教研活动，认真执行教学六认真，顺利完成期初制定的各项计划，老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，现总结如下：一、思想表现积极参加政治、业务学习，严格遵守各项教育教学法规，课无被无故挤占、挪用。

学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章，明确了我综合各学科在基础教育的重要地位，各教师能及时更新观念，关心学生全面发展。

二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案，精心设计，以发挥学生主体学习，加强活动为主的教案，能主动使用多种教学手段优化教学过程，学生普遍喜欢上综合类学科。

三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。

在教研组中我们互相支持、密切合作，大家心往一处想、劲往一处使，不计较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。

四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研，除了平时学科教学中的教研外，我们还能主动的创造性地开展工作，形成了良好的教研风气。

1、加强理论学习，推进新课程的改革实验（1）利用业务学习时间或空余时间，间周组织科学教师学习《课程标准》，提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。

（2）以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。

引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。

2、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。

各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动，教师们互相学习，取长补短。

新教师能积极上进，虚心请教，一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨，大家一起听课评课改课，能从正面提出优点，也从不回避教学中存在的问题。