经典小学一年级数学比大小练习题.docx

比较专项练习 14 页一、小朋友，请你先数一数，再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗相信你能行！三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。

四、想一想，画一画。

1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

3、多的画√，少的画○。

4、长的画√，短的画○。

5、高的画√，矮的画○。

五、想一想，做一做。

五、哪个人高，在高的下面画√。

六、比一比下面动物的高矮, 在最的下面画△最矮的下面画○。

*六、请你试一试。

三、哪根绳子最长最长的画√。

四、最高的画△，最矮的画○。

比较专项练习一、数一数画一画1、数一数多的画（）（）（）（）（）（）2、把与左边图形同样多的圈起来二、比一比写一写1、在 9、5、 8、 0、 1、 3、 6 中把大于7 的写出来2、在 10、3、 6、4、 9、5、 1、 7 中把小于9 的写出来3、在 9、0、 1、 3、 5、 6、4、 8、 10 中把小于7 大于 2 的写出来4、在 6、3、 8、 1、 9、5、 7、 10 中把大于 5 小于 8 的写出来五、比一比，排一排1、按从小到大的顺序排列9705310618410129732、按从大到小的顺序排列076105341873109412四、在里填上合适的数6 ＜7 ＞8= 5 ＞＜ 3 10 ＜0= 1 ＞＜5＜＞＞ 1 = 4 ＞七、比一比填上＞、＜或＝8 9 5 5 0 2 10 8 3 2八、比一比。

比（）写作5 8比（）写作 8 5九、画一画1、画与同样多2、画比少 2 个3、画比多1个4、画比少5、画比多3个6、画比少1个7、画和同样多比长短、高矮和轻重一、摆一摆，最长的画√，最短的画二、哪要用的绳子长最长的画四、哪个重，重的画√五、最重的画最轻的画六、比一比，填一填1一只大象等于（）匹小马。

2、问：=（）七、比一比谁最高，谁最矮。

在高的里画1、2、比较专项练习1.左边有几个西瓜，右边一共有几个西瓜左边的西瓜和右边的西瓜一样多吗（）（）一样多吗（）2. 小动物把它下面的水都喝完，它们喝的水一样多吗在喝水最多的小动物下面画“√”，在喝水最少的小动物下面画“×” 。

(word完整版)一年级数学比较大小练习题(word版可编辑修改)
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1。

在○里填＞、＜或=。

1○2 2○4 5○3 3○3
3○2 4○1 5○5 1○3
2在○里上填“>"“<”或“=”。

5—1○3 2+2○2 2+1○3 5-1○5
4+1○5 2+2○5 3-1○1 3-1○2
3.在○里填上“〉”“〈”或“="。

5—3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2 5—0○3—3
2+1○1+2
3。

□里最大能填几。

□＜2 4＞□ 5=□ 3＞□
□＜5 2＞□□=2 5＞□
4.填一填。

一年级数学比大小练习题
数学比大小练习题
1. 小明有4个苹果，小红有6个苹果，谁的苹果多？
2. 有5只小猫和3只小狗，请问哪种宠物的数量更多？
3. 小明手上有5张纸牌，小亮手上有7张纸牌，谁的纸牌比较多？
4. 请你比较一下这两个数字：8和9，哪个数字更大？
5. 一个圆形和一个正方形，哪个图形的面积更大？
6. 小刚以每分钟20个的速度吃饺子，小华以每分钟15个的速度吃饺子，谁吃得更快？
7. 请你判断一下这两个数字：13和15，哪个数字更大？
8. 一辆自行车的速度是每小时10公里，一辆汽车的速度是每小时60公里，哪个交通工具的速度更快？
9. 小明和小华在教室里比跑步，小明用了20秒，小华用了25秒，请问谁跑得更快？
10. 这两个长度：4厘米和5厘米，请问哪个长度更长？
11. 一本书有80页，一本书有90页，哪本书的页数更多？
12. 请你判断一下这两个数字：17和17，哪个数字更大？
13. 一个长方形和一个三角形，哪个图形的周长更长？
14. 小杰一共有8块巧克力，小强一共有10块巧克力，哪个孩子的巧克力更多？
15. 小华身高130厘米，小明身高140厘米，谁的身高更高？
以上是一年级的数学比大小练习题，通过比较不同的物体、数字或属性，让孩子们学会判断大小的能力。

通过这些练习题，孩子们可以锻炼自己思维能力和逻辑推理能力，并培养他们在日常生活中观察和比较大小的习惯。

希望这些练习题对孩子们的数学学习有所帮助。

一年级35以内比大小专项练习介绍
本文档旨在提供一年级学生的35以内比大小专项练。

通过这
些练，学生可以巩固和提高他们比较数字大小的能力。

这些练包括
了数字的视觉识别和比较大小的思维训练，旨在培养学生的数学思
维能力和观察力。

练内容
1. 比较大小练：将以下数字按从小到大的顺序排列：2、13、8、35、21。

2. 数字排序：将下列数字按从大到小的顺序排列：15、10、25、30、5。

3. 按要求填空：在下面的横线上填入适当的数字：21 __ 35 __ 14。

4. 判断大小：判断下面的数学表达式是否正确，并圈出正确的
表达式：12 > 20，8 < 15，25 > 25，6 < 9。

5. 数字比较：根据提示，填入适当的符号（>, < 或 =）使下列
数学表达式成立：12 _____ 8，15 _____ 20，10 _____ 10。

使用说明
1. 打印出练题目，并提供给学生。

2. 学生可以用铅笔或彩色笔回答每个问题。

3. 学生可以独立完成每道题目，或与同学一起讨论和比较答案。

注意事项
1. 鼓励学生在完成练时自主思考和解决问题，不要直接给出答案。

2. 需要监督学生的答题过程，并提供必要的帮助和指导。

3. 确保学生将练的答案正确填写在相应的位置上。

4. 给学生足够的时间完成练，不要过分催促。

5. 注重学生对数字大小的理解和比较的能力，鼓励他们通过实
际物品的比较来加深理解。

祝愿学生们在这次练习中取得好成绩！。

小学一年级比大小练习题
一年级数学练习题：比大小
1. 小鸟和小兔子比赛跳远，小鸟跳了3米，小兔子跳了2米。

谁跳得更远？
2. 请在下面的方框中用“<”（小于）、“>”（大于）或“=”（等于）的符号填空。

① 3 ___ 2
② 4 ____ 4
③ 5 ____ 6
3. 请把下面的数字按从小到大的顺序排列。

7，3，9，1，5
4. 阿姨给小明分了6块巧克力，给小亮分了4块巧克力。

谁得到了更多的巧克力？
5. 小杰和小华参加了一个画画比赛，小杰画了8幅画，小华画了6幅画。

谁画了更多的画？
6. 把下面的数字从大到小排列。

10，7，15，8，11
7. 将下面的形状按大小顺序编号，从1到5，其中1代表最小，5代表最大。

□，△，○，▲，■
8. 完成下面的大小比较。

① 7 ____ 9
② 6 ____ 6
③ 2 ____ 4
9. 请根据图中的标尺，判断两个长度的比较结果，用“<”、“>”或“=”来填空。

【插入一张有两个长度的图示，标明为A和B】
10. 请使用适当的符号填空，使得不等式成立。

7 ___ 9
注意事项：
1. 在填空题中，可以用“<”表示比较的目标小于，用“>”表示比较的目标大于，用“=”表示比较的目标相等。

2. 在编号问题中，你可以给出相应形状的描述。

3. 在判断题中，可以使用“<”、“>”或“=”。

祝你顺利完成练习题！。

一年级比较大小练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 请比较下列哪两个数字最大：A. 3 B. 7 C. 52. 哪一个数字比2小：A. 1 B. 3 C. 03. 比较数字6和8，哪个更大？A. 6B. 8C. 一样大4. 以下哪个数字比10大：A. 9 B. 11 C. 85. 比较数字4和6，哪个更小？A. 4B. 6C. 一样小6. 数字3和数字2，哪个更接近0？A. 3B. 2C. 一样接近7. 以下哪个数字比5小：A. 4 B. 6 C. 58. 数字7和数字9，哪个更小？A. 7B. 9C. 一样小9. 比较数字8和10，哪个更小？A. 8B. 10C. 一样小10. 数字1和数字3，哪个更接近10？A. 1B. 3C. 都不接近二、填空题（每题2分，共20分）11. 如果我有5个苹果，你比我多2个，那么你有________个苹果。

12. 如果数字9比数字7大，那么数字________比数字5小。

13. 数字10比数字________大1。

14. 如果数字2比数字4小，那么数字________比数字2大。

15. 数字8比数字6大，那么数字________比数字8小。

16. 我有3个橙子，你比我少1个，那么你有________个橙子。

17. 数字5比数字3大，那么数字________比数字5小。

18. 如果数字10比数字8大，那么数字________比数字10小。

19. 数字7比数字5大，那么数字________比数字7小。

20. 我有4个香蕉，你比我多3个，那么你有________个香蕉。

三、判断题（每题1分，共10分）21. 数字7比数字5小。

（）22. 数字9比数字10小。

（）23. 数字3比数字2大。

（）24. 数字6和数字6一样大。

（）25. 数字8比数字4小。

（）26. 数字2比数字1大。

（）27. 数字10比数字9大。

（）28. 数字5比数字4小。

（）29. 数字1比数字0大。