北师大版小学一年级语文池塘边的叫声课件

识字方法：
1、拼一拼。 2、查一查。 3、问一问。 4、听一听。
小鱼在池塘里遇到了 青蛙，就上前打招呼： “青蛙大哥，你好(hǎo)！ 你在干(gàn)什么？”青 蛙说：“我在岸上玩了半 天，太热了，来洗个澡。”
hào 小鱼好奇地问： “岸上什么样？我 从来没去过。”
好奇 你好
hǎo 1、青蛙大哥，你好！ hào 2、 小鱼好奇地问：“岸 上什么样？我从来没去过。”
小鱼连连摆着尾 巴，说：“不行，离 开水我会干死的！”
干死
干什么
gàn
1、你在干什么？
gān 2、不行，离开水我会干 死的！
青蛙的大眼睛转了一 下，说：“那好办。你趴 在我的背上，我背着你去 看看。”
bè i 背 上
bēi 背 着
转了一下
我在岸上玩了 半天，太热了， 来洗个澡。 岸上
青蛙大哥， 你好！你在干 什么？
每天
讲故事
池塘
洗澡
好奇
打招呼Βιβλιοθήκη 去过半天连连
尾巴
每天
傍晚
讲故事
池塘
洗澡
好奇
打招呼
去过
半天
连连
尾巴
每天
傍晚
讲故事
岸边
好奇 小鱼很好奇。
好奇 小鱼很好奇。 好事 小鱼做了一件好事。
小鱼好奇地问：“岸上什么样？
我从来没去过。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？
我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下 ，
青蛙的大眼睛转了一下 ，说：
青蛙的大眼睛转了两下 ，说：“有
办法了！每天傍晚，我到池塘边来，给 你讲讲岸上的故事。”
从此，每天傍晚，池塘边就想起了
“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲 岸 上的故事呢。

讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
9、朋友
biān
池塘边 的叫声
趴在背上 大哥
岸上
从此 谢谢
趴在背上 大哥
岸上
从此 谢谢
趴在背上 大哥
岸上
从此 谢谢
趴在背上 大哥
岸上
从此 谢谢
池塘边
转了一下
每天 半天 连连 去过池塘边转了下每天 半天 连连 去过
池塘边
转了一下
每天 半天 连连 去过

练一练
边叫半洗 过连每讲
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大 哥，你好！你在干什么？”青蛙说：“我在岸上玩了 半天，太热了，来洗个澡。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。” 青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的 背上，我背着你去看看。” 小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干死 的！” 青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！每天傍晚 我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。” 小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的白肚皮，说： “太好了！谢谢你啦！”
池塘边的叫声
北师大小学语文一年级下册
池塘边的叫声
读一读 练一练
朗读课文
读一读
ch0 t2ng y) d4o 4n sh4ng b4n ti1n
池塘 遇到 岸上 半天
x! z3o
h4o q0 zhu4n
洗澡 好奇 d转^n动g
p1 z4i
趴在
b8i sh4ng b5i zhe ji3ng g) shi
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声， 那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
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背上 背着 讲故事 肚皮
读一读
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池塘 遇到 岸上 半天
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洗澡 好奇 d转^n动g
p1 z4i
趴在
b8i sh4ng b5i zhe ji3ng g) shi
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背上 背着 讲故事 肚皮

小鱼好奇地问：“岸上什么样？ 我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下 ，
青蛙的大眼睛转了一下 ，说：
“那好办。你趴在我的背上，我背 着
你去看看。”
青蛙的大眼睛转ห้องสมุดไป่ตู้一下 ，说：
“那好办。你趴在我的背上，我背 着
你去看看。”
青蛙的大眼睛转了一下 ，说： “那好办。你趴在我的背（bèi ）上， 我背（bēi）着你去看看。”
“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲 岸
上的故事呢。
青蛙大哥会给小鱼讲什么故事？
青蛙大哥会给小鱼讲什么故事？ 小鱼会怎么感谢青蛙大哥？
当我们看到刘翔夺得奥运冠军时，大家的
心情是
“高兴”
2003年,美国出兵伊拉克,本该和大家一样享受幸
福的童年的伊拉克儿童却流离失所, 你对美国的
行为感到
“愤怒”
北师大版一年级语文下册第九组
池塘
池塘 洗澡
池塘 洗澡 好奇
池塘 洗澡 好奇 打招呼
池塘 洗澡 好奇 打招呼 去过
池塘 洗澡 好奇 打招呼 去过 连连
池塘 洗澡 好奇 打招呼 去过 连连 每天
池塘 洗澡 好奇 打招呼 去过 连连 每天 讲故事
池塘 去过 半天
洗澡 连连
好奇 打招呼 每天 讲故事
呢你
？觉
“
恐
得 图
惧
中 此
”
人 的
感
受
是
怎
么
样
情 绪 茶 座
我的好朋友和我发生了矛盾，这几天一直 不理我。我感到—— “忧愁”
所有这些感受你知道是什么吗? 请用一个词来表达
情绪
下面几句话分别表达了哪种情绪？
漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___