古诗文默写题

01曹操《短歌行》（2022·山东/江苏卷）曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”。

（2022·新高考2卷）曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞”两句，后世一直传诵不已，苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。

1. 《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何。

”2. 曹操《短歌行》中“明明如月，何时可掇”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。

3. 《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。

4. 曹操《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存”两句想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。

5. 曹操《短歌行》中，诗人借《诗经·鹿鸣》里的“呦呦鹿鸣，食野之苹”两句表达了招纳贤才的热情。

6. 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：譬如朝露，去日苦多。

7. 《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。

8. 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是：何以解忧，唯有杜康。

9. 《短歌行》中运用典故，自比周公，说自己也有周公那样的胸襟一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“周公吐哺，天下归心。

”10. 《短歌行》写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情意诉说，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：“契阔谈䜩，心念旧恩”。

02李白《梦游天姥吟留别》（2022·山东/江苏卷）李白常常称谢灵运为谢公，比如在《梦游天姥吟留别》“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”诗句中。

（亦可答“脚著谢公屐，身登青云梯”）（2020年上海卷）李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。

八上语文古诗文默写专项训练
1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低
头思故乡。

2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木
萧萧下，不尽长江滚滚来。

3.《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫
犹饿死。

4.《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君
不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

5.《赤壁赋》曹操遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽
扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍
思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

7.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独
钓寒江雪。

8.《写景七十一首》韩愈明月出天山，苍茫云海间。

长风几万
里，吹度玉门关。

9.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳
割昏晓。

10.《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬
笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

高考语文古诗文默写选择题1. 下列哪句诗出自杜甫的《登高》？A. 会当凌绝顶，一览众山小。

B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

D. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

2. 下列哪句诗出自白居易的《赋得古原草送别》？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C. 空山新雨后，天气晚来秋。

D. 离离原上草，一岁一枯荣。

3. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

C. 会当凌绝顶，一览众山小。

D. 床前明月光，疑是地上霜。

4. 下列哪句诗出自李清照的《如梦令》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

5. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

6. 下列哪句诗出自李白的《静夜思》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B. 床前明月光，疑是地上霜。

C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

7. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

8. 下列哪句诗出自李清照的《如梦令》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

9. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

10. 下列哪句诗出自李白的《静夜思》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

高中语文古诗文默写真题及答案在高中语文学习中，古诗文默写是一项重要的考查内容。

它不仅要求我们对经典古诗文有深刻的记忆，还需要我们理解其内涵，从而能够准确无误地书写出来。

以下是为大家整理的一些高中语文古诗文默写真题及答案，希望能对大家的学习有所帮助。

真题一：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”这两句诗出自王勃的《滕王阁序》，描绘了一幅宁静而壮阔的秋日美景。

请默写这两句诗。

答案：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

解析：这两句诗是千古名句，对仗工整，意境优美。

“落霞”与“孤鹜”相对，“秋水”与“长天”相对，展现出大自然的和谐之美。

真题二：“但愿人长久，千里共婵娟。

”这句词表达了词人对亲人的美好祝愿。

请写出作者及词的题目，并默写全词的上阕。

答案：作者是苏轼，词的题目是《水调歌头·明月几时有》。

上阕为：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

”解析：这首词以月为主线，抒发了作者的复杂情感。

上阕通过对明月的追问和对天上宫阙的想象，表现出词人对宇宙和人生的思考。

真题三：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”请写出这两句诗的作者及诗的题目，并默写全诗。

答案：作者是杜甫，诗的题目是《登高》。

全诗为：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

”解析：这首诗是杜甫晚年的作品，通过描绘秋天的景色，抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。

真题四：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”这句诗描绘了奇特的雪景，请默写全诗。

答案：《白雪歌送武判官归京》岑参。

“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

中考语文古诗词默写题一、直接默写1. 古诗文名句默写。

（1）何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）（2），隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）（3）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（4）最是一年春好处，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5）关关雎鸠，在河之洲。

，。

（《关雎》）（6），佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）（7）苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）（8），思而不学则殆。

（《〈论语〉十则》）（9）无丝竹之乱耳，。

（刘禹锡《陋室铭》）（10），关山度若飞。

（《木兰诗》）2.用课文原句填空。

（1）感时花溅泪，。

（杜甫《春望》）（2）衣沾不足惜，。

（陶渊明《归园田居》）（3），老木沧波无限悲。

（陈与义《登岳阳楼》）（4）峰峦如聚，波涛如怒，。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）无言独上西楼，月如钩。

（李煜《相见欢》）（6），。

溯游从之，宛在水中央。

（《蒹葭》）（7）蝉则千转不穷，。

（吴均《与朱元思书》）3.古诗文默写填空。

（1），云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）（2），化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）（3）春蚕到死丝方尽，。

（李商隐《无题》）（4）塞下秋来风景异，。

（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）只恐双溪舴艋舟，。

（李清照《武陵春》）（6），随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（7），野渡无人舟自横。

（韦应物《滁州西涧》）（8）明月松间照，。

（王维《山居秋暝》）（9）入则无法家拂士，，国恒亡。

（《生于忧患,死于安乐》）（10）一鼓作气，，三而竭。

（《曹刿论战》）4. 在横线上默写出古代诗文的原句。

（1），亲射虎，看孙郎。

（苏轼《江城子密州出猎》）（2）不畏浮云遮望眼，。

（王安石《登飞来峰》）（3），悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）（4）山河破碎风飘絮，。

文天祥《过零丁洋》）（5），东风无力百花残。

（李商隐《无题》）（6）马作的卢飞快，。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7），山岛竦峙。

七年级语文上册古诗文默写100题1. 用课文中的原句填空。

1.1(2分) 《（论语）十二章》中阐述读书求学的态度是以求学为快乐的句子是“________________，________________”。

【答案】知之者不如好之者；好之者不如乐之者1.2(2分) 《（论语）十二章》中形容光阴易逝的句子是“__________，__________”。

【答案】逝者如斯夫；不舍昼夜1.3(2分) 《（论语）十二章》中表达每个人都应坚定自己信念的句子是“____________，______________”。

【答案】三军可夺帅也；匹夫不可夺志也1.4(2分) 《（论语）十二章》中阐述学习和思考辩证关系的句子是“____________，____________”。

【答案】学而不思则罔；思而不学则殆1.5(2分) 我们常说“取人之长，补己之短”，《（论语）十二章》中与此意思相近的句子是“______________，______________”。

【答案】择其善者而从之；其不善者而改之2. 按照提示默写诗句。

2.1(2分) 曹操《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是“__________，__________”。

【答案】树木丛生；百草丰茂2.2(2分) 王湾《次北固山下》中“__________，__________”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

【答案】海日生残夜；江春入旧年2.3(2分) 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“______________，______________”两句为逆境中的友人送去温暖。

【答案】我寄愁心与明月；随君直到夜郎西2.4(2分) 在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的“__________，____________”。

【答案】夕阳西下；断肠人在天涯3. 课内古诗文默写。

3.1(2分) 东临碣石，__________。

初中语文必背古诗文默写100题（含答案）【编著】黄勇权（一）1、潮平两岸阔，。

（王湾《次北固山下》）2、今夜月明人尽望， ?(王建《十五夜望月》)3、造化钟神秀，____________。

(杜甫《望岳》)4、力尽不知热，。

（白居易《观刈麦》）5、无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)6、江山代有才人出，。

（赵翼《论诗》）7、____________，闻寡人之耳者，受下赏。

(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)8、，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）9、，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）10、_______________，愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)11、，人情练达即文章。

（曹雪芹《红楼梦》）12、夕日欲颓，____________，实是欲界之仙都。

(陶弘景《答谢中书书》)13请从《登幽州台歌》(陈子昂)和《己亥杂诗》(龚自珍)中任选一首完整地默出来。

《》( )：____________，____________。

____________，____________。

14、夕阳西下，。

（马致远《天净沙•秋思》）15、，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）16、有约不来过夜半，。

（赵师秀《约客》）17、，零丁洋里叹零丁。

（文天样《过零丁洋》）18、日暮乡关何处是？。

（崔颢《黄鹤楼》）19、《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是： , 。

20、，禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）【答案】1、风正一帆悬2、不知秋思落谁家3、阴阳割昏晓4、但惜夏日长5、似曾相识燕归来6、各领风骚数百年7、能谤讥于市 8、羌笛何须怨杨柳 9、会挽雕弓如满月10、瀚海阑干百丈冰 11、世事洞明皆学问 12.沉鳞竞跃13、《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

一、古诗文默写根据课文默写古诗文。

（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

（李白《行路难·其一》）（3）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）李白在《行路难·其一》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”唱出了高昂乐观的调子，他相信自己的理想抱负终有实现的一天。

（5）默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联和尾联：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

”二、古诗文默写根据课文默写古诗文。

（1）俱往矣，数风流人物，还看今朝。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2）多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”，面对宦海沉浮，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。

（5）补充默写苏轼《水调歌头·明月几时有》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

”三、古诗文默写根据课文默写古诗文。

（1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

（李白《行路难·其一》）（2）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）温庭筠《商山早行》中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

（5）补充默写李白《行路难·其一》：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（任选 3 小题）（1）子曰:“志士仁人，________，________。

”（《论语·卫灵公》）（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

________，________。

（李白《蜀道难》）（3）________,而后人哀之；后人哀之而不鉴之，________。

（杜牧《阿房宫赋》）（4）________，淡烟暮霭相遮蔽。

夕阳古道无人语，________。

（王实甫《长亭送别》）（5）晨起动征铎，客行悲故乡。

________，________。

（温庭筠《商山早行》）【答案】（1）无求生以害仁；有杀身以成仁（2）飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷（3）秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也（4）疏林不做美；禾黍秋风听马嘶（5）鸡声茅店月；人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字：湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。

故答案为：⑴无求生以害仁；有杀身以成仁；⑵飞湍瀑流争喧豗；砯崖转石万壑雷；⑶秦人不暇自哀；亦使后人而复哀后人也；⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月；人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

2．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（只选3小题）（1）丘也闻有国有家者，________，________。

（《论语》）（2）仰观宇宙之大，________，________，足以极视听之娱，信可乐也。

（王羲之《兰亭集序》）（3）人非生而知之者，________？________，其为惑也，终不解矣。

六年级语文上册『期中古诗文——默写练习题』默写练习（一）（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（3）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（4）野旷天低树，江清月近人。

（5）《西江月》中，描写词人为农家即将到来的丰收感到由衷喜悦的句子是“稻花香里说丰，听取蛙声一片。

”默写练习（二）（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。

（2）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（3）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（4）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

默写练习（三）（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

（《七律·长征》）（2）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（《浪淘沙》）（3）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（《江南春》）（4）王安石的《书湖阴先生壁（其一）》中，赋予山水以人的情感，把山水描写得有情且有趣的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

六年级语文上册『期中古诗文——默写练习题』默写练习（四）（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

（2）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（3）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（4）小明跟随班级春游时，看到眼前春意盎然之景，忍不住借杜牧《江南春》中名句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”表达内心的喜悦。

默写练习（五）（1）卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

（2）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（3）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

（4）红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（5）《浪淘沙（其一）》中哪句话表现出黄河曲折蜿蜒的特点：九曲黄河万里沙。

默写练习（六）（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

（2）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（3）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

（4）《宿建德江》中写羁旅夜泊的句子是：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。

”。

中考语文古诗分类默写100题一．积累背诵类1)，似曾相识燕归来。

（《浣溪沙》）2)文天祥“？。

”的诗句表现了他舍生取义的高尚气节，激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌”。

3)关关雎鸠，。

(《诗经·关雎》)4)人则无法家拂士，，国恒亡。

(《生于忧患，死于安乐》)5)海内存知己，。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)6)长风破浪会有时，。

(李白《行路难(其一)》)7)，在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)8)了却君王天下事，。

(辛弃疾《破阵子》)9)________________，阴阳割昏晓。

10)不畏浮云遮望眼，。

11)大漠孤烟直，。

12)________________ ，云归而岩穴瞑。

13)莫道不消魂，帘卷西风，。

（李清照《醉花阴》）14)，云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）15)春潮带雨晚来急，。

（韦应物《滁州西涧》）16)无限山河泪，。

（夏完淳《别云间》）17)，引无数英雄竞折腰。

（毛泽东《沁园春·雪》）18)将军百战死，。

（《木兰诗》）19)，直挂云帆济沧海。

20)春蚕到死丝方尽，。

（李商隐《无题》）21)树木丛生，百草丰茂。

，。

22)，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）23)但愿人长久，___________________。

24)______________，江春人旧年。

25)己所不欲，。

（《论语》）26)苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）27)，对影成三人。

（李白《月下独酌》）28)，玉垒浮云变古今。

（杜甫《登楼》）29)谈笑有鸿儒，。

（刘禹锡《陋室铭》）30)，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）31)三人行，。

(《论语》)32)得道者多助，。

(《孟子》)33)采菊东篱下，。

(陶渊明《饮酒》)34)天街小雨润如酥，。

(韩愈《早春》)35)会挽雕弓如满月，。

(苏轼《江城子》)36)问渠那得清如许，。

(朱熹《观书有感》)37)予独爱莲之，中通外直……（周敦颐《爱莲说》）38)重岩叠嶂，隐天蔽日，，不见曦月。

古诗文名句默写(一)《关雎》1．关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

2．窈窕淑女，寤寐求之。

3．悠哉悠哉，辗转反侧。

4．描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

6．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

(二)《蒹葭》1．蒹葭苍苍，白露为霜。

2．所谓伊人，在水一方。

3．蒹葭萋萋，白露未曦。

4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。

”5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

(三)《观沧海》曹操1．东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

2．树木丛生，百草丰茂。

3．秋风萧瑟，洪波涌起。

4．星汉灿烂，若出其里。

5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

6．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。

(四)《饮酒(其五)》陶渊明1．结庐在人境，而无车马喧。

2．问君何能尔？心远地自偏。

3．采菊东篱下，悠然见南山。

4．山气日夕佳，飞鸟相与还。

5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。

6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。

7．陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。

(五)《送杜少府之任蜀州》王勃1．海内存知己，天涯若比邻。

2．与君离别意，同是宦游人。

3．诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

八年级（上）古诗文名句默写题一、根据课文内容直接默写。

（共18分，每空1分，错字、漏字、多字每个扣1分）1、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

3、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

7、荡胸生曾云，决呲入归鸟。

8、白头骚更短，浑欲不胜簪。

10、自古逢秋悲寂寥，往事知多少。

11、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

12、少壮不努力，老大徒伤悲。

二、认知性口诀。

（共78分后，每空1分后，错字、漏字、多字每个甩1分后）1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，欲穷其林。

2、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。

3、《陋室铭》中“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近句子是水不在深，有龙则灵。

4、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是斯是陋室，惟吾德馨。

5中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是可以调素琴、阅金经。

6、人说道“近墨者黑”，但“将近墨者未必白”，正像周敦颐在《爱莲说》中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7、子美名远扬的语句是会当凌绝顶，一览众山小。

8、《春盼》中感时花飞溅泪，恨别鹤还珠格格写下瞭望中之所见到，豁然开朗地表达了诗人忧国受伤。

从白头痒更长，浑欲不败簪两句，我们可以记起杜甫忧国、受伤时、思家而导致的苍白之态。

12、《望岳》中____________，____________筹钱齐鲁大地衬托泰山拔地而起、竹林矗立的形象。

13、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，勇于登山绝顶，俯瞰一切的雄心和气概。

三、拓展性默写（共4分，每小题1分，错字、漏字、多字每个扣1分）1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词：___________________，_________________。

初中语文古诗文默写六类题型专项训练一、记忆型默写3．，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）4．欲为圣明除弊事，。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)5．枯藤老树昏鸦，。

(马致远《天净沙•秋思》)7．潮平两岸阔，。

(王湾《次北固山下》)8．会当凌绝顶，。

（杜甫《望岳》）9．，却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)10．，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》)11．乱花渐欲迷人眼，。

（白居易《钱塘湖春行》)12．晴川历历汉阳树，。

(崔颢《黄鹤楼》)14．，只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)15．，欲上青天揽明月。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 16．，家书抵万金。

(杜甫《春望》)17．日月之行，若出其中；，。

(曹操《观沧海》) 18．万里赴戎机，。

(北朝民歌《木兰诗》)19．沉舟侧畔千帆过，(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 20．但愿人长久，(苏轼《水调歌头》)21．，各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)23．安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》)24．，赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子》)26．，燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲》)28．，五月人倍忙。

《观刈麦》)29．晨兴理荒秽，。

《归园田居》)30．黄鹤一去不复返，。

《黄鹤楼》)31．，直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)35．，便引诗情到碧霄。

(刘禹锡《秋词》)36．今夜偏知春气暖，。

(刘方平《月夜》)37．，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)38．，斟晖脉脉水悠悠。

(温庭筠《望江南》)39．，似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)40．，帘卷西风，人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)45．夕阳西下，。

（《天净沙•秋思》)46．，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)47．大漠孤烟直，。

(王维《使至塞上》)48．金樽清酒斗十千，。

（李白《行路难》)49．春蚕到死丝方尽，。

（李商隐《无题》)51．，白露为霜。

(《诗经•秦风》)52．，两北望，射天狼。

高中古诗文默写题1. 故木受绳则直，______，君子博学而日参省乎己，______。

（金就砺则利；则知明而行无过矣）- 解析：“金就砺则利”中“砺”是磨刀石的意思，金属靠近磨刀石就会变得锋利，这与前面“木受绳则直”形成类比。

“知”通“智”，君子广泛学习并且每天反省自己，就会智慧明达行为没有过错。

2. 假舆马者，非利足也，______；假舟楫者，非能水也，______。

（而致千里；而绝江河）- 解析：“致”在这里是到达的意思，借助车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外；“绝”是横渡的意思，借助舟船的人，不是善于游泳，却能横渡江河。

3. 积土成山，______；积水成渊，______。

（风雨兴焉；蛟龙生焉）- 解析：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生。

强调积累的重要性。

4. 锲而舍之，______；锲而不舍，______。

（朽木不折；金石可镂）- 解析：雕刻一下就放弃，腐朽的木头也不能刻断；不停地雕刻，金石也能雕刻成功。

体现坚持的意义。

1. 古之学者必有师。

师者，______。

（所以传道受业解惑也）- 解析：这是对老师职能的经典定义，老师是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。

其中“受”通“授”。

2. 生乎吾前，______，吾从而师之；生乎吾后，______，吾从而师之。

（其闻道也固先乎吾；其闻道也亦先乎吾）- 解析：出生在我之前的人，如果他懂得道理本来就比我早，我跟从他并且把他当作老师；出生在我之后的人，如果他懂得道理也比我早，我跟从他并且把他当作老师。

体现了从师不论长幼，以“道”为标准。

3. 是故无贵无贱，无长无少，______，______。

（道之所存；师之所存也）- 解析：因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

强调了师道的本质在于“道”。

4. 句读之不知，______，或师焉，______，小学而大遗，吾未见其明也。

七年级古诗文默写练习题及答案一、默写部分1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5. 《小池》 - 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

6. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

7. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

8. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

二、古诗文题目1.山居秋暝题意：写作者在山居的秋天黄昏时的感受和思考。

2.夜泊牛渚怀古题意：描写作者夜晚停船于牛渚，怀古念古的心情和景物的变迁。

3.石灰吟题意：咏史抒怀，通过描述建筑石灰的制作过程来表达对逝去的岁月的留恋。

4.登高题意：写作者登高远望，描绘美丽的自然景色，抒发壮怀激烈之情。

5.寻隐者不遇题意：描述诗人寻找隐士却未能寻找到的心情，并表达对隐士生活方式的向往。

三、答案部分（略）。

历年高考语文常考古诗文默写题及答案一1、《论语》中孔子所说的“__________”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。

答案：见贤思齐焉，见不贤而内自省也2、李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“__________”。

答案：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹3、《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________”。

答案：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮4、《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“__________”。

答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5、苏轼在《赤壁赋》中“__________”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。

答案：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟6、庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）：“__________”。

答案：至人无己，神人无功，圣人无名7、欧阳修《醉翁亭记》中“__________”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。

答案：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也8、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“__________”。

答案：大漠孤烟直，长河落日圆9、《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“__________”答案：菊，花之隐逸者也。

10、为人处世很难做到两全其美。

《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“__________”。

答案：二者不可得兼，舍生而取义者也11、杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“__________”。

答案：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也12、《离骚》节选的开篇两句“__________”，表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发奠定了基调。

默写必备:高考古诗文默写专项训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________，____________”两句描写了黄昏之景，但景中使用了暖色调。

（2）庄周在《逍遥游》中说，“_____________，______________，________________”，那么，人就无所依凭了。

答案及解析：1.（1）纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻（2）若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺《雁门太守行》中“_________，_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

（2）荀子在《劝学》的结尾处感叹道，蚯蚓能上吃泥土，下饮泉水，这都是因为用心专一的缘故，紧接着从反面说：“_________，_________，_________。

”答案及解析：2.（1）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也3.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是：“________________，__________________。

”(2)荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。

”(3)白居易的《琵琶行》中，描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是：“__________________”。

答案及解析：3.(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)驽马十驾功在不舍(3)四弦一声如裂帛4.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)白居易在《钱塘湖春行》中，用“________________，________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。

(2)陆游《游山西村》中名句“________________，________________”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。