动名词作非谓语动词
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非谓语动词(the Non-Finite Verbs)---动名词非谓语动词是指在句子中不充当谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。
非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分。
动名词既具有动词的一些特征,又具有名词的句法功能。
Ⅰ、动名词的形式:一般式(谓语动词同时发生)doingbeing done完成式(谓语动词发生之前)having donehaving been done否定式:not + 动名词一般式:Seeing is believing. 眼见为实。
被动式:He came to the party without being invited.他未被邀请就来到了晚会。
完成式:We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。
完成被动式:He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.他忘记五岁时曾被带到广州去过。
否定式:not + 动名词I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。
复合结构:物主代词(或名词所有格)+ 动名词He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
His not knowing English troubled him a lot.他不懂英语给他带来许多麻烦。
Ⅱ、动名词的句法功能:一、作主语:Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。
Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。
当动名词短语作主语时常用it作形式主语。
It's no use quarreling.争吵是没用的。
二、作表语:In the ant city,the queen's job is laying eggs.在蚂蚁王国,蚁后的工作是产卵。
非谓语动词共分为三种,构成形式如下:1.动词不定式(Infinitives):2.现在分词和过去分词(present participles & past participles):3. 动名词(gerunds)下面我们依据句子的成分,来具体分析非谓语动词的不同用法。
1.非谓语动词做主语和表语主语、表语和同位语在句子中用名词来担当,非谓语动词中动词不定式和动名词均可以用作名词,因此,动词不定式和动名词可以用来担当这三种成分。
1)非谓语动词做主语一般情况下,用动名词来做主语的情况比较多,动词不定式用作主语的情况比较少。
通常来说,在表达将来的要发生的事情时用不定式来作主语,而表达一般情况习惯性的动作时用动名词来作主语。
例如:Teaching is a tiring but satisfying job.Swimming is a good kind of exercise.To be an astronaut is Johnson’s desire.在用it做形式主语的句子中通常用动词不定式来做真正的主语。
例如:It is necessary (for you) to give up smoking.It is everyone’s duty to protect the environment.但是值得注意的是在各别情况下,即使是It做形式主语,真正的主语也必须用动名词,这些情况很少,所以希望同学们能单独记忆下来,以下是此类情况的一个总结。
It is/was no use/good doing sth.It is/was not any use/good doing sth.It is/was of little use/good doing sth.2)非谓语动词做表语非谓语动词作此成分的时候跟作主语时的规则基本一致。
在表示“目的,愿望,梦想,需求”等名词做主语时其表语应该用不定式.例如:Her wish was to become an artist.她的愿望是成为一位艺术家Our aim is to help them,not to teach them a lesson.我们的目的是帮助他们,而不是教训他们。
动词和动名词的用法区别在英语学习中,动词和动名词是两个非常重要的语法概念。
很多学习者在使用时常常会感到困惑,容易出现错误。
为了能够更准确、更流畅地运用英语,我们有必要深入了解动词和动名词的用法区别。
首先,让我们来明确一下动词和动名词的定义。
动词,简单来说,就是表示动作或状态的词汇,比如“run(跑)”“eat(吃)”“sleep(睡觉)”等等。
而动名词则是由动词加上 ing 形式构成的一种非谓语动词形式,它具有名词的特征,可以在句子中充当主语、宾语、表语等成分,例如“running(跑步)”“eating(吃的行为)”“sleeping(睡觉的状态)”。
从语法功能上来看,动词在句子中主要充当谓语,表示主语的动作或状态。
比如,“He plays football every day”(他每天踢足球。
)在这个句子中,“plays”就是动词,作为谓语来说明主语“he”的动作。
而动名词则不能单独充当谓语,它通常用作主语、宾语、表语、定语等。
比如,“Swimming is my favorite sport”(游泳是我最喜欢的运动。
)这里的“swimming”就是动名词,充当了句子的主语。
在作主语时,动词和动名词的用法有所不同。
一般来说,动名词作主语更侧重于表示一般性、习惯性的动作或行为;而动词不定式作主语则更侧重于表示具体的、一次性的动作。
例如,“Reading books is a good habit”(读书是个好习惯。
)这里用动名词“reading books”来表示一般性的习惯。
“To finish the work in time is very important”(按时完成工作非常重要。
)这里用动词不定式“to finish the work in time”来表示具体的任务。
当充当宾语时,有些动词后面只能接动名词,有些动词后面只能接动词不定式,还有些动词后面既可以接动名词也可以接动词不定式,但意义有所不同。
非谓语动词用法精讲动名词的用法及注意事项非谓语动词用法精讲:动名词的用法及注意事项非谓语动词是指在句子中作除谓语以外的成分的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和现在分词。
在本篇文章中,我们将重点介绍动名词的用法及注意事项。
一、动名词的定义与结构动名词是由动词加上-ing构成的名词,它具有双重性质。
它既是动词又是名词,因此可以在句中充当主语、宾语、表语、定语和宾补等成分。
二、动名词作主语动名词作主语时,后面需要用动词的单数形式。
例如:Swimming is good for health.(游泳对健康有益。
)三、动名词作宾语动名词作宾语时,通常跟在动词后面,表示动作的宾语或者表达一种习惯。
例如:I enjoy playing basketball.(我喜欢打篮球。
)四、动名词作表语动名词作表语时,用来说明主语的特征、性质或所从事的活动。
例如:Her hobby is reading books.(她的爱好是读书。
)五、动名词作定语动名词作定语时,修饰名词,表示名词的用途、功能等。
例如:I bought a writing pen.(我买了一支书写用的钢笔。
)六、动名词作宾补有些动词后接动名词作宾补,表示被动或完成的意义。
例如:He kept me waiting for a long time.(他让我等了很久。
)七、动名词的注意事项1. 与介词to连用:有些动词后接动名词时需要在两者之间加上介词to,表示目的或作用。
例如:He is looking forward to seeing you.(他期待着见到你。
)2. 与不定式的区别:有些动词后既可接动名词又可接不定式,但含义上有所区别。
例如:I enjoy playing soccer.(我喜欢踢足球。
)I want to play soccer.(我想要踢足球。
)3. 直接加名词所有格:有些动词后接动名词作宾语时,可以直接加名词所有格,表示所属关系。
动名词是一种非谓语动词形式,其结构为“动词原形+ ing”。
形式上与现在分词一样,但与现在分词有很大区别。
动名词既具有动词特点,又具有名词特点。
动名词词在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一、作主语 1、动名词是由动词变化而来,所以,动名词的意义也是表示某个动作或事情。
例如:Reading English aloud in the morning will do you a lot of good.2、动名词作主语时,对于一些比较长的动名词短语,一般采用"It is …"和"There is…"两种句式来表示。
例如: It is no use waiting for him any longer. 等他是没有用的。
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
3、动名词作主语与不定式作主语的区别:动名词作主语通常表示抽象的或泛指的动作,一般不与特定的动作执行者联系在一起;不定式作主语通常表示具体的动作或行为,往往与特定的动作执行者联系在一起,如:It’s no use crying over spilt milk.(抽象) He realized that to go on like this was no use. (具体)4、在实际运用中,一般可以互换,差异不大。
但在下列几种情况中不能互换:当表语是动名词时,主语也要用动名词;当表语是不定式时,主语也要用不定式,如: Seeing is believing. = To see is to believe.5、动名词和不定式作主语,一般都可以使用形式主语it,而将动名词或不定式放在句尾。
但是在下列句型中,一般宜用动名词,不宜用不定式来代替:It’s no use doing … It’s no good doing… It’s a waste of time doing …二、作表语1、动名词作表语与现在分词作表语的区别:动名词作表语时相当于名词,说明主语的含义及内容,它与主语是同等关系,主语与表语互换位置不影响句子的基本含义,但不可用副词来修饰。
非谓语动词的主动和进行形式非谓语动词是指在句中不做谓语或主语的动词形式,主要包括不定式、动名词和现在分词。
其中,动名词和现在分词存在主动和进行两种形式。
下面就非谓语动词的主动和进行形式进行详细介绍。
一、动名词的主动和进行形式动名词(-ing形式)是动词的一种非谓语形式,它可以表示动作或状态的延续性和进行性。
动名词的主动形式和进行形式在形态上是相同的,主要通过上下文或使用不同的副词短语来区分。
以下是动名词的主动和进行形式的具体表达方式:1. 动名词主动形式:通常是动名词单独出现或与其他名词短语搭配,表示主动的动作或状态。
例如:- Running (动名词主动形式) is good for your health.(跑步对健康有好处。
)- Swimming (动名词主动形式) is her favorite hobby.(游泳是她最喜欢的爱好。
)2. 动名词进行形式:在动名词前加上相应的副词短语或介词短语,表示进行中的动作或状态。
例如:- He is reading (动名词进行形式) a book in the library.(他正在图书馆看书。
)- They were talking (动名词进行形式) about the movie they watched last night.(他们正在谈论昨晚看的电影。
)二、现在分词的主动和进行形式现在分词(-ing形式)是动词的一种非谓语形式,它可以表示主动或被动的动作或状态。
现在分词的主动形式和进行形式在形态上也是相同的,主要通过上下文或使用不同的副词短语来区分。
以下是现在分词的主动和进行形式的具体表达方式:1. 现在分词主动形式:通常是现在分词单独出现或与其他名词短语搭配,表示主动的动作或状态。
例如:- Working (现在分词主动形式) hard is the key to success.(努力工作是成功的关键。
)- The singing (现在分词主动形式) bird caught my attention.(那只唱歌的鸟引起了我的注意。
动名词是动词的一种非谓语形式,也是一种非谓语动词。
非谓语动词是指在句子中不具备谓语功能的动词形式,不指示动作或状态的发生、进行或完成。
非谓语动词包括动名词(-ing 形式)、不定式(to + 动词原形)和分词(-ed 形式或-ing 形式)。
它们与谓语动词的形式和功能有所不同。
动名词作为一种非谓语动词形式,具有名词的特性,可以在句子中担任名词的各种角色,如主语、宾语、表语、定语或状语。
例如:Smoking is harmful to your health.(吸烟对健康有害。
)I enjoy swimming in the ocean.(我喜欢在海洋中游泳。
)His favorite activity is playing soccer.(他最喜欢的活动是踢足球。
)不定式作为一种非谓语动词形式,通常由to 加上动词原形构成。
它可以在句子中充当名词、形容词或副词的角色,如名词的主语、宾语、表语,形容词的定语或副词的状语。
例如:To travel is my dream.(旅行是我的梦想。
)I want to learn how to play the guitar.(我想学习如何弹吉他。
)He is happy to see his friends.(他很高兴见到他的朋友。
)分词作为一种非谓语动词形式,分为过去分词(-ed 形式)和现在分词(-ing 形式)。
它们可以作为形容词或副词来修饰名词或代词。
例如:The broken window needs to be repaired.(坏掉的窗户需要修理。
)The boy running in the park is my cousin.(在公园里跑步的男孩是我表弟。
)总结来说,动名词和不定式都是非谓语动词的一种形式,但动名词是一种名词形式,而不定式是一种由to 加上动词原形构成的形式。
它们在句子中的角色和用法有所不同。
必修四Unit 2 语法----动名ing (作主语,宾语)姓名:_______非谓语动词:1.动名词:(可作主语,宾语,表语,定语,宾语补足语)2.动词不定3.分词动名词的时态,语态主动形式被动形式一般式doing being done完成式having done having been done 否定式在动名词(doing)前加上not动名词:一般式动名词一般式所表示的动作可与谓语动作同时,也可在谓语动作之前或之后,有时可能没有明确的先后关系1. 没有明确的先后关系。
Seeing is believing. 眼见为实。
Being careless is not a good habit. 粗心不是一个好习惯。
His job is teaching. 他的工作是教书。
Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。
2. 与谓语动作同时发生。
He kept smiling. 他不停地笑。
We had a good time in dancing with them. 我们同他们跳舞玩得很开心。
3. 发生在谓语动作之前。
I apologize for not having kept my promise.我为没能遵守诺言表示歉意。
He was praised for having made such a contribution to the country.他对国家做了大的贡献而受到表扬After reading your letter I knew what had happened. 看了你的信后我就知道出什么事了。
4. 发生在谓语动作之后。
He suggested bringing out a new type of bike. 他建议生产一种新型的自行车。
I am thinking of going to the Industrial Exhibition this afternoon.我想下午去看工业展览。
动名词作非谓语-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容:动名词作为非谓语是英语语法中的重要内容,它在句子中起着非常重要的作用。
本文将从动名词作为非谓语的基本概念、句法功能以及使用技巧等方面进行探讨。
我们将分析动名词作为非谓语的特点和用法,帮助读者更好地理解和掌握这一语法现象。
同时,本文也将提供一些学习建议,帮助读者更好地运用动名词作为非谓语,提高英语写作和口语表达的水平。
通过对动名词作为非谓语的研究和讨论,我们可以更好地了解这一语法现象的作用和意义,并为未来的语言学研究提供一定的参考。
1.2 文章结构文章结构部分:本文将围绕动名词作为非谓语的主题展开讨论。
首先,我们将从动名词作为非谓语的基本概念入手,介绍其定义和特点。
接着,我们将深入探讨动名词作为非谓语的句法功能,分析其在句子中的作用和用法。
最后,我们将介绍动名词作为非谓语的使用技巧,帮助读者更好地掌握动名词的应用。
通过这样的结构安排,读者可以系统地了解动名词作为非谓语的相关知识,并学会在实际运用中灵活运用。
1.3 目的本文旨在深入探讨动名词作为非谓语的语法特点、句法功能以及使用技巧,从而帮助读者更好地理解和掌握动名词在句子中的运用。
通过本文的阐述,读者可以更清晰地了解动名词作为非谓语的作用,学习到如何正确地运用动名词构成各种句式。
最终目的是让读者能够在日常写作和口语表达中更加准确地运用动名词作为非谓语,提高语言表达的准确性和流畅度。
同时,也希望通过对动名词作为非谓语的学习建议和未来发展的展望,引发读者对语言学习的思考和探索,为语言教学和研究提供一定的启示。
2.正文2.1 动名词作为非谓语的基本概念动名词作为非谓语是指动词-ing形式在句子中充当名词,具有动词和名词的特点。
在句子中,动名词可以作主语、宾语、表语、定语、状语等成分,而不带有任何时态、语态和情态的变化。
动名词作为非谓语时,常常具有动作的延续性和进行性,表示一个长时间或连续进行的动作或状态。
动名词作非谓语动词
一,句子成分
1,
Seeing is believing.
Playing with fire is dangerous.
It’s no good/use doing
It’s no good waiting here.
2
I enjoy listening to music.
He often practices playing the piano in the evening.
He is fond of playing basketball.
Would you mind turning down your radio a little, please?
(1)
admit,advise,risk,appreciate,envy,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,excuse,finish,forgive,understand,give up,imagine,keep,mind,miss,practise,put off,resist,suggest,can’t help ,can’t stand
devote to,look forward to,stick to,be used to,object to,be busy,fee like,be surprised at be proud of, succeed in,be afraid of害怕, give up 放弃
(2)
happen ,offer ,promise ,agree ,refuse,decide ,determine ,pretend ,fail ,learn,wish,hope,expect,afford
(3)
like,love,dislike,hate,begin,star,continue,prefer,can’t bear/endure ,cease
(4)
forget,go on,mean,regret,remember,stop,try
Eg. In some parts of London, missing a bus means _______ for another hour.
A waiting
B to waiting
C wait
D to be waiting
(5)need, require, want,be worth
The flowers need watering/to be watered.
The problem is worth discussing.
3.
My hobby is collecting stamps.
Her job is washing, cleaning and taking care of the child
4. (1)
a waiting room,a diving board,a reading room,a dining hall
There are a lot of swimming pools in the city.
(2)
a sleeping boy =a boy who is sleeping
a developing country =a country which is developing。