小学开笔礼活动方案
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小学开笔礼活动方案导读:本文小学开笔礼活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
开笔礼,现代兴起的一种礼仪,少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。
关于小学开笔礼活动方案如何写呢,下面是为大家整理的:小学开笔礼活动方案,欢迎大家参阅,资讯尽在策划书栏目!小学开笔礼活动方案(一) 一、活动目的“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。
二、指导思想:深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。
三、活动地点、时间地点:报告厅时间:9月15日下午第一、二节课四、参加人学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师五、活动准备1.班主任提前告知活动时间、地点,每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔,半瓶矿泉水。
2.准备古典音乐作为背景音乐;3.制作成长相册;4.班主任教会学生行鞠躬礼六、活动程序校长致辞(一)正其衣冠请家长为自己的孩子整理衣冠。
(二)拜先师:请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语。
(三)朱砂启智(四)学写“人”字1.颂《弟子规》2.学写“人”字(五)击鼓明志。
请学生代表击鼓,其它同学在主持人带领下表明志向(六)授证书、相册(七)行谢礼向启蒙老师、父母行鞠躬礼(八)合影七、活动分工:1.活动准备:教导处、教研室、办公室、德育处及一年级班主任2.点朱砂、颁发证书及相册:学校行政人员、一年级班主任和数学教师3.宣传报道:4.主持:小学开笔礼活动方案(二) 一、活动目的:为了进一步弘扬优秀的民族传统文化,让学生坚实地迈好学习的第一步,激励学生珍惜读书的机会,勤奋学习。
小学开笔礼实施方案一、背景介绍。
小学开笔礼是小学生入学后的第一个重要仪式,也是学校教育的一项重要内容。
开笔礼的举行,不仅是对新生学生的欢迎,更是对他们学习生活的期许和祝福。
因此,制定一套科学、合理的小学开笔礼实施方案,对于学校的教育工作具有重要的意义。
二、实施目的。
1. 增强学生对学校的归属感和认同感,促进学生融入校园生活;2. 弘扬中华传统文化,培养学生的礼仪意识和文明素养;3. 激发学生学习的热情和动力,引导学生树立正确的学习态度和价值观。
三、实施内容。
1. 时间安排。
开笔礼一般在新生入学后的第一个月内举行,具体时间由学校根据学校的实际情况确定。
2. 场地准备。
开笔礼一般在学校礼堂或操场举行,根据学生人数确定场地大小,并保证场地整洁、安全。
3. 仪式流程。
(1)主持人致辞,由学校领导或老师担任主持人,对开笔礼进行简单介绍,并致辞欢迎新生学生。
(2)学生代表发言,由学生代表发言,表达对学校的感恩之情,对未来学习生活的期许。
(3)颁发文具,学校领导或老师为新生学生颁发文具,象征着学习的开始和对学生的祝福。
(4)学生誓词,新生学生在老师的带领下,庄严宣誓,表达对学习的决心和对学校的尊重。
(5)教师寄语,老师代表为新生学生送上寄语,鼓励学生树立正确的学习观念和价值观。
(6)合影留念,全体师生合影,留下美好的开学回忆。
四、实施要求。
1. 仪式庄重、简洁、温馨,不浪费时间和资源;2. 学校领导和老师要以身作则,为学生树立榜样;3. 学生要认真参与,表现出礼仪规范和文明素养。
五、实施效果。
1. 增强学生对学校的认同感和归属感,促进学生融入校园生活;2. 弘扬中华传统文化,培养学生的礼仪意识和文明素养;3. 激发学生学习的热情和动力,引导学生树立正确的学习态度和价值观。
六、总结。
小学开笔礼是学校教育工作中的一项重要内容,通过科学、合理的实施方案,能够有效地增强学生的学校归属感和认同感,培养学生的礼仪意识和文明素养,激发学生学习的热情和动力。
小学二年级新生“入学开笔礼”活动准备细节方案流程及总结1. 活动目的和意义“入学开笔礼”是为了欢迎小学二年级的新生,帮助他们适应新环境,建立正确的研究态度和价值观。
通过这个活动,我们可以让新生感受到学校的温暖和关爱,营造积极向上的研究氛围,促进新生的全面发展。
2. 活动准备方案2.1 活动时间和地点活动时间:新生报到后的第一个星期天;活动地点:学校操场。
2.2 活动准备工作- 成立活动筹备组:由班主任、学生会成员和志愿者组成,负责活动的前期准备和现场组织管理。
- 制定活动计划:确定活动流程、内容和时间分配,确保活动能够顺利进行。
- 筹备必要设备和物品:包括宣传牌、喇叭、音响、帐篷、椅子、桌子等。
- 宣传推广活动:通过学校网站、班级群和家长会等渠道,向学生和家长宣传活动的时间、地点和目的,以便他们能够提前做好准备。
- 组织志愿者培训:培训志愿者的任务和责任,提高他们的组织能力和服务意识。
2.3 活动流程安排第一阶段:集合与欢迎- 8:30-8:40:新生到达活动地点,工作人员引导和安排新生就坐。
- 8:40-9:00:校长致辞,表达对新生的欢迎和祝福。
第二阶段:开场表演和互动游戏- 9:00-9:10:学生代表进行开场表演,展示才艺和团队精神。
- 9:10-9:30:举办互动游戏,让新生之间建立友谊和互信。
第三阶段:主题演讲和分享- 9:30-9:45:请学霸们分享研究方法和心得体会,鼓励新生树立正确的研究态度。
- 9:45-10:00:邀请校友代表分享在本校研究的收获和成长经历,激励新生积极参与校园生活。
第四阶段:签名仪式- 10:00-10:20:为每个新生准备专属的签名本,班主任和学生会成员分发签名本,并鼓励新生互相签名,交流。
第五阶段:合影和总结- 10:20-10:30:全体拍照留念,记录难忘的瞬间。
- 10:30-10:40:活动总结和感言,由班主任进行总结发言,感谢所有参与的人员并展望新学期。
春季小学启笔仪式活动方案一、活动主题
"笔墨飘香,启智启蒙"
二、活动目的
1. 弘扬中华传统文化,传承书法艺术。
2. 培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。
3. 启发学生的创新思维,激发学习热情。
三、活动时间和地点
时间:20XX年X月X日(周X)上午9:00-11:00
地点:校园操场
四、活动流程
1. 主持人开场白,介绍活动意义。
2. 校长致辞。
3. 请书法家现场示范书法。
4. 学生代表临摹名家书法作品。
5. 全体师生启蒙写字。
6. 优秀作品展示及颁奖。
7. 活动总结。
五、活动准备
1. 准备毛笔、墨汁、宣纸等书写用具。
2. 布置现场,张贴书法作品。
3. 邀请书法家出席并安排示范环节。
4. 准备奖品和奖状。
六、活动要求
1. 认真组织,精心准备,确保活动顺利进行。
2. 广泛宣传,动员全校师生积极参与。
3. 注意现场秩序维护,保证活动安全有序。
七、工作分工
语文组:统筹策划,流程设计
后勤组:现场布置,物资准备
宣传组:活动宣传,新闻报道
教务组:师生组织,秩序维护。
卓然小学开学典礼及“开笔礼”仪式活动方案一、活动目的:让学生坚实地迈好学习的第一步, 引领学生走进中华优秀经典。
二: 活动内容: 开学典礼及“开笔礼”仪式三、活动时间、地点。
时间: 2014年9月1日早上8: 50全校进场 9: 00—9: 30开学典礼暨揭牌仪式 9: 50---11: 10 一年级开笔礼仪式二到五年级退场地点: 学校操场四、活动准备:1.教会学生行鞠躬礼(班主任负责)。
2.邀请一年级家长参加。
班主任根据本班到会家长人数准备小凳子。
(班主任负责)3.一年级每个学生一支毛笔和调色盘。
(班主任负责并准备一瓶黑色墨水)、朱砂一支、毛笔14支、碟子各14个(高超、黄书婕保管并负责)。
鼓4个、4把鼓捶(刘双双、杨艳老师负责)4.主持人培训。
(吴靓负责)准备学生描红用田字格——喜报, 一年级人手一份。
提前发给班主任, 让班主任写好学生姓名, 开笔礼前发给学生。
(梁夏负责)5.竖孔子像、拉横幅——保管室存放、布置主席台——桌子、绒布、(秦丽娟带领综合组负责)6.话筒2个、音效及音响——播放背景音乐。
(覃德文负责)..7.一年级桌子准备: (四、五年级班主任带领本班同学负责. (14级班主任在28日前把班上同学的名字用标签贴贴在本班桌子和椅子上)11-1 —— 14-1 11-2 —— 14-2 11-3 -- 14-310-4 —— 14-4 10-3 —— 14-510-2 —— 14-6 10-1 —— 14-7要求搬桌子、椅子到操场, 在各班规定的地方摆好, 每班摆2列。
(一年级正、副班主任负责)8.10-1班、10-2全班背诵论语。
10-3班、10-4班全班背诵笠翁对韵。
(语文老师负责训练)9.一年级各位班主任在群里告知家长, 要孩子准备一句话, 并大声喊出来——我长大要做……(如: 我长大要做科学家等)。
(一年级班主任负责)10.书法老师在舞台现场教学生写人字, 准备好一个黑板、笔墨纸砚。
小学开学典礼开笔礼活动方案小学开学典礼开笔礼活动方案(通用6篇)小学开学典礼开笔礼活动方案1一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
一、活动时间:三、活动地点:学校篮球场四、参加人员:全体师生五、活动过程:1.宣布开学典礼开始。
甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!齐:大家早上好!乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:xx小学20xx—20xx第一学期开学典礼现在开始!2.升旗仪式①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。
3.校长讲话甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。
下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!4.教师代表讲话乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。
新的学期,也让我们听听老师们的心声。
下面有请教师代表陈良力老师发言。
5.学生代表讲话甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。
让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的`挑战了。
下面有请学生代表韦诗琪同学发言。
6.小结,宣布典礼结束甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在xx小学这个大家庭中快乐成长!甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:xx小学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!小学开学典礼开笔礼活动方案2一、活动宗旨:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。
小学开笔礼活动方案
一、活动背景
开学是一个重要的节点,也是一个令人兴奋的时刻。
这一天,同学们将迎来新的老师、新的同学、新的教室、新的书本等等。
为了更好地迎接新学期的到来,增强学生的爱国意识、民族意识以及集体意识,激发学生学习的兴趣与热情,学校将举办小学开笔礼活动。
二、活动目标
1.倡导爱国主义精神,增强学生的爱国意识和民族自豪感。
2.增强学生对学校的归属感,激发学生的集体意识。
3.激发学生学习的热情与积极性,培养学生良好的学习习惯。
三、活动内容
1.庄重的升旗仪式
开笔礼当天,校长带领教师和全体学生举行升旗仪式。
在国旗冉冉升起的那一刻,全体人员肃立在原地,向国旗敬礼。
伴随着国歌声响起,大家忠诚向党旗宣誓,表达自己的爱国情怀和对祖国的赤诚信仰。
2.开笔誓词
全体学生在老师介绍下,参与到开笔誓词中。
开笔誓词是小学生迎来秋天,正式开始学习的标志。
它不仅是学生对自己的承诺,也是对老师、家长和同学们的承诺。
全体学生可以一起背诵开笔誓。
开笔礼,是中国古代对少儿开始学习的一种启蒙教育形式,是一种具有深厚文化底蕴的传统礼仪。
为了传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生的良好学习习惯和道德品质,我校特举办小学开笔礼实践活动。
二、活动目的1. 让学生了解开笔礼的起源、意义和过程,感受中华优秀传统文化的魅力。
2. 培养学生尊敬师长、勤奋学习的良好品质。
3. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
三、活动时间2022年9月1日四、活动地点学校操场五、活动流程1. 开场致辞:由校长发表讲话,介绍开笔礼的起源、意义和活动流程。
2. 仪式准备:学生身着汉服,整理好仪容仪表,准备进行开笔礼。
3. 敬拜先贤:全体师生面向孔子像行三鞠躬礼,以示对圣贤的敬意。
4. 敬拜师长:全体学生向班主任老师行鞠躬礼,感谢老师的教诲之恩。
5. 朱砂启智:由校长或老师用朱砂在学生的额头正中点上红痣,寓意开启智慧之门。
6. 击鼓明智:学生依次击鼓,寓意自己要勤奋学习,勇往直前。
7. 书写“人”字:由老师现场示范书写“人”字,学生跟写,寓意做人要堂堂正正。
8. 颁发证书:为参加开笔礼的学生颁发证书,以示对他们成长的祝福。
9. 合影留念:全体师生合影留念,记录这一难忘的时刻。
10. 结束语:由校长或老师发表结束语,对活动进行总结,并对学生提出期望。
1. 开笔礼知识讲座:邀请专家学者为学生讲解开笔礼的起源、意义和过程,让学生对这一传统礼仪有更深入的了解。
2. 书法体验:邀请书法老师现场指导学生书写“人”字,让学生感受汉字之美,培养良好的书写习惯。
3. 传统文化展示:组织学生表演古筝、古琴、京剧等传统文化节目,让学生在欣赏中感受中华优秀传统文化的魅力。
4. 亲子互动:家长陪同孩子参与开笔礼,增进亲子感情,共同传承中华优秀传统文化。
七、活动意义1. 传承中华优秀传统文化:通过开笔礼这一传统礼仪,让学生了解和传承中华优秀传统文化。
2. 培养良好品质:开笔礼教育学生尊敬师长、勤奋学习,培养良好的道德品质。
开笔礼活动方案一、活动背景为了营造积极向上、轻松愉快的学习氛围,提高学生的学习动力和写作能力,学校计划举办一次开笔礼活动。
本文档将详细介绍活动目标、时间安排、活动内容和参与方式等。
二、活动目标•培养学生的写作兴趣和能力,提高他们的表达能力;•增强学习动力,激发学生的学习热情;•加深同学之间的交流与合作,营造融洽的班级氛围。
三、活动时间安排•活动日期:每年开学的第一周;•活动时间:上午9:00至10:30;•活动地点:学校礼堂。
四、活动内容1.开场仪式:由班级主任主持,介绍活动目的、流程和注意事项。
2.开笔祈福:学生们在笔神前依次祈福,祈求取得好成绩和提高写作水平。
3.写作交流:分组进行写作讨论,分享优秀作文范文,互相研讨写作技巧和经验。
4.写作比赛:每个班级遴选5位代表参加写作比赛,时间限制为1小时,主题由学校提供。
5.优秀作品展示:将学生们的优秀作品张贴在校园主要通道上,供全校师生欣赏。
6.颁奖仪式:为获奖同学颁发奖杯和奖状,并进行表彰。
五、参与方式1.活动参与者:全校各班的学生和老师。
2.学生参与流程:–学生进行自我报名,班级主任汇总后报送给组织人员;–班级主任安排学生参与分组、讨论和比赛等环节;–比赛结束后,班级主任将优秀作品推荐给组织人员。
六、活动效果评估1.学生满意度调查:开展问卷调查,了解学生对活动的评价和建议。
2.教师评估:由各班级班主任对学生的参与情况进行评估,并汇总反馈给组织人员。
3.作品评选:组织专家对学生的作品进行评选,评选出一等奖、二等奖和三等奖。
七、活动预算活动项目预算(元)活动准备费用5000优秀作品展示1500颁奖仪式费用3000奖品费用2000活动宣传费用1000总计12500八、活动宣传1.利用学校、班级微信公众号发布相关活动信息;2.制作宣传海报,在校园内张贴宣传;3.利用班级群、学校广播等渠道进行口头宣传。
九、活动组织1.主办单位:学校教务处;2.协办单位:班级主任;3.组织人员:活动策划小组。
2024年秋季一年级新生开笔礼活动议程时间:2024年8月30日上午8:30地点:小学第一部分:活动开篇一、走启智门(由6名司礼官带领一年级新生)二、学子就坐(由6名司礼官带领一年级新生按安排就坐)三、介绍与会嘉宾四、嘉宾致辞第二部分:开笔礼一、端正衣冠(司礼官带领,自我整理着装)二、敬拜孔子(司礼官带领,四拜)三、朱砂启智(由嘉宾和老师们点朱砂)四、击鼓鸣志(先找嘉宾代表用力敲三下,再请一年级新生代表敲三下)五、描红开笔(书法教师教写人字)六、鞠躬感恩(司礼官带领学子感恩父母)七、读“弟子规”(嘉宾带读)2024年秋季一年级新生开笔礼活动主持词一、开场引言甲:尊敬的各位领导、老师乙:亲爱的家长们、同学们合:大家上午好!甲:少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。
在这美好的日子里,欢迎大家齐聚XX小学共同开展“XXXXXXX”主题开笔礼活动。
乙:为了让一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是走向成才之路的起点,鼓励学子们从小树立远大的理想,学会求知、学会做人、立志报国。
今天,在XX小学举行“XXXXXXX”开笔礼活动。
事不宜迟,下面由我们宣布:甲:2024年XX小学“ XXXXXXX”开笔礼活动合:正式开始!二、活动开篇甲:下面,请以最热烈的掌声有请司礼官带领全体新生,一起走过智慧门,开启智慧之门,描绘壮丽人生。
乙:下面,请司礼官带领全体学子到座位,安静有序就坐!甲:接下来,让我隆重介绍与会此次活动的嘉宾,他们分别是:XXX甲:让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!下面,有请XXX致辞发言,掌声欢迎!三:开笔礼乙:感谢XXX的精彩致辞!接下来进行的是开笔礼活动。
“开笔礼”是我国古代儿童入学时的启蒙礼仪,今天我们的开笔礼仪式,就是想让学子们感受先人留下来的尊师孝亲、崇德立志的中华传统文化,树立“善”、“正”的行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。
甲:同学们,古⼈云:“童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理”。
一年级新生“开笔礼”活动方案
一、活动目的
开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题
读书明理、成志于学
三、活动时间、地点
时间:9月17日上午8:00
地点:教学楼南门前
四、参加人员
学校全体师生、一年级新生家长
五、活动程序
(一)开笔礼
第一项:正衣冠
(1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠)(音乐起)
(2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠)
(3)师正衣冠(请领导教师帮助学生整理衣冠)(音乐停诵读起)由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段:(XXX老师负责)(XXX老师负责音乐)
冠必正纽必结袜与履俱紧切
置冠服有定位勿乱顿致污秽
衣贵洁不贵华上循分下称家
第二项:朱砂启智
请领导、老师为孩子们“启智”。
方法:可用铅笔的胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣,现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说上你是个聪明的孩子,你一定会更加聪明!”“你一定会更棒的!”等祝福的话语。
第三项:请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。
(XXX 老师负责组织训练)
少年中国说
今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
第四项:击鼓明志
击鼓明志,“鸣”通“明”,“鸣志”即“明志”,就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
教师击鼓:有请教师代表XXX老师先行击鼓
学生击鼓:请学生代表()上前击鼓。
师:一击鼓,尊敬师长。
生:尊敬师长;
师:二击鼓,热爱学习。
生:热爱学习;
师:三击鼓,为校争光。
生:为校争光。
第五项:启蒙描红
下面请XXX老师指导同学们进行启蒙描红。
老师:写毛笔字的坐姿,要求做到八个字:头正、身直、臂开、足安。
请学生按照老师的握笔姿势,在纸上也写上一个“人”字。
请同学们把自已写好的人字整齐举起,请跟主持人大声的朗读:
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
第六项:茶敬师亲
给老师敬茶:一鞠躬,感谢老师宽容恩;
再鞠躬,感谢老师呵护恩;
三鞠躬,感谢老师栽培恩。
给父母敬茶:一鞠躬,感谢父母养育恩;
再鞠躬,感谢父母关怀情;
三鞠躬,永远孝敬双亲。
第七项:给新生派送红蛋(寓意为吉祥如意,学习、生活以及今后的工作像红蛋那样圆满,像红蛋那样火红!)
2.校长讲话(启蒙教育)
六、具体分工安排:
1.活动策划人:XXX
活动主持人:XXX
2.舞台设计、人字描红准备:XXX
3.舞台调度:XXX
音响监控:XXX
4.领导嘉宾邀请:校长
5.学生家长邀请:一年级班主任(致家长一封信)
6.后勤供应:
①朱砂、带橡皮头的铅笔、盛朱砂的碟、大鼓、熟红鸡蛋
②负责备“茶水”、纸杯
③教师示范的毛笔1支、宣纸、美术室画板
7.会场布置:德育处
①摆放一年级桌子,放笔、墨、描红纸;
②主席台布置:立麦
8.纪律安全维护:一年级科任教师
9.摄影:XXX
10.接待学生家长(一年级老师)
11.指导学生敬茶:一年级班主任教师(六年级学生帮忙倒茶)
12.正衣冠、“点痣”、受茶人员:XXX、XXX、XXX
七、活动要求。