贡献时,就更能体会自己生命的价值不在于索取,而在于 奉献.
乙同学观点不完全正确。
因为世界因生命而精彩;人的生命的独特性,突出地表 现在人的生命具有智慧性,所以每个人要根据自己的个性 ,发挥自己的优势,展现自己独特的风采,为社会贡献自 己的才华,从而使世界变得丰富多彩。
丙同学观点正确. 因为世界上最宝贵的就是生命,世界因生命而精彩,生 命也是短暂的, 我们要让有限的生命发出无限的光彩。
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七年级一班的同学在思考以下问题,请你帮他们解答: (1)、什么样的班集体才是一个良好的班集体?良好的班 集体对我们的健康成长有什么积极作用? (2)、从王娟和小丽身上我们看出,建设一个良好的班集 体,关键是什么? (3)、我们还能为班级建设做些什么?
(1)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例, 这对我们有什么有益的启示? (2)请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你 的同学进行交流。 (3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该搞 好学习的有效方法和策略有哪些?
如何做学习的管理者
(1)、珍惜受教育的权利和机会,珍 惜现在的大好时光,把握好自己的 学习生活,刻苦学习,提升自我。 (2)格言:及时当勉励,岁月不待 人;为学须及早,人生容易老;少 壮不努力,老大徒伤悲;少年不知 勤学早,白首方悔读书迟,宝剑锋 从磨砺出,梅花香自苦寒来等。事例: 匡衡凿壁偷光、囊萤映雪等
课堂 1、某校七年级一班同学为了把自己的班级建设成一个良好的班集
体,上网查找其他学校班级建设的先进经验。他们查到了如下两则
材料训: 练
材料一:王娟经常主动向班级提合理化建议。如,为了更好地保持 室内卫生,他建议每位同学准备一个废纸袋,装起自己的废纸与杂 物;为了让同学们广泛猎取知识,他建议每位同学自觉捐书,建立 “图书角”;为了更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委 会;......他的建议大都被班级采纳,并收到好的效果。 材料二;育才中学举办“校园艺术节”,班级推荐具有艺术特长的