选择题专题3：化学与STSE

高考化学专项练复习《化学与STSE》含答案一、选择题（本题共22小题，每题只有一个选项符合题意）1．2021年播出《中国国宝大会》，通过文博知识竞答传播中华五千年的文化底蕴。

下列有关国宝级文物对应化学成分正确的是A．广汉三星堆出土的青铜古树——合金B．汉代织锦“五星出东方利中国”——纤维素C．安阳殷墟出土的甲骨——硅酸盐D．元代青花瓷“萧何月下追韩信梅瓶”——二氧化硅【答案】A【解析】A．青铜为合金材料，故A正确；B．汉代织锦为蚕丝制品，它见证了中国古代丝绸之路的畅通，主要成分应含蛋白质而非纤维素，故B错误；C．甲骨为龟甲或兽骨，主要由角质和骨质等有机质组成，并非硅酸盐，故C错误；D．元代青花瓷器应为硅酸盐制品，不是二氧化硅，故D错误。

故答案A。

2．化学来自于生活，下列与化学有关的生活常识解释不相符的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A．有机物易溶于有机溶剂，油可以萃取西红柿中的有机物，故A正确；B．维生素C具有还原性，能防止补铁剂中Fe2+被氧化为Fe3+，故B正确；C．氯离子不能被氧气氧化，氯离子没有抗氧化性，故C错误；D．明矾中的Al3+水解产生H+，与铜锈发生反应，所以用明矾溶液擦拭铜镜去除铜锈，故D正确；选C。

3．化学与人类的生产、生活有着密切联系。

下列叙述正确的是A．有机玻璃和高温结构陶瓷都于新型无机非金属材料B．卤素单质的熔点从2F到2I逐渐升高，则碱金属单质的熔点从Li到Cs逐渐升高C．浓硫酸有强腐蚀性，可用浓硫酸刻蚀石英制成艺术品D．食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋目的是防止食物受潮、氧化【答案】D【解析】A．有机玻璃为聚甲基丙烯酸甲酯，为合成有机高分子材料，而高温结构陶瓷属于新型无机非金属材料，A项错误；B．卤素单质的熔点与相对分子质量有关，相对分子质量越大，熔点越高，则从2F到2I逐渐升高，金属的熔点与金属键有关，原子半径越小，金属键越强，熔点越高，所以碱金属单质的熔点从Li 到Cs逐渐降低，B项错误；C．浓硫酸有强腐蚀性，但不和二氧化硅反应，不能用浓硫酸刻蚀石英，C项错误；D．硅胶具有吸水性，可以作干燥剂，铁粉具有还原性，可以防止食品被氧化，所以食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，是为了防止食物受潮、氧化变质，D项正确；答案选D。

高考化学复习专题化学与 STSE1．下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是（）A．H2SO4、NaOH——腐蚀品B．CH4、C2H4——易燃液体C．CaC2、Na——遇湿易燃物品D．KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂2．下列说法中正确的是（）A．光导纤维、棉花、油脂、ABS 树脂都是由高分子化合物组成的物质B．开发核能、太阳能等新能源，推广基础甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C．红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析D．阴极射线、α-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献3．下列判断正确的是（）A．酸酐一定是氧化物 B．晶体中一定存在化学键C．碱性氧化物一定是金属氧化物D．正四面体分子中键角一定是109°28′4．以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。

下列做法违背发展低碳经济的是（）A．发展氢能和太阳能 B．限制塑料制品的使用C．提高原子利用率，发展绿色化学D．尽量用纯液态有机物代替水作溶剂5．化学已渗透到人类生活的各个方面。

下列说法不正确的是（）A．阿司匹林具有解热镇痛作用B．可以用 Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品C．在入海口的钢铁闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀D．禁止使用四乙基铅作汽油抗爆震剂，可减少汽车尾气污染6．下列做法不能体现低碳生活的是（）A．减少食物加工过程 B．注意节约用电C．尽量购买本地的、当季的食物D．大量使用薪柴为燃料7．化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。

下列说法正确的是（）A．为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药B．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C．实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源D．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用8．下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是（）A．二氧化硅是生产光纤制品的基本原料B．水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂C．盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性D．石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯9．减缓温室气体排放是 2009 年哥本哈根气候变化会议的议题。

第1题化学与传统文化、STSE1．化学与生活密切相关。

下列叙述正确的是()A．漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果B．温室气体是形成酸雨的主要物质C．棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物D．干冰可用在舞台上制造“云雾”答案 D解析漂白粉的有效成分次氯酸钙与盐酸混合，会发生氧化还原反应生成有毒的氯气，两者不能混合使用，A错误；温室气体主要是指二氧化碳，二氧化碳不是形成酸雨的主要物质，形成酸雨的主要物质是硫氧化物、氮氧化物等，B错误；棉花、麻来源于植物，主要成分均是纤维素，为碳水化合物，但蚕丝来源于动物，主要成分是蛋白质，蛋白质不是碳水化合物，C错误；干冰是固态的二氧化碳，干冰升华时，吸收空气中大量的热，使周围空气温度降低，空气中的水分子凝结成了小水珠，形成“云雾”效果，D正确。

2．化学与人体健康及环境保护息息相关。

下列叙述正确的是()A．食品加工时不可添加任何防腐剂B．掩埋废旧电池不会造成环境污染C．天然气不完全燃烧会产生有毒气体D．使用含磷洗涤剂不会造成水体污染答案 C解析食品加工时可以添加防腐剂，但要控制用量，A错误；废旧电池中含有重金属(如汞等)，掩埋其会造成土壤及水污染，B错误；天然气不完全燃烧会产生有毒气体一氧化碳，C正确；含磷洗涤剂会造成水体富营养化，D错误。

3．我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这对于改善环境、实现绿色发展至关重要。

“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当。

下列措施中能促进碳中和最直接有效的是()A．将重质油裂解为轻质油作为燃料B．大规模开采可燃冰作为新能源C．通过清洁煤技术减少煤燃烧污染D．研发催化剂将CO2还原为甲醇答案 D解析“碳中和”实际上就是通过植树造林、节能减排等方法实现二氧化碳的“零排放”。

重质油裂解为轻质油，只是将长链烃变为短链烃，燃烧产生的二氧化碳的量不会改变，A错误；可燃冰作为新能源，其主要成分为甲烷，燃烧依旧会产生二氧化碳，B错误；清洁煤技术主要是减少二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物等污染物的排放，但不能减少二氧化碳的排放，C错误；将二氧化碳转化为其他能源是实现“碳中和”最直接有效的一种方法，D正确。

化学与stse试题及答案化学与科学技术、社会、环境（STSE）之间存在着密切的联系。

化学科学在促进科技发展、社会进步和环境保护方面发挥着重要作用。

以下是一份关于化学与STSE的试题及答案，旨在帮助学生更好地理解化学知识在实际生活中的应用。

化学与STSE试题一、选择题1. 下列哪项不是化学对社会发展的贡献？A. 合成新材料B. 改善环境质量C. 提供能源解决方案D. 增加温室气体排放答案：D2. 化学在环境保护中的应用不包括以下哪项？A. 污染治理B. 废物回收利用C. 农药的大量使用D. 清洁能源的开发答案：C二、填空题3. 化学在材料科学中的一个重要应用是_______，这可以提高材料的性能，满足特殊需求。

答案：合成新材料4. 在环境保护中，化学家通过_______技术，能够将污染物转化为无害物质。

答案：化学处理三、简答题5. 简述化学在能源开发中的作用。

答案：化学在能源开发中扮演着关键角色。

化学家通过研究和开发新型化学反应，能够提高能源的利用效率，开发替代能源，如生物燃料、太阳能电池等，同时减少对环境的污染。

四、论述题6. 论述化学如何帮助解决环境污染问题。

答案：化学在解决环境污染问题上具有多方面的作用。

首先，化学家可以通过化学反应将污染物转化为无害或低毒物质，实现废物的无害化处理。

其次，化学技术可以用于开发清洁能源，减少化石燃料的使用，从而降低温室气体的排放。

此外，化学还可以应用于环境监测，帮助检测和评估环境污染的程度，为环境保护提供科学依据。

结束语通过这份试题，我们可以看到化学不仅仅是一门基础科学，它在社会发展、科技进步和环境保护中发挥着不可或缺的作用。

了解化学与STSE的关系，有助于学生认识到化学知识的实际应用价值，激发他们对化学学科的兴趣和热情。

同时，这也强调了作为一名化学工作者，在进行科研和技术开发时，应考虑其对科学技术、社会和环境的影响，以实现可持续发展。

高考专题突破——化学与STSE(科学、技术、社会和环境)这种类型题目，命题载体是与社会、生活联系紧密的科学、技术、社会和环境问题，高起点、低落点。

一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现新进展等)，知识源于教材，最终都是用化学知识解决问题。

试题出题特点常以选择题或简答题等题型出现。

一、化学与健康1、(2012广东)化学与生活息息相关，下列说法不正确的是( )A．用食醋可除去热水壶内壁的水垢B．淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物C．自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致D．新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮2、(2011山东)化学与生产、生活密切相关。

下列叙述正确的是( )A、煤的干馏与石油的分馏均属于化学变化B、BaSO4在医学上用作钡餐，Ba2+对人体无毒C、14C可用于文物的年代鉴定，14C与13C互为同素异形体D、葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体3、(2011广东)下列说法正确的是( )A．纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B．蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C．溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯D．乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇4、(2013海南)下列说法正确的是( )A、食用白糖的主要成分是蔗糖B、小苏打的主要成分是碳酸钠C、煤气的主要成分是丁烷D、植物油的主要成分是高级脂肪酸5、(2013福建)化学与社会、生产、生活紧切相关。

下列说法正确的是( )A．石英只能用于生产光导纤维B．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现C．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂D．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂6、(2013四川)化学与生活密切相关，下列说法不正确．．．的是( )A、二氧化硫可广泛用于食品的增白B、葡萄糖可用于补钙药物的合成C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包装D、次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌7、(2013天津)以下食品化学知识的叙述不正确．．．的是( ) A．食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂B．新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C会有损失C．纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可作人类的营养物质D．葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒8、(2011天津)化学在人类生活中扮演着重要角色，以下应用正确的是( )A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯，可以达到水果保鲜的目的B．为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量的食品添加剂C．使用无磷洗衣粉，可以彻底解决水体富营养化问题D．天然药物无任何毒副作用，可长期服用9、(2013新课程1)化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是( )A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C、碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物D、黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成10、(2014四川)化学与生活密切相关。

考点28 化学与STSE选择题1.(2024·湖北选择考·1)劳动人民的发明创造是中华优秀传统文化的组成部分。

下列化学原理描述错误的是( ) 选项发明关键操作化学原理A 制墨松木在窑内焖烧发生不完全燃烧B 陶瓷黏土高温烧结形成新的化学键C 造纸草木灰水浸泡树皮促进纤维素溶解D 火药硫黄、硝石和木炭混合,点燃发生氧化还原反应【解析】选C。

松木在窑内焖烧时,由于氧气不足,发生不完全燃烧生成碳单质,可以用来制墨,A正确;黏土在高温中烧结,会发生一系列的化学反应,此过程有新化学键的形成,B正确;草木灰主要成分为碳酸钾,草木灰水呈碱性,用于分离树皮等原料中的胶质,树皮中的纤维素不能在碱性条件下水解,C错误;火药是由硫黄、硝石、木炭混合而成的,在点燃时发生的反应为S+2KNO3+3C K2S+3CO2↑+N2↑,反应中存在元素化合价的变化,属于氧化还原反应, D正确。

2.(2024·全国甲卷·7)人类对能源的利用经历了柴薪、煤炭和石油时期,现正向新能源方向高质量发展。

下列有关能源的叙述错误的是( )A.木材与煤均含有碳元素B.石油裂化可生产汽油C.燃料电池将热能转化为电能D.太阳能光解水可制氢【解析】选C。

A.木材的主要成分含纤维素,纤维素中含碳、氢、氧三种元素,煤是有机物和无机物组成的复杂混合物,主要含碳元素,A正确;B.石油裂化是将相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程,汽油的相对分子质量较小,可以通过石油裂化的方式得到,B正确;C.燃料电池是将燃料的化学能转化为电能的装置,不是将热能转化为电能,C错误;D.利用太阳能光解水可以生成氢气和氧气,D正确。

故答案选C。

3.(2024·湖北选择考·15)科学家合成了一种如图所示的纳米“分子客车”,能装载多种稠环芳香烃。

三种芳烃与“分子客车”的结合常数(值越大越稳定)见表。

高考化学复习专题训练—化学与STSE（含解析）一、基础训练1．汉语语言文化博大精深，下列成语没有涉及化学反应的是()A．钻木取火B．百炼成钢C．水乳交融D．蜡炬成灰【答案】C【解析】A项，“钻木取火”是木材燃烧，有新物质生成，是化学变化，错误；B项，“百炼成钢”是生铁中的C与空气中的O2反应生成CO2，从而使含C量降低，有新物质生成，是化学变化，错误；C项，“水乳交融”过程中没有新物质生成，不是化学变化，正确；D项，“蜡炬成灰”是蜡烛燃烧，有新物质生成，是化学变化，错误。

2．下列诗句中，加点字(词)所指代物质的主要成分与其他三项不相同的是()A．柳絮．．暮成雪C．狐裘．．不暖锦衾薄D．春蚕到死丝．方．．飞时花满城B．朝如青丝尽【答案】A【解析】柳絮的主要成分是纤维素，青丝的主要成分是蛋白质，狐裘的主要成分是蛋白质，丝的主要成分是蛋白质。

3．《新修本草》是我国古代中药学著作之一，记载药物844种，其中有关于“青矾”的描述：“绛矾，本来绿色，新出窟未见风者，正如瑠璃…烧之赤色…”据此推测，“青矾”的主要成分为()A．CuSO4·5H2O B．FeSO4·7H2O C．KAl(SO4)2·12H2O D．Fe2(SO4)3·9H2O 【答案】B【解析】“青矾”的描述为“本来绿色，新出窟未见风者，正如瑠璃…烧之赤色…”，青矾是绿色，经煅烧后，分解成粒度非常细而活性又很强的Fe2O3超细粉末为红色。

CuSO4·5H2O 为蓝色晶体，故A错误；FeSO4·7H2O是绿色晶体，故B正确；KAl(SO4)2·12H2O是无色晶体，故C错误；Fe2(SO4)3·9H2O为黄色晶体，故D错误。

4．“垃圾分类工作就是新时尚！”下列有关说法错误的是()A．垃圾分类有利于资源回收利用B．垃圾分类中可回收物标志为C．野外焚烧垃圾会产生二噁英等致癌物D．实验室用完的试剂瓶属于有害垃圾【答案】B【解析】A项，垃圾分类有利于更好地保护生态环境，改善环境，节约资源，提高资源回收利用率，A项正确；B项，为其他垃圾标志，B项错误；C项，野外焚烧垃圾会产生二噁英，二噁英是致癌物质，C项正确；D项，实验室用完的试剂瓶属于有害垃圾，应妥善处理，D项正确；故选B。

化学与STSESTSE是由科学、技术、社会和环境的首字母缩写而成的词，强调了它们之间的相互关系和影响。

2.STSE创新题通常与最新科技成果、与社会、生活联系紧密的材料有关，是高起点、低落点的题目。

这类题目的出题特点常以选择题或简答题等形式出现，但都是用化学知识解决问题。

3.STSE的分类包括化学与生活以及化学与环境保护。

化学与生活涉及的内容有食品、烟酒、油漆、涂料、化妆品、药品、毒品、饮用水、维生素、氟和钙等。

化学与环境保护的重点关注工业“三废”和生活垃圾处理不当对空气、水体和土壤造成的污染，以及绿色化学新理念在工、农业生产中的应用。

绿色化学观点包括开发"原子经济"反应、采用无毒、无害的原料、催化剂和溶剂、利用可再生的资源合成化学品以及环境友好产品。

富营养化是水体污染的一个重要问题，其中含磷洗衣粉的使用是造成水体富营养化的主要原因之一。

这种现象在江、河、湖泊中出现称为“水华”，在海湾中出现叫做“赤潮”。

为了解决这一问题，我们需要采取有效的措施，比如限制含磷洗衣粉的使用。

绿色食品是指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。

这种食品对人们的健康非常有益，因此我们需要加强对绿色食品的生产和推广，让更多的人受益。

绿色化学是一种能够从根本上消灭污染，能彻底防止污染产生的科学。

它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”等内容。

我们需要加强对绿色化学的研究和应用，以减少对环境的污染。

白色污染是指各种塑料垃圾对环境所造成的污染。

因为它们很难降解，会破坏土壤结构。

为了减少白色污染，我们需要加强对塑料垃圾的回收和处理。

光化学烟雾是指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化合物等一次污染物，在阳光（紫外线）作用下会发生光化学反应生成二次污染物，参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。

我们需要采取有效措施减少这种污染，比如加强对污染源的管理和控制。

高中化学科之化学与STSE专题训练（含答案）1．化学与生活密切相关。

下列说法错误的是A．碳酸钠可用于去除餐具的油污B．漂白粉可用于生活用水的消毒C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查【答案】D2．化学与生活密切相关。

下列说法错误的是A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法【答案】A精准分析：本题进行判断时，应该先考虑清楚对应化学物质的成分，再结合题目说明判断该过程的化学反应或对应物质的性质即可解答。

A．泡沫灭火器中加入的主要是碳酸氢钠和硫酸铝溶液，两者混合的时候发生双水解反应，生成大量的二氧化碳气体泡沫，该泡沫喷出进行灭火。

但是，喷出的二氧化碳气体泡沫中一定含水，形成电解质溶液，具有一定的导电能力，可能导致触电或电器短路，A错误。

B．疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。

由于疫苗对温度比较敏感，温度较高时，会因为蛋白质变性，而失去活性，所以疫苗一般应该冷藏保存，B正确。

C．油性漆是指用有机物作为溶剂或分散剂的油漆；水性漆是指用水作为溶剂或分散剂的油漆，使用水性漆可以减少有机物的挥发对人体健康和室内环境造成的影响，C正确。

D．电热水器内胆连接一个镁棒，就形成了原电池，因为镁棒比较活泼所以应该是原电池的负极，从而对正极的热水器内胆（多为不锈钢或铜制）起到了保护作用，这种保护方法为：牺牲阳极的阴极保护法，D正确。

3．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是．．化学变化的是【答案】B4．以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例，运用化学知识对其进行的分析不合理的是A．四千余年前用谷物酿造出酒和醋，酿造过程中只发生水解反应B．商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎，该鼎属于铜合金制品C．汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料为黏士D．屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素，该过程包括萃取操作【答案】A考点定位：考查有机物反应类型、合金、无机非金属材料、物质的提纯与分离等知识。

化学与STSE专题练习题命题：李小云审题：王文娟一、选择题1．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

下列叙述中不正确的是（）A．世博会前期，处理废水时加入明矾以吸附水中的杂质B．世博会期间，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒，可防止产生白色污染C．世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于高分子化合物D．世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中CO和NO x反应生成无毒气体2．每年的6月5日是“世界环境日”，今年世界环境日主题是“促进低碳经济”，来自全球192个国家的谈判代表于2009年12月7-18日聚焦丹麦首都哥本哈根，召开《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议，商讨2012年至2020年的全球减排协议。

下列行为中不符合“促进低碳经济”宗旨的是（）①发展水电，开发新能源，如核能、太阳能、风能等，减少对矿物能源的依赖②限制化学发展，关停化工企业，消除污染源头③推广煤的干馏、气化、液化技术，提供清洁、高效燃料和基础化工原料，挖掘使用价值④推广利用微生物发酵技术，将植物桔杆、动物粪便等制成沼气以替代液化石油气⑤实现资源的“3R”利用观，即：减少资源消耗（Reduce）、增加资源的重复使用（Reuse）、资源的重复再生（Recycle）⑥用大排量的轿车代替公交车出行A．①⑤B．②⑥C．③④D．②③3．广州2010年承办第16届亚运会。

下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是（）①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广东将继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题②积极推行“限塑令”，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料③加速建设地铁等轨道交通，促进珠三角城市一体化发展，减少汽车尾气排放④发展低碳经济、循环经济，推广可利用太阳能、风能的城市照明系统⑤使用生物酶降解生活废水中的有机物，使用填埋法处理未经分类的生活垃圾A．①②③④B．①②⑤C．①②④⑤D．③④⑤4．“生态马路”是运用光触媒技术，即在马路上铺设“光触媒”（如二氧化钛）物质，将空气中的氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等污染物在催化剂表面转化、分解成对人体、环境基本无害的物质。

高中化学选择题专题：化学与STSE随着教育领域的不断发展，科学技术社会与环境（STSE）教育理念在教学中得到了广泛关注。

STSE教育的核心理念是将科学知识与现实生活通联起来，培养学生的社会责任感和环境意识。

而化学作为自然科学的一个重要分支，也必须与STSE教育理念相结合，在教学中引导学生将化学知识应用到现实生活中，增强他们的科学素养。

本篇文章将从高中化学选择题的角度出发，围绕化学与STSE的关系展开探讨。

一、科学技术社会与环境（STSE）教育理念的内涵STSE教育理念强调科学知识与社会、技术、环境之间的密切通联，旨在培养学生具有科学素养、社会责任感和环境意识。

STSE教育强调学科知识应用和跨学科整合，注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

STSE教育还提倡学生参与社会实践和环保活动，积极关注科技发展对社会与环境的影响。

二、化学与STSE的关系1. 化学知识与现实生活的通联化学作为一门自然科学，涉及到生活的方方面面。

日常生活中的食物、衣物、住房，以及环境保护、资源利用等问题都与化学有着密切的通联。

化学知识可以帮助人们理解生活中的现象，解决生活中的问题。

在化学教学中，引导学生将所学的化学知识应用到日常生活中，学会运用化学知识解决生活和社会环境中的问题，才能真正具备科学素养。

2. 化学技术对环境的影响现代化学技术的发展给社会和环境带来了巨大的影响。

某些化学工艺以及化学产品的生产和使用对环境造成了污染，严重威胁着人类的生存环境。

也有许多新型的环保化学技术和产品应运而生，为环保事业做出了积极贡献。

化学与环境保护的关系成为了人们关注的焦点。

在化学教学中，要引导学生思考化学技术对环境的影响，培养他们的环境意识和环保意识，引导他们积极参与环保活动，为社会环境的改善贡献力量。

三、高中化学选择题与STSE教育高中化学选择题是化学考试中常见的题型，对于学生来说具有一定的挑战性。

选择题考查学生对基本化学知识的掌握和运用能力，同时也考查学生对科学技术社会与环境的理解和应用能力。

题型01 化学与STSE-高考化学选择题热考题型及破题秘诀题型1 化学与STSE◎考点1 物质的组成、类别判断例1 (高考选项组合题)下列有关叙述正确的是( )A.SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物(2015·安徽理综，9D)B.Fe(OH)3胶体无色、透明，能发生丁达尔现象(2015·安徽理综，9B)C.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物(2013·四川理综，2D)D.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体(2014·重庆理综，3A)解析：A项，SiO2是酸性氧化物；B项，Fe(OH)3胶体为红褐色；D项，浓氨水与FeCl3饱和溶液反应生成Fe(OH)3沉淀，而不是胶体，故C正确。

【破题秘诀】分清楚两性氧化物、胶体、混合物的概念是关键。

制取Fe(OH)3胶体得操作是向沸水中滴加FeCl3饱和溶液。

胶体颗粒大小在1-100nm之间，能发生丁达尔效应、电泳现象和具有聚沉作用。

变式训练 1 (2015·全国卷Ⅱ，7)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。

下列说法错误的是( )A.硅胶可用作食品干燥剂B.P2O5不可用作食品干燥剂C.六水氯化钙可用作食品干燥剂D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂解析：A项，硅胶疏松多孔，吸附水分能力强，且无毒、无味、无腐蚀性，可用作食品干燥剂，正确；B项，P2O5具有吸水性，吸水生成对人体有一定危害的磷酸或偏磷酸，因此不可用作食品干燥剂，正确；C项，六水氯化钙没有吸水性，不可用作食品干燥剂，错误；D项，加工后具有吸水性的植物纤维无毒、无味、无腐蚀性，加工后可用作食品干燥剂，正确。

故C错误。

变式训练2 下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示关系的是( )解析：A项，SiO2不是复合材料；B项，纯碱不是碱，而是盐；D项，氧化还原反应并不都是放热反应，如C＋CO22CO，属于吸热反应，故选C。

2020届届届届届届届届届届届届届——届届届STSE届届1.化学与生活、环境密切相关。

下列有关说法不正确的是( )A. 竹炭具有超强的吸附能力,可用于吸收新装修房屋内的有害气体B. 研发使用高效电力能源汽车,减少雾霾污染以降低呼吸系统发病率C. 胶粒不能透过半透膜,血液透析利用半透膜将有害物质移出体外D. 碘酸钾具有较强的氧化性,在食盐中加入适量碘酸钾,可抗人体老化2.化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是（）A. 地沟油可用来分馏提取汽油B. 葡萄糖用于医疗输液是为补充强电解质C. 含氟牙膏能有效预防儿童龋齿D. 牛奶中加入果汁时产生的沉淀是中和反应的产物3.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法正确的是（）A. 纤维素、维生素C、硝化纤维等都是高分子化合物B. 流感疫苗的运输和储存对冷链要求很严格,因为在低温下蛋白质活性更强C. 汽车用压缩天然气代替燃油可减少氮氧化物和PM2.5的排放D. “嫦娥四号”月球探测器中使用的碳纤维是一种新型有机高分子材料4.化学在生产、生活中应用广泛。

下列说法错误的是A. 氢氧化铝可用于治疗胃酸过多B. 肥皂水呈碱性,可作蚊虫叮咬处的清洗剂C. 用医用酒精消毒是让细菌、病毒蛋白质变性死亡D. 工业上用焦炭还原石英砂制取高纯硅5.化学与生活、材料及环境紧密相关。

下列有关说法中不正确的是A. 食品中添加防腐剂、着色剂、抗氧化剂及其他营养成份,目的是延长保质期限B. “静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”能提高空气质量C. 半导体行业中有一句话：“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是高纯硅D. 煤经过气化和液化生成了可燃性气体或液体,变为清洁能源,是化学变化6.下列对生活中有关化学问题的分析正确的是( )A. 钙和磷都是人体内含量丰富的矿物元素,它们都属于微量元素B. 垃圾焚烧和发电技术的结合,既解决了污染问题,又有效利用了垃圾所含的能量C. 制造普通玻璃的主要反应原理之一为：CaO+SiO2=====高温CaSiO3D. 青霉素是最早发现的天然抗生素,其中起治疗作用的是水杨酸7.化学与社会、生活密切相关,对下列现象或事实的解释不正确的是（）A. AB. BC. CD. D8.化学与社会、生产、生活密切相关．下列说法正确的是（）A. 泡沫灭火器内分别装有硫酸铝、碳酸钠溶液以及发泡剂B. 明巩既可用做净水剂,也可用作消毒剂C. PM2.5是指直径大于2.5微米的颗粒污染物D. 维生素C具有还原性,可用作食品抗氧化剂9.化学与生活密切相关,下列说法错误的是（）A. 食品包装袋中的生石灰包是为了防止食品氧化变质B. 食盐可作调味剂,也可用作食品防腐剂C. “地沟油”禁止食用,但可用来制取肥皂或生物柴油D. 被蜜蜂或蚂蚁蜇咬,可在伤口涂抹肥皂水消肿止痛10.化学与人类生产、生活环境密切相关．下列说法正确的是（）A. 化石燃料的大量开发和使用是导致温室效应和形成酸雨的重要原因B. 为消除碘缺乏病,政府规定在食盐中必须添加一定量的KIC. 为了确保食品安全,应禁止使用食品添加剂D. 为了提高农作物产量,应该大量使用农药和化肥11.生活中处处有化学．根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是（）A. 柑橘属于碱性食品B. 为防止流感传染,可将教室门窗关闭后,用食醋熏蒸,进行消毒C. 氯化钠是家庭常用的防腐剂,可用来腌制食品D. 棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O12.化学与生产、生活密切相关．下列说法正确的是（）A. 现代科技已经能够拍到氢键的“照片”,直观地证实了水分子间的氢键是一个水分子中的氢原子与另一个水分子中的氧原子间形成的化学键B. 在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质C. 将单质铜制成“纳米铜”时,具有非常强的化学活性,在空气中可以燃烧,说明“纳米铜”的还原性比铜片更强D. 磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸13.化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是（）A. 碳酸钡、碳酸氢钠、氢氧化铝均可作为抗酸药物使用B. 人体内的蛋白质不断分解,最终生成水和二氧化碳排出体外C. 工业生产玻璃和水泥,均需要用纯碱为原料D. “地沟油”的主要成分是油脂,其组成与汽油、煤油不相同14.化学与工农业生产、生活密切相关,下列说法正确的是（）A. 酒精和双氧水均可用作医用消毒剂,原理相同B. 硅胶和铁粉被放入食品包装袋内,作用不相同C. 明矾和O3均可用于水处理,目的相同D. 小苏打与氢氧化铝均可用于治疗胃酸过多,副作用相同15.化学与科学、技术、社会、环境密切相关．下列说法不正确的是（）A. 含有食品添加剂的物质均对人体健康有害B. 聚乙烯是无毒高分子化合物,可用作食品包装C. “地沟油”经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油D. 太阳能电池板中有高纯硅单质,光导纤维的主要成分是二氧化硅16.在日常生活和生产过程中化学有着重要的应用,下列有关说法正确的是（）A. 洪涝、地震灾区灾后可用石灰消毒,是利用石灰可使蛋白质发生变性的性质B. 食品添加剂对人体均有益,可随意使用C. 生活中常见的石英玻璃、普通玻璃、钢化玻璃都属于硅酸盐产品D. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,分散在空气中不可能形成胶体17.化学人类生活密切相关,下列说法正确的是（）A. PM2.5中含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素B. 柠檬在味觉上有酸味,是酸性食物C. 氢氧化铝、氢氧化钠、碳酸钠都是常见的胃酸中和剂D. “地沟油”禁止食用,但处理后可用来制肥皂和生物柴油18.化学与生产、生活密切相关,下列说法不正确的是（）A. 铝及其合金广泛应用,是因为铝的性质稳定,不易被腐蚀B. 用乙烯作为水果的催熟剂,以使生水果尽快成熟C. 工业上燃烧煤时,加入少量石灰石是为了减少SO2的排放D. 误食重金属盐引起人体中毒,可喝牛奶或豆浆解毒19.化学与生产、生活密切相关．下列说法不正确的是（）A. 食盐可作调味剂,也可用作食品防腐剂B. 二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂C. 还原铁粉和生石灰均可用作食品包装袋内的脱氧剂D. “地沟油”禁止食用,但可用来制取肥皂20.化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法中正确的是（）A. 为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入生石灰B. 高温条件能杀死H7N9禽流感病毒,是因为病毒的蛋白质受热变性C. 为消除碘缺乏症,卫生部规定必须在食盐中加单质碘D. 油脂是产生能量很高的营养物质,在饮食中不必控制油脂的摄入量21.化学与社会、生产、生活密切相关．下列说法正确的是（）A. 为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂B. 加碘盐是食盐中加入碘单质C. 石英可用于生产光导纤维D. 从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现22.化学与生活、社会密切相关．下列说法错误的是（）A. 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境B. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用C. 为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术D. 提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染23.化学与生活息息相关．下列说法正确的是（）A. 矿泉水中不含任何化学物质B. 聚乙烯塑料薄膜可用作食品包装袋C. 碳酸钡可用作医疗上的“钡餐”D. 氢氧化钠可用作治疗胃酸过多的药物24.化学与生产、生活、社会密切相关,下列有关说法中不正确的是（）A. 合金材料中可能含有非金属元素B. 人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物C. 人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶,因此纤维素不能作为人类的营养食物D. 柠檬、桔子等虽然是具有酸味的水果,但属于碱性食物25.化学与生活密切相关,下列说法正确的是（）A. 防腐剂是一种影响化学反应速率的食品添加剂B. 高锰酸钾溶液、酒精、双氧水能杀菌消毒是利用了它们的强氧化性C. 小苏打做糕点的膨松剂是由于NaHCO3能与碱反应D. 维生素C对人体有益且人体不能合成,长期、大量服用有利于健康26.下列有关生活中化学知识的描述不正确的是（）A. 高压锅、易拉罐、硬币、玻璃钢等生活中常见物品都是由合金制成的B. 维生素C也称为抗坏血酸,补铁时常同时服用C. 食盐、醋、亚硝酸盐和二氧化硫等可作食品的防腐剂D. 阿司匹林是一种重要的人工合成药物,是一种有机酸,具有解热镇痛等作用27.化学与社会、生产、生活和科技都密切相关,下列说法错误的是（）A. 古人曾利用明矾溶液的酸性来清洁青铜器上的铜绿B. 葡萄中含有的花青素在碱性环境下显蓝色,可用苏打粉检验假葡萄酒C. 为增强治疗缺铁性贫血效果,可在口服硫酸亚铁片时同服维生素CD. “天宫二号”使用的碳纤维,是一种新型有机高分子材料28.生活是化学的源泉,下列有关生活中的化学叙述不正确的是（）A. 铁强化酱油可通过膳食补充人体所需的铁元素B. 不可用铝制餐具长时间存放酸性、碱性食物C. 一定浓度的双氧水可用于伤口的消毒D. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查化学与生活、环境的关系,难度不大,注意知识的积累。

高考化学复习：化学与STSE1．人类对能源的利用经历了柴薪、煤炭和石油时期，现正向新能源方向高质量发展。

下列有关能源的叙述错误的是A．木材与煤均含有碳元素B．石油裂化可生产汽油C．燃料电池将热能转化为电能D．太阳能光解水可制氢2．下列关于能源和作为能源使用的物质的叙述中错误的是A．火力发电是化学能间接转化为电能的过程B．电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源C．寻找高效催化剂，使水分解出产物氢气，同时释放能量D．利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源可以改善空气质量3．寻找清洁能源一直是化学家努力的方向，下列关于能源的说法错误的是A．氢气热值高，其燃烧产物是水，是一种理想的清洁燃料B．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源，保护环境C．煤的气化技术在一定程度上实现了煤的高效、清洁利用D．天然气、水煤气、沼气属于一次能源4．下列关于能源开发和利用的说法中，不正确的是A．充分利用太阳能B．因地制宜开发利用风能、水能、地热能、潮汐能C．合理、安全开发利用氢能、核能D．能源都是通过化学反应获得的5．能源与生活密切相关。

下列说法错误的是A．石油催化裂化制得的汽油能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色B．煤中含有苯、甲苯等化合物，这些物质可以通过煤的干馏，从煤焦油中蒸馏而得C．天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料D．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成6．迄今为止，煤、石油、天然气仍是人类使用的重要能源，同时它们也是重要的化工原料。

下列关于煤和石油的说法正确的是A．通过石油分馏可以获得大量的芳香烃B．石油裂化的目的是得到乙烯、丙烯和苯C．煤的干馏发生了化学变化D．煤中含有苯和甲苯，可以通过先干馏后分馏的方法得到苯和甲苯7．煤、石油和天然气是人类使用的主要能源，也是重要的化工原料。

下列说法正确的是A．石油的减压蒸馏可以获得汽油等轻质油B．石油的裂解目的是提高轻质油的产量C．可燃冰的不合理开采会加重温室效应D．煤中含有苯、甲苯、二甲苯等化合物，可以通过煤的干馏获得8．能源危机是当前全球性的问题，“开源节流”是应对能源危机的重要举措。