可爱的中国

《可爱的中国》
朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？
我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，
好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，
好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。

中国土地的生产力是无限的；
地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；
又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？
我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

中国是无地不美，到处皆景，这好像我们的母亲，
她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。

中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！
中国在战斗之中一旦得到了自由与解放，这种创造力将会无限的发挥出来，到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。

到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。

欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸。

富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦。

智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀。

生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！
这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。

这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！
这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！。

今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
方 志 敏 遗 像
方 志 敏 手 迹
方 志 敏 和 他 的 战 友
为纪念方志敏同志而发行的邮票
方志敏烈士墓位于西郊梅 岭山麓。陵园背依青山，面向 东方。建于1959年8月，占地 十余亩。墓前有台阶12层， 170余级，两边青松翠柏环抱， 庄严肃穆。墓为汉白玉砌成， 大理石碑下面刻有方志敏简历。 墓碑正中镌刻毛泽东题词"方 志敏烈士之墓"墓前附设休息 室，陈列方志敏烈士生平事迹 和珍贵文物。
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感，读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果：
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗？
3.怎样理解三段的两个“唯一”？
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？
5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来读？
练一练
1.结合上下文理解下列词语： 蹂躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国（散文诗）
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔，紧握双手 手上的镣铐，叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后，跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响

共产党。1928年1月，参与领导弋横起义，创建赣
东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任
赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红
11军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思
主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套 建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为 “方志敏式”的根 据地。
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北师大版 六年级
语文 下册 第三单元
可爱的中国
方志敏
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们 的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真 理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是 我们十分情愿的啊！”
伟大的共产主义战士——方志敏
方志敏，1899年生，江西省弋阳县人。1922年
8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中国
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感，读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗？
3.怎样理解三段的两个“唯一”？
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？
5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来读？

《可爱的中国》
朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？
我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，
好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，
好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。

中国土地的生产力是无限的；
地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；
又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？
我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

中国是无地不美，到处皆景，这好像我们的母亲，
她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。

中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！
中国在战斗之中一旦得到了自由与解放，这种创造力将会无限的发挥出来，到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。

到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。

欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸。

富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦。

智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀。

生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！
这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。

这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！
这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！。

他的手沾满阳光的汁液 于是，流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
心灵的震撼
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。

ppt课件
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作者列举万里长城和千里运河的目的是：
❖ 用万里长城、千里运河的例子，说明中华民 族自古以来就有伟大的创造力，鼓舞国人不 用被目前的困难吓倒，历史预示“中国一定 有一个可赞美的光明前途”。
表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏：今日中国
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被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除
了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏
所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者
能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的
严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月
6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
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12
学习课文
学习—《可爱的中国》这篇散文
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共同交流
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创
造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了
悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷
，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友
爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀
，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，
我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，
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她的资源任人掠夺
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她的躯体任人践踏
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江山破碎，国弊民穷。
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26
70年前的中国江山破碎，国弊民穷，尽管方 志敏在监狱中受尽了苦难，但是他对中国的将 来来还是充满了希望，你们找到了那一大段话 了吗？能用齐声朗读读给老师听吗？
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27
“欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快 乐、明媚的花园”我们来读读这些词语，你的心情怎 样？你知道这些词语都是表示什么的呀？

今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！
5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国（散文诗）
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔，紧握双手 手上的镣铐，叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后，跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果：
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗？
3.怎样理解三段的两个“唯一”？
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？
他的手沾满阳光的汁液 于是，流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日

《可爱的中国》撒贝宁朗诵原文我的祖国。

可爱的中国。

你创造了辉煌的历史。

你养育了伟大的民族。

你有一个神圣的名字。

那就是中国!
那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国。

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏。

我深深地爱着我的祖国。

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。

我深深地爱着我的祖国。

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

我深深地爱着我的祖国。

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

深深地爱着我的祖国。

坚强的性我格挺拔起泰山的气魄。

我深深地爱着我的祖国。

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

《可爱的中国》诗歌原文《可爱的中国》朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。

中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

中国是无地不美，到处皆景，这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。

中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦得到了自由与解放，这种创造力将会无限的发挥出来，到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。

到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。

欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸。

富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦。

智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀。

生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。

这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来！1。

方志敏《可爱的中国》全文阅读可爱的中国方志敏(《可爱的中国》是方志敏的著名散文。

1935年写于狱中。

作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。

他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”，“她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分都有令人爱慕之美。

”可是，美丽健壮而可爱的母亲，却正受着“无谓屈辱和残暴的蹂躏”，强盗、恶魔残害她，掠夺她，肢解她的身体，吮吸她的血液，汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。

作者高声疾呼，“母亲快要死去了”，“救救母亲呀～”他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争，论证“中国是有自救的力量的”，坚信中华民族必能从战斗中获救。

并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信) 朋友～中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗,我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝,中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿,我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡;其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景;这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

可爱的中国方志敏赏析《可爱的中国》是近代著名爱国者方志敏的代表作之一，其字里行间充满了对方志敏对祖国的热爱和对民族复兴的渴望。

本文将对这篇名作进行赏析，带您领略方志敏的爱国情怀。

一、作品背景方志敏，我国著名的革命家、政治家、军事家，他在革命战争年代，为民族独立和人民解放事业作出了巨大贡献。

《可爱的中国》写于1935年，当时方志敏身陷囹圄，面临着生死考验。

在这样的背景下，他怀着对祖国的无限热爱和对敌人的刻骨仇恨，用笔端倾诉了自己的真挚情感。

二、内容赏析1.热爱祖国河山在《可爱的中国》中，方志敏对我国的大好河山进行了热情洋溢的描绘。

他写道：“我们的祖国，可爱的祖国！她像一个健美的少年，有着俊美的容颜，有着矫健的身姿。

”这里，方志敏把祖国比作一个健美的少年，形象生动地表达了他对祖国河山的热爱。

2.渴望民族复兴面对当时中国内忧外患的困境，方志敏在文中表达了强烈的民族复兴愿望。

他写道：“中国一定要复兴，而且一定能复兴！”这句话掷地有声，展示了方志敏坚定的信念和为民族复兴而奋斗的决心。

3.崇高的人格品质在文章中，方志敏还表现出崇高的人格品质。

他写道：“一个人，一个民族，只要有了崇高的理想，有了高尚的品质，就一定能够克服一切困难，走向胜利。

”这句话体现了方志敏坚定的信仰和高尚的品质，也为我们树立了一个光辉的榜样。

4.热血沸腾的爱国情怀整篇文章，方志敏的爱国情怀贯穿始终。

他写道：“为了可爱的中国，为了我们伟大的母亲，我们愿意付出一切，乃至生命！”这句话表达了方志敏对祖国的忠诚和为民族解放事业英勇献身的精神。

三、结论《可爱的中国》是方志敏用生命和热血写就的爱国诗篇，它展现了方志敏坚定的信仰、崇高的品质和热血沸腾的爱国情怀。

今天，我们重温这篇文章，仍能感受到其中强烈的爱国主义精神，激励着我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（注：本文仅作赏析，不涉及版权问题。

《可爱的中国》诗歌原文《可爱的中国》诗歌原文如下：朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的；这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万七千万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景；这好像我们的母亲，她是一个天资玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线之美吧。

咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚的睡着不醒吗？难道他们不知道自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友,听到没有母亲哀痛的哭骂?是的,是的,母亲骂得对,十分对!。

可爱的中国方志敏阅读答案【篇一：可爱的中国1】目标】掌握本单元生字、新词，理解并能灵巧运用。

抓住要点词语理解课文内容，指引学生领会作者热爱祖国的感情。

指引学生频频朗读，整体上领会和掌握作者的思想感情，以情激情，遇到启迪和感染。

鼓舞学生从各个方面沟通自己的阅读感觉。

【教课要点】抓住要点词语理解课文内容，指引学生领会作者热爱祖国的感情。

【教课难点】指引学生频频朗读，整体上领会和掌握作者的思想感情，以情激情，遇到启迪和感染。

鼓舞学生从各个方面沟通自己的阅读感觉。

【教课构思】教课开始时，可先让学生查阅资料，在课上沟通，教师介绍时代背景和作者平生。

在学生频频品读的基础上，整体掌握作者的思想感情，进而以情激情，从中遇到启迪感染。

【教课准备】课件、收集方志敏及旧中国的资料。

【教课时间】 2 课时第一课时【教课内容】检查学生预习状况，初步感知课文内容。

【学习过程】一、导入：1．我们的祖国是一个有着五千年悠长历史的国家，近些年来，祖国的变化日异月新，作为炎黄后代，我们非常骄傲和骄傲。

同学们，假如让你来形容自己的祖国，你会用如何的词语来形容？2．学生说。

（如：亲爱的祖国、伟大的祖国、腾跃的祖国等）3．人们经常把祖国比作母亲，你感觉这位母亲可爱吗？今日我们就一同走进课文《可爱的中国》。

二、初读感知：1．经过课前的预习，你感觉哪些字词大家简单犯错，想提示大家注意？践踏、迫在眉睫、日异月新、清除、瘟疫、愚笨等，注意读音，字形、词义。

2．词语解说：践踏：踩踏，比喻用暴力欺负、欺侮、损害。

迫在眉睫：片晌也不可以迟延，形容局势紧急。

辽远：很远，遥远。

日异月新：每日每个月都有新的变化，形容进步发展很快。

3．指名分段朗诵课文。

4．这篇课文是中国共产党初期领导人之一的方志敏在狱中，对于作者和当时的背景，你有哪些认识？（师适合增补）方志敏，中国共产党初期领导人之一，无产阶级革命家。

踊跃参加“五四”新文化运动和五四运动， 1922 年加入中国社会主义青年团， 1924 年加入中国党，参加创立江西的中国共产党、团组织。

行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT 图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT 课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
学习第4自然段 再读这一段，你能体会出作者的心情吗？ 对祖国明天的美好愿望，充满了自信 ！
情感升华 1.学习了课文，你有什么想说的？你的心情怎样？ 2.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 3.作为炎黄子孙，我们能为祖国母亲做些什么？
作业 1.摘录课文中的佳词佳句。
2.写写自己学完课文后最深 瘟疫 愚昧
词语解释 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。
辽远：很远，遥远。
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步发 展很快。
学习第1-3自然段 •“祖国母亲为什么会哭泣？”你能找到答案吗？
•从母亲的哭诉中你感受到了什么？ •你是从哪些句子中感受到的？ •这句话该怎样读才能表达出母亲的心情？
•作为儿女，怎样才能解救自己的母亲呢？
学习第4自然段
从这一段中你了解到了什么?
中国的历史：长城、运河，感受到中华民族伟大 无比的创造力。 中国的现状：江山破碎、国弊民穷、帝国主义 侵略、汉奸卖国贼。 中国的未来：……代替……前途光明；民族可 以无愧色地立在人类面前；祖国母亲也会美丽 的装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！

北师大版 六年级 语文 下册 第三单元
方志敏
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们 的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真 理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是 我们十分情愿的啊！”
伟大的共产主义战士——方志敏
方志敏，1899年生，江西省弋阳县人。1922年 8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中 国 共产党。1928年1月，参与领导弋横起义，创建赣 东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任 赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红 11军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思 主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套 建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为 “方志敏式”的根 据地。
小学生读书心得（三）：
读书让我快乐地成长
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的 阳光， 它照耀 着我， 让我快 乐地成 长；如 果我是 一条小 鱼，那 么书就 是清清 的溪流 ，它滋 润着我 ，让我 快乐的 成长； 如果我 是一只 小鸟， 那么书 就是碧 蓝的天 空，它 支撑着 我，让 我快乐 的成长!
国的状况吗？ 3.怎样理解三段的两个“唯一”？ 4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？ 5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来读？
练一练
1.结合上下文理解下列词语： 蹂躏 刻不容缓 辽远 日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国（散文诗）
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶
还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章， 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上， 干一行 爱一行 ，在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章，我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时，至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素， 但却饱 含哲理 ，让我 很受教 育。

方志敏《可爱的中国》课文朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景；这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。

中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。

咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚的睡着不醒吗？难道他们不知道自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压制自己，眼睁睁的望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱，和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！……不错，目前的中国，固然是江山破碎，国蔽民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。