七年级一班期末考试成绩汇总

八年级八班
76 92 91
13
20150713005
八年级三班
81 88 99
3
20150703008
七年级三班
90 82 98
6
20150706004
七年级六班
82 90 98
20
20150720009
八年级十班
64 93 96
18
20150718003
八年级八班
80 94 99
2
20150702006
2014-2015-1七年级期末考试学生成绩表
考场
考号
考试地点
语文 数学 英语
8
20150708001
七年级八班
89 100 99
2
20150702001
七年级二班
95 100 99
15
20150715001
八年级五班
90 98 99
1
20150701001
七年级一班
88 100 99
6
20150706001
七年级二班
75 96 88
12
20150712006
八年级二班
88 90 95
20
20150720004
八年级十班
84 96 91
12
20150712005
八年级二班
89 98 97
16
20150716006
八年级六班
77 98 95
11
20150711005
八年级一班
76 100 95
2
20150702004
八年级十班
94 96 99
1
20150701004

70 78 83
92
99.5
95
73
90 89.5
104.5 108 83
91
87 69 113
114
115 111 113
82 90
94 83
70
80 82 78
93
64 64 67
81
79 90 74
692 690 690 688.5 688 686.5 680 679.5 679.5 678.5 678 676.5 675 672.5 672 671 666 665 665 664.5 664 654 654 652.5 647 647 647 646 644 641 632 631.5 627 625 623.5 621.5 620.5 620.5 619.5 618 611
93 102 114 116 106 106 86 108
108
113 109 117 108 111 113.5 111 100.5
75 81
75
86
88 84 84 80 92 75 94 78
89
79 80 68 82 61 74 65 78
86
90 89 78 94 80 80 71 93
80
107
100 74 89 109 97 105 107
71 76 75
76
52
52 62 54 50 60 56 40
61
53 52 44 48 47 51 46
53
63 40 56 70 59 60 60
68 53
63 64 72
65
45 70
72 85
81
78 59
87 57 59

110 111 118 113 117 114 110 112 108 113 117 113 116 106 115 117 114 116 114 111 110 107 113 111 113 104 116 116 116 115 119 113 111 110 105 113 118 110 116 112 116 114 117 114 113 115 105 110 117 116 105 116
110 114 106 116 101 94 102 100 111 107 103 102 112 116 117 105 112 98 104 105 103 107 101 97 115 109 90 105 105 95 97 109 102 107 105 103 111 107 92 97 99 117 102 98 93 98 111 109 91 102 114 95
101 101 104 104 106 106 106 106 106 111 112 112 114 114 114 117 117 117 117 117 122 122 124 125 125 125 125 129 129 129 132 132 134 135 135 135 135 139 139 141 141 143 143 143 146 146 146 146 150 151 151 151
【七年级】德惠市2016—2017学年度第一学期义务教育阶段学业水平监测-总分-成绩榜
年级排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 11 12 13 14 15 15 15 18 19 20 21 21 23 23 23 26 27 27 27 27 27 32 33 34 35 36 37 38 39 39 41 41 43 43 45 45 47 48 48 姓名 张照乾 王彤 邹昊航 高梦越 郑侠锟 王星睿 周佰莹 秦一铭 卢冠豪 程高航 王晓研 付书上 吴童宇 王梓祎 王鸿宇 宋昱含 江硕 王晶 王泽澍 张珈桐 徐馨瑶 马艺涵 王喆 徐皓洋 王婉颐 聂彩桐 宋杰 邹英豪 曲珊雨 马英谨 姜佳桐 姜昆鹏 朱香溢 姜卓 王浩然 任若楠 王靖博 周畅 梁新宇 杨世鑫 郭坤 黄景玥 王俊淇 李欣雨 甄伟程 张禹锚 张梓筠 杜登雷 程炜桓 考号 0307021033 0307110302 0307050201 0307060402 0307090701 0307050501 0307031924 0307130101 0307020801 0307130502 0307131726 0307132617 0307111825 0307062023 0307102518 0307140506 0307142519 0307141629 0307020102 0307081232 0307062717 0307072618 0307020301 0307021429 0307120103 0307110901 0307051331 0307091627 0307102425 0307151432 0307160203 0307011001 0307022321 0307131132 0307061003 0307031727 0307032419 0307082123 0307152916 0307161133 0307022420 0307032719 0307112223 0307122422 0307081002 0307102024 0307070503 0307120705 0307161101 班级 02 11 05 06 09 05 03 13 02 13 13 13 11 06 10 14 14 14 02 08 06 07 02 02 12 11 05 09 10 15 16 01 02 13 06 03 03 08 15 16 02 03 11 12 08 10 07 12 16 班级排名 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 3 4 2 2 1 1 1 3 3 1 3 1 4 4 1 3 3 2 2 1 1 1 6 5 4 2 3 2 2 2 7 4 4 2 3 3 2 3 3 总分 578 573.5 573 572.5 571.5 569 567.5 567 565.5 565.5 564.5 564 563.5 560 558.5 558.5 558.5 558 557 556 555.5 555.5 555 555 555 554 553 553 553 553 553 552.5 552 551.5 551 550 549.5 549 548 548 546.5 546.5 545.5 545.5 545 545 544.5 544 544 语文 110 108.5 107 109.5 103.5 104 106.5 114 105.5 106.5 105.5 104 115.5 105 100.5 111.5 103.5 99 110 109 111.5 108.5 101 108 109 104 106 99 111 103 102 104.5 112 108.5 108 107 102.5 95 104 107 108.5 103.5 106.5 101.5 101 103 105.5 101 98 数学 116 115 120 117 116 120 114 109 112 108 114 111 114 113 109 113 117 113 106 111 104 113 109 110 110 106 113 113 107 111 110 108 106 107 106 118 113 115 109 98 110 118 99 109 101 108 105 109 113 英语 117 118 117 118 119 117 116 118 119 119 118 118 116 120 114 117 119 118 114 116 116 114 118 117 114 114 117 113 105 116 120 119 118 111 115 114 115 114 112 115 113 119 115 119 114 110 119 119 116

初一期末语文成绩分析总结与反思•相关推荐初一期末语文成绩分析总结与反思（通用13篇）随着社会一步步向前发展，我们的任务之一就是教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。

那么应当如何写反思呢？下面是小编为大家收集的初一期末语文成绩分析总结与反思（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初一期末语文成绩分析总结与反思篇1本学期我担任了初一年级语文教学工作。

初一年级是一个小学生转入中学的适应期，又良莠不齐，有时会存在一些“尴尬”的地方。

比如，识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点，但由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握，老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题，面对全新的教材，我在摸索中前进、在实践中反思。

一学期的语文教学又告结束。

回顾这学期的教学工作，我感慨颇多，特小结如此。

一、钻研教材、了解学生，一切从实际出发教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。

在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养，对一些语文知识点要求不够清晰、明确。

如，本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力，注重学生对课文独特的感受。

但对一些知识点在练习中虽有所反映，要求却不够明确，如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。

有了对教材较为正确、清晰的了解后，在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充，使教材更加完善。

教材中的阅读课文，针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致，不至于挖得深、学得难，让学生觉得无话可说、无感可发。

这又是另一个摆在面前的难题。

我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解，知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。

3 97.5 75
3
1 95.0
1 82.5 1531 154 7 96.0
29 83.5 1421 142 32 90.0
2
84.5 1270 115 10 99.0
3
91.5 416 24
4 85.0
34 87.5 878 70
14 102.0
4
90.0 561 35
2 86.0
4
84.5 1270 115
15 84.5 1270 115 28 97.0
15 88.5 751 54 14 100.0
15 87.5 878 70 20 97.0
25 89.0 691 50 12 101.0
20 86.0 1075 90 25 99.0
20 88.0 812 63 18 97.0
26 90.0 561 35
校排 名
1 11 31 2 115 6 94 41 81 7 20 23 17 9 81 11 128 115 76 81 31 17 35 142 35 54 154 14 4 166 54 14 94 54 94 176 27 41 176 204 81 9 41 128 27
班排 名
1 3 10 1 21 3 26 13 16 4 6 6 5 2 23 3 25 21 22 16 10 2 2 27 7 14 29 2 2 30 13 2 19 14 19 31 7 9 31 34 16 2 9 30 7
区排 名
32 219 517 46 1270 123 1143 626 1006 141 328 370 291 196 1006 219 1338 1270 946 1006 517 291 561 1421 561 751 1531 257 87 1604 751 257 1143 751 1143 1663 460 626 1663 1938 1006 196 626 1338 460

文安四中七年级学生月考成绩单
注：地理、生物50分制；其他学科百分制。 总分含微机体育成绩；总分1不含体育微机成绩
班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2013.1 姓名 考号 语文 数学 英语 政治 历史 地理地理1生物生物1体育 微机 总分 总分1 名次 张朝阳 1 87 99 99 100 87 92 46 96 48 40 20 626 566 1 郑建伯 24 85 92 98 98 86 93 47 92 46 40 17 608 552 8 魏凤娟 12 84 91 99 100 81 91 46 98 49 30 17 596 550 14 徐鸽 21 85 98 99 96 82 85 43 94 47 40 20 609 550 6 陈宇晴 78 83 86 99 98 84 82 41 84 42 21 19 573 533 53 张咏琪 34 72 97 93 96 87 78 39 94 47 17 18 566 531 66 李焕宝 50 75 98 94 100 86 77 39 73 37 25 20 573 528 54 李美幸 81 78 100 92 100 82 75 38 77 39 29 18 575 528 50 王晟 40 75 95 92 100 77 85 43 88 44 34 20 580 526 30 卢豪 74 66 86 94 98 88 86 43 92 46 40 16 577 521 44 陈莎莎 31 84 99 98 98 62 83 42 74 37 29 20 568 520 62 刘嘉兴 446 80 85 99 98 82 64 32 87 44 40 20 579 520 33 杨强 106 69 88 91 98 92 76 38 86 43 39 19 577 519 42 李青哥 138 77 88 89 100 80 68 34 90 45 25 16 554 513 82 任云聪 93 72 80 94 98 82 77 39 77 39 9 20 532 503 115 李恬恬 79 71 90 94 98 73 68 34 76 38 25 18 541 498 99 郝冉 187 77 83 83 94 70 77 39 69 35 30 17 527 480 130 冯鹏鹏 77 71 88 85 90 58 79 40 91 46 21 18 516 477 151 李彦铭 94 74 93 88 83 63 81 41 70 35 35 19 531 477 119 杨亚慧 140 74 84 89 92 63 59 30 86 43 35 20 529 475 122 周怡 144 74 65 96 96 70 75 38 72 36 34 18 526 475 133 赵仕广 191 67 78 88 96 74 73 37 68 34 33 18 525 474 135 郝龙雪 147 82 73 88 96 58 58 29 72 36 33 18 513 462 159 姜跨越 217 71 75 87 91 63 67 34 74 37 21 17 496 458 191 贾志辉 227 72 47 72 96 82 64 32 96 48 9 16 474 449 227 万慧慧 294 70 69 93 98 46 58 29 81 41 34 16 495 446 192 杨学涵 233 60 79 90 94 57 56 28 71 36 9 17 470 444 239 纪岩峰 290 68 71 93 94 50 48 24 70 35 9 20 464 435 253 吴雅薇 274 73 59 86 98 53 48 24 72 36 25 16 470 429 241 李品清 350 81 73 67 91 44 61 31 73 37 13 16 452 423 272 郭福凯 183 68 49 69 90 68 75 38 74 37 35 17 470 419 235 寇钧伟 279 78 34 74 98 58 50 25 78 39 9 19 434 406 294 苑会勇 268 52 80 82 91 35 62 31 68 34 9 18 432 405 301 梁雨博 229 60 50 83 96 43 64 32 79 40 9 12 425 404 310 张千龙 304 67 47 62 94 52 58 29 72 36 13 16 416 387 320 薛博方 214 67 52 40 78 63 61 31 76 38 21 17 406 369 330 褚月梅 271 75 22 79 96 47 39 20 59 30 31 18 417 368 319 崔云云 318 69 49 75 94 26 53 27 51 26 40 19 424 365 312 胡凯达 313 63 52 34 96 39 62 31 82 41 37 19 412 356 325 姚妍妍 354 69 7 93 85 32 55 28 72 36 17 10 376 350 372 陈昂 345 61 19 76 91 39 62 31 54 27 9 14 367 344 383 孙晓佳 336 69 20 73 87 31 57 29 68 34 9 13 365 343 384 赖庆恒 420 72 14 55 69 36 58 29 72 36 21 16 348 311 398 万潇阳 423 55 30 25 81 29 64 32 56 28 9 15 304 280 423

关于期末成绩总结学生初中初中三年的学习生活即将结束，回顾这段时间所取得的成绩，我心中充满了喜悦和自豪。

经过三年的努力，我终于走到了初中的最后一站，期末成绩也是对我这段时间努力的一种肯定。

首先，我想总结一下自己在学科上的表现。

作为一个全面发展的学生，我努力在各个学科上都取得了不错的成绩。

在语文方面，我用心聆听老师讲解，多读经典名著，不断提高自己的阅读理解能力。

期末考试中，我获得了较高的语文成绩，也在作文方面取得了进步。

数学对于我来说一直是一门挑战，但是通过不断的练习和理解，我在期末考试中取得了不错的成绩。

英语作为一门重要的外语，我在听说读写各个方面都付出了很多努力。

我通过每天的听力训练、口语练习、阅读理解等多种方式来提高自己的英语水平，并在期末考试中取得了满意的成绩。

其他科目，如物理、化学、生物等，我也都取得了较好的成绩。

除了学术成绩，我还参加了一些课外活动，如学生会、英语角等。

这些活动不仅提高了我的组织能力和表达能力，还使我结交了很多朋友。

我还参加了各类比赛，比如演讲比赛、作文比赛等，虽然没有获得第一名，但是我明白比赛是取得进步的过程，而不只是冠军的荣誉。

通过参加这些活动和比赛，我锻炼了自己的才能，丰富了自己的学生生活。

在三年的初中生活中，我也遇到了一些挫折和困难。

有时候面对一些难题，我会感到无能为力，但是我采取积极的态度来面对困难，不断尝试解决问题。

通过深入学习，我不断提高自己的学习方法和技巧，这些经验也将对我未来的学习起到积极的影响。

回顾初中三年，我的收获不仅仅是学习成绩的提高，更重要的是我在这个过程中成长了许多。

我明白了学习的重要性，学会了坚持不懈，克服困难；我明白了团队合作的重要性，学会了与他人相互尊重和合作；我也明白了自律的重要性，学会了良好的自我管理。

这些品质的培养将对我未来的发展和学习起到重要的影响。

虽然初中的学习生活即将结束，但是我知道自己的学习之路还很长，未来的挑战和困难也将更加严峻。

98 98 98 100 94 95 92 96 100 90 98 100 92 96 92 98 96 100 89 100 91 88 98 96 98 100 91 82 96 90 96 98 98
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Hale Waihona Puke 91 91 84 89 79 78 87 89 80 84 90 80 83 81 78 82 82 84 84 80 81 89 84 87 79 82 83 78 75 88 84 89 77 76 82 84 80 86 82 81 75 77 82 78 83 74 78 73 67 88 83 72 76 81 90 82 64 80 76 86 72 85 82 81
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初一下学期期末成绩总结本次初一下学期期末考试结束了，让我不禁回想起这半年来学习的点点滴滴。

这半年来的学习生涯，我除了在知识上有了一定的积累，也收获了成绩的喜悦和怀着不断进步的信念。

下面就让我来给大家总结一下这段时间的学习成绩吧。

首先，让我从语文学科开始评述。

这个学期，我的语文成绩有了很大的提升。

在语文老师的帮助下，我不仅学会了正确的写作技巧和方法，还对语法、语句和篇章结构有了更深入的了解。

每当我在作文中用上了新学的修辞手法和形象的描写，我总是会感到无比的自豪和成就感。

在课堂上，我也能积极主动地回答问题，并能与同学们进行互动交流。

我想，这些都是我在语文学科上取得进步的原因。

不过，虽然我在语文上取得了好成绩，但我还需要进一步提高自己的阅读能力，尤其是理解复杂文章的能力。

接下来，我想谈谈数学学科。

相对于语文，我的数学成绩进步不够明显。

这个学期，我遇到了一些困难，如几何图形的判断和一些复杂的运算题。

在这个学期结束时，我仔细回顾了自己的错误，发现问题的根源主要在于基础知识的掌握不够牢固。

所以在接下来的学习中，我会更加注重基础知识的巩固，并不断强化自己的计算能力和解题能力。

同时，我也要克服对数学的恐惧心理，努力提高自己的数学思维能力。

英语是我最喜欢的学科之一，也是我最擅长的学科之一。

在这个学期，英语成绩一直保持在优秀的水平。

我每次听力和口语考试中都能取得较好的成绩，但阅读和写作方面还有待提高。

在下学期，我计划多读一些英文原著，提高自己的阅读速度和理解能力。

同时，我还会多写一些英语作文，以提高自己的写作水平。

通过不断的练习和努力，相信我在下学期的英语学科中能够有更大的突破。

另外，科学和社会学科是我相对较弱的学科。

在这个学期中，由于对这两门学科的兴趣不够高，所以在学习上投入的精力也比较少。

在接下来的学习中，我会尽量提高对这两门学科的兴趣，通过拓宽知识面和积极参与讨论，来改变我在这两个学科上的成绩。

最后，作为一个全面发展的学生，除了学业成绩，我还要注重自己的身心健康和品德素养的培养。

考号 期中名 语文 60270071 71 99 60270072 72 104 60270073 73 106 60270074 74 107 60270075 75 103 60270076 76 102 60270077 77 93 60270078 78 105 60270079 79 104 60270080 80 108 60270081 81 106 60270082 82 109 60270083 83 101 60270084 84 102 60270085 85 98 60270086 86 100 60270087 87 98 60270088 88 105 60270089 89 107 60270090 90 97 60270091 91 96 60270092 92 92 60270093 93 98 60270094 94 104 60270095 95 97 60270096 96 99 60270097 97 106 60270098 98 98 60270099 99 100 60270100 100 103 60270101 101 101 60270102 102 94 60270103 103 97 60270104 104 95 60270105 105 102 60270106 106 106 60270107 107 104 60270108 108 110 60270109 109 97 60270110 110 106 60270111 111 101 60270112 112 92 60270113 113 91 60270114 114 103 60270115 115 97 60270116 116 99 60270117 117 103 60270118 118 94 60270119 119 101 60270120 120 93 60270121 121 98 60270122 122 98 60270123 123 93 60270124 124 100 60270125 125 96 60270126 126 98 60270127 127 92 60270128 128 103 60270129 129 106 60270130 130 99 60270131 131 94 60270132 132 99 60270133 133 100 60270134 134 100 60270135 135 104 60270136 136 99 60270137 137 106 60270138 138 104 60270139 139 102 60270140 140 103 60270141 141 106

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3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4
76 75 70 77 78 80 65 81 80 56 76 68 64 70 61 59 65 73 57 57 54 61 54 64 39 75 62 64 47 70 50 35 49 46 45 44 48 25 75 75 67 87 76
27 30 27 30 27 24 27 27 27 30 30 24 24 27 21 21 21 21 18 21 21 21 12 24 18 21 12 24 12 15 18 12 18 21 18 12 9 24 12 12 27 30 27
57 61 48 45 32 46 54 60 37 52 38 40 26 44 35 35 17 19 15 8 12 8 6 25 14 6 3 34 3 3 5 5 3 19 6 2 10 13 0 0 63 68 56
考号
607090001 607090017 607090025 607090009 607090041 607090049 607090033 607090057 607090089 607090073 607090081 607090121 607090105 607090065 607090113 607090129 607090097 607090169 607090153 607090177 607090137 607090241 607090161 607090145 607090201 607090233 607090217 607090185 607090249 607090265 607090193 607090209 607090225 607090257 607090273 607090305 607090281 607090297 607090289 607090010 607090002 607090034

初一语文期末分数总结语文是我们学习的第一门语言课程，也是我们与人交流、表达思想的重要工具。

初一这个学期，语文课程围绕着阅读、写作、讲演等多方面展开，其中包括了课文的学习、作文的写作以及口头表达的训练等。

通过这个学期的学习，我收获了很多，也有许多的不足。

下面我将对这个学期进行详细总结。

首先是课文学习方面。

在这个学期中，我们课本中的课文内容丰富多样，包括了古文阅读、现代文阅读、修辞手法等。

我们通过仔细阅读，理解课文的主旨，掌握作者的意图，培养了自己的阅读理解能力。

在古文阅读方面，我掌握了一些古代汉字的意义和用法，也学会了一些古代诗词的欣赏方法。

通过对古文的学习，我不仅提高了对古代文化的认识，也拓宽了自己的文学眼界。

在现代文阅读方面，我们读了许多有趣的故事、文章和小说等，从中学到了许多道理和思考方式。

通过这些课文的学习，我不仅学会了借助语言表达自己的情感和思想，也学会了欣赏他人的作品，培养了自己的审美能力。

同时，我也发现在课文学习方面，我存在一些不足之处。

有时候对一些难度较高的文章理解不够深入，有时候也会对一些细节问题存在漏洞。

因此，在以后的学习中，我要加强对课文的理解，多思考分析，注重细节的把握。

其次是作文方面。

作文是语文课程中的重点内容，也是我们培养语文表达能力的有效途径。

这个学期中，我们写了很多作文，包括日记、记叙文、议论文、说明文等不同类型的作文。

通过对这些作文的写作，我渐渐掌握了一些写作技巧，提高了自己的写作水平。

在写作过程中，我学会了合理使用词语和句式，增加文章的表达力和吸引力。

同时，我也发现在写作方面，我存在一些问题。

有时候思路不够清晰，导致文章结构松散；有时候词汇量不够丰富，导致表达能力不足。

因此，在接下来的学习中，我要加强对写作技巧的练习，提高自己的写作能力。

最后是口头表达方面。

在这个学期中，我们进行了一些口头表达的训练，包括课堂发言、口头报告等。

通过这些训练，我逐渐改善了自己的表达能力，提高了自信心。

2014年7月期末考试成绩统计（一班）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 姓名 杨天怡 郑皓 谢馨仪 沈明阳 高玮文 王超莹 白明悦 闫英昊 姚世杰 王炎梅 佟桐 李明睿 李子铭 张乃悦 陆宏纪 白云鹤 连帅 李想 李宝哲 郭一燃 代娆 李嘉琳 夏亮 陈一鸣 王靖欧 范湄淋 杨树桐 李彬 张思佳 王龙 蔡秋洋 曹诗彤 赵乾坤 刘星彤 刘烁 郑文 吴思怡 李骏伟 顾天奇 李家奇 马小龙 刘罡 周永麟 韩帅 张吉 刘航睿 语文 93 91 92 91 88 87 89 88 84 84 85 80 81 82 80 85 82 83 84 81 82 83 74 85 66 73 77 67 79 76 76 73 75 68 60 70 72 58 46 60 56 46 59 45 49 48 数学 95 97 93 94 93 94 90 91 86 81 81 94 88 82 78 81 89 81 81 76 70 73 68 67 71 62 70 69 71 56 55 44 51 61 42 44 33 45 30 32 35 28 32 36 24 9 英语 99 99 99 97 96 98 96 94 91 91 84 86 88 86 88 88 72 94 69 70 86 70 69 80 67 62 48 41 64 30 56 68 51 27 32 31 29 34 59 19 43 14 10 11 9 9 思品 50 50 50 50 48 48 49 42 44 39 46 35 33 38 33 34 29 32 38 40 33 35 32 26 31 32 31 27 29 33 31 29 25 23 26 32 23 26 21 20 21 20 12 16 16 16 地理 49 46 45 44 48 46 44 48 46 44 41 42 44 39 44 35 42 33 32 38 40 30 38 28 32 37 34 43 23 28 23 21 24 29 37 32 30 24 23 23 14 23 20 9 12 5 生物 47 48 47 44 47 43 46 47 45 43 45 39 40 34 34 33 38 39 34 28 26 34 26 24 21 32 18 30 16 31 26 15 23 27 26 24 27 17 15 25 11 10 12 17 13 11 历史 48 49 50 48 46 50 47 46 40 47 39 42 38 38 42 36 36 26 36 36 26 33 30 22 38 24 34 33 23 35 19 24 24 27 33 20 30 23 16 22 21 23 9 13 17 13 总分 481 480 476 468 466 466 461 456 436 429 421 418 412 399 399 392 388 388 374 369 363 358 337 332 326 322 312 310 305 289 286 274 273 262 256 253 244 227 210 201 201 164 154 147 140 111 名次 10 11 17 36 42 42 54 65 118 126 141 146 163 181 181 199 203 203 228 241 251 257 284 288 296 300 311 313 320 340 346 352 354 361 368 372 377 386 399 404 404 422 428 434 437 441

110 101 104 95 93 96 84 104 101 94 75 85 79 107 87 88 93 88 104 94 75 67 97 83 82 92 91 99 89 87 81 82 95 84 84 89 58 66 87 80 64 85 85 72 69
97 95 91 91 81 90 84 72 81 87 95 92 90 74 85 79 80 79 71 76 75 66 61 64 85 66 82 60 65 72 76 81 67 65 64 78 78 63 66 82 63 53 48 72 65
佟兴华 斯日古楞 车格乐很 马丹丹 那钦 朝木日力格 李敖敏 都列玛 车力格尔 阿日本塔本 王苏日古嘎 王苏日古嘎 包查苏娜 鲍香宇 萨日娜 白阿茹娜 吴苏日古嘎 韩丽丽 王世豪 郭苏茹娜 朝木力嘎 白乌云其木格 乌日罕 包特日格勒 包乌尼尔 张白丽嘎 张萨如拉 月英 陈永光 吴雪梅 敖巧云 张瑞雪 山雨 灵春 满满 邰兴安 王毛毛 白志强 财吉日呼 武美丽 秀梅 乌日嘎 朝木日力格 朝布嘎 鲍敖日格乐
104 101 103 103 99 94 99 106 106 97 102 91 98 84 99 97 103 85 81 101 92 98 103 104 103 91 98 108 100 98 96 89 94 95 94 83 82 86 105 89 92 103 93 81 95 92 87 94 89
90 83 78 95 95 74 89 82 74 76 81 81 82 85 68 71 69 82 87 63 84 87 64 75 78 74 57 66 68 68 76 68 69 67 63 67 60 55 74 73 60 64 53 64 82

七年级第一学期期末考试班级质量分析
经过师生一学期的共同努力，期末考试已经结束，现就本次考试班级状况总结如下，便于总结经验、吸取教训，继往开来，迎头赶超，分析如下：
一、从整体情况分析：全班最高分478分，第二名405分，第三名378分，成绩偏差。

二、从各学科分析：各科成绩均偏低。

三、从学生层面分析：因本班是普通班，基础极差，优秀生数量几乎没有，所以质量亟待提高。

四、班级整体存在的问题：
1. 班级秩序虽稳定，但学生学习效率不高，尤其是课上听讲、回答问题的思维不够积极、活跃，整体氛围较为沉闷、死气。

2. 学生竞争意识不是太强，学习目标不明确，部分学生厌学、不学。

3. 学生不会自主学习、复习，表现在自习课的利用率低下。

4、部分学生考前浮躁，有较重的厌学情绪。

5、少数学生在文明礼仪、一日常规方面起反作用。

五、下一步改进措施:
1. 结合学生生家长和各科任老师，分析学生不学的原因，进一步为他们明确学习目标，提出要求，激活学生学习积极性，增强他们之间的合作与竞争，培养班内领头羊，使其带动全班的学习氛围。

2. 结合家长和各科任老师，帮助退步学生分析原因、找出差距。

3. 挖掘后进生的潜力，做好后进生的思想工作，帮助他们制定小目标
4. 利用班会课，自习课, 英语课, 慢慢引导学生学会自学、学会讨论、学会展示与交流，有意识地对学生进行学习方法和思维方法的引导和训练。

培养学生发现问题、解决问题的能力
5、抓好细节，关注问题学生，以关爱和尊重的态度对待每个学生。

总之，初一第一次考试已成为历史，全体师生要做的，就是发扬优点，改正缺点，我们相信“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。

七年级期末考试成绩分析背景本文档旨在对七年级期末考试成绩进行分析和总结，以便进一步了解学生的学习情况和成绩分布情况。

数据收集我们收集了全班学生在七年级期末考试中的成绩数据。

每位学生的成绩以百分制表示，包括语文、数学、英语和科学四个科目的成绩。

成绩分析我们首先对全班学生的平均成绩进行了计算。

以下是各科目的平均成绩：- 语文：85分- 数学：78分- 英语：82分- 科学：75分从平均成绩来看，语文成绩最好，科学成绩相对较低。

接下来，我们对成绩进行了分布分析。

以下是各科目成绩的分布情况：语文成绩分布- 90分及以上：20%- 80分-89分：40%- 70分-79分：30%- 60分-69分：7%- 60分以下：3%数学成绩分布- 90分及以上：10%- 80分-89分：35%- 70分-79分：40%- 60分-69分：12%- 60分以下：3%英语成绩分布- 90分及以上：15%- 80分-89分：35%- 70分-79分：40%- 60分-69分：8%- 60分以下：2%科学成绩分布- 90分及以上：5%- 80分-89分：30%- 70分-79分：45%- 60分-69分：15%- 60分以下：5%从成绩分布来看，大部分学生的成绩集中在70分-89分之间，相对较少学生获得90分及以上的高分。

结论根据七年级期末考试成绩分析结果，我们可以得出以下结论：1. 语文成绩普遍较好，而科学成绩相对较低，需要在科学学习上加强。

2. 大部分学生的成绩集中在70分-89分之间，需要针对性地帮助那些成绩较低的学生提高学习效果。

3. 少数学生能够获得90分及以上的高分，他们的学习方法值得借鉴和分享。

建议基于以上结论，我们提出以下建议：1. 针对科学学科成绩较低的情况，可以加强科学教学，提供更多练习和实验机会，激发学生对科学的兴趣。

2. 针对成绩较低的学生，可以提供额外的学习辅导，制定个性化的学习计划，帮助他们提高学习效果。

七年级期末考试成绩一、考试概况本文档记录了七年级期末考试的成绩情况。

以下是各科目的成绩统计。

二、数学数学是一门重要的学科，它在七年级的课程中占据了重要的地位。

以下是学生在数学考试中取得的成绩：1.张三：80分2.李四：85分3.王五：90分4.赵六：75分5.刘七：92分可以看出，大部分学生在数学考试中取得了优秀的成绩。

然而，还有一些学生的成绩较低，需要加强数学的学习。

三、语文语文是一门需要综合性学习的学科，它包括了文字理解、阅读理解和写作等方面的内容。

以下是学生在语文考试中取得的成绩：1.张三：90分2.李四：85分3.王五：78分4.赵六：82分5.刘七：88分大部分学生在语文考试中表现出色，取得了良好的成绩。

其中，张三和李四在语文方面表现出色。

然而，还有一些学生的成绩较低，需要加强语文的学习。

四、英语英语是一门重要的学科，它在现代社会中具有广泛的应用。

以下是学生在英语考试中取得的成绩：1.张三：85分2.李四：90分3.王五：82分4.赵六：80分5.刘七：88分大部分学生在英语考试中取得了不错的成绩。

可以看出，李四在英语方面表现得特别出色。

然而，还有一些学生的成绩较低，需要加强英语的学习。

五、总结根据以上统计数据可以看出，大部分学生在七年级期末考试中取得了不错的成绩。

然而，仍有部分学生在某些科目上的成绩较低，需要加强对这些科目的学习。

希望同学们能够认真反思，找出自己学习的不足之处，并在接下来的学习中有所改进。

以上就是七年级期末考试成绩的情况统计。

希望同学们在新的学期中能够继续努力，取得更好的成绩。