我们拥有一个名字叫中国ppt课件

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2013年粤教语文必修2课件：第二单元第8课歌词四首

气概(ɡà ． i) 海螺(luó ． )
磅礴(pá bó ．． nɡ ) 哺育(bǔ) ．
熬过(á o) ．熬熬白菜(āo) ．
二、字形辨认
气ɡà i(概) 愤kǎi(慨) i(溉) 灌ɡà pá nɡ(磅)礴臂bǎnɡ(膀) pānɡ(滂)沱煎á o(熬) á o(遨)游 o(翱)翔 á
《弯弯的月亮》运用了顶针、比喻、比拟、拈连等
修辞格式。这首歌词最令人称道的是词作者在歌词的第一和第二部分运用的顶真手法，将一幅故乡的美景图徐徐展开，抒发了悠长不绝的思乡之情，令人充满期待，令人回味无穷。
随堂练笔
在《我们拥有一个名字叫中国》这首歌词中有：“
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，提醒我，我们拥有一个名字叫中国。”请仿照这段文字的修辞手法和句式特点，另写一组语句，表达民
思。这首歌较前三首对祖国家园的赞颂、依恋，更
多了一层思考。
[细剖· 深析] [楼主]
长江是中国第一大河，它流域广阔，资源丰富，历
史文化悠久，历来被认为是华夏文明的另一个重要发祥地，也享有“母亲河”之誉。作为专题片《话说长江》的主题曲，《长江之歌》具有哪些特点？为何能引起人们的广泛传唱？
[沙发]
3.《那就是我》选取哪些意象表现对故乡的思念？【提示】以“小河”、“水磨”、“炊烟”、“
牛车”、“渔火”、“海螺”、“明月”等意象勾
勒出故乡的形象，以“浪花”“竹笛”“风帆”“ 山歌”等意象表现“我”与“故乡”不可分割的血肉联系，从而表达了作者对故乡的思念。 4．《弯弯的月亮》的主旨是什么？
[三楼] 这首歌词气势宏大，配以舒展起伏的旋律形象地

部编版三年级上册语文《口语交际：名字里的故事》PPT优秀课件

三、交际表观点。
(1)把你了解到的自己或他人名字的含义或来历，条理清晰、语句完
整地讲述出来。注意要把名字包含的意义讲清楚。
聂耳原名叫聂守信，聂耳这个名字是怎么来的呢？据说，聂耳天生听力特好，他不但有音乐天赋，而且具有表演才能，擅长于模仿各种人声和表情。
在一次联欢会上，他表演两只耳朵一前一后地动，逗的得大家都笑了。从此，大家叫他“耳朵先生”。于是，他也就改名为“聂耳”了。
03
课堂交流
分析交流
通过交流，你了解了谁的名字？知道了名字都有哪些来历呢？
名字的来历
时间
五行八字
出自诗词典籍
家人的期待
天气
出生地
说说家人、朋友、邻居和名人的名字以及关于名字的故事。
老舍先生原名舒庆春，是父母所起。因为他出生在阴历腊月二十三那天，离春节只差七天，图吉利，取名“庆春”是庆贺春天到来的意思。
响亮，而且“航”是航线的航，好像有所约束。而他们希望我能自由、独立成长。最后他们在再三斟酌下定下了我的大名“宇翔”，希望我胸怀大志，在广阔的宇宙中自由翱翔。
怎么样，我这名字还不错吧？既然爸爸、妈妈给我取了这个名字，我就不会辜负他们的期望，现在去遨游知识的海洋，长大了成为一只“雄鹰”在宇宙中自由飞翔。评析：小作者从自己名字的来历讲起，不仅说出了自己名字的来历、包含的意义，还说了自己美好的愿望。整个过程条理清晰，语句通顺，值得学习。
同学们，每个人的名字都代表着家人对你的爱与期望。谁能说说，介绍名字里的故事时应该注意些什么？
介绍名字里的故事，可以先说说姓什么，叫什么；说清楚是哪个字；再说说名字是谁给取的；为什么叫这个名字；还可以说说自己的乳名。
人教版三年级语文上册课件

人教版道德与法治八年级上遵守规则课件(共28张PPT)优秀课件

列车即将发车，一扇车门被两位乘客堵住，不让本文运用点题式的题记，这种题记能揭示文章主旨、情感。这个题记让读者明确领会标题关键词“假如”的含意——假如“我”是刘兰芝，
就要忍心存于人世，以生的方式纪念死的痛苦，揭示了文章不同于诗歌原主题的创新主题。
发车，原因是他们的同伴没到，列车员劝解无效，导 (2)举例要紧扣论点。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。要做到这样，首先在选择事例时
子”。子。胎。他特别反对君主任用骨肉至亲，对于贤者则不拘出身，提出“官无常贵，民无终贱”的主张。
孩子。
想一想
当初为什么要求“一对夫妇只能生一个？”现在又为什么放开“全面二胎”政策？
在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。2011年5月1日起，《中华人民共和国刑法修正案(八)》正式实施，醉酒驾驶作为危险驾驶罪被追究驾驶人刑事责任。
味深长。
1980年,党中 2002年9月起, 2013年11月起, 2016年1月起,夫《我们拥有一个名字叫中国》中将长城比喻成静脉、黄河比喻成动脉、五千年的文化比喻成脉搏，使“中国”人格化，赋予其人的活力
和思想，将祖国最有代表性的景物展现给读者。长城、黄河象征着中国的沧桑历史和文化根源，五千年的文化孕育了中国的博大胸怀。
，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例
致列车晚点，根据《中华人们共和国治安管理处罚法》中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。

部编版语文一年级上册《我是中国人》课件

红旗上有（五）颗星，（四）颗小星星围绕着（一）颗大星星。
听老师来读儿歌
我爱鲜花，我爱白鸽，我爱万里长城，我爱长江黄河，我是中国人，我爱我的祖国。
谢谢！
苗族
苗族十分注重礼仪，客人来访，必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客，苗族人习惯先请客人饮牛角酒。
天安门天安门在哪座城市？北京市。
天安门是什么样子？
天安门是（红）的墙，（黄）的瓦。
天安门上插着很多（红旗）。
天安门城楼上写着的两行字是中华人民共和国万岁世界人民大团结万岁
五星红旗是什么样子？
为什么图中的小朋友穿的衣服不一样？
图中的每一个小朋友代表着我们国家的一个民族。 56个小朋友代表我们国家有 56个民族。
你了解汉族吗？
你了解其他民族吗？
彝族
火把节
傣族道它们的哪些信息？
藏族
藏族服装藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物。

我们的家——中国

mp3
中国第一任主席：
中华人民共和国万岁毛主席万岁
国歌：
由田汉作词；聂耳作曲。《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代， 1949年9月27日确定为中华人民共和国代国歌，象徵着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。2004年3月 14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华人民共和国宪法》。
国徽：
组成：国徽中心为红地上的金色天安门城楼，城楼正上
方的4颗金色小五角星呈半弧形状，环拱一颗大五角星。国徽四周由金色麦稻穗组成正圆形环，麦稻秆的交叉处为圆形齿轮；齿轮中心交结着红色绶带，分向左右结住麦秆下垂，并把齿轮分成上下两部分。含义：红色和金色融合在一起，体现了中华人民共和国的神圣和庄严。国徽图案象征中国人民自“五四运动”以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国，代表中华人民共和国的尊严。
国旗：
在一颗大星的右面。红色象征中国革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意；大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级（即原“士、农、工、商”之所谓“四民”，但依共产主义意识形态，顺序被改为“工、农、士、商”）。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，在形式上也显得紧凑美观。其高与宽之比为2：3。
我们家的名字叫
——中国

《有关名字的》课件

父母经常根据对孩子的期望和寓意来选择名字，希望孩子能够成为某种类型的人或有某种特质。
名字的文化背景
不同国家和地区的名字文化背景各不相同，反映了当地的历史、文化和传统。
不同宗教和文化也对名字有着不同的影响，如伊斯兰教禁止使用特定的名字，而犹太文化则对名字有着特殊的含义和解释。
西方国家的名字通常比较个人化，强调个性、自由和独立，而亚洲国家的名字则更加注重家族、传统和道德。
随着社会的发展，名字逐渐被赋予更多的意义和象征，成为身份、地位和家族的象征。
不同文化和宗教对名字也有着不同的影响，形成了丰富多彩的名字文化。
名字的创造方式
根据家庭传统和习俗
许多名字是根据家庭传统和习俗来创造的，如继承祖父的名字或者在特定文化背景下的特定命名习惯。
寓意和期望
事件或纪念
有些名字可能是为了纪念某个事件或人物，或者在特定事件发生后给孩子取名，如纪念战争英雄或某个特殊日期。
故事性
将品牌名字与一个引人入胜的故事相结合，增加品牌的魅力和吸引力。
PART 04
名字的特殊情况
名字的重名问题
总结词
名字重名是指两个或多个人的名字完全相同或相似的情况。
详细描述
名字重名是一种常见的现象，尤其是在人口众多的国家和地区。重名的原因可能包括文化传统、流行趋势、命名习惯等。重名可能会带来一些困扰，如混淆、误认等，但也有些情况下重名反而成为一种缘分和联系。
组合。
创新词汇
创造独特的词汇或短语作为名字，以区别于竞争对手并吸引消费者的注意。
品牌人格化
通过将品牌名字与特定的人格特征联系起来，建立品牌形象和个性。
名字的个性化趋势
个性化

六年级上册音乐课件 - 第5课《龙的传人》｜人音版(简谱)(2018秋) (共33张PPT)

• 搜集有关龙的工艺品（图片、照片等）。 • 搜集带有“龙”的地名、或特产。 • 搜集带有“龙”的成语、俗语等。
欣赏歌曲《龙的传人》
遥远的东方有一条江它的名字就叫长江虽不曾看见长江美它的名字就叫黄河虽不曾听见黄河壮澎湃汹涌在梦里古老的东方有一群人长成以后是龙的传人古老的东方有一条龙它的名字就叫中国他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长遥远的东方有一条河梦里常神游长江水
试一试，找近、反义词
• 近义词：
崇敬—崇拜龙腾虎跃—生龙活虎举不胜歉祸—福真实—虚假
联系上下文理解词语意思
象征：用具体的事物表示某种特殊意义。
旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。呼风唤雨：
至：最。高到顶点，再也没有更高的了。至高无上：
张明敏
• • 性别：男 ,出生年月：1956.09 国籍：中国籍贯：香港祖籍：福建省泉州市晋江市作品：《乡间的小路》《毕业生》《梦驼铃》《我的中国心》《青年人，中国心》《新世纪的太阳》《凡人恋曲》《尘缘》《忏悔》《龙的传人》《爸爸的草鞋》《中华民族》《三月里的小雨》《外婆的澎湖湾》《垄上行》《长城谣》《故乡》《故乡的风》《我是中国人》《又见柳叶青》《年轻人的心声》《难寻旧时梦》《一剪梅》《拜访春天》《黄河愿》《人们拥有个名字-中国》《送你一把泥土》《冬恋》《蒙尘的巨龙》张明敏因为他擅长演唱具中华民族色彩的歌曲，有"爱国歌手"之称，其演艺事业始于1979年。
•
不同时期台湾爱国歌曲
• 上世纪八、九十年代：费玉清《梦驼铃》、张明敏《我的中国心》、《龙的传人》等 • 本世纪初现代流行乐坛：周杰伦:《龙拳》《爷爷泡的茶》王力宏:《龙的传人》（翻唱） * 你所知道的台湾爱国歌曲还有哪些？

《我们神圣的国土》优质课件第2课时

➢用自己喜欢的方式记录和描述所见过的山川河流。
➢小组合作设计旅游攻略，将喜欢的旅游景点分享给大家。
祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景对研究自然环境演化具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
活动园·旅游文明公约
请同学们仔细阅读活动园·旅游文明公约，和同学们一起说一说你的看
法吧？
感受祖国山河之美选择你感兴趣的景观，描述其独特之处，感受其中蕴含的文化韵味。践行文明出游公约以小组为单位讨论，如何用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，然后设计一份《旅游文明公约》。
汁，哺育了中华儿女。
华民族的摇篮。
黄山
天山牧场
黄山位于安徽省，是我国著名的旅
天山是多条山脉组成的山系。古
游景区。到黄山可以观看奇松、怪石和人用“东西南北尽天山”的诗句来形
云海。古人曾写下“黄山归来不看岳” 容天山的广大。
的诗句来赞美黄山。
想一想，为什么长江、黄河都是自西向东流向大海。
说一说，哪个景观给你留下的印象深刻，你有什么感受？
总结
我的祖国，中华人民共和国，拥有九百六十万平方公里的陆地面积，堪称地大物博，人杰地灵。
我的祖国区域博大，“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。
我的祖国多名胜古迹、旅游胜地、人文景观。有广阔无垠的草原，巍巍耸立的高山，气势磅礴的黄河长江，绵延万里的长城……

人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件

我爱你中国
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴，江国
跟古，
·
娇江山的
同迹或
学
者
们
有
分
哪
享
些
赤南也饮
壁怀古》有云
的如诗，各具风
让人倾倒
食文化
韵
当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里土地，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你，中国！我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹，桂林山水的清奇秀丽，黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国！我爱龙井茶的清甜，
茅台酒的纯浓，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你，中国！
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，傣家竹楼前如水的月色，吐鲁番的葡萄哈密的瓜，呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。我爱你，中国！
我爱你青年人的热情奔放，中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸，老人们舞姿的婆娑。我爱你，中国！
我爱你战国编钟奏出的古曲，我爱你腾飞时代唱出的新歌，我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇，我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰，你是神州大地上舞动的巨龙。你是东方的醒狮啊，

国庆主题班会祖国我为你骄傲PPT精品课件

1. 我国的国歌名称是：《__义__勇__军__进__行__曲__》_。 2. 我国秦朝一项伟大的工程是：____长__城____。 3. 世界最高的高原是：__青__藏__高__原_____。 5. 我国有_5__0_0_0_年__的历史。 6. 我国的领土面积大约是：_9_6__0_万__平__方__公__里_。 7. 端午节是纪念哪位名族英雄？ __屈__原____ 。
数学家苏步青
著名数学家苏步青早年留学日本，1931年获得博士学位。日本不少名牌大学以高薪聘请他，但他想到出国留学是为了祖国掌握科学，就一一辞谢，毅然回国。
回国后，他在浙江大学执教，竟一连四个月领不
到工资，穷得连饭都难吃饱，而当时日本的帝国大学还答应他保留半年的工资。贫贱难移爱国心，苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后，日本帝国大学又打电报，请他前去任教。出于民族大义，他一口回绝道：“我要留在自己的祖国。祖国再穷，我也要为她奋斗，为她服务！’’
•
6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。
பைடு நூலகம்
•
7.文学本身就是将自己生命的感动凝固成文字，去唤醒那沉睡的情感，饥渴的灵魂，也许已是跨越千年，但那人间的真情却亘古不变，故事仿佛就在昨日一般亲切，光芒没有丝毫的暗淡减损。
•
2. 中国人对蔬菜的热爱，本质上是对土地和家乡的热爱。本诗主人公就是这样一位采摘野菜的同时，又保卫祖国、眷恋家乡的士兵。
•
3.本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能。极大的一词表程度，说明绘画的题材范围较过去有了很大的变化，删去之后其程度就会减轻，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严密性。

人教版道德与法治七年级上少年有梦课件(共23张PPT)优秀课件

(2)要设计好排比中各项排列的顺序，注意各分句间的内在关系。或以时间的先后为序，或以范围的大小为序，或以程度的轻重为序等。要按照一定的排列顺序，把意思一层一层地
为了超越偶像，斯库林14岁时即前往美国接受艰苦的训练。2016年，写下去。这样才能使读者得到的印象也跟着步步加深。
3．白发三千丈，缘愁似个长。——李白《秋浦歌》
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 [写法领悟] 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？陆游爱国主义诗歌的形式
（怎样放飞梦想？）
最终努力活成了你
的样子!
2008年，斯库林与菲尔普斯在新加坡合影
泳池畔的小少年
2016年8月12日，斯库林与菲尔普斯在巴西里约
男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌
斯库林初出牛犊就想挑战菲尔普斯
01
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，我们不断进步发展。
斯库林想像菲尔普斯一样成为更优秀的运动员
梦想总是和现实有一定距离，有时甚至甚至不切实际。
但是，人类正是因为有了梦想，才能不断地进步和发展。
新加坡的斯库林从小就以世界游泳名将菲尔普斯为偶像。2008年，年
仅13岁的斯库林如愿与为备战北京奥运会，而在新加坡训练的菲尔普斯《孔雀东南飞并序》这首诗歌多处运用铺排手法来塑造人物形象或渲染氛围，取得强烈的艺术效果，例如在描写兰芝被遣回家时，作者不厌其烦地由足至头、至腰、至耳、至指
动，更在于行动。百舸争流，不拒众流方为英雄本色。风雨欲来春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水浪遏飞舟，前方就是成功的

人教版道德与法治八年级上遵守规则课件(共28张PPT)

说说为什么要改变这个规则？
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
4、为什么要改进规则？（曲线，P31第1段第1行）
(第1行)①规则不是一成不变的。 (第2行）②原来没有的规则，需要制定；（第3行）③原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；（第4行）④原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（第3行）③行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（抄在下方空白处）④社会规则是享有自由的保障。违反规则要受处罚。
探究与分享P28 元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”他说：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”他说：“梨虽无主，我心有主。”
霸座者在行使自由和权利时，损害了其他的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。
乘客的自由和权利。 (1)要熟悉掌握大量典故，这样在需要时才能用得上，中国历史悠久，文化丰厚，社会生活中各种现象一般都可以找到相关典故。要避
第二单元遵守社会规则
第三课社会生活离不开规则
3.2 遵守规则
风筝与线
风筝升上了天空，低头一看，房屋和树木全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对线说:“哈哈，世界上只有我最高了。”
忽然飞来了一架飞机，风筝对线说:“就怪你牵住我的脖子不放，要不，我肯定比飞机飞得更高。”

高教版中职语文(基础模块)下册第20课《歌词二首》ppt课件1

⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/30
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏！
2019/8/30
最新中小学教学课件
21
中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）
歌手简介
张明敏出生于1956的中国香港。是香港著名的民歌歌手，因为他擅长演唱具中华民族色彩的歌曲，有“爱国歌手” 之称。其演艺事业始于1979年。1984年，张明敏凭一曲《我的中国心》成为尽人皆知的香港著名歌手。作品有《乡间的小路》、《梦驼铃》、《一剪梅》、《我的中国心》、《龙的传人》、《爸爸的草鞋》、《中华民族》、《三月里的小雨》、《外婆的澎湖湾》、《垄上行》、《长城谣》、《故乡》、《故乡的风》、《我是中国人》等。
高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源
中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块（下册）
对比赏析
这两首励志的流行歌曲的歌词以丰富的内涵为我们诠释了 “信念”的重要作用，且告诉我们：尽管成功的因素有很多，然而如若没有坚定的信念，是绝不可能成功的。
两首歌词都用“隐形的翅膀”比喻人们坚定的信念。没有翅膀的鸟儿，不能翱翔于蔚蓝的天空；没有坚定信念的人，难以达到梦想成真的领地。“隐形的翅膀”这一意象的选择，新颖独特，内蕴丰厚。
《最初的梦想》直抒胸臆，连用了两个假设，表明了 “信念”的重要性；接着以真诚的呼吁，告诫人们要把“梦想紧握手中”，要朝着“最想去的地方”坚定地前行，不能半路上止步，要固守一个坚定的信念，“最初的梦想绝对会到达”。
《隐形的翅膀》含蓄凝重，以简明的语言，细腻地勾画出主人公的心路历程，使我们聆听到一曲发自肺腑的心灵倾诉。

初一作文说明文《我有这样一个家》750字(共10页PPT)

初一作文说明文《我有这样一个家》
眼光一想起这些人垂死的
，我终
灵魂日不安，死后也必将
不安。
这就是我为什么要为在细胞战
争的中国受害者作证的重要
原因。不管是哪国人，都知道
什么叫‘惨无人道，灭绝人性’。”
数十年过去了，日本侵略者
后患当年留下的
，仍在伤害着家
中的同胞们。
关键词：眼光,灵魂,细胞,战争,
织的抵抗，不到半年，日本就占领了整个东北三省。
一个原日军七三一细菌
部队的士兵在为中国受害
者出庭作证时说；“我们
给中国战俘注射鼠疫，疾病
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
菌的血清。当他们濒临死亡的时
候，就解刨他们。
关键词：军队,日军,细菌,部队,
士兵,受害者,出庭作证,时说,战俘, 鼠疫,疾病,血清,时候,进行,组织, 不到,占领,注射,濒临,死亡。
驻中国东北侵略军----关东军自
行炸毁了南满铁路的一条路轨，
军队反诬中国
破坏，借此突然袭
驻地击东北军
北大营和沈阳城，
拉开了日本侵华战争的序幕。
关键词：侵略军,铁路,路轨,军
队,驻地,战争,序幕,享受,渴望,炸毁,反诬,破坏,拉开,侵华。
初一作文说明文《我有这样一个家》
军队由于中国政府
从未进行有组
经历,战争,人们,世界,人类,出色, 完成,渴望,希望,能够,苦难,充满。
初一作文说明文《我有这样一个家》
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
再见
事务的和平共处五项原则；
关键词：家庭,国家,主张,方式,
地区,战争,世界,贡献,总理,事务, 五项原则,渴望,解决,制止,作出,应有,引申,处理。

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• （二）作为新时代的中职生，我们怎么做，才是真正把祖国放在心里？怎么做，才是真正意义上的爱国？
--
写一写：能力提升
• 从文中找出你最喜欢的两句话进行仿写。
• 要求： • 1、字数、结构基本相同 • 2、无歧义
--
小结
• 本文用浅白形象的语言抒写中华民族的凝聚力，唱出中华民族的心声，表达出深沉的中国情结和身为中国人的自豪感。
--
作业
• 学唱《我们拥有一个名字叫中国》
--
聊一聊于
台湾花莲，校园歌曲创作歌手，
台湾校园民谣的奠基人之一。
大一创作了第一首歌《流浪者
的独白》，大学毕业时，已出
版《叶佳修作词作曲演唱专
辑》，成为台湾一个人命名、
集词曲唱于一身、发行音乐专
辑的“开山鼻祖”。2008年获
华语乐坛“终身成就奖”。代
表作《乡间小路》《外婆的澎
湖湾》。
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品一品：立体感受
• （一）朗诵：歌词表达了什么样的情感？
• 爱国主义情感。 • 中国人的民族凝聚力是深沉的，中国情结
是每个人的心灵深处最真实的情感。
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品一品：立体感受
• （二）思考： • 1、这首歌主要用了哪些意象来表达爱国情
感？ • 2、歌词是用了什么修辞方法？有什么样的
表达效果？ • 用独特的联想，精练的语言，比喻的修辞
中国情结是每个人的灵深处最真实的情感，其原因就是“我们拥有一个名字叫中国”
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说一说：举一反三
• （一）分享：说出或唱出一两句爱国歌曲的歌词，并说说喜欢的理由。
• 例如：王力宏《龙的传人》 • 古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，
古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。
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说一说：举一反三
手法，将千万个中国人，凝聚为一个中国，长城是静脉、黄河是动脉、五千年的文化是脉搏的大中国的形象。
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品一品：立体感受
• 3、风雨、逆境指的是什么？ • 寥寥数笔，将中国经过的苦难历史和不变
的民族气节概括了出来。 • 4、歌词最后一节呼唤的是一种什么精神？ • 再次强调了中国人的民族凝聚力是深沉的，
《我们拥有一个名字叫中国》
叶佳修
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聊一聊：知人论世
张明敏：1956年9月出生于香港，他是一名民族歌手，擅长演唱具中华民族色彩的歌曲，有“爱国歌手” 之称。1984年参加中央电视台春节联欢晚会，凭此曲成名。代表作品《中华民族》、《我的中国心》、《龙的传人》、《外婆的澎湖湾》等。
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