教科版二年级科学上册材料 3、书的历史 (精品课件)教学课件

比赛要求：一个小组中，两个同学为一个组合，共同完成 一种材料的装订。
课堂拓展 • 体验装订
nǐmen zuì xǐ huan nǎ yī zhǒng cái liào zuò chéng de shū?
你们最喜欢哪一种材料做成的书？
•纸 ➢ 书写方便 ➢ 装订方便 ➢ 携带方便 ➢ 阅读方便
课堂拓展
纸，真的是最完美最 好的做书材料吗？
第二单元
材
料
课程结束
教科版二年级科学上册 授课老师：XX
新知探究
我们先穿越到2000多年前， 那时候的人们在木片/竹片上写字。
新知探究
现在我们穿越到了更久远的时期， 这个时候的人们，是在泥土上记录的。
• 书写感受
新知探究
硬软重 轻容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
课堂拓展
试着装订成册，成为一本书。
• 体验装订
课堂拓展
你们能看出来这些书都是用什么材料做成的吗？
• 书的材料
新知探究
最早的书写材料都取自自然界
• 书的材料
新知探究
木片/竹片
绳子shéng zi
jiǎn dú
简牍
• 书的材料
bó 帛 shū 书
新知探究
sī 丝 chóu 绸
新知探究 • 考考你
听了以上的介绍，你们知道了什么？
新知探究
谁想穿越！找我报名！ 报名方式：在纸上写上自己的名字
第二单元
材
料
2.3 书的历史
教科版二年级科学上册 授课老师：XX
•书
新课引入
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn

（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
书的历史
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
图书馆
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
书的历史
古时候的书是用什么材料做的
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
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书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
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书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
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书的历史Байду номын сангаас
比一比在三种材料上写字的感受，完成活
穿 越 动记录表。
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件
书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其他发现
不容易折 容易折
字迹清晰 字迹模糊 容易损坏 不容易损坏
轻 重 有点软 硬硬的 容易写 不容易写
（名师示范课）二年级上册科学-书的 历史｜ 教科版 (11张ppt)公开课课件

2024/3/27
8
抄写与印刷技术
2024/3/27
01
手工抄写
在纸张普及之前，人们将文字刻在龟甲、兽骨、竹简、木牍等材料上，
后来逐渐使用丝帛、麻纸等作为书写材料。手工抄写是书籍制作的主要
方式，需要花费大量时间和精力。
02
雕版印刷
随着造纸术和制墨术的发展，雕版印刷逐渐兴起。人们将文字和图案刻
在木板上，再涂上墨汁进行印刷。这种技术大大提高了书籍的制作效率，
二年级上科学课堂课 件《书的历史》教科 版
2024/3/27
1
CATALOGUE
目录
• 书籍的起源与发展 • 古代书籍的制作与传播 • 近现代书籍的变革与发展 • 书籍在人类文明中的地位与作用 • 科技发展对现代书籍产业的影响与展望
2024/3/27
2
01
书籍的起源与发展
2024/3/27
3
早期人类记事方式
兴衰荣辱。
2024/3/27

《百年孤独》
哥伦比亚作家马尔克斯的代表作， 展现了拉丁美洲一个家族七代人 的传奇故事。
《人类简史》
以色列作家尤瓦尔·赫拉利的代表 作，从全新的角度探讨了人类的 进化和发展历程。
《哈利·波特》系列
英国作家J.K.罗琳的代表作，讲 述了一名年轻巫师哈利·波特的成
长故事。
17
04
2024/3/27
平装书
平装书是现代最常见的书籍装帧形式，简单实用，价格相对较低。
精装书
精装书采用硬纸板作为封面，内页装订更为牢固，外观更为精美。
线装书
线装书是中国传统的书籍装帧形式，采用丝线或麻线将内页和封面 装订在一起，具有独特的文化韵味。

二年级上 册科学 课件2.3 《书的 历史》 教科 版 二年级上 册科学 课件2.3 《书的 历史》 教科 版
书的历史
图书馆的书是用什么材料做的？
聚焦
你知道人类曾经用什么材料来做书吗 为什么做书的材料会变化呢
微课：书的历史
二年级科学：书的历史
造纸术是我国古代 四大发明之一，现在一 般用芦苇，木材等造纸。
毕昇活字印刷演变
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT ) 二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
石 鼓 文 字 木铜 活活 字字
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
卷 轴 装
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
研讨
简册
泥板书
我喜欢
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
书 ，是因为
纸书 。
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
研讨
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
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•光盘
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )
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我给
，是因为
。
二年级上 册科学 课件-2. 3《书 的历史 》 教科 版(共4 5张PPT )

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2821.8.2811:36:0011:36:00August 28, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六上午11时36分0秒11:36:0021.8.28 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午11时36分21.8.2811:36August 28, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月28日星期六11时36分0秒11:36:0028 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时36分0秒上午11时36分11:36:0021.8.28
书的历史
图书馆
书的历史
古时候的书是用什么材料做的
书的历史
想一想 这些书是用什么材料做的
书的历史
穿越
书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2821.8.28Saturday, August 28, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:36:0011:36:0011:368/28/2021 11:36:00 AM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2811:36:0011:36Aug-2128-Aug-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:36:0011:36:0011:36Saturday, August 28, 2021

书的历史
书籍的变迁
玉版
雕版印刷术
卷 轴 装
蝴 蝶 装பைடு நூலகம்
石 鼓 文 字 木铜 活活 字字
造纸术是我国古代 四大发明之一，现 在一般用芦苇，木 材等造纸。
蔡伦造纸
• 试着用以下不同材料做一本简易的书， 并试着写下你的感受。
• 用不同的笔在三种材料上书写。
三种材料做成的书， 各有什么优点和缺点
根据做书材料的变化， 我们能到什么启示？
光盘
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见

未来的书会是怎样的呢？
笔记知识点
1. 历史上制作书的材料有龟壳、 石头、陶土、竹片、木片、丝绸等。
2. 造纸术是古代四大发明之一。 3. 用纸这种材料制作书，具有书 写方便、装订便捷、容易携带等优点 。
END
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的 季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅 读。
教科版 二年级上册《材料》单元
3.书的历史
参观印刷厂
古时候的书用什么材料做的呢？
思考：哪些材料做书？哪些材料做笔？如 Nhomakorabea搭配书写？
探索一 用不同的笔在三种材料上书写“我爱科学”。
探索二 试着装订成册，做成一本书。
在小组内分享你的感受，并在对应的感受前面的 打√。
1.从本节课的实验中，你发现哪些书的 材料发生变化的原因？ 2.根据做书材料的变化，你觉得未来的 书可能还有什么变化？

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√√
书的历史
材料
书写材料体验记录表
特点
其他发现 材不料容易得折
材料轻易得
材容料易易折得 印刷重方便
字防迹水清晰 书有写点方软便
字不迹易模损糊坏 阅硬读硬方的便
不容易写 装容订易方写便
容易损坏 不容易损坏
研讨
书籍的变迁
甲骨文
玉版
竹简
青铜铭文
雕 版 运 刷 术
毕昇活字印刷演变
新教科版小学二年级科学上册
第二单元
书的历史
图书馆的书是用什么材料做的？
聚焦
你知道人类曾经用什么材料来做书吗 为什么做书的材料会变化呢
微课：书的历史
二年级科学：书的历史
造纸术是我国古代 四大发明之一，现在一 般用芦苇，木材等造纸。
蔡伦造纸
书的历史
想一想
它们是用什么材料做的
聚 焦 做书的材料发生了哪些变化？
聚 焦 做书的材料发生了哪些变化？
纸
竹
泥
简
板
探索
在三种材料 上写上自己
的“姓氏”
探索
像古人一样写下庄重的一笔 ……
二年级科学：书的历史
穿越
到陶泥时期
二年级科学：书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
书的历史
穿越
到春秋战国时期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
书的历史
比一比在三种材料上写字的感受。完成活动
石 鼓 文 字 木铜 活活 字字
卷 轴 装
蝴 蝶 装
当代书籍形态

古代的书也都是用纸做的吗？ 你还知道其它哪些材料用于做书呢？
书的历史
22:08:34
书籍的变迁
泥板书
简册
帛（bó）书
纸质书
造纸术是我国古代四 大发明之一。现在一般用 芦苇，木材等造纸。
22:08:34
猜一猜 连一连
书写材料
书写工具
泥板 纸 竹板
铅笔 毛笔 木棍
22:08:34
,活动要求 1.遵守纪律，不大声喧哗。 2.爱护实验器材，泥板等要轻拿轻放。 3.小心使用毛笔及墨汁，避免弄脏衣物。 4.口令声响起，请停下一切动作，然后坐端。 5.所有材料由组长保管。
22:08:34
活动一：体验苏美尔人在泥板上书写
每位小组成员用小木棍在泥板的一 面写上自己的名字。
22:08:34
活动二：体验周朝人在竹板上书写
每位小组成员用毛笔在一片竹 板上写自己的名字
22:08:34
活动三：体验现代人在纸上书写
每位小组成员用铅笔在一 张白纸上写自己的名字
22:08:34
活动四：尝试着一本书
书写材料
纸 竹板 泥板
装订工具
线 ？ 订书机
22:08:34
想一想
三种材料做成的书，各有什么优
点和缺点
材料 泥板 竹简 纸
优点
缺点
1
取材方便
厚重，不便书写
取材方便，防水，不 易损坏 装订方便，书写、印 刷方便
装订不便，较重 易损
22:08:34
想一想
根据做书材料的变化，我 们未来的书可能会是什么材料 做成的？
再见
22:08:34
Байду номын сангаас
电子书
22:08:34

lǐ miànzhuānɡzhexīnzhīshí
里 面 装 着新知识，
měitiānjiào wǒ xuéběnlǐnɡ
每 天 教 我学本 领 。
二年级科学：书的历史
图书馆
二年级科学：书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
二年级科学：书的历史
二年级科学：书的历史
想一想
1.1.
这些书是用什么材料做的？
二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT) 二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
书的历史
湖州市爱山小学教育集团 陈秀芬
yí ɡè pénɡyǒuzhēn xī qí
一个 朋 友 真 稀奇，
biǎnbiǎnshēn tǐ chánɡfānɡxínɡ
扁 扁 身体 长 方 形，
试着装订成册，成为一本书。
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级科学：书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT) 二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
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书写材料体验记录表
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
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