2017年全国中高级职称评审新规定

浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅关于做好2017年中小学正高级教师职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅,浙江省教育厅•【公布日期】2017.08.29•【字号】•【施行日期】2017.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅关于做好2017年中小学正高级教师职称评审工作的通知各设区市人力资源和社会保障局、教育局，省直有关部门：根据人社部办公厅、教育部办公厅《关于做好2017年度中小学职称评审工作的通知》（人社厅发〔2017〕67号），省人力社保厅《关于做好2017年度职称评审工作的通知》（浙人社发〔2017〕38号）和省教育厅、省人力社保厅《关于进一步做好中小学教师职称评审工作的通知》（浙教人〔2017〕81号）等文件精神，现将2017年度中小学正高级教师职称评审工作通知如下：一、评审和推荐名额根据人社厅发〔2017〕67号文件精神，2017年中小学正高级教师数量仍实行总量控制，核定我省评审指标共133名。

各设区市和省直属学校推荐名额共205名，具体见附件。

二、评审和推荐的范围对象及要求（一）范围对象。

普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校及教研、电教、少年宫等校外教育机构的在职在岗高级教师。

教研、教科、进修学校等整合设置的教科研修机构，整合前按照中小学教师系列参加职称评审，整合后仍从事教研工作的，可纳入推荐范围。

超过法定退休年龄的教师，必须符合当地有关部门延迟退休的文件规定，且按干部管理权限提供同意延迟退休批复证明，方可参加评审。

（二）有关要求。

1.具有高级教师职称但未被聘任至高级教师岗位的任教年限，不计入高级教师任职年限。

2.教研员在中小学教学一线的任教经历作为推荐评审的重要参考，但不再将10年教学一线任教经历作为申报的前置条件。

3.实行多校区办学并达到一定规模的，推荐名额可由各地在分配名额内统筹确定，但要从严把握，每个校区推荐名额不超过1名。

职称评审工作指南（2017年）为调动广大专业术人员学技术的积极性，提高他们的创新能力。

根据国家和重庆市的有关规定制定了工程系列职称评审工作指南，请各单位从事该项工作的人员认真阅读，遵照执行，其它评审系列申报职称可参照本指南。

一、申报范围1、重庆市工程技术仪器仪表系列的正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；2、高经、高会、高统等系列。

二、时间安排重庆市工程技术仪器仪表系列材料申报时间为2017年9月15日-9月30日；评审时间为 11月中旬。

其它的正高、高经、高会、高统等系列按渝职改办【2017】117 号文件规定申报。

三、申报材料1、专业技术人员应如实填写并提供《重庆市专业技术资格申报评审表》2份（附件5）；《重庆市___系列___级专业技术资格申报综合情况（公示）表》14份（附件6）；取得专业技术资格以来个人政治思想和业务工作总结；论文、论著，学术、技术报告；学历及学位证书；专业技术资格证书；获奖、成果证明材料；《专业技术人员继续教育登记卡》；如破格的请填《重庆市专业技术资格破格申报审批表》（附件8）；上报时可送复印件，并经本人所在单位人事部门（在复印件上写明：此复印件与原件相符，有问题本机构负责）盖章确认。

2、单位人事部门需报送《重庆市申报级专业技术资格送审名册》（附件7）。

四、申报程序严格按照《重庆市高中级专业技术资格申报评审工作规范》和《关于加强我市专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的通知》的要求开展申报和评审工作：（一）本人申报。

符合现行各系列（专业）申报条件的人员按《重庆市高、中级专业技术资格申报材料要求》（附件1）准备申报材料，填写《重庆市专业技术资格申报材料清单》（附件4）、《专业技术资格申报评审表》（附件5），严格按人事管理权限向所在单位提交申报材料。

在海外取得的学历学位须经通过教育部留学人员服务中心认证。

（二）单位核查、择优推荐。

所在单位人事部门应对申报人提交的申报材料、有效证件原件、学历学位材料、学术论文（著作）材料、科技成果获奖材料等进行认真核查。

陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省教育厅关于开展2017年全省中等专业学校教师、实验技术人员等系列职称评审工作的通知【法规类别】职位职称【发文字号】陕人社函[2017]896号【发布部门】陕西省人力资源和社会保障厅陕西省教育厅【发布日期】2017.10.24【实施日期】2017.10.24【时效性】现行有效【效力级别】XP10陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省教育厅关于开展2017年全省中等专业学校教师、实验技术人员等系列职称评审工作的通知（陕人社函〔2017〕896号）各市人力资源和社会保障局、教育局，省级各有关部门，省教育厅厅属各有关单位，各省属高等学校：为认真做好2017年全省中等专业学校教师、实验技术人员、省直教育系统工程技术人员、省直有关部门所属中小学（含幼儿园及特殊教育机构）专业技术职务任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：一、评审范围在本单位专业技术岗位设置范围内、具备相应系列职称晋升条件的在岗在职人员。

达到国家法定退休年龄的人员不得申报，公务员和参照公务员法管理的工作人员不得申报。

二、基本申报条件（一）思想政治条件遵守宪法和法律，热爱本职工作，具有良好的思想品德和职业操守。

申报人员近5年个人年度考核为合格及以上等次，有下列情形之一的，不得申报：1．任现职以来年度考核不合格1次以上或被单位通报批评者；2．任现职以来出现重大工作事故，造成恶劣影响的；3．受到党政纪处分，处分期未满的；4．提交弄虚作假材料的，取消当年参评资格，并在全省通报批评，三年内不得重新申报。

（二）对实行专业技术岗位管理的事业单位，按照评聘结合的原则，上报人员数和空缺岗位数可按照1 ： 1申报。

当年能够空出的专业技术岗位，可以提前使用。

（三）职称外语和计算机应用能力考试不再作为职称申报必备条件。

确有需要的用人单位可自主评价专业技术人员的外语和计算机水平。

（四）完成2014年度（含）以来的专业技术人员继续教育任务。

2017年河南高级工程评定条件摘要：1.河南省工程系列高级职称评审条件2.河南省工程系列机械专业中高级职称申报评审条件3.2017 年河南省中高级工程师职称评审条件4.河南工程师职称评定条件5.河南洛阳2017 年高级会计师评审条件正文：在河南省，工程系列高级职称的评审条件包括以下几点：首先，申请人需具备硕士研究生学历、硕士学位、第二学士学位、大学本科学历、学士学位或预备技师班、技师班毕业。

其次，申请人需要在取得工程师职称并聘任工程师满5 年后，再取得相应专业高级技师职业资格或职业技能等级证书，并在岗且从事本专业工作满4 年。

此外，申请人还需要在岗且从事本专业的全国技术能手”或中原技能大奖”获得者。

对于河南省工程系列机械专业中高级职称的申报评审条件，首先适用于机械专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修等专业技术工作人员。

具体的评审条件包括：博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。

在2017 年，河南省中高级工程师职称的评审条件包括：博士研究生毕业后，经考核，可以直接认定中级；硕士研究生毕业后，从事专业技术工作三年以上；大学本科毕业后，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专业毕业后，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上；两篇以上发表的论文（市级刊物）；普通高校全日制研究生（博士，有学位）毕业三年以上可以直接确认。

河南工程师职称评定条件包括助理工程师、工程师、高级工程师和研究员或教授级高级工程师（正高级）。

其中，助理职称评定条件为：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

而高级职称评定条件则包括：博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。

2017年职称申报注意事项一、材料上交时间9月20日—9月21日二、申报条件：1、助工：理工类专业本科毕业后从事本专业技术工作满1年，理工类专业专科毕业后从事本专业技术工作满3年或取得技术员资格后再从事本专业技术工作满2年，理工类专业中专毕业后从事本专业技术工作满6年或取得技术员资格后再从事本专业技术工作满4年。

2、申报工程系列中、高级专业技术职务任职资格者，必须在现专业技术岗位上从事本专业技术工作，且目前为在聘专业技术人员。

3、申报高、中级专业技术职务任职资格人员，其任职年限的计算截止到当年9月底。

申报高级专业技术职务任职资格，任职年限要求满5年以上，应在2012年6月30日前取得现专业技术职务任职资格，并于2012年9月30日前聘任且没有间断。

申报中级专业技术职务任职资格，任职年限要求满4年以上，应在2013年6月30日前取得现专业技术职务任职资格，并于2013年9月30日之前聘任且没有中断的。

聘任年限计算时，要核减聘任中断月份，聘任期中断超过6个月的按一年计算。

国家教育行政部门承认的全日制研究生上学期间不能计算为任职年限。

4、理工类专业学历申报工程系列专业技术职务任职资格评审，所学专业与现从事专业不相同或不相近者，在申报时，其专业工作年限在规定年限的基础上增加2年。

5、工程系列注册类高级专业技术职务任职资格考核认定。

按照《河南省工程系列注册类高级专业技术职务任职资格考核认定办法（试行）》（豫人社职称〔2016〕14号），取得工程系列注册执业资格证书并从事本专业的工程技术人员可申报考核认定高级工程师任职资格。

6、高级经济师申报人员岗位要求：集团公司机关部室从事经济调研、决策管理的主要业务科室；各二级单位从事经营管理的科级岗位及专业主管岗位。

单位提交申报人经济管理工作年限证明，由单位主要领导签字并加盖单位公章。

7、工程系列破格申报：依据豫人职（2008）22号文件，结合XX实际情况，破格申报高级工程师，除符合豫人职（2008）22号文件规定的专业基础理论知识、工作能力和经历的基本要求外，应同时具备的条件见《2017年度XXXX专业技术职务任职资格申报有关政策要求》。

湘人社函…2017‟314号关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知各市州人力资源社会保障局、教育（体）局,省属有关单位：按照人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅•关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知‣（人社厅发…2017‟67号）和省委办公厅省政府办公厅•关于深化职称制度改革的实施意见‣（湘办发…2017‟33号）及省人力资源社会保障厅•关于做好2017年度职称评审工作的通知‣（湘人社发…2017‟72号）有关精神和要求，为进一步加强我省中小学教师队伍建设，推进中小学教师职称制度改革向纵深发展，结合湖南实际，现就做好2017年度中小学教师职称评审工作有关问题通知如下：一、进一步完善评价标准各市州要依据省人力资源社会保障厅省教育厅•关于印发†湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案（试行）‡的通知‣（湘人社发…2016‟50号，以下简称•实施方案‣）的5类教师水平评价基本标准条件，根据本地中小学校教育教学工作实际，充分考虑不同地域、不同学段、不同学科的特点和要求，进一步改进完善中小学教师职称评价标准。

（一）坚持以德为先。

把师德放在中小学教师评价的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守，对师德问题“零容忍”，实行“一票否决制”。

（二）突出教育教学实绩。

注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献，切实改变过分强调学历、论文的倾向，继续教育作为申报参评上一级职称的重要条件，不将论文作为限制性条件，探索以教案、研究报告、工作总结等教学成果替代论文要求。

评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际，对在农村和艰苦边远地区工作满20年和30年，目前分别还是初级、中级职称的中小学教师，申报上一级职称时，学历可放宽一个“台阶”。

对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师，不作论文、职称外语和计算机应用能力要求，侧重考察其实际工作业绩和服务基层年限、效果等，提高实际工作年限的考核权重。

2017年教师职称评定细则最新及条件凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著;遵纪守法，教书育人，为人师表;能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

下文为大家收集的了最新教师职称评定细则，仅供参考!2017年教师职称评定细则最新全文资历标准(一)正高级教师。

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出;2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;3、具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用;4、在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家;5、一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

(二)高级教师。

1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出;2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色;3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效;5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。

云南省工业和信息化委关于印发2017年专业技术职称评审工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】云南省工业和信息化委员会•【公布日期】2017.04.25•【字号】•【施行日期】2017.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文云南省工业和信息化委关于印发2017年专业技术职称评审工作有关事项的通知各州、市人社局、工信委，省级有关委办厅局，省属企事业单位人事(职改)部门，各有关单位：根据《云南省人力资源和社会保障厅关于印发2017年高级专业技术职称评审计划的通知》(云人社发〔2017〕63号)精神及我省专业技术职称经常性评聘等有关规定，现将2017年度评审计划及评审工作的有关事项通知如下：一、工程专业技术职称评委会(库)申报评审工作工程系列高职的申报根据《云南省人力资源和社会保障厅关于印发2017年高级专业技术职称评审计划的通知》(云人社发〔2017〕63号)的时间要求，由申报单位按有关规定直接向承办单位人事(职改)部门报送材料。

评委会(库)组建程序符合《云南省职称改革工作领导小组关于印发<云南省专业技术职务评审委员会组织办法及工作程序>的通知》(云职改字〔1992〕第05号)、《云南省人事厅关于印发<云南省专业技术职称(资格)评审委员会评委库管理试行办法>的通知》云人〔2004〕38号)文件规定的工程专业技术职称中评委会(库)，请按规定报批或备案，自定计划组织评审工作。

职称评审有关调整事项根据《云南省人力资源和社会保障厅关于不再把职称外语和计算机应用能力作为职称评定必备条件的通知》(〔2016〕384号)精神，2017年申报经济系列、电子工程系列职称时，职称外语和计算机应用能力暂不作为申报和参评的必备条件。

三、经济专业高级经济师申报评审工作(一)申报范围对象及条件按照《云南省人事厅云南省经济委员会关于印发<云南省经济专业高级经济师专业技术资格评审条件(试行)>的通知》(云人专〔2008〕62号)和我省有关规定，符合条件的人员，均可申报(昆明市申报人员请报昆明市经济专业高级经济师评审委员会)。

高级职称年限计算方式
高级职称年限的计算方式以职称评审年度为依据，起算时间为本级职称评审年度的下一自然年1月1日，截止时间为申报高一级职称评审年度的12月31日。

对于2021年度及以后年度取得职称的专业技术人才，申报评审高一级职称时，职称资历年限的起算时间为本级职称评审年度的下一自然年1月1日，截止时间为申报高一级职称评审年度的12月31日。

例如，申报人在2022年4月取得2021年度中级职称，申报高级职称评审，其职称资历年限从2022年1月1日起算，到2026年12月31日满5年。

对于2020年度及以前年度取得职称的专业技术人才，申报评审高一级职称时，职称资历年限的起算时间为本级职称评审年度的1月1日，截止时间为申报高一级职称评审年度的12月31日。

例如，申报人在2017年11月取得2017年度中级职称，申报2021年度高级职称评审，其职称资历年限从2017年1月1日起算，到2021年12月31日满5年。

以上内容仅供参考，不同地区的高级职称年限计算方式可能存在差异，建议咨询当地人社部门获取具体信息。

人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知人社厅发〔2017〕139号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），中央和国家机关各部委、各直属机构人事部门，中央管理的企业：为进一步健全职称层级，拓展专业技术人才职业发展空间，最大限度释放和激发专业技术人才创新创造创业活力，根据《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号）要求，经研究决定，目前未设置正高级职称的职称系列均设置到正高级。

现将有关事宜通知如下：一、系列和名称（一）增设正高级的职称系列和正高级名称分别为：工程系列增设正高级工程师，经济系列增设正高级经济师，会计系列增设正高级会计师（其中审计专业为正高级审计师），统计系列增设正高级统计师，技工院校教师系列增设正高级讲师、正高级实习指导教师，中等专业学校教师系列增设正高级讲师，工艺美术系列增设正高级工艺美术师，艺术系列增设高级舞台技师（副高级为主任舞台技师），实验技术系列增设正高级实验师，船舶系列增设正高级船长、正高级轮机长、正高级船舶电子员、正高级引航员，民用航空飞行系列增设正高级飞行员、正高级领航员、正高级飞行通信员、正高级飞行机械员。

农业系列继续开展农业技术推广研究员职称评审工作，可设置农业、林业相关专业。

其他系列个别专业未设置到正高级职称的，在分类推进各系列职称制度改革时进一步完善。

（二）在实行岗位管理的事业单位，增设的正高级职称对应专业技术岗位一至四级。

各系列高级、中级、初级岗位之间的比例，以及高级、中级、初级岗位内部各等级的结构比例，按照国家关于事业单位岗位设置管理及各行业事业单位岗位设置指导意见的相关规定执行。

2017职称评审实施方案为了规范和加强职称评审工作，提高评审质量，根据国家相关政策和规定，制定了2017年职称评审实施方案，具体内容如下：一、评审范围。

本次评审范围包括各级各类专业技术职称，具体包括初级、中级、高级职称评审。

二、评审对象。

评审对象为在职人员和离退休人员，包括专业技术人员、管理人员等各类人员。

三、评审条件。

1.符合国家和行业相关规定的职称评审条件；2.具有良好的职业道德和职业操守；3.在本职工作中取得显著成绩，并具有一定的创新能力；4.具有较高的业务水平和专业技能。

四、评审程序。

1.申报阶段，评审对象需要准备相关材料并进行申报；2.初审阶段，由评审机构对申报材料进行初步审核；3.考核阶段，评审机构对初审合格的申报对象进行考核；4.评审阶段，评审机构对考核合格的申报对象进行最终评审；5.公示阶段，对通过评审的人员进行公示；6.聘任阶段，对通过公示的人员进行聘任。

五、评审标准。

评审标准主要包括申报材料的真实性、完整性，个人业绩和成就，职业操守等方面的评价。

六、评审机构。

评审机构由相关部门和专家组成，负责对申报对象进行评审工作。

七、评审结果。

评审结果将由评审机构进行公示，并在一定范围内进行通知，被聘任人员将获得相应的职称证书。

八、其他事项。

1.评审工作应当严格按照规定程序进行，不得有违规操作；2.评审机构应当保证评审工作的公平、公正；3.对于评审工作中出现的问题，应当及时进行调查和处理。

以上即为2017年职称评审实施方案的具体内容，希望各相关单位和个人严格遵守相关规定，共同维护职称评审工作的公平、公正，确保评审工作的顺利进行和高质量完成。

2017年医生职称晋升有何新规定
在临床医学专业评审中主要分为两个部分：二级学科、三级学科，这个方面主要是针对的科室分类信息。

二级学科为：内科、外科、妇产科、儿科等等14个专业，三级学科分为：心血管内科、呼吸内科、消化内科等等32个专业。

对于这些专业中总的职称可划分为：医疗技术专业、医师职称、医院管理这三个方面。

1、疗技术专业职称主要有医师、药师、技师、护师系列。

2、医师职称包括初级职称(医士、医师/住院医师)、中级职称(主治医师)、副高级职称(副主任医师)、正高级职称(主任医师)。

3、在医医生职称论文发表请咨询论文辅助老师1550116010等你咨询！是正高职称，依次类推。

对于职称的晋升时间的限制条件为以下这些方面：
1、在职称晋升中要求本科生必须参加工作5年后才可晋主治医师也就是所谓的中级职称，硕士医生论文发表请联系编辑766085044等你来投稿！考核，研究生则不用。

2、对于现在本科生在晋完主治医师5年后就可以晋副主任医师也就是所谓的副高职称，而硕士研究生在评审上主治医师3年后就可以晋副主任医师的评审。

3.当前对本科毕业到主任医师也就是我们所说的正高级职称至少要15年。

4.而对于现在的博士研究生参加工作2年后就可以晋副主任医师，在晋完副主任医师3年后，就可以晋主任医师了。

关于对论文著作或者教材的信息，你可以先阅读：“医学论文写作的基本要求”进行了解。

对于在2017年医生职称晋升有何新规定的要求还有很多，小编就不做过多的介绍了，你若。

国家新闻出版广播电影电视总局人事司关于做好2017年度新闻专业高级职称评审有关工作的通知文章属性•【制定机关】国家新闻出版广播电影电视总局(已撤销)•【公布日期】2017.06.13•【文号】新广人教〔2017〕424号•【施行日期】2017.06.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文关于做好2017年度新闻专业高级职称评审有关工作的通知新广人教〔2017〕424号有关省（区、市）新闻出版广电局人事（职改）部门，中央和国家机关各部委（直属机构）、各民主党派、各人民团体、有关企业集团（公司）人事（职改）部门，总局直属有关单位:为做好2017年度中央在京新闻单位新闻专业高级职称评审工作，现就有关事项通知如下：一、资格要求（一）参评人员在报社或时政新闻类期刊新闻采编现职岗位从事新闻采编专业工作的人员。

（二）学历及任职年限1.申报主任编辑、主任记者具有大学本科及以上学历，并符合下列条件之一：（1）取得编辑或记者职称后，从事新闻采编工作满5年。

（2）取得博士学位后，从事新闻采编工作满2年。

（3）具有其他专业中级职称调入新闻单位，并按规定已转评为新闻系列中级职称后，从事新闻采编工作满3年，且与原专业中级职称任职时间累计满5年。

（4）具有其他专业副高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年（转评）。

2.申报高级编辑、高级记者具有大学本科及以上学历，并符合下列条件之一：（1）经国家新闻出版广电总局（以下简称总局）或本单位主管部门组建的新闻专业高级职称评审委员会（经人力资源和社会保障部备案同意）评审，取得主任编辑或主任记者职称后，从事新闻采编工作满5年。

（2）具有其他专业副高级职称调入新闻单位，并按规定已转评为新闻专业副高级职称后，从事新闻采编工作满4年。

（3）具有其他专业正高级职称调入新闻单位，从事新闻采编工作满1年（转评）。

（注：学历均指国民教育系列，任职年限计算截止日期为2017年6月30日。

人商字…2017‟35号关于做好2017年度专业技术职务评聘工作的通知院本部各部门、院属各单位:根据航天科工集团公司《关于开展2017年度专业技术职务评聘工作的通知》…人字…2017‟20号‟精神，为做好二院2017年度专业技术职务评聘工作，现将有关事项通知如下：一、评聘工作依据和原则2017年度专业技术职务评聘工作的组织、程序按照《中国航天科工集团公司专业技术职务评聘管理办法》(天工法人…2015‟857号，以下简称《管理办法》)执行，评审条件依据《中国航天科工集团公司工程、科研、实验系列中、高级专业技术资格评审条件及破格评审条件》…人字…2012‟100号‟文件第二研究院部门文件 中国航天 科工集团执行。

评聘工作按照严格掌握各系列评审条件、确保评审质量、突出业绩和水平的原则，在评审控制比例范围内，评聘指标应向军品预研、科研生产一线技术骨干和民用产业技术骨干倾斜。

在聘任工作中，要与本单位岗位设置相结合，科学聘任、严格考核，严禁指标外聘任。

二、深化职称改革相关要求1.坚持德才兼备、以德为先。

各单位要坚持把道德品质作为职称评聘的首要条件，重点考察专业技术人才的人格品德和职业道德，要倡导科学精神，强化社会责任，坚守道德底线。

对学术、学历、资格造假者实行“一票否决”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称一律予以撤销，并一段时间内暂停其申报资格。

2.科学分类评价专业技术人才能力素质。

对在基层一线的专业技术人才，淡化论文要求。

所从事工作对外语和计算机能力无特殊要求的岗位，职称外语和计算机应用能力考试不再作为职称评审的必备条件(上级单位或主管机构有特殊要求的除外）。

3.突出评价专业技术人才的业绩水平和实际贡献。

职称评审要向集团公司“五重大一专项”、自主创新项目、三创新特区（以下简称重大工程项目和特区）人员倾斜，上述人员高级职称占比原则上不得低于30%。

允许更高比例优秀青年科技人才破格申报职称，对获得国家级科技奖励、发明专利转化经济效益累计达5000万以上、在经济社会各项事业发展中作出重大贡献的专业技术人才，经用人单位批准后可直接申报评审高级职称。

2017年度郑州市中、高级专业技术职务任职资格申报评审工作安排各县（市、区）人力资源和社会保障局，市直有关单位：为做好2017年全市中、高级专业技术职务任职资格申报、评审工作，根据国家和我省深化人才发展体制机制改革、深化职称制度改革精神及河南省职称改革领导小组办公室《关于2017年度全省高级职称评审工作安排有关问题的通知》（豫职改办〔2017〕40号）精神，结合我市职称工作实际，现就有关事宜通知如下：一、有关政策调整（一）拓展职称评价服务范围1.进一步打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约。

在郑州市工作满6个月且与用人单位签订了聘用合同或劳动合同的专业技术人员（含中央驻郑单位以及在郑州市内注册的市外分支机构）均可参加我市的职称评审。

2.从事工程技术的技能人才，符合下列条件，可直接申报相应职称。

申报助理工程师：⑴取得相应专业中级工（职业资格四级）职业资格或职业技能等级证书，且从事本专业工作满5年；⑵取得相应专业高级工（职业资格三级）职业资格或职业技能等级证书，且从事本专业工作满3年；⑶取得相应专业技师（职业资格二级）职业资格或职业技能等级证书，且从事本专业工作满1年。

申报工程师：⑴取得相应专业技师（职业资格二级）职业资格或职业技能等级证书，且从事本专业工作满5年；⑵“河南省技术能手”获得者。

申报高级工程师：⑴取得相应专业高级技师（职业资格一级）职业资格或职业技能等级证书，且从事本专业工作满15年；⑵“全国技术能手”或“中原技能大奖”获得者。

申报正高级工程师：⑴我省特级技师获得者；⑵“中华技能大奖”获得者；⑶获得“全国技术能手”或“中原技能大奖”的高级技师，且从事本专业工作满18年。

3、拓展我市非公单位工程技术人员工程师申报条件非公单位工程技术人员符合下列条件之一，可申报工程师任职资格：（1）研究生毕业并获硕士学位，担任助理工程师职务满2年或从事本专业技术工作满3年。

（2）大学本（专）科毕业，担任助理工程师职务满4年。

鲁人社字〔2017〕115号山东省人力资源和社会保障厅关于做好2017年度职称评审工作的通知各市人力资源社会保障局，省直各部门（单位），各大企业：为做好2017年度我省职称评审工作，现就有关事项通知如下：一、申报与评审时间（一）申报时间全省各级评委会受理申报材料的时间为6月至8月，具体时间由各级人力资源社会保障部门和评委会办事机构确定。

（二）评审时间1．除部分系列（专业）外，各级评委会请于10月底前完成评审，11月底前完成审核、备案工作。

— 1 —2．中小学正高级教师职称评审，按照人力资源社会保障部、教育部有关要求部署开展。

3．高级会计师、高级审计师和高级统计师资格的评审时间，待考试成绩公布后由高评委办事机构另行通知。

二、申报评审条件和材料要求（一）申报评审条件1．已完成标准条件修订工作的职称系列按照新的条件执行；其他系列仍按照国家和省有关规定执行。

2．按照《关于加强高技能人才工作助推产业转型升级的意见》（鲁人社发〔2016〕22号）有关规定，在职称评聘中，取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生，分别按照全日制高职（大专）或本科毕业生对待；普通技工学校毕业生，按照普通中等学历教育毕业生对待。

3．职称外语和计算机应用能力的有关要求，由各市、各部门按照《关于职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》（鲁人社发〔2016〕29号）执行。

4．继续教育条件按照《山东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定执行，申报评审时需提供任现职以来的继续教育证明材料。

（二）材料要求专业技术人员申报评审专业技术职务资格，应实事求是地填写申报材料，按要求提供各种佐证材料和能够反映本人任现职以— 2 —来专业技术水平、能力、业绩的代表性成果或受奖项目以及参加继续教育情况。

淡化论文、奖项数量要求，推行代表作制度，填报的论文（著作、作品等）不超过3件，科研成果及获奖项目不超过3项（标准条件另有规定的除外）。

2017年中小学教师职称评审最新通知！人社部办公厅、教育部办公厅联合印发《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》。

《通知》明确，要加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度，评审通过的正高级教师中，担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。

2017年中小学教师职称如何评审？各省（区、市）中小学正高级教师指标数有多少？老师们赶紧看过来！要点1、师德有问题的实行“一票否决制”。

2、不将论文作为限制性条件。

3、要加大对一线教师特别是农村教师的倾斜力度，评审通过的正高级教师中，担任学校和教研机构行政领导职务的原则上不超过30%。

4、推动部属高校附属中小学教师职称改革入轨。

5、严格落实退休人员不得评职称的规定。

6、严厉查处中小学教师职称评审中的违纪违规行为。

进一步完善评价标准各地要根据本地区中小学校教育教学工作实际，充分考虑不同地域、不同学段、不同学科的特点和要求，进一步改进完善评价标准。

坚持把师德放在中小学教师评价的首位，通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守，师德有问题的实行“一票否决制”。

注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献，更加符合一线教师工作实际，切实改变过分强调学历、论文的倾向，不将论文作为限制性条件，探索以教案、研究报告、工作总结等教学成果替代论文要求。

要进一步完善正高级教师评价标准，发挥正高级教师在城乡各地区的引领作用，让更多优秀教师“跳一跳能够得着”。

要加大对农村和艰苦边远地区中小学教师职称评审工作的支持，促进教育资源配置更加公平、更加均衡，评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际。

对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师，可放宽学历要求，不作论文、职称外语和计算机应用能力要求，侧重考察其工作业绩，提高实际工作年限的考核权重。

进一步创新评价机制坚持以同行专家评审为基础的业内评价机制，注重参考工作单位考核推荐意见，探索学校、学生、家长共同参与的多方评价形式。

感谢你的观看感谢你的观看益人社发〔2017〕62号关于做好2017年度职称评审工作的通知各区县（市）人力资源和社会保障局，市直有关局、委，各相关省属单位人事（职改）部门：根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号）、省委办公厅省人民政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》（湘办发〔2017〕33号）和省人力资源和社会保障厅《关于做好2017年度职称评审工作的通知》（湘人社发【2017】72号）文件精神，经益阳市职称改革工作领导小组批准，现就益阳市2017年度职称申报和评审工作有关事项通知如下：一、进一步完善职称评价标准（一）突出品德、能力和业绩评价。

用人单位需通过个人述职、考核测评、民意调查、征询相关部门意见等方式全面考察参评人员的职业操守、从业行为和科研诚信等，在参评人员职称评审表中签署测评结果。

评审机构要注重考核参评人员的专业能力和工作绩效，增加创新成果等评价指标的权重，将参评人员的业绩水平、实际贡献作为评审的重要内容。

（二）尽快修订细化评价标准。

市直各系列（专业）主管部门要按照国家和省里深化职称制度改革的相关精神，根据各自领域特点和行业发展需求，会同市人力资源社会保障局，根据全省已修订的本系列（专业）高级职称申报评价标准，制定我市对应的中级职称申报评价标准，前期已完成修订工作的职称系列（专业），可尽快出台并按照新修订的标准条件开展2017年度职称评审工作（含中小学教师高级职称和基卫高职称评审）；暂不能启动修订工作的系列（专业），2017年评审仍按照原标准条件执行，但需尽快部署调研起草修订工作。

工程系列(专业)在完善修订评审条件时，要打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道，取得高级技师（一级）、技师（二级）国家职业资格的一线工程技术类高技能人才，经单位考核推荐，可申报参加工程系列相关专业副高级、中级职称评审（考试）。

（三）明确外语、计算机、继续教育和论文等要求。