2017年职称评审材料说明会
- 格式:ppt
- 大小:2.49 MB
- 文档页数:26
2017年教师专业技术职称评审工作领导小组第一次会议纪要2017年教师专业技术职称评审工作领导小组第一次会议纪要时间:2017年11月9日地点:xx市教育局二楼会议室主题:2017年教师系列专业技术职称评审会会议确定:2017年职称领导小组会议不在将历年讨论过的议题进行讨论,今年职称评审继续沿用符合职称评审条件的基础上实施赋分的原则。
组长陈锦同志特别强调要坚持各行其道、择优晋升这一基本原则,职称领导小组会议上参会人员对以下议题研究决定无异议,全体通过。
一、关于继续教育的问题会议决定继续教育中信息技术培训课时不足的47人(其中高昌区27人、鄯善县7人、托克逊县8人、市直5人),严格按照关于印发《x疆维吾尔自治区第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育规(2017-2018年)》的通知(新教师〔2017 〕1号)文件执行,属一票否决指标,不予通过。
二、关于计算机应用能力考核的问题自职称改革量化赋分以来,为全面加强中小学教师计算机应用熟练程度,特在面试答辩中增设了“班班通设备”使用测试和“计算机实际应用能力”测试,近年来考虑城市、农村教育教学设备存在差异,2017年以前计算机实际应用能力考核按照城市教师70分,农村教师60分划定为分数线。
目前城市、农村教育教学设备已无差异,反而农村胜过城市,又因现在计算机所有操作界面基本为英语或汉语,为切实逐步推动双语教学能力,会议决定今年按照汉语授课60分,双语授课50分划定分数线。
且为了加强和扩大学习信息技术氛围,对计算机实际应用能力考核未达到60分的申报高级职称所有教师,以及申报一级职称中男55岁以上(含55岁)、女50岁以上(含50岁)教师给予一次补考机会,无特殊情况必须参加补考,补考后只计合格,不核定量化分,补考后成绩仍未达到分数线或不参加补考的人员一票否决。
对于补考前计算机实际应用能力考核50分以上、60分以下的双语授课教师,按补考前考试分数量化赋分,但无特殊情况必须参加补考,否则一票否决。
附件1:申报晋升职称评审材料清单及要求一、个人申报材料(一)要求:1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋,并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校(单位)审查。
申报材料提交并完成公开述职、公示后,申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。
2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。
复印件必须要验核原件,由审核人核对原件后签名,加具“与原件一致”的意见,并加盖学校(单位)公章;3.每份佐证材料右下角编写页码;4.材料袋封面和底部要明显写上:序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。
样版:“01-01,古镇镇古一小学,张三,小学语文高级教师”。
其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定(聘用)教师名册》单位代码和顺序号填写。
(二)材料内容1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。
表格内容包括:申报人姓名、工作单位、申报职称名称,以及送评材料目录。
送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码)。
2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份(通过申报系统打印,A4双面打印装订,原件上报,复印无效);3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份(表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致,用A3纸单面打印,一份放汇总材料、两份放个人申报材料);4.《述职报告》(申报初级和中级不少于1000字,副高级不少于1500字);5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份(本表用A4纸打印,一份放汇总材料,一份放个人申报材料)。
6.基本材料(一份,原件或复印件):①身份证;②在职证明;提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明。
③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年);④教师资格证;⑤学历、学位证书,或学历鉴定有关材料;非在编在册教师还须提供学历鉴定证明(广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告);国(境)外取得的学历(学位),须经国家教育部留学服务中心进行认证。
关于2017年高、中级职称申报的温馨提示2017年高、中级职称预计5月底6月初开始(具体时间请关注河北人才网),为更好的为参评人员服务,现将需提前注意及准备的事项通知如下:一、公示职称申报人员的申报信息需提前在工作单位局域网上或便于群众查阅、监督的地点进行公示,公示期为7个工作日。
提交职称评审材料时需提供单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片或其他公示图片、证明。
(一)、公示要求:1、公示时间一般为七个工作日;2、公示地点要方便群众便于查阅、监督;3、设置意见箱和监督电话并负责做好来访及情况汇总等工作;4、申报材料不经公示的,一律不准推荐参评;5、公示期间,对群众举报或反映的问题,经核实,申报人员材料系伪造、剽窃他人等弄虚作假行为的,两年内(不含当年)不允许申报晋升专业技术职务任职资格,如在申报过程中发现单位推荐的参评人员仍有伪造、剽窃他人等弄虚作假行为的我处有权拒绝其申报,并依据相应政策处理。
公示时请务必注意各单位要统一组织,公示日期,公示人数及相应情况做到一致,且各单位公示结束后不得再增加公示以外的人员申报或再另行公示。
如发现上述问题,我处将按相关的政策依据进行处理。
(二)、公示内容:1、申报人员《专业技术职务任职资格申报推荐量化表》、《申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表》、学历、资历、论文(论著)、获奖证书、工作总结及外语、计算机考试合格证书等材料2、《申报晋升人员量化评分推荐排名表》3、经单位集体研究确定的推荐人员名单二、注意事项(一)、学历、论文、课题、奖励、发明专利问题。
根据《实施意见》,对学术、原创性、研究属性较强的职称系列(专业),试行代表作制度,注重论文,科研成果、作品的质量,淡化数量要求。
专业技术人才承担完成的课题、专业奖励、发明专利要与其专业或岗位工作相关。
发明专利须附专利申请文件,申请人缴纳申请费、登记费收据、专利登记手续、专利证书等。
课题组卷时须附课题或项目批准文件、计划任务书和结项鉴定材料。
新余钢铁集团有限公司劳动人事处钢劳人字[2017]019号新余钢铁集团有限公司劳动人事处关于做好2017年专业技术资格评审工作的通知公司各单位、各部门:根据《江西省人力资源和社会保障厅关于做好2017年专业技术资格评审工作的通知》(赣人社发[2017]27号)和公司《职称评审(考试)聘任管理办法》(GG202-003B),为做好2017年度公司专业技术资格评审工作,现就有关事项通知如下:一、人员范围1、在各单位(部门)专业技术岗位上从事专业技术工作的人员(包括全日制院校毕业生、参与公司科技攻关的工程技术人员及主管技术工作的部门领导),并符合相应资格条件的,除卫生高级专业技术资格以外,均可按规定程序自主申报专业技术资格评审。
2、卫生高级专业技术资格实行推荐申报,具体按省有关文件执行。
二、资格条件1、申报评审专业技术资格执行《江西省专业技术资格条件(2011年修订版)》(赣人社发〔2011〕47号)。
卫生高级、会计高级按新修订的资格条件执行。
建设工程中级资格执行《江西省专业技术资格条件〃江西省建设工程师专业技术资格条件》(赣人发〔2005〕10号)。
有其他规定的按相应规定执行。
2、大学专科毕业生申报副高级专业技术资格及中专毕业生申报中、高级专业技术资格的学历资历条件按《关于2002年专业技术职称评审有关问题的通知》(赣人发[2002]18号 )执行。
具体为:①1970--1976年入学的大学普通班毕业生,取得中级专业技术资格并受聘中级专业技术职务满5年以上,可正常申报副高专业技术资格;取得副高专业技术资格并受聘副高专业技术职务满7年以上,可正常申报正高专业技术资格。
②大学专科毕业后,取得中级专业技术资格并受聘中级专业技术职务满7年以上,期间取得本科以上学历,可正常申报副高专业技术资格。
③1970年以前毕业的大学专科毕业生,受聘中级专业技术职务满5年以上,可正常申报副高专业技术资格。
④1984年以前毕业的大学专科毕业生,毕业后从事专业技术工作满18年,取得中级专业技术资格并受聘中级专业技术职务满7年以上,可正常申报副高专业技术资格。
湘人社函…2017‟314号关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知各市州人力资源社会保障局、教育(体)局,省属有关单位:按照人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅•关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知‣(人社厅发…2017‟67号)和省委办公厅省政府办公厅•关于深化职称制度改革的实施意见‣(湘办发…2017‟33号)及省人力资源社会保障厅•关于做好2017年度职称评审工作的通知‣(湘人社发…2017‟72号)有关精神和要求,为进一步加强我省中小学教师队伍建设,推进中小学教师职称制度改革向纵深发展,结合湖南实际,现就做好2017年度中小学教师职称评审工作有关问题通知如下:一、进一步完善评价标准各市州要依据省人力资源社会保障厅省教育厅•关于印发†湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案(试行)‡的通知‣(湘人社发…2016‟50号,以下简称•实施方案‣)的5类教师水平评价基本标准条件,根据本地中小学校教育教学工作实际,充分考虑不同地域、不同学段、不同学科的特点和要求,进一步改进完善中小学教师职称评价标准。
(一)坚持以德为先。
把师德放在中小学教师评价的首位,通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守,对师德问题“零容忍”,实行“一票否决制”。
(二)突出教育教学实绩。
注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献,切实改变过分强调学历、论文的倾向,继续教育作为申报参评上一级职称的重要条件,不将论文作为限制性条件,探索以教案、研究报告、工作总结等教学成果替代论文要求。
评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际,对在农村和艰苦边远地区工作满20年和30年,目前分别还是初级、中级职称的中小学教师,申报上一级职称时,学历可放宽一个“台阶”。
对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师,不作论文、职称外语和计算机应用能力要求,侧重考察其实际工作业绩和服务基层年限、效果等,提高实际工作年限的考核权重。
关于受理2017年度建筑工程技术工程师资格评审材料的通知穗二评办函〔2017〕1号各有关单位:为做好2017年度广州市建筑工程技术工程师资格评审工作,根据广东省人力资源和社会保障厅《关于做好2017年度职称评审工作的通知》(粤人社发〔2017〕146号)、《广州市人力资源和社会保障局关于做好我市2017年度专业技术资格评审工作的通知》(穗人社函〔2017〕1456号)要求,广州市建筑、电子电气、电力工程技术工程师资格第二评审委员会办公室(以下简称“二评办”)就有关事项通知如下:一、申报评审对象凡属我市非公经济组织或在我市公有制单位工作但人事档案由政府所属档案管理部门管理,拟申报建筑专业技术工程师资格的在职在岗技术人员,均属广州市建筑工程技术工程师资格第二评审委员会评审的受理对象。
具体评审专业范围及资格名称详见附件1。
二、报送材料时间和地点(一)报送评审材料时间:2017年8月1日至2017年9月1日(办公时间:周一至周五上午9:00-12:00,下午1:30-5:00),逾期不予受理。
(二)受理评审材料地址:广州市天河路104号华普大厦一楼东南厅“二评办”,联系人:林彩芳、刁浩霖,电话:85590613,E-mail: 976826535@。
三、申报评审流程申报人需登录中国广州人社网()“广州职称”频道的“职称业务申报与管理系统”(以下简称“系统”)进行网上申报,同时按申报评审需上传材料清单(见附件2)要求上传相关材料,系统及纸质材料经工作单位、主管部门审核后,按照申报材料要求(见附件3)报送至“二评办”。
系统未提交或纸质材料与系统不一致的,不予受理。
四、申报评审条件和有关政策(一)学历、资历条件以省、市人事部门的有关文件为准。
执行《关于印发<申报评审、认定专业技术资格学历资历条件指引>的通知》(穗人发〔2012〕9号)等有关政策文件可登陆中国广州人社网()“广州职称”频道查阅。
(二)职称外语和计算机应用能力条件执行《广州市人力资源和社会保障局关于做好我市2017年度专业技术资格评审工作的通知》(穗人社函〔2017〕1456号)精神,对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求,已取得相应证书的,可作为申报评审的参考材料。
职称评审会领导讲话稿
尊敬的评委和各位评审专家:
大家好!很高兴能够在这个重要的职称评审会上和大家相聚一堂。
首先,我代表评审会全体成员,向参加评审的专家和评委表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!
作为本次评审会的主持人,我有幸能够与各位一起共同参与评审工作,共同见证优秀人才的诞生。
在这里,我想借此机会对所有参与本次评审的评委专家表示衷心的感谢。
正是有了大家的辛勤努力和专业投入,才有了今天这一场精彩的评审会。
作为评审会的领导,我们深知责任重大,使命光荣。
我们将严格依照评审标准和程序,确保评审工作的公正、客观和严谨。
我们将以高度的责任感和使命感,全力以赴,确保本次评审会的顺利进行并取得圆满成功。
在接下来的评审过程中,希望各位评委专家能够客观公正、严谨认真地对待每一份评审材料,准确全面地评价每一位申请人的综合素质和业绩成就。
相信通过大家的共同努力,一定能够评选出真正的优秀人才,为单位的发展注入新的活力和动力。
最后,再次感谢各位评委专家的辛勤付出和专业贡献,祝愿本次评审会圆满成功!谢谢大家!
祝评审会圆满成功!
谢谢!。
关于2017年专业技术资格申报评审工作有关事项的通知各系部、中心、处室:2017年度高校专业技术资格评审工作因评审管理政策可能有变化,目前暂未开始,但评审条件预计与往年不会有太大变化。
为使正式开始评审认定时各项工作顺利有序进行,结合我院教师队伍建设的实际,并参照2016年职称评审文件的要求,现将今年专业技术资格申报评审基本条件要求下发各部门,请有关人员先行报名,参加相关业务培训,提早准备并按规定时间完成资料提交(如继续教育、学历鉴定、论文、业绩资料等)。
拟参加2017年初、中、高级职称认定及评审的老师,请自行加入QQ 群:571116988,并注明所属系部、姓名。
正式的职称申报要求以省教育厅文件通知为准,待正式公布后我处将及时另行通知。
更多参考内容详见“广州现代信息工程职业技术学院官方网站”→“人事处”→“职称评审”。
请各部门负责组织报名工作,如实填写《申报2017年高等学校专业技术资格申报和评审报名表》(附件1),并在2017年6月15日前将纸质版(需部门负责人签字)及电子版(通过OA)提交人事处,其它资料将在QQ 工作群中另行通知提交时间。
联系人:孙彤。
附件:1.《2017年专业技术资格申报评审工作要求及有关事项》2.《报送资料目录表》3.《申报2017年高等学校专业技术资格申报和评审报名表》人事处2017年6月5日附件12017年专业技术资格申报评审工作要求及有关事项一、受理范围:我院从事专业技术工作(满一年以上)的在职在岗人员。
二、申报评审条件和有关政策申报材料的时效均截止于今年的8月31日,其后取得的业绩成果、论文、职称外语考试成绩等,不作为今年评审的有效材料。
三、对若干问题的说明(一)关于申报系列及专业申报人要按照“在职在岗”要求,申报相应的系列和专业。
我院申报的教师选择“高等职业技术学校教师”;申报研究、实验系列专业技术资格的,申报系列选择“高等学校教师”;申报图书资料专业技术资格的,选择“图书资料”。
做好度中小学教师职称评审工作的通知关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知2017年度中小学教师职称评审工作即将开始啦,那么,下面请看CN人才公文网小编给大家整理收集的关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知,希望对大家有帮助。
关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知1闽教师〔2017〕41号各设区市教育局、人社局,平潭综合实验区教育局、党群工作部,省直有关单位,省属有关学校(单位):根据人社部办公厅、教育部办公厅《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》(人社厅发〔2017〕67号)和福建省人社厅、教育厅《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》(闽人社文〔2016〕142号)精神,现就做好2017年我省中小学教师职称评审有关工作通知如下:一、评审范围及条件(一)我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及教研、电化教育、校外教育机构等从事教育教学和研究工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗人员,具备相应教师职务任职条件的,可申报评审相应教师职称,其任职年限及任职条件计算时间均截止2017年8月31日。
(二)评审条件按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师水平评价标准条件》执行。
坚持把师德放在中小学教师评价的首位,通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守,师德有问题的实行“一票否决制”。
(三)继续教育要求按照省人社厅《关于认真贯彻实施<专业技术人员继续教育规定>的通知》(闽人社文〔2015〕338号)规定执行,自2016年1月1日起,参加继续教育的时间每年累计不少于90学时,2016年以前仍按每年累计不少于72学时计算。
考虑到校外教育机构的工作特点,校外教育机构教师工作量按工作日计算,每年不少于190个工作日,循环教学不作要求。
业务考核可结合所从事的工作进行说课讲课和面试答辩。
校外教育机构教师到农村学校开展流动青少年宫、校本课程等艺术、体育、科技类活动及课程辅导2年以上视为农村任(支)教经历。
感谢你的观看感谢你的观看益人社发〔2017〕62号关于做好2017年度职称评审工作的通知各区县(市)人力资源和社会保障局,市直有关局、委,各相关省属单位人事(职改)部门:根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化职称制度改革的意见》(中办发〔2016〕77号)、省委办公厅省人民政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》(湘办发〔2017〕33号)和省人力资源和社会保障厅《关于做好2017年度职称评审工作的通知》(湘人社发【2017】72号)文件精神,经益阳市职称改革工作领导小组批准,现就益阳市2017年度职称申报和评审工作有关事项通知如下:一、进一步完善职称评价标准(一)突出品德、能力和业绩评价。
用人单位需通过个人述职、考核测评、民意调查、征询相关部门意见等方式全面考察参评人员的职业操守、从业行为和科研诚信等,在参评人员职称评审表中签署测评结果。
评审机构要注重考核参评人员的专业能力和工作绩效,增加创新成果等评价指标的权重,将参评人员的业绩水平、实际贡献作为评审的重要内容。
(二)尽快修订细化评价标准。
市直各系列(专业)主管部门要按照国家和省里深化职称制度改革的相关精神,根据各自领域特点和行业发展需求,会同市人力资源社会保障局,根据全省已修订的本系列(专业)高级职称申报评价标准,制定我市对应的中级职称申报评价标准,前期已完成修订工作的职称系列(专业),可尽快出台并按照新修订的标准条件开展2017年度职称评审工作(含中小学教师高级职称和基卫高职称评审);暂不能启动修订工作的系列(专业),2017年评审仍按照原标准条件执行,但需尽快部署调研起草修订工作。
工程系列(专业)在完善修订评审条件时,要打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道,取得高级技师(一级)、技师(二级)国家职业资格的一线工程技术类高技能人才,经单位考核推荐,可申报参加工程系列相关专业副高级、中级职称评审(考试)。
(三)明确外语、计算机、继续教育和论文等要求。
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里参加本次职称评审讨论会,并就职称评审的相关问题发表一些看法。
在此,我要感谢组织者为我们提供了一个交流的平台,使我们能够共同探讨职称评审工作的现状、问题及改进措施。
首先,我想谈谈职称评审的重要性。
职称评审是衡量专业技术人员学术水平、工作能力和综合素质的重要手段,对于激发专业技术人员的积极性和创造性,推动我国专业技术人才队伍建设具有重要意义。
因此,做好职称评审工作,对于提高我国整体科技创新能力和综合国力具有重要意义。
在讨论职称评审问题时,我认为以下几个方面需要重点关注:一、职称评审的公平性。
职称评审的公平性是评审工作的基石。
我们要确保评审过程公开、公正、公平,防止暗箱操作,切实维护广大专业技术人员的合法权益。
二、职称评审的合理性。
职称评审应与专业技术人员的工作岗位、职责和能力相匹配,避免出现“一刀切”的现象。
评审标准要科学、合理,既注重论文、专利等硬指标,又关注实际工作能力和业绩。
三、职称评审的时效性。
随着科技的发展,知识更新速度加快,专业技术人员的知识结构、能力水平也在不断变化。
因此,职称评审要紧跟时代步伐,及时调整评审标准,以适应新时代对专业技术人才的要求。
四、职称评审的透明度。
职称评审结果要向社会公开,接受广大专业技术人员的监督。
同时,要建立健全评审异议处理机制,对评审过程中出现的问题及时进行纠正。
针对以上问题,我提出以下建议:一、加强评审制度建设。
建立健全职称评审的法律法规,明确评审标准、程序和纪律,确保评审工作的规范、有序。
二、优化评审专家队伍。
选拔具有丰富实践经验和较高学术水平的专业技术人员担任评审专家,提高评审质量。
三、完善职称评审信息系统。
利用信息化手段,实现职称评审工作的全流程管理,提高评审效率。
四、加强职称评审宣传。
加大职称评审政策的宣传力度,让广大专业技术人才了解政策、积极参与。
总之,职称评审工作关系到我国专业技术人才队伍建设,我们要高度重视,切实解决职称评审中存在的问题,推动职称评审工作不断走向规范化、科学化、人性化。
关于报送2017年度职称评审材料有关问题的说明一、申报、呈报的程序申报评审专业技术职务任职资格,继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法,按有关规定要求进行。
(一)专业技术人员所在单位公布申报评议方案;(二)专业技术人员提出申请,并提供有关证件;(三)专家委员会(或学术委员会)对申报人进行评价,提出推荐意见;(四)单位公开进行民主评议,张榜公布评议推荐结果;(五)单位组织整理填报有关申报材料;(六)单位对申报材料进行认真核实,重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全,内容格式等方面是否符合规定要求;(七)公示申报人的申报材料及有关情况。
将填好的《山东省专业技术职称评审表》在单位明显位置张贴公示。
公示无异议后,申报人签字、主要负责人签名,单位盖章方可推荐上报;(八)组织填写《“六公开”监督卡》;(九)报经主管部门审查,符合申报条件的材料,主管部门签署意见,负责人签字,并加盖印鉴后,及时送呈报部门;(十)申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见后,按规定时限报市专业技术人员管理处。
二、呈报的有关材料和要求(一)申报人须提供的评审材料类别、数量1、《山东省专业技术职称评审表》4份(高级有其他要求从其要求)(系统A3纸正反面打印。
今年三表合一,不再填写《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》及《一览表》);2、专家(或学术)委员会推荐表(可网上下载电子表填写);3、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份;代表性著作、论文、作品,成果及奖励证书等(原件)。
其中:“任现职以来取得的成果及受奖情况”(以下简称“成果及受奖”)栏填报数量不超过3项;“任现职以来发表、出版的论文、著作、作品等”(以下简称“论文、著作、作品”)栏填报数量不超过3件;4、学历及学位证书原件(如学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件,或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的毕业生登记表复印件);5、现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件);6、高评委对职称英语、计算机有要求的需提供相应证书原件;7、专业技术人员继续教育证书;8、《“六公开”监督卡》1份(可网上下载电子表填写);9、改系列申报专业技术职务任职资格(指同级别的),须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份,原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件,或经单位人事部门审核,负责人签字,单位盖章的复印件)1份,并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料;10、呈报人员在评审档案袋上注明本人联系电话或手机号码。
武汉市2017年度专业技术人员职称评审申报工作指南(武汉市职改办,2017年7月28日发布)为做好武汉市2017年度高、中级职务任职资格评审申报工作,方便申报人员、工作单位及时准确申报与推荐,根据省、市有关文件精神,现公开发布本指南。
一、评审对象及范围评审范围和对象与往年基本一致。
人事档案关系在我市各公有制经济组织,或市、区人才服务中心(人事代理),且符合相应评审申报条件的在岗专业技术人员,均可在本单位岗位要求内申报2017年度专业技术职务任职资格评审。
(一)人事档案关系在我市公有制经济组织的专业技术人员。
由个人提出申请,通过本单位人事部门逐级申报参加评审。
(二)人事档案关系由市、区人才服务中心实行人事代理的专业技术人员,由个人提出申请,经用人单位推荐,通过人事档案在管的人才服务中心申报参加评审。
(三)人事档案关系非我市管辖的专业技术人员,按人事管理权限委托评审。
须个人提出申请,经用人单位审核推荐,由具有相应人事管理权限的上级主管部门向市职改办出具《委托评审函》,方可参加我市专业技术职务任职资格评审。
(四)江汉大学、武汉商学院、江汉大学文理学院、武汉软件工程职业学院等4所自主评审的高校,“高校教师”、“实验技术”系列评审由学校自主安排。
其中,人事档案关系在市(区)人才服务中心的申报人员,经所在高校院(系)推荐、相应的市(区)人才服务中心出具审核意见后,由所在高校组织评审。
公务员和已到法定退休年龄(不含当年退休人员)的专业技术人员不得申报专业技术职务任职资格评审。
(国家有明确规定的除外)二、申报评审级别和专业设置(一)我市各专业评委会评审专业与资格的设置见《武汉市2017年高(中)级专业技术职务任职资格评审专业目录》(附件1)。
企事业单位人员可按照本人所从事的专业技术工作对照申报。
(二)下列专业(系列)的高级职务任职资格需经我市审核报省相应专业评委会评审:1、文博、播音、审计、统计、律师、公证、党校教师、建筑装饰材料、水利水电工程和工艺美术专业(系列)的副高级职务任职资格;2、各专业(系列)正高级职务任职资格(除中小学教师、卫生专业技术系列以外)。
关于做好2017年高、中级专业技术职务任职资格评审材料报送工作的通知城区中小学(园)、各乡(镇)学区、二天门小学:现就做好2017年全区中小学教师高级、中级职务任职资格评审报送材料工作有关事项通知如下:一、推荐依据1.中小学教师正常晋升和破格晋升中、高级教师职称按《甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件》(甘人社发〔2016〕18号)执行。
2.申报推荐中、高级专业技术职务工作,应在下达的评审计划内,按2017年4月底前上报的推荐评审排列名次进行推荐。
二、报送材料1.推荐报告及公示结果报告各3份。
评审副高级人员的推荐报告每人1份单独上报,评审中级人员的推荐报告以学区、学校为单位统一上报。
推荐报告中要简要说明个人主要业绩、符合晋升业绩条件情况;公示内容要包括申报人员考核排名、计生、廉洁自律、继续教育等情况,打印公示栏或网站公示照片作为附件上报。
材料报送要求:用正式文件上报。
2.《平凉市中小学教师师德考核登记表》1份。
材料报送要求:由学区学校填写,A4纸打印签字盖章。
3.《平凉市中小学教师申报晋升职称人员花名册》1份。
材料报送要求:A4纸打印盖章,参照范例填写。
4.《专业技术职务任职资格评审表》(中华人民共和国人事部制)3份。
材料报送要求:黑色签字笔规范填写。
5.简表及审查登记表:《评审中小学教师高级职务任职资格情况简表》正常晋升和破格晋升均为33份;《评审中小学教师中级职务任职资格情况简表》28份;《评审中小学高级职务任职资格人员审查登记表》1份;凡是合作完成的成果,须注明合作人数、排名顺序及本人完成的部分。
材料报送要求:A3纸打印,不得涂改。
审查登记表中“主要业绩”栏内实事求是填写评审人员业绩中符合评审条件的主要条款,内容要简明扼要,字数控制在200字以内。
破格晋升高级职务的《评审简表》共2页,单面打印,用胶水粘贴,不要使用订书机装订。
6.本人符合晋升条件的证书(折合年限的应附各层次学历)、计算机合格证、继续教育证明、获奖证书(附教育行政部门备案、表彰决定文件)、成果鉴定书、论文、专(译)著、教材等有关材料原件及复印件1份。