最新部编版语文一年级上册 我是中国人 PPT课件

五星红旗是什么样子的？
红旗上有（五）颗星， （四 ）颗小星星围绕着（一） 颗大星星。
你们还在哪些地方见到过五星红旗？
街道旁
校园里
让我们一起感受一下天安门广场的升旗仪 式。
点击图片，观看视频
天安门是中国的象征，是我们国家代表性的建筑。 你还知道我们国家有哪些代表性的建筑吗？
长城
故宫
听一听，唱一唱
歌曲：《我们的祖国是花园》
听老师来读儿歌，感受作为中国人的自豪之情吧！
我爱鲜花，我爱白鸽， 我爱万里长城，我爱长江黄河， 我是中国人，我爱我的祖国。
感谢您的聆听
语文 一年级 上册
这首歌唱的是什么？
中国是我们的家。 我们是中国人。
图中的小朋友都是中国人吗？
图中的小朋友 都是中国人。每一 个穿着特色服饰的 小朋友代表着我们 国家的一个民族。
你了解汉族吗？
你了解其他民族吗？ 蒙古族
傣族
彝族
火把节
我们国家有56个民族。
你还知道图中的 哪个小朋友是哪个民 族的？
我是满族人，我是中国人。 我是______族人，我是中国人。
请大家看图片，除了看到很多小朋友，你还看到了什么？
天安门
天安门在哪座城市？ 北京市。
天安门是什么样子的？
天安门是（红）的墙， （黄 ）的瓦。
天安是“ 中华人民共和国万岁” “ 世界人民大团结万岁 ”。
藏族
藏族服装的特点是长袖、宽腰、 大襟。妇女冬穿长袖长袍，夏着无 袖长袍，把它看作是最珍贵的礼物。
苗族
苗族男子多用布包头，身穿短 衣裤，苗族妇女的穿戴极为精美， 花饰很多，有的裙子有四十多层， 故名“百褶裙”。
不同民族的人民都有一个共同的名字——中国人。请你选 择自己的民族学着老师的样子说一说。

• 培养学生对国旗、国徽、国歌的尊敬之情
第三课《我们的首都》内容分析与教学重点
内容分析
• 了解中国的首都北京的历史、文化、地理等方面的知识
• 初步认识北京的重要名胜古迹和旅游资源
教学重点
• 识记北京的基本情况和名胜古迹
• 培养学生对北京的热爱之情和对祖国的自豪感
03
教学过程设计与实施
第一课《我们是中国人》教学过程设计与实施
⌛️
提高学生的综合素质和道德品质
• 学习良好的行为习惯和公民道德规范
• 培养集体主义精神和团队合作意识
教学目标与要求

知识目标
• 了解中国的基本国情、历史文化、地理概况
• 识记国旗、国徽、国歌的相关知识
技能目标
• 能够正确地使用祖国的语言文字
• 能够流利地朗读课文，并进行简单的表达
情感目标
• 培养爱国情怀和民族精神
小组活动
• 通过分工合作、角色扮演、竞赛等方式进行小组活动
• 鼓励学生互相帮助，共同进步
活动目的
• 培养学生的团队合作意识和沟通能力
• 提高学生的实践能力和创新精神
课堂小结与回顾
课堂小结
课堂回顾
• 教师对本节课的内容进行简要回顾和总结
• 学生通过思维导图或板书回顾本节课的内容
• 强调本节课的重点和难点知识
小学一年级语文上册统编版第一单元《我是中国人》
PPT教学课件
01
单元概述与教学目标
单元主题《我是中国人》的重要性与意义

强调学生的国家认同感和民族自豪感
• 了解中国的基本国情和文化底蕴
• 认识到自己作为中国公民的责任和使命

培养学生的爱国情怀和民族精神

中国书法是一门古老的汉字的书 写艺术，以汉字为依托，是中国书法 区别于其他种类书法的主要标志。
大禹治水是中国古代的神话传 说，著名的上古大洪水传说。
中国龙使中华民族的图腾、中 国文化的象征；中国剪纸是一种用 剪刀或刻刀在纸上减刻花纹，用来 装点生活或配合其他民俗活动的民 间艺术。
四大发明，分别是指南针、造 纸术、火药和印刷术。
黄种人的特征是肤色黄、头发 直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大。黄 种人，又称黄色人种、亚美人种、 蒙古人种、蒙古利亚人种。黄色人 种主要分布于乌拉尔地区、东亚、 北亚、东北亚、西伯利亚地区、南 亚北部、东南亚及少数在美洲、大 洋洲。
白种人的特征是皮肤白、鼻子 高而狭，眼睛颜色和头发类型多种 多样。白种人主要分布在欧洲、西 亚、北非以及发现爱你新大陆后大 量移民定居的美洲，当然还有大洋 洲。
黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨 河路中段、小西湖公园北侧，是全国诸多 表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺 术品中最漂亮的一尊。
河北黄帝陵为轩辕黄帝的陵寝。 在远古时期和西汉以前，人们每年的 黄陵祭祖，是到河北逐鹿县黄帝城边 的皇帝陵祭拜。
孔子是我国著名的大思想家、大 教育家，是儒家学派的创始人，其儒 家思想对中国和世界都有深远影响， 孔子被列为“世界十大文化名人”之 首。
yú？曰：非然也。 （2）“吞”写出了城市灯光亮的之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。 竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存 着。 2、老班长栖牲前，两次嘱咐小梁他们三人“一定要走出草地去”，说明他牢记指导员的嘱托，不惜一切代价完成党交给的任务。表现了他对革命事业必胜的坚强信念及对党对同志的 高度责任感。 5、河汉清且浅，相去复几许。 1、这篇课文作者回忆了红军长征途中过草地时，炊事班长为照顾生病的小战士安全走出草地，千方百计地克服重重困难，最后终因劳累、饥饿而光荣牺牲的故事。赞扬了老班长对 革命事业高度负责和对同志无私关爱的思想品质。 .宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。 在我家还未买电视之前，父亲的业余爱好是听河南豫剧、听评书以及看书。父亲和母亲的共同爱好是喝茶，终生未变。他俩都能喝泡得很浓的花茶，会在午饭和晚饭前先喝上几杯 ，邻居们也经常串门一起喝，家长里短很是惬意。我家很早就买了收音机，午饭时就听评书，他听的评书很多，因此会讲的故事也多，跟人聊天时常常说起评书中的人物，秦琼、 薛仁贵等等。他有好多话至今深深印在我脑海里，“好汉出在嘴上，好马出在腿上”“宰相肚里能撑船，将军肩上能跑马。”我很小就囫囵吞枣地看完了《水浒传》，这也是受父亲的影 响。母亲去世后，我专门给父亲买了《隋唐演义》《薛刚反唐》等好多章回体小说，有一次我回家，父亲指着一堆书说他读完了让我带走，我没拿，他就借给别人看，后来我又陆 陆续续给他买了一些。 （4）揣摩第?段中画线的句子，探究小说主题，说说你的理解。 注释 花重：花因为饱含雨水而显得 沉重。 重：读作zhòng，沉重。 （1）本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。 ★《马诗》[唐] 李贺 黄鹂（lí）：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟。 百啭：鸟宛转的鸣叫。啭，鸟鸣。 诗意：什么时候才能戴着黄金笼头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树立功勋呢？ 4.擢(zhuó)：伸出，抽出。 （4）选文第⑥⑦段主要运用了哪种写作手法？请结合内容分析其表达效果。

你了解汉族吗？ 一起说说汉族的传统节日吧！
中元春秋宵节节节
你了解其他民族吗？ 一起说说其他民族的传统节日吧！
蒙古族
傣族
泼水节
彝族 火把节
哈尼族 扎勒特
我们国家有56个民族。 56个民族，56朵花。
你还知道图中的哪个小 朋友是哪个民族的？你知 道这个民族的哪些信息？
藏族
藏族服装的特点是长袖、宽腰、 大襟。妇女冬穿长袖长袍，夏着无 袖长袍，内穿各种颜色与花纹的衬 衣，腰前系一块彩色花纹的围裙。 藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它 看作是最珍贵的礼物。
五星红旗是什么样子的？ 红旗上有（ ）五颗星，（ ）四颗小星星
围绕着（ ）颗一大星星。
你们还在哪些地方见到过五星红旗？
公园里
校园里
下面请同学们全体起立，行注目礼。让我们一 起感受一下天安门广场的升旗仪式。
天安门是中国的象征，是我们国家代表性的建筑。你还知 道我们国家有哪些代表性的建筑吗？
长城
故宫
听老师来朗读下面这首儿歌，感受作为中国人的自豪之情 吧！
我爱鲜花， 我爱白鸽， 我爱万里长城， 我爱长江黄河， 我是中国人， 我爱我的祖国。
我是满族人，我是中国人。 我是______族人，我是中国人。
请大家看图片，除了看到很多小朋友，你还看到了什么？
天安门在哪座城市？ 天安门在北京市。
天安门是什么样子的？ 天安门是（ 红）的墙， （黄）的瓦。
天安门上插着很多（ 红）旗，挂着（ ）红。灯笼 天安门城楼上写着的两行字是“中华人民共和国万岁”“世 界人民大团结万岁”。我们的祖国叫“中华人民共和国”，简 称“中国”。
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