2幼儿卫生学之运动系统PPT课件

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幼儿卫生与营养第二课运动系统

形成姿势或产生动作
二、婴幼儿运动系统的特点
（一）骨骼 1、骨的成分和结构特点
（1）与成人相比，骨中含有机物较多，所以骨的韧性强，弹性大、硬度小，不易骨折，但容易弯曲变形。
（2）骨膜较厚，血管丰富，骨的再生能力强； 5岁前，骨髓全部为红骨髓，造血机能强。
分析与讨论
某新生儿出生后，经常朝一个方向侧卧，不久，妈妈发现这个孩子的头睡偏了，你能分析原因吗？如何避免此现象的发生？
不要过早穿高跟鞋不要从较高的地方跳下
2.关节的保育
3.肌肉的保育
（1）避免疲劳（2）锻炼肌肉
4.注意生活和运动中的安全
运动前后，做好准备运动和整理运动，运动量合适
生活和运动中及时发现和排除危险因素
案例1
这天，我看到晴晴在抠鼻子，好象出于习惯性似的，我马上叫她不要抠，并没有太在意。我走了一圈回来，又发现晴晴在抠鼻子，我还是叫她不要抠鼻子，我边说边拉开她的手，这时候晴晴挣扎开我的手，看着我说：“我的鼻子里面有东西。”我马上意识到什么，问：“有什么？”晴晴说：“有玩具！”这时吓了我一大跳，原来晴晴抠鼻子是因为她书包上的小铃铛吊饰掉下来了，她因为好奇于是就把小铃铛塞到鼻孔去了！幸好铃铛的位置不是很深，我马上带她去医生那里用夹子把铃铛夹了出来。
• 以往中国父母习惯于让宝宝采取仰卧睡姿，因此中国人的脸型大多比较扁平，立体感不强。而且，仰卧还容易因宝宝需要转头致使后脑勺不对称，形成偏头。而西方人并不介意宝宝的睡姿，很多婴儿习惯趴着睡，他们也是不加干涉的，西方人脸型轮廓鲜明也有一些这个因素。
2、婴幼儿各部分骨骼的发育特点
（1）颅骨存有骨缝前囟12-18个月闭合，后囟2-4个月闭合
多数儿童由于长时间坐在沙发上看电视、在学校上课、在家写作业，不知不觉养成驼背、鸡胸、凸肚等习惯，日久天长形成脊柱弯曲、畸形。年幼的学生一般都使用双肩背书包，但因书包太重，仍能形成驼背的姿势。

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对骨的营养、再生和感觉
贫血时，黄骨髓可转化为红骨髓，
有重要作用。
恢复造血功能。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
1
运动系统概述
（四）骨的成分骨是由有机物和无机物（无机盐）构成的。成人：骨中有机物占1／2，无机物占1／2。幼儿：有机物占2／3，无机物占1／3。老人：有机物占1／3，无机物占2／3。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
2
学前儿童运动系统特点及保健
骨盆
【保健要点】禁止孩子从高处往硬地上跳，尤其是女孩。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
学前儿童四肢骨的骨盆骨尚未长结实，
化是一个渐进的过程，在运动时要注意安
若学前儿童机体对钙、全。如幼儿从高的
磷、维生素D不能正地方往硬地上跳，
常吸收和利用时，会形成佝偻病。
就有可能上到骨盆的骨头，是骨盆变
形。
成人的腕骨共有学前儿童的生理性
16块，左右各8块。弯曲还未固定，一
而新生儿的腕骨是般在18-25岁才能
POST CARD
Made in England
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
1
运动系统概述
（二）骨连结骨与骨之间借纤维结缔组织、软骨或骨组织相连，形成骨连结。根据骨连结的方式不同，可分为直接连结和间接连结。（1）直接连结是骨与骨之间借结缔组织膜或软骨直接连结，如颅骨间的缝或软骨或如椎骨间的椎间盘，这种连结的活动范围很小或不能活动。（2）间接连结间接连结即关节，是骨连结的主要形式。

学前儿童卫生学运动系统PPT课件

扁平足的预防与处理
• 总结词：学前儿童扁平足的预防与处理
扁平足的预防与处理
鼓励孩子进行足部运动
如赤脚走路、踩鹅卵石等。
选择合适的鞋子
确保鞋子有足够的足弓支撑和舒适度。
扁平足的预防与处理
• 注意饮食营养：保证钙、磷等矿物质摄入。
扁平足的预防与处理
观察与调整
如发现孩子有扁平足迹象，应定期观察，并调整生活习惯和鞋子。
脱臼的预防与处理
避免过度用力牵拉关节：如用力拖拽手臂等。
注意保暖：避免关节受凉，引起肌肉痉挛。
脱臼的预防与处理
紧急处理
一旦发生脱臼，应立即停止活动，保持安静，并进行冷敷。
就医治疗
尽快前往医院进行手法复位或手术治疗。
脊柱弯曲异常的预防与处理
• 总结词：学前儿童脊柱弯曲异常的预防与处理
脊柱弯曲异常的预防与处理
韧带
连接骨与骨，提供关节稳定性。
运动系统的功能
01
02
03
04
运动
肌肉收缩和舒张产生身体各部位的运动。
支撑
骨骼构成身体的支架，维持身体形态。
保护
骨骼和关节对内部器官提供保护。
协调性
神经系统协调肌肉活动，实现精确的运动控制。
运动系统发育的规律
胎儿期
骨骼和关节开始形成，为出生后的运动做准备。
定期检查
家长应定期检查孩子是否有骨折史或骨骼发育异常。
骨折的预防与处理
紧急处理
如出现骨折，应立即停止活动，进行冷敷、压迫包扎，并抬高受伤部位。
就医治疗
及时就医，根据骨折类型和程度进行复位、固定或手术治疗。
脱臼的预防与处理
01
总结词：学前儿童脱臼的预防与处理

学前儿童卫生与保育(运动系统)ppt课件

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自闭症及注意力不足多动症
肢体过度、运用或者运用不当或运动知觉异常而造成动作障碍。好动、但品质不好，下肢伸直张力过高，动作控制不协调，用力不当。
适当的摆位；弯曲本体能力的练习；平衡能力的练习。
.
发育迟缓儿童
.
作业布置
1.什么是青枝骨折？造成这种现象的原因是什么？ 2.学前儿童的关节有什么生理特点？应怎样保育？ 3.什么是脊柱的生理性弯曲，起什么作用？生活中有哪
些保育措施？
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第二章学前儿童的生理卫生与保育
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
.
人体最基本的单位——细胞形态相似的细胞聚在一起——组织不同的组织相互结合——形成具有一定形态、功能的器
官器官按一定顺序结合，完成某一项生理功能而成为系统
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第一节运动系统
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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二、学前儿童运动系统的生理特点
（1）学前儿童骨的生理特点 ⑤足弓足弓由跗骨和跖骨借助骨连接形成的向上突隆的弓形，有缓冲震动的作用。学前儿童的足骨、肌肉和韧带都未发育完善，因足弓承担的超负荷或其他原因，可引起足弓塌陷，成为扁平足。或因运动量太小，脚底的肌肉韧带得不到锻炼，也影响足弓的形成。此外，给学前儿童穿窄小的鞋子，也会妨碍脚趾和足弓的正常发育。
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二、学前儿童运动系统的生理特点
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案例分析：
某四岁幼儿由于好动，影响全班小朋友游戏，老师无奈，就把他从座位上用力甩到卧室罚站，此时幼儿哭喊，我的手不能动了，老师没有理他，继续上课。等下课后，老师去拉她时，他大喊大叫，等医生检查，他的手不能再外旋和内旋，这是为什么？

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学前儿童需要有一定的休息时间，同时也要保证足够的活动时间，促进身体发育。
合理安排三餐，保证营养均衡，避免过度饱食或饥饿。
培养良好的姿势和正确使用玩具
正确的坐姿和站姿
家长和幼儿园老师应引导学前儿童保持正确的姿势，避免长时间保持同一姿势，如长时间看电视或玩电脑。
选择适合儿童年龄的玩具
选择适合儿童年龄和兴趣的玩具，避免过于复杂或危险的玩具。
骨组织成分
学前儿童的骨骼中含有较多的有机物和少量的无机盐，因此骨的弹性较大而硬度较小，不易发生
骨折。
骨骼生长
学前儿童的骨骼处于快速生长阶段，骨的生长速度大于骨周围肌肉和韧带的生长速度，因此容易发生弯曲和变形。
脊柱生理弯曲
学前儿童的脊柱生理弯曲尚未完全形成，因此需要特别注意保持正确的姿势，以避免脊柱变形。
详细描述
常见的足部变形异常包括扁平足、高弓足、内翻足和外翻足等。预防足部变形异常需要从婴幼儿期开始注意观察和纠正，选择合适的鞋子和鞋垫，避免长时间站立或行走，及时就医治疗。
05 学前儿童运动系统的卫生与教育
学前儿童运动系统的卫生
保证充足的睡眠
学前儿童正处于生长发育的关键期，充足的睡眠有助于肌肉和骨骼的发育，一般建议每晚至少睡10小时。
学前儿童运动系统的教育
培养运动兴趣
通过多样化的运动活动，激发学前儿童的运动兴趣，让他们在游戏中锻炼身体。
培养良好的运动习惯
如运动前热身、运动后放松等，有助于预防运动损伤和提高运动效果。
教授基本运动技能
如跑、跳、攀爬、平衡等，为学前儿童打下扎实的运动基础。
促进团队协作能力
通过集体运动活动，培养学前儿童的团队协作能力，提高他们的社交技能。

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如果孩子上幼儿园了，一定要和幼儿园老师沟通。另外，在医生指导下给孩子服用阿托品等药物。
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六、内分泌系统：化学信使
75种激素
皮肤变化脾气急躁
内分泌紊乱的症状？
妇科疾病不孕不育
体毛早衰
58
59
脑垂体甲状腺、甲状旁腺
1·主要胸腺腺体肾上腺
胰腺性腺
60
侏儒症生长激素
毛细血管
血液
淋巴系统
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人体的预警系统
淋巴管
淋巴系统
产生淋巴细胞和抗体；具有
防御功能
淋巴结脾扁桃体
最大；人体的血库；造血虑
血功能
25
体循环肺循环
26
27
2、幼儿循环系统的特点
（1）心率快
运动强度要适当
（2）心肌易疲劳
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（3）可触及浅表的淋巴结
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30
31
体循环肺循环
75
②衣着柔软、卫生
76
（2）调节功能差
中暑或受凉
细心照顾幼儿，及时添减衣物加强锻炼，增强适应能力多进行户外活动
77
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（3）渗透作用强
易中毒
远离刺激性强的物品勿用化妆品擦涂外用药注意剂量和浓度
80
八、神经系统：人体司令部
81
（一）神经系统的结构及特点
1·构成
脑
中枢神经：
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2、婴幼儿眼睛的特点
（1）生理性远视：5岁前
135
136
（2）晶状体有较好的弹性
137
138
（3）“倒视”现象大脑发育不完善
139
3、保护眼睛

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三.肌肉 4
1、骨的成分和特性
1.成分：有机物（使骨具有韧性和弹性）+无机盐（使骨坚硬挺实）
2.区别：有机物和无机盐两者的成分比例成年人是3:7，而儿童的比例则是1:1
→相比可知儿童骨的弹性大而硬度小，不易骨折但易发生变形（特点）。其中儿童骨内的无机盐会不断沉积骨的坚硬度也逐渐变大
11
保育方法：
1、避免暴力的冲击 2、避免猛烈的外力牵拉 3、避免提拎小孩
12
肌肉
特点:
1、柔软，所含水分较多，蛋白质、脂肪、糖和无机盐较成人少，能量储存差。收缩力较差，易疲劳
2、肌肉群的发育是不平衡的，大肌肉发育早，小肌肉发育晚。
保育要点:
组织的活动应合理和适当，避免过度疲劳，防止肌肉损伤。
和呼吸器的起始部分的作用
③骨盆：学前儿童的骨盆尚未定型，容易在外力的
作用下产生位移
④腕骨：在学前期，儿童的腕骨还没有骨化完成 ⑤足骨：学前儿童的足骨、肌肉和韧带没有发育完
善
7
保育方法：
1、培养学前儿童正确的坐、立、走的姿势，组织学前儿童活动是应多样化，并选择适宜的运动项目和运动量
2、保护好学前儿童的大脑，防止受伤
3、要避免学前儿童从高处往硬的地面上跳，防止髋骨出现不正常的愈合
4、不宜长时间作业
5、要选择正确的鞋子
6、充足的营养和适当的体力活动
8
关节：关节面、关节囊、关节腔组成
特点：关节面软骨相对较厚关节囊、韧带的伸展性大，较松弛，关节牢固性较差，易脱臼
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像上面这个例子，育英儿童医院骨科张医生见的比较多。小儿出现脱臼，家长很难立刻看出异常，而孩子又无法准确清晰地表达自己的感受。所谓的“脱臼”，医学术语叫做“桡骨小头半脱位”或者“牵拉肘”。小儿关节活动范围较大，但韧带松弛，关节囊比较柔韧且富有弹性，牵拉负重后易引起所谓脱臼。生活中，家长一不小心就易造成孩子脱臼，比如当小孩走路不小心摔倒，家长一般会本能地拽起孩子；突然有辆车从拐角开出来，家长会吃惊地猛拉孩子的胳膊；给孩子穿衣服时，特别是那种套头的衣服，如果从袖口中拽起孩子的胳膊时用力过猛，也会引起脱臼。该病多因过度牵拉小儿手臂所致。

幼儿卫生保健运动系统PPT精品医学课件

第一节
运动系统
第一节
运动系统
2、结构特点
骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的。幼儿的骨骼比较柔软，软骨多。骨膜的内层细胞，在幼年时期能形成新骨，使骨不断地伸长、增粗。大约20~25岁左右，骨化过程完成。
骨的生长虽由遗传决定，但也易收到体内、体外环境的影响，如
生长激素维生素运动阳光
第一节
运动系统
人体的基本生理特征和生理功能调节
新陈代谢：人体与外界环境之间的物质
和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。
意义：它是生命存在的必要条件，也是
各细胞、组织、器官生理活动的基础。
人体的基本结构
（四）系统在人体内，若干功能和结构相近的器官，共同执行某一完整的生理功能而组成系统。
人体的生理功能调节主要包括：神经调节、体液调节和自身调节三个方面。
第一节
运动系统
人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。其主要功能是在神经系统的支配下，收缩牵引着所附着的骨骼以关节为支点使人体作各种动作，此外还有保护、支持和造血等功能。组成人体的骨头共有块。
案例：P2 问题：1、东东的做法会造成什么后果？ 2、如果你是东东的老师或者家长，你会怎么做？
人体的基本结构
（三）器官是指不同的组织经发育分化，并相互结合构成特定形态和特定功能的结构。
如心脏：其心腔的内皮由上皮组织构成，心壁则主要由心肌构成，还含有一些结缔组织和神经组织。
人体的基本生理特征和生理功能调节
（一）人体的基本生理特征
人体具有新陈代谢、兴奋性、生殖等基本生理特征，其中新陈代谢是其他基本特征的基础。
白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，属于家族遗传病，常发生于近亲结婚人群。性状表现为：眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼。皮肤以及眉毛、头发及其他体毛都呈白色或者白里带黄。

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（6）骨盆尚未定型。髋骨由髂骨、坐骨、耻骨借助软骨连结而成，没有愈合。直到20－ 25岁才能完全愈合
不正确的运动方式可能使组成髋骨的
三块骨之间发生移位
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精选课件
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（二）关节
关节窝较浅，关节面软骨相对较厚，关节囊和韧带的伸展性大，所以关节的活动范围比成人大。但关节囊和韧带较松弛，肌肉纤维比较细长，力量差，所以关节的牢固性较差，若外力作用不当，容易发生脱臼。
精选课件
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（7）足骨的骨化尚未完成，足弓不结实
若运动量不合适，易导致足弓塌陷，形成扁平足
足弓的作用：
(1)增加站立的稳定性和弹性，有利于跳跃并减少震荡
(2)保护脚底的神经和血管免受压迫
精选课件
30 30
（三）肌肉
1、肌肉较柔软，肌纤维较细，肌腱宽而短，肌肉中含水分相对较多，含蛋白质、脂肪、糖和无机盐较少，能量储备较差。因此，小儿的肌肉收缩力较差，容易疲劳和损伤
5、幼儿的没有完全结合。 A.颅骨 B.胸骨 C.腕骨 D.脊柱 E.骨盆 F.肋骨
6、下列关于小儿运动系统的表述，正确的是。 A.骨中含有机物较多，弹性大硬度小，容易弯曲变形 B.婴幼儿的骨髓全部是红骨髓 C.骨膜较成人薄，血管丰富，再生能力强 D.脊柱的四个生理弯曲在小儿出生后就形成了。 E.关节窝浅，灵活性大但牢固性差，容易脱臼。 F.肌肉含蛋白质、脂肪和无机盐较少，收缩力差，容易疲劳和损伤
头肌
头颈肌
颈肌
胸肌
躯干肌膈肌
腹肌背肌
四肢肌上肢肌
下肢肌
精选课件
12 12
肌肉
• 肌肉牵引骨骼而产生关节运动。人的肌肉有600 多块，占体重的40%

学前卫生学- 运动系统ppt课件

学习交流PPT
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学习交流PPT
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11
骨的成分
• 骨由有机物质和无机盐类组成。
• 成人骨中有机物约占3/1，无机盐类约占2/3，骨骼肌具有很大的硬度和一定的弹性，因此非常坚韧。如果有机物含量过高，则骨弹性大，硬度小，易变形；无机物含量过高，则弹性小，脆性大，抗外力冲击的能力差，易发生骨折。
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2、骨连接
• 骨与骨之间的连接称为骨连结。 • 骨连结的方式有直接连结和间接连结。 • 直接连接时骨与骨之间以结缔组织膜或软骨直接
结实，容易发生脱臼。 • 3、肌肉发育不成熟、易疲劳 • 容易疲劳：蛋白质和脂肪含量少，水分较多，肌
肉稚嫩，肌肉纤维比较细，收缩力量较小，因此易出现疲劳。
• 大肌肉发育早，因此躯干和四肢活动能力较强；小肌肉发育晚，如手指小肌肉灵活程度差。
学习交流PPT
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• （三）运动系统保健要点（1）培养婴儿各种正确的姿势，防止脊柱和胸廓畸形。（2）适当进行体育锻炼，促进骨骼和肌肉的发育。（3）预防骨折、脱臼、肌肉损伤等伤害性事故的发生。（4）经常晒太阳，促进身体对维生素D以及钙、磷等的吸收。（5）婴儿的服饰应有别于成人，要便于骨骼和肌肉的发育。（6）营养供给要合理。
• 可以根据腕骨的多少判断骨骼发育的年龄，称骨龄。
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骨盆
• 男女骨盆在形态上，10岁左右才开始出现差别，女性宽而短，男性狭而长。
足骨
• 足弓具有弹性作用，可以缓冲行走时对身体所产生的震荡，还可以保护足底的血管和神经免受压迫。
• 如果婴儿站立时间过长，过早下地行走，或学前期经常长时间走路、身体过于肥胖、运动时负重过大，都容易发生扁平足。

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• 小儿则无机盐和有机物各占二分之一，外面包裹的骨外膜又特别的厚，在力学上就具有很好的弹性和韧性
• 小儿的骨头韧性强、硬度小，容易发生变形，一旦发生骨折，还可能出现折而不断的现象，称为“青枝骨折”。
.
21
青枝骨折
摔跤时单手着地易形成局部肿胀和活动受限，疑为青枝骨折。
.
22
5. 脊柱
.
3
学前儿童的主要特点
• 3—6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段 • 心：
– 识别危险和自我保护能力差， – 活泼、好动、好奇， – 大脑对身体动作的变化又不能及时作出相应的
反应； – 缺乏生活经验，幼儿对自己行为产生的后果又
无法预见，所以极易发生安全问题。
.
4
• 比如，幼儿在奔跑时，遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。
• 再如，有的幼儿在玩跷跷板时，不顾跷跷板另一端的小朋友，自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。
• 此外幼儿好奇心强，对周围事物感兴趣，他们东跑西窜，样样事都想试探、触摸，但由于动作不稳，又缺少生活经验，他们不知什么是安全，什么是危险，因此很容易发生意外事故。
.
5
• 产生平足的原因主要是幼儿脚底的肌肉、韧带还不结实。学走路时运动量不合适，方法不适
当或鞋不适合儿童。这些容易使脚弓塌陷，形
成“平脚”，即“扁平足”。
.
25
避免过胖，
走路、站立时间过长，
负重过度，
缺乏运动。
.
26
7.灵活的关节
幼儿关节窝浅，附近韧带较薄而松弛。易发生脱臼。
.
27
关节和韧带
今年5岁，正上幼儿
园大班。一次偶然
的机会，赵女士去
接女儿时发现老师
正在组织小朋友进
行拔河比赛。赵女
士不禁担心，孩子
这么小，身体还没发育完全，会不会用力过大抻坏了呢?
幼儿的骨骼、关节还很娇嫩，拔河时很容易使关节受损。拔河时用力很大，肌肉需要大量的养分，
而幼儿的肌肉易感到疲劳。
.
47
可以组织一些以趣味性为主，锻炼儿童柔韧性、协调性的运动，如跳绳、.踢毽、球类及各种游戏等48。
.
49
复习题：
• 1、名词：运动系统 • 2、儿童髋骨有什么特点？针对这些特点在
组织儿童活动中应注意什么？ • 3、儿童骨骼成分有什么特点？针对这些特
点在组织儿童活动中应注意什么？ • 4、扁平足的成因及预防。
.
50
.
35
.
36
让孩子适当
.
晒太阳。 37
运动
.
38
.
39
.
40
蛋白质、钙、磷、维生素D
.
41
缺乏营养
.
42
鞋的大小要合脚，鞋头要宽松些，鞋底有一定高度
（1~1.5厘米）。这些都对足弓有支持作用，从而
防止孩子形成扁平足。
.
43
.
44
.
45
.
46
案例分析题
1、赵女士的女儿
学前儿童生理发育特点及保育要点
.
1
儿童少年生长发育过程年龄分期
婴儿期
0-1岁
幼儿前期
1-3岁
幼儿期
3-6岁
童年期
6-12岁
青春期
10-20岁
青年期
18-25岁
.
2
季成叶《儿童少年卫生学》 P6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ前儿童的主要特点
• 3—6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段 • 身：
– 各部分的器官比较娇嫩， – 神经系统比较脆弱， – 运动水平比较低，动作的协调性差
大肌肉发育早
小肌肉发育晚
.
30
.
31
（二）幼儿运动系统的卫生保健
1、培养正确的坐、立、行姿势。 2、合理地组织体育锻炼和户外活动。 3、充足的营养。 4、衣服和鞋子应宽松适度。 5、注意安全、预防意外. 事故的发生。 32
.
33
促
进
骨
中
钙
盐
的
沉
积
.
34
幼儿走路时，不可过度负
重，站立和走路时间不宜过长，
加，硬度也加大。
.
弹性大而硬度小，不易骨折，但易变形14。
2.腕部的骨头
• 人一共有8块腕骨，但要到10岁左右8块腕骨才全部钙化。所以小儿手腕劲不大，不适合拎太重的东西。
.
15
腕骨
腕骨多由软组织组成，比较柔软易折, 在十岁左右才能全部骨化。
.
16
.
17
.
18
.
19
3.髋骨由三块骨头拼成
• 多一分了解，少一分意外！
预
防
.
6
几种组织巧妙搭配器官
.
7
器官协同作用系统
.
8
• 人体系统的构成
同一类聚合
细胞
组织
协同作用
系统
巧妙搭配器官
.
9
幼儿运动系统特点及卫生保健
.
10
一、动作的执行者——运动系统
什么是运动系统？
• 由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成，是人们从事劳动和运动的主要器官。
成人共有206块骨头，骨与骨相互连结，构成人体的支架，以维持身体的形态和姿势，并保护着内部的脏器，如：颅骨。
.
11
206块骨骼，骨的形态各异。
.
12
.
13
（一）幼儿运动系统的特点幼儿的骨骼为
什么容易变形？
1、柔软的骨
有机物（弹性）多无机物（钙盐—坚硬）少
阳光+运动+营养
随年龄增长，钙盐不断增
成人 — S形的弯曲（从侧面看）
运动时，缓冲从脚下传来的震动，保
护内脏。
新生儿 — 笔直的
颈曲、胸曲—7岁以后定
型。
腰曲—13岁才能固定。
20-21岁，脊柱才能最
后定型。
.
23
6. 足弓
.
24
脚弓不结实，易成“平脚”
• 婴儿会站、会走以后逐渐出现脚弓。脚弓的作用一是增加人站立的稳定性；二是保护脚底的神经和血管，减少地面对身体的冲击力。
牵拉肘
• 小儿的关节囊比较松弛，关节周围的韧带也不够结实，容易发生脱臼。
• 当肘部处于伸直状态时，若被猛力牵拉手臂，就可能造成“牵拉肘”。大人在带着小儿上楼梯，过马路，或帮小儿穿脱衣袖、挽袖子时，不要用力牵拉、提拎小儿的手臂。
.
28
.
29
8、易疲劳的骨骼肌
幼儿肌肉嫩、柔软，含蛋白质和无机盐少，水分多，力量较差，因而容易疲劳。
• 小儿的髋骨与成人不同，由髂骨、坐骨和耻骨三块骨头，借助着软骨连结在一起，
• 一般要到25岁左右，髋骨才能成为一块完成的骨头。
• 故小儿在走路时要注意安全，不要从高处突然蹦下，避免三块骨在外力作用下发生移动、错位。
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4.骨头的成分
• 成人的骨头无机盐（钙盐）约占三分之二，有机物（蛋白质）约占三分之一，