现代汉语1

现代汉语1试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 学习C. 唱歌D. 红的答案：B2. “他今天没有来上课”中的“今天”是：A. 时间状语B. 地点状语C. 原因状语D. 结果状语答案：A3. “我昨天买的书”中“买的”是：A. 动词B. 形容词C. 助词D. 副词答案：A4. “我们必须尽快完成这项工作”中，哪个词是谓语：A. 必须B. 完成C. 工作D. 尽快答案：B5. “他们正在讨论明天的计划”中，“正在”是：A. 副词B. 助词C. 动词D. 形容词答案：A6. 下列句子中，属于被动句的是：A. 这本书我已经看过了。

B. 他被老师批评了。

C. 我们决定去看电影。

D. 她正在学习英语。

答案：B7. “他不仅学习好，而且体育也很棒”中，“不仅”和“而且”是：A. 并列连词B. 选择连词C. 转折连词D. 递进连词答案：D8. “你把书放在桌子上”中，“把”是：A. 介词B. 助词C. 动词D. 副词答案：B9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 他怎么可能会不知道呢？B. 他可能不知道。

C. 他不知道。

D. 他应该知道。

答案：A10. “我比他高”中，“比”是：A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. “我们去图书馆”这句话中，缺少的词语是________。

答案：目的状语2. “他每天早晨都去跑步”中的“每天”是________。

答案：时间状语3. “他们正在讨论问题”这句话中，“正在”是________。

答案：副词4. “这本书我已经看过了”这句话中，“了”是________。

答案：助词5. “他们不仅学习好，而且工作也很认真”这句话中，“不仅”和“而且”是________。

答案：递进连词三、简答题（每题5分，共10分）1. 请解释“把”字句的结构特点。

答案：把字句是一种特殊的句型，其结构特点是将宾语提前，用“把”字引导，表示动作的对象。

国开（电大）《现代汉语（1）》形考作业1-4参考答案（下载可编辑）第一次作业一、名词解释（20分，每小题4分）1．普通话——就是现代汉语民族共同语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2．语音——是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。

语音是语言的物质外壳。

不同语言的语音各有其系统性。

3．声母——汉字字音中开头的辅音音素叫声母。

普通话共有21个辅音声母。

4．韵母——汉字字音中声母后面的音素。

普通话共有39个韵母。

5．声调——是指读每个汉字时声音的高低升降变化。

每个汉字都有一个固定的声调。

声调在汉语里有区别意义的作用。

二、填空（10分，每两个空1分）1．书面语是在（口语）基础上建立起来的。

2．赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）、（海南）、（台湾）三省。

3．中华人民共和国国家通用语言是（普通话）。

4．语音具有（物理属性）、（生理属性）、（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。

5．语音的四要素是（音高）、（音强）、（音长）、（音色）。

6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。

7．声母z和zh的区别是（发音部位）不同。

8．声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。

9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。

10．音节“圆”的汉语拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan）。

三、单项选择题（10分，每小题1分）1．下列各种说法只有（）正确。

A．口语在书面语基础上产生。

B．书面语的发展水平决定了口语的发展。

C．口语是书面语产生的源泉、发展的动力。

D．口语对书面语发展的影响微乎其微。

2．普通话是以（）为基础构成的。

A．北方话B．北京话C．东北话D．河南话3．北方话是以（）为代表点的。

A．北京话B．天津话C．河南话D．山西话4．下列条件（）不是北方话成为普通话基础方言的理由。

A．政治文化影响大B．同行地域广C．语音标准统一D．使用人口多5．汉语声调是由（）变化形成的。

1.概念掌握：现代汉语（广义和狭义）、狭义现代汉语：现代汉民族使用的共同语。

它是现代汉民族最重要的交际工具。

1 . 三项标准：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范国际音标、音高、音强、音长、音色语音四要素：音高又可以分为绝对音高和相对音高。

相对音高是由同一个发音体本身的松紧程度来决定的。

音强指的是声音的强弱，决定于发音体震动的幅度（振幅）轻声主要是由音节的强弱决定的，并且可以区别意义。

音长是指声音的长短，取决于发音体持续震动的时间音色指的是声音的特色，取决于物体震动的波纹的曲折形式不同。

A：发音体不同B：发音方法不同（相对音色）C：发音共鸣器形状不同（相对音色）音节：人们听觉上最容易分辨出来的语音单位。

汉语中用一个汉字来代表一个音节。

音节是由音素构成的。

音素：最小的语音单位，是从音色角度划分出来的。

可以分为元音和辅音元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。

辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音。

声母：指音节开头的辅音。

如果音节中没有辅音，其声母为零声母普通话有22个辅音，21个可以做声母。

韵母：音节中声母后面的部分。

韵母也不等于元音。

四呼、开口韵腹和韵头没有iuü的，齐齿只有i的，合口只有u 的，撮口只有ü的。

调值、指音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。

55、35、214、51调类、就是声调的类别，即把调值相同的音节归纳在一起所建立的类。

阴平、阳平、上声、去声。

调型、是声调高低、升降的变化模式55高平调型、35是中升调型、214是曲折调型、51是全降调型文字、是记录有声语言的书写符号系统，是人类最重要的辅助语言的交际工具象形、表形文字也叫象形文字。

象形法是摹拟事物的外部形状造字的方法，用象形法造出的字是象形字。

人体类：人、手、足、耳、女、心；自然类：日、月、山、川、雨、泉；动物类：羊、牛、马、鱼、鸟、虎；植物类：禾、栗、来、黍；器物类：舟、车、戈、斤、门、弓；指事、是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法，用指事法造出的字是指事字。

《现代汉语》（1）期末复习一、复习要求：总的要求是要理解各章的基本理论并能灵活运用，着重把一些理论问题搞清楚，并通过实践分析扎实掌握，做到活学活用。

具体要求：１、既要理解理论和知识，以要进行基本技能的训练。

２、分析语言现象，要注意联系和区别。

３、正确对待现代汉语语言的一般规律、个别情况和特殊用途。

二、本课程重、难点：绪论部分两节内容，重点为第一节，这节内容主要掌握现代汉语基本概念，认识汉语的特点和现代汉语规范化意义。

对现代汉语课程的性质、内容、学习方法有明确的了解。

可以多用实例并适当补充有关语言学的基础知识。

重点掌握：什么是语言，口语和书面语，普通话和方言，现代汉语的规范化。

一般掌握：现代汉民族共同语的形成，现代汉语的特点。

第一章语音语音部分的教学是本期学习的一个难点。

应掌握现代汉语的基本理论和知识，熟练地掌握汉语拼音方案和普通话语音的特点，能分析和拼写普通话音节，能用普通话进行交际。

声母、韵母、声调三节为全章重点，学习声韵系统理论有一定难度，适宜采取知识理论与实践相结合，多作练习。

重点掌握：1.语音及其性质；语音的基本概念；2.声母的发音变化；声音的发音方法；元音的发音；韵母的分类。

3.声调的性质及作用；调值和调类。

4.普通话音节的分类；音节的拼写。

一般掌握：1.汉语拼音方案，具体内容要求结合第二至六节学习掌握。

2.韵母的性质；押韵。

3.现代汉语音节的特点，普通话的声母和韵母的配合关系，音节的拼读。

4.什么是音变，轻声，儿化、变调；语调。

第二章文字重点掌握：1.什么是文字，汉字的特点。

2.汉字字体的演变，简体字和繁体字。

3.汉字的造字方法，汉字的结构单位，独体字、合体字。

4.形旁与声旁；形旁和声旁的作用与局限。

5.汉字的标准化，汉字标准化的意义一般掌握：汉字因音义之间的关系；汉字与汉语的关系。

纠正错别字的方法。

第三章语汇重点掌握：1.语素的切分，语素的分类。

2.单音节词与多音节词，单纯词与合成词，简称。

1现代汉语概述范文现代汉语作为汉语的一种形式，是中国国内流行的使用语言。

它是在简化汉字的基础上经过几十年的发展演变而成的。

现代汉语具有其独特的语法结构、词汇特点和语音特征。

本文将从这些方面对现代汉语进行概述，并探讨其特点和演变过程。

首先，现代汉语的语法结构相对简单明了。

它采用主谓宾的基本结构，具有时间、方式、动作等多种补充成分。

在句子构成中，通过词语的排列和词序的变换可以表达丰富的语义。

现代汉语的语法结构灵活多变，同时也体现了其独特性和发展性。

其次，现代汉语的词汇特点丰富多样。

以汉字为基础的现代汉语词汇丰富多样，包含了大量中文词汇和外来词汇。

汉字的演变和造字法则为现代汉语的词汇表达提供了坚实的基础。

现代汉语的词汇还受到语境和文化的影响，因此呈现出多样的形式和含义。

现代汉语的词汇特点体现了中国文化的底蕴和历史传统。

再次，现代汉语的语音特征独具一格。

其声母、韵母和声调的组合形成了独特的语音体系。

现代汉语的声音清晰、抑扬顿挫，具有明显的语音特点。

同时，现代汉语的语音特征受到方言和口音的影响，呈现出多样且富有变化的特色。

现代汉语的语音特征反映了地域文化的差异和语言演变的过程。

总的来说，现代汉语是一种丰富多彩、发展变化的语言形式。

在其不断演变的过程中，现代汉语保留了古代汉语的传统特点，同时吸收了外来语言的影响，形成了独特的语言体系。

现代汉语的语法结构简单明了、词汇丰富多样、语音特征独具一格，体现了中国文化的传统和现代性的结合。

现代汉语的发展和演变将继续受到语言学家、文化学者和社会学者的关注和研究，为中国的语言文化传承和发展作出贡献。

综上所述，现代汉语作为一种重要的语言形式，在中国国内拥有广泛的使用群体和推广渠道。

它的语法结构、词汇特点和语音特征体现了中国文化的传统和现代性的结合，展现了丰富多样的语言形式和特点。

现代汉语的发展和演变将继续受到关注和研究，为中国的语言文化传承和发展作出贡献。

福师《现代汉语(一)》在线作业一一、单选题1. 现代汉民族共同语，以____为语法规范。

A. 白话文著作B. 古文著作C. 典范的古典文献著作D. 典范的现代白话文著作正确答案：D2. 音素是从____的角度划分出来的。

A. 音高B. 音强C. 音长D. 音色正确答案：D3. 根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类，z，c，zh，ch，j，q属于____A. 塞音B. 擦音C. 塞擦音D. 边音正确答案：C4. 发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。

从发音部位上说，d，t，n，l属于____A. 舌面音B. 舌尖前音C. 舌尖后音D. 舌尖中音正确答案：D5. 前一词根表示被陈述的对象，后一词根表示陈述的情况。

这类合成词的构造方式称为____A. 偏正型B. 动宾型C. 动补型D. 主谓型正确答案：D6. “伞”的造字法是____A. 象形B. 指事C. 会意D. 形声正确答案：A7. 下列选项中哪个字既不是词，也不是语素，只表示一个音节。

____A. “吝”B. “崛”C. “胚”D. “玻”正确答案：D8. 同义词在色彩方面的差别主要表现在____A. 感情色彩不同B. 表现重点不同C. 范围大小不同D. 语意轻重不同正确答案：A9. 高升调的调值是____A. 55B. 214C. 35D. 51正确答案：C10. “健康”属于词义的____A. 扩大B. 缩小C. 转移D. 转借正确答案：A二、多选题1. 一个词儿化后，常常就有了“小”的意义，而且有喜爱的意味，比如：____A. 小孩儿B. 小刀儿C. 小偷儿D. 小碗儿正确答案：ABD2. 熟语主要包括____A. 成语B. 谚语C. 歇后语D. 惯用语正确答案：ABCD3. 印刷体常用的有下列几种变体：____A. 宋体B. 仿宋体C. 楷体D. 黑体正确答案：ABCD4. 同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。

同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有____：A. 汉语语素以单音节为基本形式B. 词序和虚词是表达语法意义的主要手段C. 广泛运用词根复合法构成新词D. 双音节词占优势正确答案：ACD5. 下列字中是形声字的是____A. 休B. 从C. 姨D. 案正确答案：CD6. 看声带是否颤动，辅音分为____A. 送气音B. 不送气音C. 清音D. 浊音正确答案：CD7. 中国早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。

现代汉语1试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于单纯词的是（）。

A. 朋友B. 篮球C. 葡萄D. 桌子答案：C2. “发展是硬道理”这句话中，“发展”的词性是（）。

A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B3. 下列句子中，使用了倒装句的是（）。

A. 他昨天去了图书馆。

B. 去了图书馆的是他。

C. 图书馆他昨天去了。

D. 昨天，他去了图书馆。

答案：C4. “不速之客”中的“速”字的意思是（）。

A. 快速B. 邀请C. 速度D. 迅速答案：B5. 下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是（）。

A. 他的心像刀割一样。

B. 她的眼睛像星星一样亮。

C. 他像一阵风一样离开了。

D. 教室里静得连一根针掉地上都听得见。

答案：D6. “江山如此多娇”中的“如此”是（）。

A. 代词B. 副词C. 连词D. 形容词答案：B7. 下列词语中，属于外来词的是（）。

A. 巧克力B. 沙发C. 扑克D. 吉他答案：A8. “他虽然很努力，但是成绩还是不理想。

”这句话中的“虽然”和“但是”是（）。

A. 并列关系B. 转折关系C. 递进关系D. 选择关系答案：B9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）。

A. 他喜欢唱歌、跳舞和画画。

B. 这个苹果又大又圆，又甜又脆。

C. 他一边走路，一边听音乐。

D. 春天来了，万物复苏，百花齐放。

答案：D10. “一衣带水”这个成语用来形容（）。

A. 距离很近B. 感情很深C. 困难重重D. 环境优美答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. “他们正在开会。

”这句话中的“正在”表示________。

答案：进行态12. “他比我高。

”这句话中的“比”是________词。

答案：介词13. “这本书很有趣。

”这句话中的“有趣”是________词。

答案：形容词14. “请你把窗户打开。

”这句话的句式结构是________。

答案：祈使句15. “无论多忙，他都会抽时间看书。

现代汉语1试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 唱歌C. 苹果D. 跑得快答案：C2. “他每天早晨都会去跑步。

”这句话中，“每天”是：A. 状语B. 定语C. 补语D. 谓语答案：A3. “这本书很有趣。

”中，“有趣”是：A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只兔子一样跑得快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得比兔子还快。

D. 他跑得快。

答案：A5. “她不仅聪明，而且勤奋。

”这句话中的关联词是：A. 不仅…而且…B. 虽然…但是…C. 因为…所以…D. 即使…也…答案：A6. “他昨天去了图书馆。

”这句话中，“昨天”是：A. 时间状语B. 地点状语C. 原因状语D. 结果状语答案：A7. “这个苹果很好吃。

”中，“好吃”是：A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词答案：A8. “他们正在开会。

”这句话中，“正在”是：A. 助动词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：A9. “他比我高。

”这句话中，“比”是：A. 介词B. 连词C. 助词D. 动词答案：A10. “她喜欢唱歌。

”这句话中，“喜欢”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 汉语中的“的”字通常用作________。

答案：定语2. “我们一起去看电影吧。

”这句话中的“去”是________。

答案：动词3. “他比我高得多。

”这句话中的“多”是________。

答案：副词4. “她正在学习汉语。

”这句话中的“正在”表示________。

答案：进行时态5. “这本书很薄。

”中的“薄”是________。

答案：形容词6. “他们已经到了。

”这句话中的“已经”表示________。

答案：完成时态7. “这个孩子很聪明。

”中的“聪明”是________。

答案：形容词8. “他经常帮助别人。