“亲爱的老师,我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：老师,我想对你说教学提纲

《老师,我好想对您说……》作文教案（5篇）第一篇：《老师,我好想对您说……》作文教案《老师，我好想对您说……》作文教案教学目标1、借助《老师，我好想对您说……》这一主题设计习作教学，进行习作练习。

2、对学生进行成篇作文的方法予以指导。

3、教育学生尊师重教。

教学重难点作文选材，素材整合。

教学准备多媒体课件一个。

教学过程一、创设情境，激发兴趣1、听歌曲《每当我走过老师窗前》，并展示教师平时工作、生活、学习、社会交往等图片，让学生进一步深入的去了解老师。

2、在诗人和作家的眼中，老师是人类灵魂的工程师，培养了一批又一批现代化接班人；老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师像园丁，不辞辛劳，培育了一朵朵美丽的小花……3、说到这里，我想问在座的同学们，联系你们平时与老师在学习和生活中相处的朝朝暮暮，听了我所说的话以后，有什么样的感受呢？有什么心里话想给你尊敬的老师说吗？请不要着急，下面有的是机会。

4、今天我将带领同学们走进作文知识的殿堂，一起来学习《老师，我好想对您说……》。

5、释题：“，”前面强调给谁述说，“……”强调述说的内容。

二、学生自主，指导写作1、收集整理写作素材。

（1）昨天，我到你们学校，老师和学生的精神面貌令我神清气爽，刮目相看，于是便情不自禁的拍了几张写实照片，你们想欣赏吗？你们归纳一下是有关老师哪些方面的内容？（提示：工作、学习、生活、社会交际等）你们看了有什么感受呢？（2）同学们，在你们的学习和生活中有快乐、烦恼、理想吗？你们想把这些与老师一块分享吗？（3）学生先讨论，师小结：其实，在这次作文中所写的内容很多，你们可以写对老师的敬佩及好的建议，也可以结合自己的学习和生活情况把自己想说的话写给老师。

2、写作要求。

我们在写作文时，找到要写的内容，还不能像记流水帐的形式把它写下来，还必须明确以下要求：（1）本次作文《老师，我好想对你说……》，给同学们规定了述说给谁，后面的省略号强调了述说的内容，大家可以用原定题目为题，也可以根据后面省略号述说的内容自己拟定题目。

老师我想对你说作文提建议和意见老师，在我心里，一直有好多好多话想跟您说。

记得刚上您课的时候，我满心期待，想着这会是怎样的一门课，您又会是怎样的一位老师。

第一堂课，您走进教室，脸上带着微笑，那笑容就像清晨的阳光，让人觉得温暖又充满希望。

随着课程的推进，我发现您教学特别认真。

每一个知识点，您都反复讲解，生怕我们没听懂。

可有时候啊，我觉得您讲得有点太快啦。

就比如那次讲数学的一个复杂公式，您在黑板上龙飞凤舞地写着，嘴里也不停地说着步骤，我在下面听得晕头转向，脑袋都快变成浆糊啦。

我当时特别想举手跟您说：“老师，能不能慢一点，我这还没跟上呢！”但看着您激情满满的样子，我又把话咽了回去。

还有啊，老师，您布置的作业也太多啦！每天晚上我都得在台灯下埋头苦写，写到眼皮都开始打架了。

有时候我真的好想偷偷懒，少做几道题，可又怕您批评。

我知道您是为了让我们多练习，能把知识掌握得更牢固，可偶尔是不是也能稍微“手下留情”，给我们留点放松的时间呀？不过，老师，您也有让我特别佩服的地方。

有一次，我有道题怎么想都想不明白，去问您。

您不仅没有嫌我笨，还特别耐心地给我讲解。

您一步一步引导我，直到我恍然大悟。

那一刻，我心里别提多感激您了。

您的眼神里充满了鼓励和信任，让我觉得自己一定能学好这门课。

还有一次，我考试没考好，心情特别低落。

本以为您会狠狠地批评我，没想到您把我叫到办公室，跟我一起分析错题，还安慰我说：“一次没考好没关系，重要的是要从失败中吸取教训，下次争取考好。

”您的话就像一剂良药，让我重新振作起来。

老师，我还想说，您有时候太严肃啦。

课堂上大家都有点怕怕的，不敢主动发言。

要是您能再亲和一点，多笑笑，说不定大家会更积极地参与课堂讨论呢。

其实吧，老师，我知道您的辛苦和付出。

每天您都要批改那么多作业，准备那么多课件，还要操心我们的学习和生活。

您就像一个不停旋转的陀螺，为了我们忙个不停。

我从心底里感激您，也希望自己能争气，不辜负您的期望。

老师，我想对您说书信(15篇)老师，我想对您说书信1亲爱的老师：您好！在这里我想对您说声谢谢！谢谢您这几年对我的教育之恩。

您这几年为我们做了许多，我们受了委屈，您都能理解我们。

每当我们不听讲了，你也会提醒我们，我们和您相处的时间里，您也会无微不至地关心照顾我们，让我们在您的呵护下茁壮成长。

您，是我们成长道路上的指路人。

尽管您平时那样温柔和蔼，但只要我们做错了事，您就会严厉的批评教育我们。

您不辞辛苦，因为我们，总是很晚才入睡，您还常在清晨早早地起来为我们发表__。

您为了我们放弃了自己写书的时间，反而总为我们着想。

您的头发由黑到白，眼角有一丝丝青涩，可您从不叫苦不叫累，您是多么伟大！曾经的我常会与您争吵和您闹情绪，认为您说话都是错的，可我到了后来才知道您的一片苦心。

我之后尝试着把这些坏习惯改掉，听你的话去做之后，成绩一天天进步，如果没有您，我也不可能取得好成绩，老师，谢谢您！祝您身体健康您的学生曾昕12月21日老师，我想对您说书信2尊敬的老师：您好！侯老师，有很多话我一直都想对你说。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我一想到这句话，就会想到给我上课的您。

每到星期六的下午，您匆匆忙忙地从家里赶过来给我们上课。

您教会了我们无数的知识，我永远都不会忘记。

上课时，您一个字一个字的仔细讲解，就像蜜蜂一样不放过一滴蜜。

老师，您在我的心里就像一缕温暖、美丽的阳光。

记得有一次，一位男同学的试卷没有带，您让他站起来，全班的同学都看着他，而您没有生气，还温柔地对他说：“有没有下次了？”他摇了摇头表示没有了。

就从那一次，他再也没有忘记带试卷。

还有一次，我们都写完了作业，去给您检查的时候，您就会瞪起那双像葡萄一样的眼睛，看着作文里的每一个字，就连标点符号都不放过。

每当你看完一本作文，就会用鼓励的语气对那位同学说：“不错！”或“下次努力。

”又或“很好。

”等您检查完每一本作文，就会给我们放电影，而您却坐在那里批改作文，一丝一毫的细节，哪怕一个字都不放过。

老师，我想对你说书信老师，我想对你说书信1尊敬的老师，您好!老师，平时我们的课堂不怎么安静，原因就是有些同学的嘴巴，爱说话。

老师我想对您说：您是一根红蜡将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走，在途中您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，他可以打败任何虚荣心、骄傲。

老师我想对您说：您每天都严肃的走上讲台，我们下课玩后的愉快心情又被破了。

这时我们多希望你能笑一笑啊!开始上课了，您一直眉头紧锁，突然叫起一名正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们，同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐，这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!这样，您的不愉快，同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。

老师我想对您说：您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。

在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光，使我明白了许多，懂得了许多，您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的目光关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进!老师我想对你说：我们不但辜负了您对我们的期望，而且还不断的在讲台下打闹，真是对不起!祝：老师身体健康，万事如意。

学生：__x老师，我想对你说书信2敬爱的刘老师：您好！有句话说“老师是人类灵魂的工程师”，我觉得，老师，您就是我们的工程师，不仅在学习上教导我们，还在生活上关心我们，教我们做人。

刘老师，从我进入”大桥小学”时，第一个认识的老师就是您，在我人生的道路上最难忘的老师也是您。

当我问您什么时候走的时候，您告诉我，您一个月后就走，那天，我回到家后，写作业的时候、看书的时候、玩耍的时候……无时无刻都在想您，虽然您还在学校，但我一直觉得我的身边少了点什么，现在我知道我少了什么，那就是你的关爱。

从你走了以后，新来的钱老师对我们很好，在上数学课时我的眼前总是出现您的身影，在中午吃饭时，您的身影总会出现在我的面前。

老师我想对你说提纲和作文段落一，知识的灯塔。

嘿，老师，你知道吗？有时候我就像在大海里迷航的小船，四处张望却找不到方向。

但每当我抬头，都能看见你那盏明亮的灯，它就像指南针一样，告诉我该往哪里走。

你的课，真的很有趣，每次听完都让我觉得，哇，原来知识可以这么有趣！
段落二，心灵的港湾。

老师，你知道吗？有时候我真的很累，生活好像一团乱麻，解也解不开。

但每次跟你聊完，我就觉得心情好多了。

你总是那么有耐心，听我说这说那的，还会给我很多建议。

有时候，你的一个微笑，就能让我觉得，嗯，这个世界还是有希望的。

段落三，成长的见证者。

老师，谢谢你一直陪着我们成长。

我记得我刚来的时候，还是个啥都不懂的小屁孩，但现在，我已经可以独立做很多事情了。

虽然有时候还是会犯错，但每次你都会耐心地告诉我哪里错了，应该
怎么改。

真的，没有你的帮助，我可能早就放弃了。

段落四，梦想的引路人。

老师，你总是跟我们说，要有梦想，要努力去追求。

其实，我之前一直都不知道自己想做什么，但听了你讲的那些故事，我真的开始相信，只要努力，就能实现自己的梦想。

谢谢你，让我看到了不一样的可能。

段落五，未来的期盼。

老师，虽然很快我们就要毕业了，但我真的不想说再见。

你的教诲，我会永远记在心里的。

我想告诉你，我一定会努力的，不仅仅是为了自己，也是为了让你为我骄傲。

未来的路还很长，但我相信，有你在我心里，我一定可以走得更好。

给老师的一封信提纲加作文给老师的一封信：提纲开头：开场白：用幽默的口吻问候老师，比如“亲爱的老师，今天您是不是也在捧着一杯咖啡，感受我们这群学生带来的‘活力’呢？”简短自我介绍：比如“我是您的学生小明，您知道的，就是那个每次考试都和您玩‘捉迷藏’的那个。

”正文：1. 对老师的感激：举例感谢：提到一个特别的课堂经历，比如“记得那次我们做实验的时候，您耐心地解释为什么火箭不会真的飞上天——虽然我们都希望它能飞得更高一点！”夸奖老师的教学风格：比如“您上课的方式真的是‘一绝’，每次我们觉得无聊时，您总能用几个笑话把我们逗笑，真是超级厉害的‘笑话大师’！”2. 幽默的课堂经历：讲述一个有趣的课堂故事，比如“那次我们做小组作业的时候，李华居然拿着头脑风暴的笔记去找您，结果被您笑得快掉下来了。

那一刻我们真的以为他在进行‘史诗级头脑风暴’。

”描述一些搞笑的课堂趣事，比如“上次小明在讲台上模仿您讲课的样子，结果全班都笑翻了。

您知道吗？我们现在在放学后的‘笑话比赛’上也经常用这个表演呢！”3. 对未来的期许：讲讲对未来课堂的期待：比如“虽然有时候我们会偷偷在课本里划些小花花，但我们还是希望未来的课程能像今天一样充满趣味！”提到一些轻松的建议：比如“如果能有更多的‘做实验’的机会，或者偶尔的‘趣味比赛’，相信我们一定能更爱上您的课！”结尾：总结感激之情：用轻松的方式总结对老师的感谢，比如“总之，感谢您耐心地教导我们，和我们一起‘快乐地学习’。

我们真的很享受这段时光——就像您享受纠正我们作业的过程一样！”轻松的告别：比如“期待我们下次见面的时候，您能继续给我们带来欢笑和智慧。

祝您每天都开心，记得放松哦！”这个提纲结合了幽默和感激的元素，通过互动故事和轻松的语言让整封信显得亲切有趣。

希望这对你写作有帮助！。

老师我想对你说作文提建议和意见老师，在我心里，一直有好多好多话想跟您说。

咱们相处的日子也不短了，这中间发生了好多事儿，让我对您又爱又“恨”呐！记得那次，学校组织了一场知识竞赛。

咱班同学都鼓足了劲儿，想要在竞赛中崭露头角。

我也不例外，每天都抱着书啃啊啃，背啊背，那认真劲儿，连我自己都佩服自己。

竞赛前一天，您把我叫到了办公室。

我心里那个忐忑呀，七上八下的，还以为自己哪里做得不好要挨批呢。

结果您一脸温柔地看着我，说：“孩子，我知道你这段时间特别努力，老师相信你在明天的竞赛中一定能发挥出色。

但是，别给自己太大压力，尽力就好。

”您的这番话，就像给我吃了一颗定心丸，让我原本紧张的心情一下子放松了不少。

可到了竞赛那天，不知道是我太紧张还是怎么的，有道题明明我之前背得滚瓜烂熟，可当时脑子就像短路了一样，一片空白。

我急得满头大汗，心里不停地责怪自己：“你怎么这么笨啊，这么简单的题都不会！”竞赛结束后，我垂头丧气地回到教室，觉得特别对不起您对我的期望。

没想到，您不仅没有责备我，还在全班同学面前表扬了我。

您说：“虽然这次竞赛的结果可能没有达到我们预期的那样完美，但是我看到了每一位同学的努力，尤其是[我的名字]同学，他在准备的过程中付出了很多，这种努力的精神是最宝贵的。

”那一刻，我差点哭出来，心里满是感动和愧疚。

还有一回，上您的课的时候，我偷偷在下面看小说。

正看得入迷呢，突然感觉有一道目光盯着我。

一抬头，就对上了您严厉的眼神。

我当时心里“咯噔”一下，心想：“完了完了，这下要倒霉了。

”果然，下课后您就把我叫到了办公室。

我低着头，像个犯错的孩子一样，等着您的批评。

可您并没有大声训斥我，而是轻轻地拿起那本小说，问我：“这本书很好看吗？”我红着脸，小声说：“嗯，挺好看的。

”您笑了笑，说：“喜欢看书是好事，但是得分清场合。

上课的时候就应该专心听讲，不然错过了重要的知识点，课后得花更多的时间去补，多不划算啊。

”然后您把书递给我，说：“等放学后，完成了作业再看吧。

老师我想对您说.写作文提纲老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。

老师我想对你说谢谢。

在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。

在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。

后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。

还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。

那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。

不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人！在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。

参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。

希望老师你能接受这个意见！老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。

你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。

我一定不会辜负老师你对我的爱。

我永远会记住在心里。

老师我想对你说谢谢春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您是伟大的，高尚的。

无私的奉献着自己，感染着我们，谢谢您。

您就像是我们的母亲（父亲）一样处处关爱着我们，希望我们茁壮成长。

您就是我们人生的指路人，我们生病时，您为我们担忧。

我们淘气时，您为我们生气。

我们欢乐时，您和我们一起高兴，我们爱您啊，我们的老师！天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。

老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。

不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。

师，我还想对您说，正是因为您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实！老师，我爱您！您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。

作文亲爱的老师我想对你说的教学设计亲爱的老师，我想对你说，你是我人生中最重要的人之一。

你不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。

今天，我想和你分享一些我在课堂上学到的东西，以及我对你的感激之情。

我要感谢你对我的耐心教导。

每当我有问题时，你总是会不厌其烦地解答我的疑惑。

有时候，我会问很多问题，但你从来没有嫌弃过我。

相反，你会鼓励我多问问题，因为你知道只有这样才能让我更好地理解知识。

所以，老师，谢谢你一直以来的耐心和支持。

我要感谢你对我的关心和关爱。

每次我生病或者遇到困难时，你总是会第一时间关心我的情况，并给予我帮助和鼓励。

有一次，我因为考试成绩不理想而感到很沮丧，但是你却告诉我：“失败并不可怕，可怕的是你不再尝试。

”这句话让我重新振作起来，并且在以后的学习中取得了更好的成绩。

所以，老师，谢谢你一直以来的关心和关爱。

我要感谢你对我的启发和激励。

在你的课堂上，我不仅学到了知识，还学到了如何思考问题和解决问题的方法。

你总是鼓励我们勇于创新和探索未知领域，这让我变得更加自信和勇敢。

因此，老师，谢谢你一直以来的启发和激励。

亲爱的老师，我想对你说：谢谢您！感谢您在我成长道路上给予我的指导和帮助。

我会继续努力学习，争取取得更好的成绩；同时也会时刻铭记您的教诲，做一个有用的人。

再次感谢您！。

给老师的一封信提纲加作文开头：
1. 称呼与引入
亲爱的老师：
先来点轻松的开场白，比如：“您最近是不是又把咖啡喝得特别多？我听说这对备课有特别的帮助！”
2. 问候与感谢。

简单的问候：“希望您最近一切都好，课上也不再被我们捉弄！”
表达对老师的感激：“真心感谢您一直以来的辛勤付出，您可是我们班的超级英雄！”
正文：
1. 讲述一两个有趣的课堂经历。

课堂上的趣事：“记得那次我们上物理课，您为了让我们记住摩擦力，竟然带来了小车和小山坡，结果一场‘车祸’让整个班都笑翻了！”
2. 描绘一些教学中的奇葩时刻。

比如“上周您的讲解有点像一场小型音乐会，配合着您手上的节奏，我们班的同学们居然跟着您一起‘唱歌’，这真的是课堂上最奇妙的时刻！”
3. 分享与老师的互动和小对话。

举例与老师的幽默互动：“有一次，我问您‘为什么要学这些’时，您笑着说‘因为你们的未来需要有点高科技色彩’。

其实我们都知道，您只是希望我们能少点‘科技恐惧症’！”
4. 赞美老师的教学风格。

夸奖老师的独特方法：“您的教学方式真的是与众不同。

别的老师讲理论，您却给我们做实验，结果大家不仅学到了知识，还学会了如何在小测试里找到乐趣！”
结尾：
1. 希望与期待。

表达对未来的期待：“希望接下来的课程能继续这么有趣，咱们的课堂就像一部不断更新的电视剧，总是充满了惊喜！”
2. 祝福与告别。

简单的祝福：“祝您每天都有好心情，记得要多喝水，保持充沛的精力哦！”
结尾：“期待下次见面，再一起分享更多的欢笑与学习！”
结束语：
友好的结尾语：“此致，敬礼！”
签名：“您的学生，XXX”。

给老师的信六年级作文提纲
亲爱的老师，
您好！我是您的学生小明，今天我想给您写封信，和您分享一下我最近的生活。

我要告诉您一个好消息，我们班最近在数学考试中取得了优异的成绩，我觉得这离不开您的辛勤付出。

您总是耐心地给我们讲解难题，还经常鼓励我们要勇敢面对挑战。

谢谢您，老师！
最近，我发现学校的操场变得更漂亮了。

那棵大榕树又长出了新叶子，绿油油的，好像给操场披上了一件绿色的外套。

每天放学后，我都喜欢和同学们一起在操场上玩耍，有时候我们还会玩捉迷藏、踢足球等游戏。

不过，我得提醒您，有些同学在操场上乱丢垃圾，我觉得这样不好。

我们应该爱护我们的校园环境，让操场变得更加美丽。

妈妈最近给我买了一本新书，叫做《小王子》，我觉得非常好看。

您知道吗？这本书里有一个星球叫“狐狸星”，那里住着一只会说话的狐狸。

狐狸告诉小王子：“只有用心去看，才能看到真实的东西。

”我觉得这句话很有道理，所以我也想用心去学习，努力
提高自己。

希望您能夸夸我哦！
对了，老师，您知道吗？最近天气变得越来越冷了，我已经开始穿毛衣和棉裤了。

有时候晚上睡觉还会踢被子，弄得我和妈妈都睡不好觉。

您有什么好的建议吗？怎么才能让自己不那么容易感冒呢？
我想说一句心里话。

其实，有时候我会觉得学习有点枯燥，尤其是那些难懂的知识点。

但是想到您总是鼓励我们要勇敢面对困难，我就觉得自己充满了力量。

我相信只要我努力学习，一定能够取得更好的成绩。

谢谢您，老师！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：小明(字数：200字)。

给老师的信六年级作文提纲亲爱的老师，您好！我是您的学生小明，今天我想给您写一封信，告诉您我最近的一些事情。

我知道您一直都在关心我们，所以我觉得您一定会对我说的感兴趣。

我要告诉您，我最近在学校的足球队里表现得非常好。

我们的教练都说我是个天才，每次比赛都能进好几个球。

但是，我也遇到了一些困难。

比如说，有一次我在比赛中被对方球员撞倒了，结果脚踝扭伤了。

那时候我真的觉得好疼啊，我都快哭出来了。

但是，我还是坚持了下来，因为我知道只有这样才能让我变得更强。

我最近在家里也开始学习做饭了。

其实，我一直觉得做饭是一件很神奇的事情。

你看，你只需要把一些食材放在一起，然后加点水，等一会儿就可以吃到美味的食物了。

我觉得这真的是太神奇了！不过，我现在还只会做一些简单的菜，比如炒鸡蛋、煮面条等等。

但是我相信，只要我努力学习，总有一天我会做出更多更好吃的菜来。

我想告诉您一个好消息。

最近我们班上有一个同学生病了，他得了一种很严重的病，需要住院治疗。

我们班上的其他同学都很担心他，所以我们决定一起去看望他。

那天下午，我们带着水果和鲜花来到了医院。

当我们看到那个同学的时候，我们都哭了出来。

但是当他看到我们的时候，他也笑了。

他说：“谢谢你们来看我，我真的很感动。

”从那以后，我们班上的同学变得更加团结了。

老师，以上就是我要告诉您的一些事情。

我知道您一直都在关心我们，所以我觉得我应该把这些事情告诉您。

希望您能够喜欢我的信。

如果您有什么问题或者建议，请一定要告诉我哦！祝您身体健康、工作顺利！此致敬礼！小明。

送给老师的一封信作文提纲老师好！我今天要写一封信给您，可是我还不太会写，所以我打算先写个提纲，您帮我看看对不对哦！
1. 开头要很热情地打招呼，告诉老师我是谁，我在哪个班级；
比如：亲爱的老师，您好！我是你们班的小明，我坐在第二排第三个座位哦！
2. 然后说一下我最喜欢的课程是什么，为什么喜欢。

比如：我最喜欢的课程是数学，因为老师教得很有趣，数学让我感觉像在解谜题一样！
3. 要告诉老师我最喜欢的玩具或者活动。

比如：我最喜欢的玩具是彩色的积木，可以搭出很多很多有趣的东西！
4. 写一段有趣的故事或者我喜欢的事情，可以加点幽默。

比如：有一次我在学校门口跳绳，结果绳子打到校长叔叔头上了，他笑得像只大肚子的青蛙一样！
5. 结尾要感谢老师，说一句再见或者期待下次写信。

比如：谢谢您，老师！我要去吃晚饭了，下次再写给您哦！再见！
希望老师看了提纲会喜欢，我会努力写好作文的，谢谢您！。

作文亲爱的老师我想对你说的教学设计亲爱的老师，我想对你说，你是我人生中最亮的那颗星！每当我迷茫时，你总是给我指引方向；每当我失落时，你总是给我鼓励和支持。

今天，我想借此机会，向你表达我内心深处的感激之情。

我要感谢你对我的关爱。

记得有一次，我因为生病而请假在家，你不仅给我发了短信询问我的病情，还特意打电话来关心我。

那时候，我觉得你就是我的妈妈一样，让我倍感温暖。

还有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落，你耐心地安慰我，告诉我失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，努力提高。

正是因为你的关爱，让我在成长的道路上越走越坚定。

我要感谢你对我的教育。

你总是用生动有趣的方式讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多。

还记得那次我们一起做实验，你用形象的比喻让我们理解了物理原理，我们都觉得特别神奇。

还有那次我们一起观看纪录片，你引导我们思考人类文明的发展，让我们受益匪浅。

正是因为你的教育，让我在求知的道路上越走越远。

我要感谢你对我的锻炼。

你总是鼓励我们参加各种活动，锻炼我们的能力。

我记得那次我们参加篮球比赛，虽然最后输了，但是你在场上不停地为我们加油鼓劲，让我们感受到了团队的力量。

还有那次我们参加演讲比赛，虽然紧张得手心冒汗，但是在你的指导下，我们逐渐克服了恐惧，最终取得了优异的成绩。

正是因为你的锻炼，让我在挑战的道路上越走越勇。

我要感谢你对我的影响。

你不仅是我们的老师，更是我们的朋友。

你总是关心我们的成长，倾听我们的心声，给我们提供很多有益的建议。

正是因为你的影响，让我在人生的道路上越走越成熟。

亲爱的老师，我想对你说，你是我生命中最重要的人之一。

在未来的日子里，我会更加努力地学习，争取取得更好的成绩，为你争光。

我也会珍惜与你相处的每一刻，感恩有你在我身边。

再次感谢你对我的关爱、教育、锻炼和影响。

愿我们永远保持这份深厚的感情，共同走过这段美好的时光！此致敬礼！。

“亲爱的老师，我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：老师，我想对你说老师，我想对你说中山市东升镇高级中学高二（10）班罗红梅青春，在时间的流逝中不断地挥霍，伴着花开花落。

付出就是给予，付出就是牺牲，付出就是痛苦。

世上有谁愿意付出呢？那个人-----就是您，老师。

飘然而逝的是，生命的流水，地久天长的是，天上的日月星辰；涓涓细流的是，您的教导。

岁月长河漫漫，流淌过我心胸的绿野；生命花朵温情，开遍了我记忆的山冈。

您说，美丽的生活，只属于未来，有梦想，有希望的人，也只有对于每日迎接，憧憬新生活的人，生活才是美丽的。

您说，梦想不是作文，把它写在纸上会被慢慢遗忘。

您说，梦想不是口号，把它放在嘴边会随风而逝。

您说，梦想是种子，把它埋在心中会开出最美丽的花朵。

您说，牢记梦想，并为之付出最大的努力，若干年后，也许会发现“梦想成真”并非只是美好的祝愿。

仅供学习与参考您说，人必须拥有独立的尊严，尊严需要自己来维护，也只能由自己来维护，不要认为尊严是他人给予的，任何一种人格的尊严，只能靠自己来维护。

您说，人要学会感谢，因为感谢可以让人懂得珍惜，懂得感恩；感谢可以让人与人之间的关系更融洽，让人更愿意互动。

……天空因为云的缠绵而有了风雨，大地因为树的缠绵而有了森林，石头的缠绵延伸了小路，小溪的缠绵加长了河流，宇宙的缠绵灿烂了星空，岁月的缠绵有了一段段难忘的历史。

祖国的花朵——我们，因有辛勤的园丁——老师，而茁壮成长。

讲台是您奉献的舞台。

在这平凡的舞台上，您却演绎着不平凡的角色，黑板是你撒播的热土，漂浮的粉笔尘是您传播的知识。

如果有人问我，在各行各业中，对社会做了大贡献，应受到称赞的人在哪里？我的回答中有您，因为您是那样的无私，那样的伟大。

蜡烛点燃自己，照亮黑夜，照亮别人要走的路，而您牺牲了自己的青春，把年华耗在这伟大的教育事业中。

您是黑夜中的灯塔，指引船舶驶入港湾，您是夜空中的北斗七星，指引迷途游人走向回家的:道路。

“老师，谢谢您”仅供学习与参考但我对您的感谢，又怎一个“谢”字了得。

给老师的一封信提纲加作文
亲爱的老师：
您好！
今天天气真好，阳光明媚，我就趁着这好心情给您写封信，说说心里的感激和一些想法。

您知道吗？我可是个挺特别的学生哦，不仅学习上努力，还特别会搞怪，希望我的小聪明能逗您一笑。

我要感谢您对我们的教导。

记得刚来学校的时候，我对这里的一切都感到陌生和害怕。

是您像一位慈祥的长者，用温暖的话语和耐心的指导，让我逐渐融入这个大家庭。

您的教诲如春风化雨，潜移默化地滋润着我幼小的心灵，让我茁壮成长。

我想对您说，您的严厉有时候让我有点“抓狂”。

我知道，作为老师，您总是希望我们能够做得更好。

但有时候，您的批评就像是一剂苦药，让人难以接受。

不过，我也明白，这是为了让我们成为更好的人。

所以，每当我听到您的批评时，我都会在心里默默地对自己说：“加油，你可以做得更好！”
再来说说我们的课堂吧。

虽然有时候课堂上的活动会让我感到有些紧张，但我真的很享受在您的指导下学习新知识、探索未知世界的过程。

每当我解开一个难题，看到您欣慰的笑容，我的心中就充满了成就感和自豪感。

我也有一个小小的建议。

我希望我们的课堂可以更加生动有趣一些。

比如，我们可以增加一些互动环节，让同学们有机会上台表演或者分享自己的心得体会。

我相信，这样不仅能让我们的学习变得更加轻松愉快，还能让我们更好地理解和掌握知识。

我想说的是，无论将来我走到哪里，都不会忘记在您的指导下度过的那些美好时光。

我会将您的教诲铭记于心，不断努力，争取成为一个对社会有用的人。

祝您身体健康，工作顺利！学生：[您的名字]
[日期]。

送给老师的一封信作文提纲亲爱的老师，您好！我想对您说一声“谢谢”。

谢谢您在这段时间里对我的关心和教导，让我受益匪浅。

今天，我想借着这封信，向您表达我对您的感激之情。

您知道吗？当我第一次走进教室的时候，我是多么的紧张和害怕。

那时候，我还是一个胆小、内向的孩子，不敢和别人交流。

但是，您总是用那温暖的笑容和鼓励的眼神看着我，让我感受到了一种前所未有的安全感。

您总是耐心地听我说话，认真地回答我的问题，让我觉得自己很重要。

在您的关爱下，我逐渐变得自信起来，也学会了如何与人相处。

您不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。

您总是用那些简单易懂的故事来告诉我们做人的真谛，让我们明白什么是真正的价值。

您还经常引用成语俗语来形容我们的行为举止，让我们深刻地认识到自己的不足之处。

在您的引导下，我逐渐明白了做人的道理，也学会了如何做一个有道德、有品质的人。

您还记得吗？有一次，我在课堂上犯了一个很严重的错误。

当时，我感到非常羞愧和惭愧，恨不得找个地缝钻进去。

但是，您并没有责怪我，而是用一种平和的语气告诉我：“人非圣贤，孰能无过？只要你能认识到自己的错误，并且努力去改正，那么你就是一个值得尊敬的人。

”这句话让我深受感动，也让我明白了一个道理：人生没有绝对的完美，关键在于我们能否从错误中吸取教训，不断地进步。

在您的教诲下，我不仅学到了知识，还学会了如何面对困难和挫折。

您总是告诉我们：“人生就像一场马拉松比赛，只有坚持到最后的人才能获得胜利。

”这句话让我明白了成功的真谛：不是一蹴而就，而是需要我们付出汗水和努力。

在您的鼓励和支持下，我变得更加坚强和勇敢，也学会了如何面对生活中的种种挑战。

亲爱的老师，您就像一位伟大的园丁，用您的辛勤耕耘为我们这些小树苗浇水施肥。

在这个过程中，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。

您的教诲将伴随我们一生，成为我们前进道路上最宝贵的财富。

我想再次对您说一声：“谢谢！”谢谢您在我成长过程中给予我的关爱和帮助。

送给老师的一封信作文提纲亲爱的老师：您好呀！我是您班上的小学生，今天我想用我自己最真实的感受和最诚挚的心意给您写一封信。

我们在课堂上学到的每一件事情都让我特别兴奋，所以我迫不及待地想要跟您分享我的心声！首先，我想说，您真的是我们班上的超级英雄！有一次，我们在学习数学的时候，您像魔术师一样，用您的神奇方法让那些复杂的数学题变得简单易懂。

记得那天我完全搞不懂分数的加法，感觉像是进入了迷宫一样。

可是，您用图画和生动的讲解把那些难题一点一点解开。

您就像是那种能把魔法带到课堂上的老师，让我真的觉得数学很有趣！然后，我还记得有一次我们做实验的时候，您是怎么认真准备的。

我们要做一个火山爆发的实验，结果在我们班里弄得一团糟。

可是您一点也没有生气，反而笑着说：“哎呀，这次爆发得有点大，不过没关系，科学就是这样，试错也是一种进步。

”您就像是一位耐心的向导，在我们探索科学的道路上指引着我们前行。

每次看到您站在讲台上，我都会觉得您是最厉害的老师。

您总是能把复杂的知识变得简单，把无聊的课变得有趣。

就像上次我们学习历史的时候，您用讲故事的方式，让我们仿佛穿越回了古代，亲身体验那些历史事件。

我们在课堂上笑得特别开心，还学到了很多以前没听过的有趣知识。

而且，您对我们的关心也让我特别感动。

记得有一次我生病了，您特意来找我，带来了一本我喜欢的书，还给我讲了一个有趣的故事。

您像妈妈一样关心我们，让我们感到非常温暖。

我觉得在学校里，您就是我们的第二个家长，时时刻刻关心着我们的成长。

最重要的是，您从来不会因为我们做错了事情而生气。

即使我们有时候调皮捣蛋，您总是用宽容和耐心来对待我们。

您教会了我们很多做人做事的道理，让我们学会了如何面对困难、如何与人相处。

我觉得这些不仅仅是书本上的知识，更是我们一生中最宝贵的财富。

在这里，我想对您说一声“谢谢”。

谢谢您每天都用心教学，感谢您对我们无私的关爱，感谢您在我们成长的道路上，给予我们如此多的支持和鼓励。

给老师的一封信提纲加作文
《给老师的一封信》
亲爱的老师：
哈喽呀，老师！好久没跟您联系啦，今天突然就想给您写封信，跟您唠唠嗑。

您知道吗，我一直记得有一次上您的课，那时候我早上没来得及吃早饭，肚子饿得咕咕叫。

正上着课呢，我肚子那叫声啊，可响啦，全班都安静下来能听到。

哎呀，我当时那个尴尬呀，脸一下子就红得像个苹果。

您呢，您不但没批评我，还笑着说：“是不是我的课太精彩，把这位同学的肚子都吸引得叫起来啦。

”全班同学都笑了，我也忍不住笑了，一下子就没那么紧张啦。

然后您还从您的抽屉里拿出了一块饼干递给我，说让我先垫垫肚子。

就这么一个小小的举动，真的让我特别特别感动呀。

现在想想，您总是那么细心又贴心，对我们可好了。

我从您身上学到了好多好多，不光是知识，还有那种对待学生的关爱和理解。

老师呀，我会一直记得您的好，也希望您一直开开心心，健健康康的哟。

此致
敬礼！
您的学生[你的名字] [具体日期]。