2018年新高考改革方案实施新的3+3考试办法
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理科高考一共几科现行高考方案“3+X”应用地区:现大部分省市区“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(涵盖政治、历史、地理)和理科综合(涵盖物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。
此方案是目前全国应用最广,最成熟的,最被人们接受的。
总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分),这是根据最新的高考改革而确定的。
以前的高考理科是学习语文、数学、英语、物理、生物、化学,分数不同的省份会有差距,一般情况下总共为750分。
(也有例外,如浙江总分810,上海总分600,江苏总分480等)。
高考理科各科的分数是多少,总分是多少高考满分是750分,语文150,数学150,英语150。
理科综合(全国卷):物理110分,化学100分,生物90分,总计300分(不同的卷子可能会不一样)其实即使是高考改革,整体的分数也不会有太大的变化!高考指南2001年11月16日,教育部正式签发《教育部关于从2003年起调整全国普通高等学校招生统一考试时间的通知》:从1979年起,全国普通高等学校招生统一考试(以下简称高考)时间固定在每年7月7、8、9日。
20多年来,高考时间的稳定,对稳定中学教学秩序和规范招生考试管理起到了积极作用。
但是,近年来这一时段气温有所升高,自然灾害频发,社会各界希望将高考时间适当提前。
为缓解高温天气和自然灾害对高考的不利影响,有利于考生身心健康、提高考试质量,促进素质教育的全面实施,经调研论证,并报经国务院同意,决定从2003年开始调整高考时间,高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。
高考时间调整涉及高中教学安排、考试组织和阅卷录取等诸多环节,与公安、卫生、交通、通讯、机要保密等部门的工作密切相关;高校招生考试工作事关广大考生和人民群众的切身利益,社会影响很大。
各级教育行政、招生考试部门、中学、高校和各有关方面要从落实江泽民同志“三个代表”重要思想、关心和解决群众面临的实际问题出发,高度重视,紧密配合,切实把好事办好。
新高考改革各批次省份介绍近日,有七省(区)自2021年启动高考综合改革,相信这是大家都在关注的话题,同时也是关乎大家未来的重大改变,下面给大家分享关于新高考改革各批次省份介绍,欢迎阅读!新高考改革各批次省份第一批启动时间:2014年执行时间:2017年浙江、上海(3+3模式)第二批启动时间:2017年执行时间:2020年北京、山东、天津、海南(3+3模式)第三批启动时间:2018年执行时间:2021年湖南、广东、江苏、重庆、河北、湖北、山西、福建、辽宁(3+1+2模式)第四批启动时间:2021年执行时间:2024年甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西(3+1+2模式)未改革省区河南、陕西、山西、内蒙古、新疆、西藏、四川、云南、青海、宁夏新高考改革和以前的不同1.文理分科不同以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类,数学试题也是文科理科不同。
现在新高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元。
2.科目与分值不同以前高考的考试科目分为两类:语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。
其中,语数外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。
新高考实行“3+3”模式,前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科,每科满分均为150分,其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主选择3科参加等级考试,每科满分均为100分。
新高考还有“3+1+2”模式,所谓3+1+2,其中“3”代表语、数、外三门必考科目,“1”指的是必须从“物理”和“历史”中选一门课,最后这个“2”是指从政治、生物、化学、地理中选2门课。
七省(区)高考改革实施3+1+2模式甘肃:自2024年起,合并本科一批、本科二批录取批次,按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划,分别划定录取分数线,实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式。
2018年福建高考政策2018年福建高考政策一、考试科目与类别1.考试科目。
高中学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐和美术14门。
2.考试类别。
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。
14门科目均设置合格性考试。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目另外设置等级性考试。
二、考试内容与方式1.考试内容。
省教育厅根据国家普通高中课程标准,制定“福建省普通高中学业水平考试说明”,规定各科目命题原则、考试题型、试卷结构等。
合格性考试范围为各科目必修学分要求的内容,等级性考试范围为必修和选修I的内容。
考试命题要坚持立德树人,紧密联系社会实际与学生生活经验,有机融入社会主义核心价值观、依法治国理念、中华优秀传统文化和创新能力内容,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重考核学生独立思考和运用知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。
2.考试方式。
语文、数学、外语3门科目合格性考试实行书面闭卷笔试,考试时长均为90分钟,其中外语科目含听力考试。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术7门科目合格性考试均实行书面闭卷笔试,信息技术科目合格性考试实行无纸化上机考试,考试时长均为70分钟。
物理、化学、生物、通用技术4门科目另设实验(实践)操作测试,测试时长均为20分钟。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试均实行书面闭卷笔试,考试时长均为90分钟。
体育与健康、音乐和美术3门科目合格性考试实行学科技能或素养测试,考试时长根据省统一考试说明确定。
三、考试组织与实施1.考试对象。
普通高中在校生须参加所有科目(含操作测试项目)学业水平合格性考试。
准备参加6月份高考的学生,根据自身兴趣特长和高校招生要求,在6门等级性考试科目中自主选择3门参加考试。
高中阶段其他学校在校生和社会人员可自愿报名参加合格性考试或等级性考试。
新高考改革方案解读高考改革将取消二三本新高考改革方案解读高考改革将取消二三本教育部最新出台的这一系列改革制度,关系到孩子的高考,甚至是一生,家长和学生们要引起高度重视。
3月16日上午,十三届全国人大一次会议举行记者会,教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。
2017年是高考改革的重要一年,在这一年里全国23个省份确定了没有了本科三批,甚至上海、山东、浙江和海南这四个省市将一本和二本都合并了。
1历经三年的试点研究,将于今年9月起在以下17个省份开启高考改革:地区启动时间执行时间内容要点北京2017年2020年1、从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试;2、英语听力考试从笔试中分离,一年两次实行机考;3、取消本科三批,与本科二批合并;4、自2018年起,推进高等学校考试招生改革;5、2020年调整统一高考科目,实行3+3 ,探索两依据、一参考。
山东2017年2020年1、2015年英语科目使用全国卷,2016年文综和理综使用全国卷,2018年全部科目使用全国卷;2、2020年高考实行3+3 的考试模式;3、未来一批二批合并,除提前批次外,不再分批次录取。
志愿填报由学校+专业改为专业(类)+学校形式;4、录取两依据、一参考。
湖南2018年2021年1、2016年起全部科目使用全国卷;2、2020年高考不分文理科;3、实行3+3 的考试模式;4、外语科目提供两次考试机会;5、逐步试点取消招生录取批次,改进投档录取模式,推进平行志愿投档方式;6、构建两依据、一参考多元录取机制。
江西2018年2020年1、不分文理科;2、实行3+3 的考试模式,选考6选3 ;3、外语考试分为笔试和听力测试,高中生最多参加两次外语考试;4、高考总分满分750分,语数外每门150分,3门高中学业水平等级性考试科目每门100分;5、2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统,开展综合素质评价;6、2016年起合并二三本,2018年起合并艺术二三本科批,2020年起进一步减少录取批。
广东高考模式改革最新消息“3+3”变成“3+1+2”这是怎么回事近日,在广东省普通高中综合素质评价信息管理平台应用展示活动暨操作使用培训会议上,广东省教育厅副厅长王创透露,经教育厅党组会研究决定,广东省新高考模式确定为“3+1+2”,下面一起来看下相关内容。
广东省新高考模式“3+1+2”“3”:语文、数学、外语为必考科目;“1”:从物理、历史中任选一门作为选考科目;“2”:从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。
不同于前两批高考改革试点省市“3+3”的20种组合,广东的“3+1+2”模式共计12种组合。
王创介绍,组合少了,学生选择的方案就少了,选择的焦虑也就小了,“我个人认为是好事”。
新浪教育根据“3+1+2”规则,罗列出以下12种排列组合:1、语文、数学、外语、物理、生物、化学2、语文、数学、外语、物理、生物、地理3、语文、数学、外语、物理、生物、政治4、语文、数学、外语、物理、化学、地理5、语文、数学、外语、物理、化学、政治6、语文、数学、外语、物理、地理、政治7、语文、数学、外语、历史、生物、化学8、语文、数学、外语、历史、生物、地理9、语文、数学、外语、历史、生物、政治10、语文、数学、外语、历史、化学、地理11、语文、数学、外语、历史、化学、政治12、语文、数学、外语、历史、地理、政治也就是说,考生必须从物理和历史中选择一门,但不能同时选择这两门。
根据此前教育部公布的高考改革推进时间表,广东定于2018年启动新高考,也就是说,今年9月入学的高中生或将采取“3+1+2”高考模式。
目前广东省教育厅和考试院尚未正式对外公布该方案,具体方案或于近期对外公布。
2018年实行新高考省份名单江苏湖北福建辽宁广东重庆河北湖南2018年,江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北、广东8个省市将按时启动新高考。
2018年湖南省新高考最新方案解读2016年4月,湖南省政府正式发布《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》,宣布湖南新高考将实施“3+3”制度,文理不再分科。
新高考将从2018年开始实施,当年秋季入学的高一新生将成为湖南新高考的第一批体验者。
2021年高考时将按新高考制度录取新生。
那么湖南的新高考改革方案有哪些与其他省份不同的特色呢?对于即将面临的高考,湖南有哪些经验可以借鉴?湖南新高考会怎么考?1. “3+3”模式:统考+学考(6选3)湖南新高考实行“3+3”模式,即语、数、外三门统考科目与生物、地理、政治、历史、物理、化学等6个科目中自主选择的3门科目。
全国统考的语、数、外3门科目采用全国卷考试,分值不变(150分)。
其中,外语科目将为考生提供两次考试机会,考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
与现行学考制度相比,新的学考制度最大的特点是将实行合格性考试和等级性考试,两种考试同步进行,时间为每年的5月上旬,学业水平考试每年组织一次(条件成熟时探索实施一年两次考试)。
合格性考试作为普通高中学生毕业会作为学生毕业的依据,等级性考试纳入高考招生范畴。
2.学考=14项合格性考试+6项等级性考试学考试卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分组成,卷Ⅰ为合格性考试试题,卷Ⅰ和卷Ⅱ合为等级性考试试题。
卷面分值均为160分,其中卷Ⅰ100分,卷Ⅱ60分。
合格性考试共14个科目:语文、数学、外语(含英语、日语、俄语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康。
每门科目的考试时间为90分钟,各科总分为100分,考试结果以“合格/不合格”呈现,考试成绩长期有效。
等级性考试共6个科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
(学生从这6个科目中,自主选择3科参加考试,成绩计入高考。
)考试结果以A、B、C、D、E五个等级呈现。
考试由全省统一组织,与相同科目合格性考试采取“二考合一”。
考试时间为150分钟,3门自选科目的卷面总分为160分。
河南高考改革:实行“3+3”模式增加英语听力河南高考改革:实行“3+3”模式增加英语听力河南省将于2018年启动普通高校考试制度综合改革,并有序出台相关配套改革方案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式;从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普通高校考试招生制度综合改革;新高考实行“3+3”的考试模式,文理不分科,英语一年两考,增加听力考试内容;从2017年起,本科三批与本科二批合批录取,逐步减少普通本科录取批次。
8月23日上午9时,河南省教育厅召开新闻通气会,发布《河南省深化考试招生制度改革实施方案》。
【时间】高考改革2018年启动自2014年9月国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后,各地先后出台本地区招考改革方案。
据不完全统计,截至目前,全国已有天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、四川、江西、吉林、山西、重庆、湖北、福建和河南等26个省市区出台高考改革方案。
作为全国第一人口大省、教育大省、高考大省,河南的高考改革方案备受社会各界关注。
8月23日,《河南省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称方案)正式公布。
根据方案,河南省将于2018年启动普通高校考试制度综合改革,并有序出台相关配套改革方案,到2020年,初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。
方案明确,从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普通高校考试招生制度综合改革。
也就是说,2018年秋季入学的高一新生将成为首届新高考考生。
【方案】新高考实行“3+3”的考试模式目前,河南省的高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。
“3”为:语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语(含听力),是考生必考科目;文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物),由考生根据本人情况选考其一。
2018年江苏高考新方案细则注意了!快看看2018年江苏高考新方案细则是怎样的,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!2018年江苏高考新方案细则今天上午江苏高考新方案出炉:将实施“3+3”模式,统考科目语数外三门不变,选考科目从原来的6选2变成6选3,部分科目将实施一年两考。
新方案将从2018年秋季新入学的高一学生中实施,也就是从2021年高考开始实施。
上午10点,江苏省教育厅召开了江苏省考试招生制度改革新闻发布会,据了解,江苏省考试招生制度改革实施方案包括1个整体方案和5个具体方案。
整体方案是《江苏省考试招生制度改革实施方案》,具体方案包括普通高校考试招生制度改革方案、高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案、中职学校学生学业水平测试实施方案等5个方案。
据悉,改革整体方案是严格遵照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的基础上研制完成的,具有江苏特色!高考科目设置和现行高考方案相比,我省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”,即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门选考科目,并计入高校招生录取总成绩。
江苏高考总分目前的总分是480分,改革后将会是几分,目前还不确定。
但专家表示,肯定会比480分高。
据称,浙江高考总分700多分,江苏未来的新高考方案总分将与浙江分值相接近。
其中英语分值比重将提高,英语的听力、口语两块将实施一年两考,笔试暂在讨论中。
浙江高考总分700多分,江苏未来的新高考方案总分将与浙江分值相接近启动高考综合改革时间教育部明确为2018年,并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。
根据这一要求,我省新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生起开始启用,在2021年普通高考中正式实施。
各省高考改革方案简版第一批综合改革省市:上海、浙江启动时间:2014年,实施时间:2017年“3+3”模式,3门必考+3门选考,不分文理。
上海高考总成绩660分(语数外每门150分,3门选科每门70分);浙江高考总成绩750分。
第二批综合改革省市:北京、天津、山东、海南启动时间:2017年,实施时间:2020年“3+3”模式,3门必考+3门选考,不分文理。
高考总成绩750分。
第三批综合改革省市:河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆启动时间:2018年,实施时间:2021年“3+1+2”模式,“3”为全国统考科目,“1”为首选科目,“2”为再选科目,不分文理。
高考总成绩750分。
第四批综合改革省市:甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西启动时间:2021年,实施时间:2024年“3+1+2”模式,“3”为全国统考科目,“1”为首选科目,“2”为再选科目,不分文理。
高考总成绩750分。
第五批综合改革省市:山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏启动时间:2022年,实施时间:2025年“3+1+2”模式,“3”为全国统考科目,“1”为首选科目,“2”为再选科目,不分文理。
高考总成绩750分。
没进入新高考的省市:新疆、西藏、台湾、香港、澳门2022各地高考使用试卷情况1、全国甲卷适用地区:云南、四川、广西、贵州、西藏;语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
2、全国乙卷适用地区:陕西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、内蒙古、青海、甘肃、安徽、江西、山西、河南;语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
3、新高考I卷适用地区:山东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东;语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。
其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
上海高考改革新方案:“3+3+综合测试”2017年上海高考改革新方案:“3+3+综合测试”2月3日上午9点,《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》发布。
这标志着上海新高考改革今年启动,从9月已入学的2014级高一新生开始生效,2017年整体实施。
到2020年,将初步建立符合教育规律、顺应时代要求、具有上海特点的高等学校考试招生制度。
这次改革的总目标是:调整统一高考科目,完善普通高中学业水平考试制度,建立高中学生综合素质评价制度,形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明的高等学校考试招生模式。
根据国务院此前的部署,推进全国招生考试制度改革,两个省市现行试点,一是上海,一是浙江。
浙江的新高考改革方案今天也同时发布。
焦点1:上海新高考怎么考?和上海传统高考的“3+1”模式(语数外+加试科目)不同,今后的新高考将是“3+3+综合测试”,即3门统一测试科目(语数外),3门学业考选考科目以及考生在高中阶段的综合素质评价。
在上海的新高考方案中,高中学业水平考试开始扮演着和以往完全不同的、无比重要的作用。
从今年高一学生开始,学业考科目总计13门,分别是、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术。
学业考将分为合格性考试和等级性考试。
13门科目均设合格考,合格考的成绩将以“合格/不合格”呈现。
学业考中有6门开设等级考,分别是思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。
学生可在6门中选3门参加等级考。
在高考成绩合成时,这3门等级考的成绩,将按照A、B、C、D、E五等,总计11级,折算成分数。
和传统高考相比,新高考的`考试科目设置、分值、时间和考试次数等都有较大变化。
改革后,语数外三门,每门满分150分,选考的三门学业等级考,每门70分。
高考总分为660分(传统高考“3+1”,每门总分150分,满分总计600分);考试时间方面,学业等级考每门科目时间为60分钟。
2018年新高考改革方案实施新的3+3考试办法
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
2018年新高考改革方案实施新的3+3考试办法2016年5月13日,省政府召开深化考试招生制度综合改革新闻发布会,公布2018年新高考改革方案,从2018年入学的高一新生开始,实施新的3+3考试办法,英语一年两次考试机会。
同时录取将不再唯高考分数一个依据,首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。
新一轮的高考主要从完善学业水平考试制度、规范综合素质评价、推进高职院校分类考试等十个方面进行改革。
2015年进入初一年级的学生,将是首批新高考制度的“体验者”。
高考科目变化
这次高考改革的核心部分,也是老百姓最关心的部分,就是高考科目的变化。
现行的高考制度是,3+X,也就是语、数、外加综合。
这次改革之后,高考科目调整为“3科统一高考科目+3科学生选课科目”。
简称“3+3”,就是保持现行统一高考的语、数、外3科不变,将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择3科参加考试并
计入高考总成绩。
外语“一年两考”外语实行“一年两考”,考生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试,将其中高的一次成绩计入高考总分。
外语考试包括笔试和听力。
学生可自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权。
考试科目总分750分高考科目有所变化,但总体分值仍为750分,其中,语文150分,数学150分,外语150分,选考科目3科均为100分。
学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”,外语提供两次考试机会,减轻考生的心理负担。
高中分设两类考试
高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试,两次考试分开进行,合格性考试涵盖国家课程方案中设定的14个科目,由省和市分别具体组织,是学生毕业的重要依据;等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,由学生自主确定选择3门参加考试,由省统一组织考试,3科成绩要计入高考。
高中学业水平合格性考试,语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9科实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。
以上科目的合格性考试不合格学生的补考由省统一命题,各设区的市组织实施。
通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康和物理、化学、生物三科实验操作由省制定统一要求(具体要求另行发文),各设区的市组织实施。
各学科考试具体范围依据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定和相关要求。
其中,合格性考试范围为国家课程设置方案规定的必修内容,外语包括听力,物理、化学、生物三科包括实验操作;等级性考试范围为国家课程设置方案规定的必修和选修I的内容。
选考科目只有一次考试机会
学业水平各科目考试时间由省教育厅根据国家高中课程设置方案统一确定。
合格性考试1 4个科目分散在高中三年中,在相应课程结束后进行,随结随考,原则上高一年级2个科目,高二年级3个科目,高三年级9个科目,考试时间一般安排在学期结束时(各科目具体时间安排另文确定)。
合格性考试每科目考一次,成绩不合格的考生可参加一次补考。
等级性考试6个科目统一安排在高三第二学期4月份。
等级性考试每个科目只提供一次考试机会。
成绩呈现方式不再是分数
合格性考试成绩以“合格、不合格”方式呈现。
等级性考试成绩以等级呈现,按获得本次考试有效成绩的考生总数相应比例
划分等级,分为五个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E。
原则上各等级人数所占比例依次为:A等级1 5%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共2 5%,其中E等比例不超过5%。
内地西藏班学生、特殊教育学校学生等参加高中学业水平考试参照执行。
录取模式调整
现行高考仅依据统一高考成绩进行录取,此次改革调整为“两依据、一参考”,“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,“一参考”是指参考综合素质评价,首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。
高校要根据自身办学定位、专业培养目标和人才培养要求,研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,增加了高考与高中学习的关联度,也为高校科学选拔人才提供更大空间。
新高考改革后,取消了文理分科,录取计划也不在分设文理限制。
2018年,高校根据专业关联度提出选考科目报考要求。
省招考中心主任马俊表示,高考录取也逐步减少,直至取消一本、二本批次界限。
高考填报志愿方式将有重要变革,试行学校+专业模式进行。
增设综合素质评价报告
2018年秋季入学的高一学生实施新的综合素质评价制度,普通高中学校从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,按照写实记录、整理遴选、公示审核、
导入平台的基本程序,为每位学生监理规范的学生综合素质档案,客观记录学生高中阶段成长过程中的突出表现,供高校在录取时参考。
2018年秋季,小学一年级、初中一年级新生也将实施义务教育阶段学生综合素质评价制度。
综合素质评价是由普通高中学校按照“写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台”的基本程序,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,为每位高中学生建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,提供给高校招生录取时使用。
高职院校提前分流学生
新一轮高考改革,将构建包括高考、高职院校单独招生、五年一贯制培养等多种形式的高等学校分类考试制度,鼓励有意上高职院校的学生提前分流,缓解了普通高考的压力,为学生提供多样化的成长路径。
加快推进职业院校分类考试,主要是要建立普通本科高校和高职院校分类考试、分类录取的考试招生模式,有步骤地推进“文化素质+职业技能”考试办法,面向普通高中毕业生增加职业适应性测试,文化课成绩采用高中学业水平考试成绩;面向中等职业学校毕业生增加技能考试。
分类考试的比例2016年达到40%,2017年达到50%,2018年成为主渠道。
增加农村学生上重点高校机会
加大招生专业结构调整力度,限制或调减明显供大于求专业的招生计划。
实施农村贫困地区专项计划,国家专项计划由省属“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担,按国家下达规模足额编制;地方专项计划有我省具有博士授予权的重点高校承担,规模不少于有关高校在晋一批招生规模的3%,切实增加农村学生上重点高校机会。
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