本科毕业论文外文翻译
外文译文题目（中文）：
钠盐对高磷鲕状赤铁矿还原焙烧以及Fe-P分离的
影响研究
学院: 材料与冶金学院
专业: 冶金工程
学号: 201102126052
学生姓名: 黄含哲
指导教师: 马江华
日期: 二〇一五年六月
Effects of sodium salts on reduction roasting and Fe–P
separation of high-phosphorus oolitic hematite ore
Guanghui Li1, Shuhui Zhang, Mingjun Rao, Yuanbo Zhang,
Tao Jiang*
International Journal of Mineral Processing 124 (2013) 26–34
钠盐对高磷鲕状赤铁矿还原焙烧以及Fe-P分离的影响研究李光辉，张书辉，饶明俊，张渊博，江涛
国际矿物加工工程期刊124 (2013) 26–34
摘要
本文采用煤基直接还原后湿法磁选分离研究了钠盐对高磷鲕状赤铁矿还原被烧以及Fe-P分离的影响中。研究了各种参数，包括还原温度和时间，钠盐的类型和用量，磁选时磨矿细度以及磁场强度。结果表明，与没有添加剂相比，加了硫酸钠和硼砂后，还原焙烧以及Fe-P分离的效果有了显著的改善。当用含有7.5%的硫酸钠和1.5%的硼砂的添加剂，在合适的条件下，从含有Fe 48.96％和P 1.61％的鲕状赤铁矿中还原出含有92.7％的总Fe品位和0.09％的P含量的磁精矿。光学显微镜和X衍射线（XRD）的研究结果表明，在没有硫酸钠的条件下还原，还原后的金属铁粒的尺寸在10-20微米并且与矿物脉石结合紧密。通过对比，在有硫酸钠和硼砂的条件下还原，鲕结构被破坏且金属铁粒长大显著，平均尺寸可达50微米。由此可知，在还原条件下，钠盐通过与脉石反应可以破坏鲕状结构，加强氧化铁的还原以及金属铁粒的长大，这对鲕状赤铁矿中Fe-P分离是有利的。
关键词：鮞状赤铁矿；还原焙烧；磁选分离；钠盐；脱磷
1.引言
如何高效利用鲕状赤铁矿资源具有重大的科学意义和经济价值，因为这种资源在世界上有很大的储量且目前被认为是最难冶炼的矿石之一。鲕状赤铁矿矿石主要分布在美国，法国，德国，俄罗斯和中国（Weissberger等，1986）。在中国，这种资源的总探明储量超过40亿吨，长远来看，而且可能的储量超过100亿吨(Yu and Qi, 2011)。
鲕状赤铁矿矿石的典型特征是总Fe品位（35％-50％）低和含P量高（0.4％-1.8％），特别是有这种同心层状鲕纹理（Li等人，2010）。此外，矿石中的赤铁矿颗粒嵌布细密，而且普遍和诸如鲕绿泥石，胶磷矿，石英等粘土矿物结合在一起。因此，想要用物理分离的方法从这种特性复杂的矿石中获得高Fe品位和低P的精铁矿是很难的。
近几年，关于利用高磷鲕状赤铁矿进行了大量的实验研究。可行的方法包括：物理分离，浮选，化学浸出，生物浸出，磁化焙烧-磁选，直接还原焙烧-磁选，以及这些方法的有机组合。
铁矿石采用重选(例如，旋流器和摇床)，磁选，以及浮选脱磷的方法都被报道过（Dukino and England, 1997; Jiang et al., 2010b; Siirak andHancock, 1988)。例如，通过磁选-重选的组和方式获得了Fe品位达61.18%的精铁矿，但是精铁矿中的P含量高达0.51% (Jiang et al., 2010b)。由于赤铁矿嵌布细微以及它独特的鲕状纹理，Fe-P分离效果并不让人满意。
用碱浸和酸浸的方式来脱去铁矿中的磷也被人们提及过(Forssberg and Adolfsson，1981；Jinet al，2006；Muhammed and Zhang,，1989)。一般而言，用碱浸出的方式对铁矿石脱磷是无效的，而酸浸出却是一种更有效的脱磷方式。例如，91.61％的磷是在室温下20分钟（Jin等，2006年）通过用1.0％的硫酸浸出提取的。但是大量的无机酸会引起铁损以及环境污染等问题。
生物浸出的方法被江等人应用于铁矿脱磷(Delvastoet al，2008；Jiang et al，2007)。对于含P 1.12%的铁矿，在加入20%的黄铁矿，初始PH值在1.7-2.0，和营养培养基上没有磷的条件下，脱磷率达86.6% (Jiang et al，2007)。生物浸出的方法的优点是污染小，但是面临效率低的问题。
还原焙烧（磁化焙烧和直接还原焙烧），随后通过磁选分离的方法也应用到了从鲕状赤铁矿中提取铁元素(Li et al，2010；Matinde andHino，2011a，b；Yu and Qi，2011)。对于磁化焙烧，从矿石中磁选出磁铁矿的效果并不让人满意，因为典型的鲕状赤铁矿的结构仍几乎不变。与磁性焙烧相比，在相对较高的温度下的直接还原焙烧被认为是一种从鲕状赤铁矿中提取铁元素的有效方式。关于高磷铁矿的脱磷，Bai et al (2012)研究了褐铁矿中加入碳酸钠的碳热还原，随后通过磁选分离，但是得到的磁铁精矿中的P含量仍高达0.25%。因此，要想从矿物组成，纹理，结构相对更加复杂的鲕状赤铁矿中实现Fe-P分离是更加困难的。(Weissberger and Zimmels, 1983)。
一般而言，这些方法大多数在技术上和经济上是不可行，原因如下：铁精矿中的的含磷量高，铁获得率低，高实践成本，以及环境污染等问题。
以往的研究表明，通过少量的碱金属化合物可以加速氧化铁的还原，并且在铁矿石的碳热还原中，可以促进铁金属颗粒的长大(Bai et al，2011；Basumallick，1995；Jiang et al，2010a；Li et al，2012，2008)。此外，钠盐与脉石反应，铁矿石最初的结构被破坏。因此还原被大大加强了。为了从鲕状赤铁矿中除去磷保铁，本文采用煤基直接还原外加磁选的工艺，并且添加钠盐用于加强鲕状赤铁矿的还原焙烧。对还原温度和时间，钠盐的类型和用量，磁选时磨矿细度以及磁场强度的影响都进行了研究过。钠盐增强还原和磁选的机制已经被X射线衍射和光学显微镜分析揭示了。
2.实验
2.1材料
2.11鲕状赤铁矿
该鲕状赤铁矿样品取自中国湖南省，该矿样的化学组成见表1。全Fe品位只有48.96%，而主要杂质组成包括15.69%SiO2，7.56 ％的Al2O3，P含量高达1.61％。
表1 鲕状赤铁矿的主要化学组成（质量分数，%）
Fe total P S SiO2Al2O3CaO MgO Na2O LOI 48.96 1.61 0.15 15.69 7.56 2.67 0.15 0.05 2.55 LOI是指烧损
化学物相分析（参见2.2.2节了解详细信息）被用于测量鲕状赤铁矿中Fe
和P数量分布的情况，其结果见表2和3。铁主要以赤铁矿和褐铁矿的形式存在，磷主要以磷灰石的形式存在。
表2 鲕状赤铁矿的铁相（质量分数，%）
存在的相赤铁矿和铁辉石菱铁矿硫化铁磁铁矿全铁含量褐铁矿
含量45.93 1.37 1.24 0.3 0.12 48.96
百分数93.81 2.8 2.53 0.61 0.25 100
表3 鲕状赤铁矿的磷相（质量分数，%）
存在的相磷灰石磷酸铁其他全磷含量含量 1.09 0.06 0.46 1.61
百分数67.7 3.73 28.57 100
通过光学显微镜（图1）和配有能谱的扫描显微镜（SEM-EDS，图2）可观察样品的显微结构。图1和图2可以明显的观察到，在鲕状赤铁矿中形成的独特的同心层状结构。鲕粒粒径在0.05-1.0毫米的范围内。从SEM- EDS的结果可以看出，在不同粒度鲕状矿中，主要的矿物呈现出不同的分布特性。如图2（b）所示，细微散布的赤铁矿被锁定在鲕状颗粒的核心和中间环；此外，部分赤铁矿分布在鲕粒之间的区域。也可以观察到一些―富铁‖的鲕粒。根据Si和Al的EDS 图（图2的（c）和（d））可以得出，石英和硅铝酸盐主要集中在鲕粒的核心和中间环。在图2（e）和（f），Ca和P也具有同样的分布，这表明，磷主要存在于磷灰石中，并分布在鲕粒的核心和中间环，以及鲕粒间的区域。
图1鮞状赤铁矿的光学显微照片
图2 鮞状赤铁矿试样的SEM照片(a),Fe,Si,Al,P,Ca的能谱图分别为
图(b),(c),(d),(e),(f)，照片（a）中点（1）（2）（3）（4）分别为
能谱图中图（g）（h）（i）（j）
从上面的结果中可以得出结论，在这些结构十分复杂的含铁，含磷的矿物以及其他脉石矿物中，实现矿相分离是很难做到的。因此，通过物理的方法从鲕状赤铁矿中去磷保铁是很困难的。
2.12 还原煤
还原煤以及它灰分的化学组成工业分析见表4。
表4 还原煤以及它灰分的化学组成工业分析
工业分析灰分的化学组成% M ad A ad V ad F cad SiO2Al2O3CaO MgO FeO S 10.72 11.83 30.48 46.97 52.98 19.93 7.85 8.52 6.89 0.66
2.13 添加剂
所添加的钠盐（硫酸盐和硼砂）为分析试剂（AR）级。
2.2 实验方法
2.2.1 实验流程
实验过程包括造球，还原焙烧以及湿法磁选分离。将铁矿石破碎，磨细后通过0.074 mm的筛网，得到磨细率为65%的细粒。将得到的细粒样品与一定数量的钠盐充分混合，然后将该混合物揉成直径为12-16 mm生球团并在烘烤箱内100℃的条件下烘烤4h.煤被粉碎并筛分至1-5mm的尺寸范围，并用作外部还原剂。
还原焙烧试验在一个内径为70 mm的立式电阻炉中进行（参阅以前垂直电阻炉系统工作示意图（Li et al.,2012)）。将大约40 g的干燥的球团与过量的还原煤混合，以确保有足够的还原气氛。把球团与还原煤的混合物装入高度为200 mm，直径为50 mm的热不锈钢锅内。然后，把钢锅放入立式电阻炉的高恒温区，让球团在设定的温度下还原一段时间。还原后，将锅从电阻炉中取出，然后把还原的球团在与空气隔绝的环境下冷却至室温。再将冷却后的球团从锅中取出并粉碎，最后通过1mm的筛网。将20g的还原子样以50%的研磨密度，在规格为XMQΦ240 × 90球磨机中研磨。然后将浆液在XCGS-73戴维斯磁选管中以弱湿式磁选的方式分离，其中，戴维斯管中的磁场强度是由励磁电流的调节控制的。接着，将获得的磁性物质在SHB -Ⅲ水循环真空泵中过滤，然后在100℃下负压为0.09兆帕的HSF6020真空干燥箱内干燥。该流程见图3。
图3 流程图
2.2.2仪器分析和物相表征
原矿以及还原后的球团的显微结构是在光学显微镜（Leica，DMI 5000 M）和配有能量衍射光谱的扫描型电子显微镜（SEM-EDS，JEOL，JSM- 6490LV ，日本）下观察到的。采用光学显微镜测量还原后的球团抛光截面上铁粒的尺寸大小。X射线衍射（RIGAKU，D /Max 2500）是铜Kα的X射线源发出的，它具有从10 °到80 °的范围（2θ）和步长0.02°（2θ）的扫描角。使用了4千伏电压和250毫安的电流。
铁和磷的化学物相分析是按照下面的方法进行的。
1）铁的化学物相
（a）磁铁矿
将0.2000g个矿石样品放入一个烧杯中，加入10g氯化铵，0.25g菲咯啉
和100ml蒸馏水。然后将制得的溶液加热并保持微沸60分钟，然后磁选分离。磁铁矿中的铁的含量是以磁性部分测定的。
（b）菱铁矿
将（a）中的非磁性部分过滤后，洗涤，然后用一个吸收分光光度计来测定菱铁矿滤液中以Fe2+形式存在的含量。
（c）赤铁矿和褐铁矿
将（a）中的非磁性部分过滤后，洗涤，然后，用一个吸收分光光度计来测定赤铁矿和褐铁矿滤液中以Fe3+形式存在的含量。用HCl–SnCl2溶液将干燥的残留物淬灭，然后过滤并洗涤，分析滤液中以赤铁矿和褐铁矿形式存在的铁。计算赤铁矿和褐铁矿的总含量应该将两部分的铁含量加起来。
（d）硫化铁
将另一个0.1000g矿石试样放入桑斯比锥形瓶中，加入0.1g重铬酸钾和
100ml饱和溴水，振动60分钟，然后过滤并洗涤。向滤液中加入20ml氨水和额外的蒸馏水直至150ml，并将该溶液加热，煮沸保温10分钟，然后过滤并洗涤。分析残渣中以硫化铁形式存在的铁含量。
（e）铁辉石
将另一个0.1000克矿石样品放入一个烧杯中，加入0.5g SnCl2，0.2g氯化钠和30ml的HCl，然后在低于10 ℃温度下振动30分钟，再加入30ml蒸馏水，最后过滤并用HCl（1+99）洗涤。分析残渣中以铁辉石形式存在的铁含量。
2）磷的化学相
（a）磷灰石
称取1000-0.5000克试样放入烧瓶，加入50ml 3%的HNO3溶液，将容器
在沸水中保温60分钟，然后过滤并洗涤。分析滤液中以磷石灰形式存在的磷含量。
（b ）磷酸铁
将20ml 盐酸和1g 氯化钠加入从（a ）得到的残余物种，并振动60分钟， 然后过滤并洗涤。分析滤液中以磷酸铁形式存在的磷含量。 2.3评价指标
金属铁粒的含量，还原球团中的全铁含量以及磁性物质中全铁和磷的含量都被分析过了，因此，还原小球中的铁金属，磁选中铁的收得率以及总试验流程中的。脱磷率可以作如下计算：
100%M δα
=? （1） 21100%m m βεα
=? （2） 2100(1)100%m p m p η=-
? （3） 其中，M 是还原小球的铁金属收得率，%； ε是磁选中铁的收得率，%；η是整个实验流程的脱磷率，%；δ是还原小球的铁金属含量，%；α是还原小球的全铁量，%；β是磁性物质的全铁量，%；m0是干燥小球的质量，g ；m1是还原小球的质量，g ；m2是磁性物质的质量，g ；p0是干燥小球中磷的含量，%；p1是磁性物质中磷的含量，%。
3.结果和讨论
3.1鲕状赤铁矿球团的还原和磁选分离特性
3.1.1焙烧温度对还原和Fe-P磁选分离的影响
在还原时间为120分钟的条件下，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特，还原温度对还原和Fe-P分离的影响见图4。
从图4可以看出，随着还原温度从950℃上升至1100℃，还原小球的铁金属化率从41.2%上升至87.4%，磁性物质的全铁含量和磁选铁收得率分别从71.5%上升至88.6%和从59.7%上升至72.4%；相应的，磁性物质的磷含量从1.33%下降至0.91%并且脱磷率从32.5%上升至59.8%。上述结果表明，还原温度对鲕状赤铁矿小球的还原以及Fe-P磁选分离有很大的影响。从可行性的角度来看，在以后的一系列实验中，还原温度都设定在1050 ℃。
图4 还原温度对还原和Fe-P分离的影响
3.1.2焙烧时间对还原和Fe-P磁选分离的影响
还原时间对还原和Fe-P分离的影响见图5。还原温度固定在1050 °C，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特。
图5 还原时间对还原和Fe-P分离的影响
从图5可以看出,。可明显看出随着还原时间从30分钟增至150分钟，还原小球的铁金属化率从51.3%上升至88.1%，磁性物质的全铁含量和磁选铁收得率分别从74.6%上升至87.4%和从54.2%上升至71.2%；相应的，磁性物质的磷含量从1.30%下降至0.91%并且脱磷率从35.9%上升至52.6%。当还原时间超过120分钟时，还原小球的铁金属化率和脱磷率增长不明显。还原时间越长，产率越低，能量消耗越高，因此，建议还原时间为120分钟。
当鲕状赤铁矿在1050°C下还原120分钟，还原小球的铁金属化率为86.7%，在细磨和磁选后，获得的磁性物质的全铁含量为85.1%，磷含量为0.97%。磁性物质对磷含量的要求比炼铁炼钢原料的要求更高，所以，还原和Fe-P磁选分离效果并不让人满意。
3.2 钠盐对还原和Fe-P磁选分离的影响
3.2.1 钠盐类型的影响
根据前期的研究，两种钠盐（硫酸钠和硼砂）用于加强鲕状赤铁矿的还原和Fe-P的磁选分离。根据之前的结果，还原条件为温度为1050 °C，时间为120分钟，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特。其结果见表5。为便于比较，在相同条件下，未加添加剂的主要实验结果也列于表5中。
表5 添加剂对还原和Fe-P磁选分离的影响
添加剂铁金属化率磁性材料磁选分离
Fe P Fe 脱磷率
硫酸钠硼砂
含量含量收得率
0 0 86.7 85.1 0.97 69.7 51.4
0 2 87.1 87.3 0.78 72.3 62.9
10 0 92.3 90.7 0.15 89.4 92.8
10 1.5 96.2 93.6 0.08 93.1 96.6
在表5中可以看出，当加入2%的硼砂时，磁性物质的磷含量降低了0.19%并且脱磷率升高了11.5%，然而还原小球的铁金属化率，磁性物质的全铁含量以及磁选的铁收得率并没有明显提高。在加入硫酸钠后，还原和Fe-P分离效果更好，还原小球的铁金属化率达到了92.3%，磁性物质的全铁含量和磁选的铁收得率分别为90.7%和89.4%，磁性物质的磷含量为0.15%，脱磷率为92.8%。当硫酸钠和硼砂一起加入时，还原和Fe-P分离效果有了明显的提高，还原小球的铁金属化率上升至96.2%，磁性材料的全铁含量达到了93.6%，而磷含量降至
0.08 %，磁选的铁收得率为93.1%，脱磷率达到了96.6%。因此，当硫酸钠和硼砂一起加入时，还原和Fe-P分离效果有了明显的提高。
3.2.2 钠盐用量的影响
硫酸钠用量对还原和Fe-P分离效果的影响见图6。硼砂用量为1.5%，还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特。
从图6可以看出，随着硫酸钠的用量从0增至7.5%时，还原小球的铁金属化率从86.3%增至95.8%，磁性物质的全铁含量从86.3%增至92.7%，磁选铁收得率从71.2%增至92.5%，磁性物质的磷含量从0.85%降至0.09%并且脱磷率从
60.7%增至96.1%。这表明，随着硫酸钠用量的增加，高磷鲕状赤铁矿的还原和Fe-P分离效果提高了，但是当硫酸钠用量超过7.5%时无明显变化。因此，硫酸钠适用量应为7.5%。
图6 硫酸钠用量对还原和Fe-P分离效果的影响
3.2.3 硼砂用量的影响
硼砂用量对还原和Fe-P分离效果的影响见图7。硫酸钠用量为7.5%，还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特。
图7所示的结果表明，增加硼砂的用量对高磷鲕状赤铁矿的还原和Fe-P分离有益。在合适的硼砂用量为1.5%的情况下，还原小球的铁金属化率为95.8%，磁性材料的全铁含量和磁选铁收得率分别为92.7%和92.5%，磁性物质的磷含量为0.09%，并且脱磷率达到了96.1%。
图7 硼砂用量对还原和Fe-P分离效果的影响
3.3 还原小球的磁选
3.3.1 磨矿细度的影响
在硫酸钠和硼砂的用量分别为7.5%和1.5%，还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，以及磁场强度为1000奥斯特的条件下，磨矿细度对还原小球和Fe-P分离的影响见图8。还原小球磨矿细度和磨矿时间的关系见表6。
表6还原小球磨矿细度和磨矿时间的关系
研磨时间/分钟 5 10 15 20 30 磨矿细度（-0.074mm）% 81 94 97 98 99
图8磨矿细度对还原小球和Fe-P分离的影响
如图8所示，随着磨矿细度的增加，磁性物质的全铁含量和磁选铁收得率最初是增加的，但研磨时间太长对磁选铁收得率不利。当粒度小于0.074 mm的部分的比例低于97%时，磁性物质的含磷量会降低，而脱磷率会持续增加，但是当粒度小于0.074mm的部分比例高于97%时，以上两项结果没有明显变化。随着磨矿细度的增加，金属铁粒和含磷矿物的分离率会更加彻底，因此，此时Fe-P 磁选效果会更好。因此，在实验条件下，建议研磨时间为15分钟。
3.3.2 磁场强度的影响
磁场强度对Fe-P分离的影响见图9。硫酸钠和硼砂的用量分别为7.5%和1.5%，还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，以及磁场强度为1000奥斯特，通过0.074mm的筛网，还原小球的磨细率为97%。
图9磁场强度对Fe-P分离的影响
从图9可以看出，随着磁场强度从400奥斯特增加到1300奥斯特，磁性物质的全铁含量减少了6%，磁选铁收得率从42.6%增至95.6%，磁性物质的磷含量从0.07%增至0.12%，而且脱磷率降低了4%。这主要是因为随着磁场强度的提高，更多的非磁性物质被带入到磁精矿中。当磁场强度超过1000奥斯特时，磁选铁收得率提高很少，并且磁性物质的磷含量显著提升，磁性物质的全铁含量和脱磷率显著降低。因此，适合的磁场强度为1000奥斯特。
基于以上的结果，获得令人满意的产品，其条件为：硫酸钠用量为7.5％，硼砂用量为1.5％，还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，通过0.074 mm 的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特。磁性物质的化学组成见表7。
表7磁性材料的化学组成
Fe total SiO2Al2O3CaO MgO P S Na2O
92.72 1.54 1.16 0.24 0.13 0.086 0.16 0.23
3.4 钠盐对还原和Fe-P分离的强化机制
3.4.1鲕状赤铁矿在还原过程中的相变
钠盐可以显著提高高磷鲕状赤铁矿的还原和Fe-P分离的效果。为了探寻钠盐对还原过程中相变的作用，我们用XRD分析仪来揭示在有钠盐和无钠盐时，小球的还原情况，以及磁性和非磁性物质的情况。实验结果见图10和图11。
从图10中可以看出，在不加钠盐时，铁主要以金属铁粒的形式存在于还原小球中，且含有少量铁的矿物有：磁铁矿（Fe3O4），铁铝尖晶石（FeAl2O4），铁橄榄石（Fe2SiO4）和堇青石（Fe2Al4Si5O18）。脉石的矿物有石英（SiO2），钙长石（CaAl2Si2O8）和氟磷灰石（磷灰石Ca5(PO4)3F）。当经过细磨和湿弱磁选后，金属铁粒和磁铁矿（Fe3O4）被筛分为磁性物质，而其他的含铁矿物和含磷脉石就成为非磁性物质。这表明，在还原焙烧时，不仅存在含铁矿物被还原成金属铁粒这一过程，而且CaO，FeO，SiO2和Al2O3之间也发生了反应，这将阻止FeO 进一步还原为金属铁粒，因此，铁金属化率相对较低，而且不利于Fe-P分离效果。
（ A - 钙长石;的F - 金属铁; H - 铁铝尖晶石，M - 磁铁矿; O - 铁橄榄石;
P - 氟磷灰石; Q - 石英;的S - 堇青石）
图10 在没有钠盐的条件下还原小球磁选产物的XRD图（还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，通过0.074 mm的筛网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度
为1000奥斯特）
在不加钠盐的条件下，还原焙烧过程中发生的主要反应如下:
3Fe2O3+CO=2Fe3O4+CO2（4）Fe3O4+CO=3FeO+ CO2（5）
FeO+CO=Fe+ CO2（6）FeO+Al2O3=FeAl2O4（7）2FeO+ SiO2=FeSi2O4（8）2Fe+2 Al2O3+5SiO2=Fe2Al4SiO18（9）CaO+Al2O3+2SiO2=CaAl2Si2O8(10) 至于还原焙烧在有钠盐的条件下，图11表明，还原小球中的铁主要以金属铁粒的形式存在，次要铁矿物为浮氏体（FeO），而脉石矿物主要为霞石（NaAlSiO4）和氟磷灰石（磷灰石Ca5(PO4)3F），以及少量的陨硫铁硫铁矿（FeS）。在还原焙烧时，钠盐只是和脉石中的SiO2，Al2O3反应形成了NaAlSiO4，而没有和CaO，FeO反应（式11）。因此，更多的FeO被还原成金属铁粒，氧化铁的还原被加强了。所以，还原和Fe-P分离的效果显著提升了。钠盐优先与SiO2和
Al2O3反应而不是氟磷灰石，因此氟磷灰石相不变。
Na2O+Al2O3+2SiO2=2NaAlSiO4(11)
（F - 金属铁; N - 霞石; P - 氟磷灰石;T - 硫铁矿; W-浮氏体）图11还原小球磁选产物的XRD图（硫酸钠和硼砂的用量分别为7.5%和
1.5%还原温度为1050 °C，还原时间为120分钟，通过0.074 mm的筛
网，还原小球的磨细率为97%并且磁场强度为1000奥斯特）
3.4.2. 金属铁粒的长大特性
为了研究还原焙烧时金属铁粒长大的特性，采用光学显微镜观察了还原小球的微观结构。其结果见图12。小球在1050℃下还原了120分钟。
图12（a）是在没有加钠盐时还原小球的显微结构。可观察到还原小球中有许多明亮的白色金属铁粒，然而，金属铁粒的尺寸在10-20微米，并没有充分地结合起来，而是与脉石矿物结合紧密。结果表明，在还原的时候，金属铁粒和含磷的矿物的分离效果并不理想，因此，Fe-P磁选分离的效果也不理想。
图12（b）是在加了钠盐时还原小球的显微结构。我们可以清楚地观察到，鲕状赤铁矿的结构被破坏了，而且特殊的同心环状结构消也失了。与图12（a）相比，可以看到小球中的金属铁粒聚集在一起而且明显长大了，大部分金属铁粒的尺寸超过了50微米。此外，金属铁粒与脉石之间的界限变得清晰，因此，Fe-P 磁选分离效果显著提高。
图12还原小球在1050 °C还原120分钟，（a）是未加钠盐（b）是加了
7.5%硫酸钠和1.5%的硼砂
4.结论
（1）鲕状赤铁矿中的赤铁矿颗粒嵌布细密，且与鲕绿泥石，胶磷矿，石英及其它脉石矿物结合紧密，形成了一种独特的同心层状结构。在没有添加剂，还原温度为1050 °C，还原120分钟的条件下，鲕状赤铁矿的Fe-P磁选分离效果不理想，从含铁48.96%和含磷1.61%的鲕状赤铁矿试样中获得了含铁85.1%和含磷0.97%的磁精矿，而且相应的铁收得率为69.7%。相比之下，在添加了7.5%的硫酸钠和1.5%的硼砂后，Fe-P磁选分离效果显著提高，在相同的还原焙烧和磁选条件下，获得了含铁92.7%和含磷0.09%的磁精矿，相应的铁收得率高达69.7%。
（2）通过光学显微镜观察还原后的小球可知，当还原没有添加钠盐时，铁金属颗粒的尺寸在10-20微米，而且和脉石矿物结合紧密。相比之下，当还原时加
英文 小四号字，单倍行距，首行缩进2个字符，不能定义文档网格。约3千英文单词。 MCU Description SCM is also known as micro-controller (Microcontroller Unit), commonly used letters of the acronym MCU MCU that it was first used in industrial control. Only a single chip by the CPU chip developed from a dedicated processor. The first design is by a large number of peripherals and CPU on a chip in the computer system, smaller, more easily integrated into a complex and demanding on the volume control device which. INTEL's Z80 is the first designed in accordance with this idea processor, then on the development of microcontroller and dedicated processors have parted ways. 一、SCM history SCM was born in the late 20th century, 70, experienced SCM, MCU, SoC three stages. SCM the single chip microcomputer (Single Chip Microcomputer) stage, mainly seeking the best of the best single form of embedded systems architecture. "Innovation model" success, laying the SCM and general computer completely different path of development. In the open road of independent development of embedded systems, Intel Corporation contributed. MCU the micro-controller (Micro Controller Unit) stage, the main direction of technology development: expanding to meet the embedded applications, the target system requirements for the various peripheral circuits and interface circuits, highlight the object of intelligent control.It involves the areas associated with the object system, therefore,the development of MCU's responsibility inevitably falls on electrical, electronics manufacturers. From this point of view, Intel faded MCU development has its objective factors. In the development of MCU, the most famous manufacturers as the number of Philips Corporation. Philips company in embedded applications, its great advantage, the MCS-51 single-chip micro-computer from the rapid development of the micro-controller. Therefore, when we look back at the path of development of embedded systems, do not forget Intel and Philips in History. 二、Embedded Systems Embedded system microcontroller is an independent development path, the MCU important factor in the development stage, is seeking applications to maximize the solution on the chip; Therefore, the development of dedicated single chip SoC trend of the natural form. As the microelectronics, IC design, EDA tools development, application system based on MCU SoC design have greater development. Therefore, the understanding of the microcontroller chip microcomputer can be, extended to the single-chip micro-controller applications. 三、MCU applications SCM now permeate all areas of our lives, which is almost difficult to find traces of the field without SCM. Missile navigation equipment, aircraft, all types of instrument control, computer network communications and data transmission, industrial automation, real-time process control and data processing, extensive use of various smart IC card, civilian luxury car security system, video recorder, camera, fully automatic washing machine control, and program-controlled toys, electronic pet, etc., which are inseparable from the microcontroller. Not to mention the area of robot control, intelligent instruments, medical equipment was. Therefore, the MCU learning, development and application of the large number of computer applications and
【育才毕业作品（翻译实践与评析）范文简要】 （中文封面页） 西南大学育才学院 本科毕业作品 《欧洲的前景：临近眼前的深渊》翻译与评析 学院外国语学院 专业英语 年级2008级 学号 姓名 指导教师 成绩 二○一二年四月
（英文标题页，单独用一页） Translation and Comments on The Future of Europe: Starring into the Abyss （论文作者名，斜体） Supervisor （指导教师名，斜体） A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of B. A. in English SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES YUCAI COLLEGE SOUTHWEST UNIVERSITY April, 2012
（致谢，单独用一页，向指导教师及相关人员致谢） Acknowledgements Firstly, I would like to show my deep gratitude and respect to my supervisor …for her / his careful guidance and hard work. Her /His experienced suggestions and continual encouragement have guided me through all my writing process of this paper. Without her /his guidance and assistance, the completion of this thesis would have been impossible. Secondly, I want to express my heartfelt gratitude to the professors and teachers of The School of Foreign Languages …who instructed and helped me a lot in the past half and three years. Finally, I wish to thank my parents and friends, whose spiritual and practical support ensures my courage in face of difficulties.
学士学位证书及毕业证英文翻译模板 附录：今天老师给我们留了个作业，让我们把本科毕业证书翻译成英文的，怎么翻译啊~所以请大家帮帮忙吧~谁能给我提供一个毕业证书的英文模版啊~本科毕业证书的啊~越快越好，如果老师满意，多少钱我都不在乎~包括专升本证书，能有工商管理硕士的最好！学士学位证书英语翻译与毕业证英文翻译模板，为爱大学本科生及研究生提供英文毕业证翻译样本。首先请看《办理中英文成绩单、英文毕业证学位证书的须知》。涉及中文或英文成绩单翻译，含英文毕业证书学位证书的证明。学生学位证书英文翻译模板BACHELOR’S DEGREE CERTIFICATE This is to certify that Ms. Wang Danli, born in October 1977, has studied in the Department of Law, xxx University with a specialty of Law from September 1996 to June 2000. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded the Bachelor’s Degree in Law. xxx Chairman of Degree Appraising Committee of xx University June 30, 2000 Certificate No.: 103354003888 本科毕业证书翻译模板DIPLOMA This is to certify that Ms. Wang Lan, born on February 29, 1980, has studied in the Department of Foreign Languages,xxxUniversity with a specialty of English from September 1997 to June 2000. Upon completing and passing all the required
Translation and Writing 61. Two assistants will be required to check reporters’names when they arrive at the press conference. A) 两位助手要求记者在到达新闻发布会时通报他们的姓名。 B) 两位助手到达新闻发布会时被记者要求通报他们的姓名。 C) 有两位助手检查记者的姓名并通告他们新闻发布会的时间。 D) 要有两位助手在记者到达新闻发布会时核对他们的姓名。 62. A guest paying full fare can invite another guest to join the tour at half price. A) 每位可以邀请一位客人 B) C) D) 63. Congratulations on purchasing from our company C800 Coffee Maker, which is suitable for home use. A) 我公司隆重推出C800 B) 您从我公司购买了最新款的C800 C) 恭喜您购买本公司C800 D) 您购买的咖啡壶是我公司最新产品— C800 64. Last month I booked a double room in the name of Mr. Brown for a week from the 14th, January. A) 上个月我以布朗先生名义预订了1月14日起算。 B14 C1月14日止刚好为期一周。 D1月14 65. Thank you for choosing our restaurant during your visit to London. Services to guests of the restaurant are a large part of our tasks, and we are grateful for the opportunity to serve you. We would like to invite your comments on our performance and to learn from your experiences. Please take a few moments to complete our customer response form so that we may serve you better in the future. Part V Writing 62. Directions: This part is to test your ability to do practical writing. You are required to write a note asking for sick leave based on the following information given in Chinese. Remember to do your writing on the Translation/ Composition Sheet. Mr. Johnson写一张请假条。 2008年6月19
初中英语作文带翻译范文大全初中英语作文：糟糕的一天My Sad Day Today, when I went home after school, I saw the delicious snack, so I wanted to buy one of the snacks, then I could not find my wallet, I searched it many times, at last, I had to admit that my wallet was lost. I felt so worried, so I turned back to find my wallet, I watched the road carefully, suddenly, a black dog was in front of me, I felt so scared. The hog yelled at me, so I ran, the dog run after me, I run into the shop and got rid of the dog. I have to went home because of it was dark, my mother came out and told me I forget to bring my wallet, how stupid I am. 翻译：今天，当我放学回家后，我看到了美味的小吃，因此我想要买一些小吃，然后我找不到钱包，我搜索了很多遍，最后，我不得不承认我的钱包弄丢了。我很着急，所以我返回去找我的钱包，我一路仔细查找，突然，一条黑狗在我前面，我很害怕。那条狗朝着我叫，所以我跑了，狗追赶我，我跑进了一家商店，摆脱了那条狗。由于天色已暗，我不得不回家，我的妈妈出来，告诉我我忘记了拿钱包，我是多么的愚蠢啊。初中英语作文：我身边的噪音The Noises Around Me I live in the school now, I will go home on the weekend, at first, I thought living in school could make me focus on my study, while the fact is not. At noon, when I take a snap, the noise from the building machine is so loud, our school is under construction now, so the workers work day and night. But I couldn’t sleep well, my head aches, without not good sleep, I can’t focus my mind to study. What’s more, some students are playing games in the corridor, they laugh so loudly that do not realize they are bothering us. I hope the school could let the workers stop working at noon for two hours, so that it will be good to students. 翻译：我现在在学校住，我会在周末回家，刚开始，我以为住在学校能让我集中精力学习，然而事实并非如此。在中午，当我午睡的时候，建筑的机器发出很大的噪音，我们学校现在正在建造中，因此工人日以继夜地工作。但是我无法好好入睡，我的头很痛，没有好的睡眠，我就无法集中精力学习。而且，一些学生在走廊外玩游戏，他们笑得如此的大声，没有意识到打扰了我们。我希望学校能让工人在中午停工两个小时，这样对学生好。初中英语作文：杜绝浪费Never Wasting the Food When I was small, I like to eat a lot of food, but I have a habit, I will not eat up all the food, I just like to taste all of it. When my mother saw this, she felt bad for me, she told me that all the food was the farmers’ hard work, I should not waste it. Thinking about this, I felt so shameful about my bad behavior, I decided to eat up the food. Wasting the food should be condemned, especially in the cities, people like to waste the food, they want to keep thin and only eat small portion. Now, the government advocates people clean the plate, this movement is welcomed by the public, more and more people have the idea not to waste the food. 翻译：在我小的时候，我喜欢吃很多东西，但是我有一个习惯，我不会把东西吃完，我喜欢浪费食物。当我的妈妈看到这些，她对我感觉不好，她告诉我所有的食物都是农民辛勤劳作的，我不应该浪费食物。想到这些，我对自己的坏习惯感到惭愧，我决定吃完所有的食物。浪费食物应该受到谴责，特别是在大城市，人们喜欢浪费食物，他们想要保持苗条，只吃小部分。现在，政府提倡人们光盘，这个做法得到了大众的肯定，越来越多的人意识到不浪费食物。初中英语作文：北京三日游A Three-day Tour to Beijing Last month I went to Beijing to visit one of my friends, because we haven’t seen each other for about two years and I got a holiday meanwhile. It is my first time to visit Beijing, which is always the dream city for all the Chinese. All the information about the city came from the books and TV, now I could see and get know of it by myself, how excited I am! There were so many tourist areas in my plan list, like Tian’anmen Square, Forbidden City, the Great Wall, t he Perking University and so on. However, due to my short holiday I only visit several places of my list, with my friend’s companion. I will take a long tour to Beijing next time if I have the chance.翻译：上个月我去北京看望我的一个朋友，因为我们有将近两年没见，而我刚好有假期。这是我第一次游览北京，这座全中国人都向往的城市。我对北京的所以认知都来自电视和书本，而现在我有机会亲自来看
广东工业大学华立学院 本科毕业设计（论文） 外文参考文献译文及原文 系部经济学部 专业经济学 年级 2007级 班级名称 07经济学6班 学号 16020706001 学生姓名张瑜琴 指导教师陈锶 2011 年05月
目录 1挑战：小额贷款中的进入和商业银行的长期承诺 (1) 2什么商业银行带给小额贷款和什么把他们留在外 (2) 3 商业银行的四个模型进入小额贷款之内 (4) 3.1内在的单位 (4) 3.2财务子公司 (5) 3.3策略的同盟 (5) 3.4服务公司模型 (6) 4 合法的形式和操作的结构比较 (8) 5 服务的个案研究公司模型：厄瓜多尔和Haiti5 (9)
1 挑战：小额贷款中的进入和商业银行的长期承诺 商业银行已经是逐渐重要的运动员在拉丁美洲中的小额贷款服务的发展2到小额贷款市场是小额贷款的好消息客户因为银行能提供他们一完整类型的财务的服务，包括信用，储蓄和以费用为基础的服务。整体而言，它也对小额贷款重要，因为与他们广泛的身体、财务的和人类。如果商业银行变成重的运动员在小额贷款，他们能提供非常强烈的竞争到传统的小额贷款机构。资源，银行能廉宜地发射而且扩张小额贷款服务rela tively。如果商业广告银行在小额贷款中成为严重的运动员，他们能提出非常强烈的竞争给传统的小额贷款机构。然而，小额贷款社区里面有知觉哪一商业银行进入进入小额贷款将会是短命或浅的。举例来说，有知觉哪一商业银行首先可能不搬进小额贷款因为时候建立小额贷款操作到一个有利润的水平超过银行的标准投资时间地平线。或，在进入小额贷款，银行之后可能移动在－上面藉由增加贷款数量销售取利润最大值－或者更坏的事，退出如果他们是不满意与小额贷款的收益性的水平。这些知觉已经被特性加燃料商业银行的情形进入小额贷款和后来的出口之内。在最极端的，一些开业者已经甚至宣布，”降低尺度死！”而且抛弃了与主意合作的商业银行。 在最 signific 看得到的地方，蚂蚁利益商业银行可能带给小额贷款，国际的ACCION 发展发射而且扩张的和一些商业银行的关系小额贷款操作。在这些情形的大部分方面， ACCION 和它的合伙人正在使用方法，已知的当做服务公司模型，表演早答应当做一个能工作的方法克服真正的。 商业银行的障碍进入和穿越建立长命的小额贷款操作一个商业银行 这论文描述如何服务公司模型、住址商业银行中的主要议题进入进小额贷款，监定成功建立的因素动作井小额贷款服务公司，和礼物结果和小额贷款的课servic e 公司用最长的经验，在海地和审判官席 del 的 SOGEBANK│ SOGESOL 初期结果指出那这服务公司模型表现一重要的突破在促成商业银行进入和留在小额贷款。在厄瓜多尔的 Pichincha│ CREDIFE。初期结果指出服务公司模型在促成商业广告中表现一次重要的突破银行进入而且留在小额贷款。
大学英语B阅读翻译及写作 TEST 1 阅读1： 有这些关于两位美国总统杰克逊和范布伦试图解释英语词组OK的故事。我们不知这些故事的真实性，但他们都是很有趣。第一种解释是根据杰克逊总统读书少的事实。事实上，他读写有困难。当他接到重要的文件，他努力地去读，然后让助手解释内容，如果他赞成，他就会在公文上写上Oll Korrect二字，问题就在于他不知道如何拼写，所以他真正写的是“ol korekt”.过了一段时间，他简称为“OK”. 第二种解释是根据范布伦总统的出生地纽约是事实。范布伦的朋友组织了一个俱乐部帮助他竞选。他们把它称之为Old Kinderhook 俱乐部，支持范布伦的人被称为“OK”。 阅读2. 尽管美国有很多陆地，生产事物所占用的地甚至不到现在人口所居住的地方多很多，现在大多数的人都生活在一个大都市里，从事农业和林业的人不到十分之一，多多少少总有一部分人仍然生活在城镇附近，那儿原有的景象正在不断地改变：每个小城镇都很相识，那有代表性的城镇相当于那富有大自然美好景色的农村，但是大部分美国人不在住在那里了，现在有一半人口住在30个大城市里，这好比一百万人居住在每一个比德国、英国大的免职里，更不用说法国了。据统计，城市和乡村的人口应该被处改并且告诫，那是因为有人把区域分类作为农村，在城镇范围内开车旅行，并且逐渐盖满房子，以致于很难说出农村一下子变成郊区城镇，但是越来越多典型的美国人居住在大城市里好比居住在小的城镇环境里。 阅读3 如果我们被准确地问及我们一年前所做的事情，我们就会不得不说我们不能记起。但是我们将每一天所做的事写在一本簿子上并保存在内，我们应该能够回答那些问题。那历史也一样。很多事已被忘记，是因为我们没有将它们记录在案。有时人类会记录那些在他们回家发生的最重要的事，但是经常会被大火或战争而销毁掉。有时会因为那个时候或那个地方的人民不知道怎么写字，就根本没有任何文字记录。例如，我们知道很多关于4，000年前住在中国大地上的人们，就是因为他们会写字，并且能够把文字记载流传到他们的后代。但是我们几乎不知道一些有关于在非洲中部200多年前住在那里的人们的事，因为他们没有学写字。当然，有时候即使人们不会写字，他们仍然会知道一些过去的事。他们可从老人们口里所说到，还有一些关于重要事件的歌曲、舞蹈和已被编造出来的故事，并且这些通过被唱和演出就能告诉人们很多梗概。就如大部分人都会很自豪地告诉别人，在过去他们父亲那代所做过的一些事情。对于这，我们会叫它作“记忆性的历史”。它们有些现在已被记载。那作为历史记载的话是不准确和没有高价值的，是因为当在讲话反复使用时，词句会比抄写下来容易改变得多了。但是对于要进行文字记载的地方，这样的口述故事是非常有帮助的。 完型填空： 你会发现大学的课程是不同与高中学校的课程，你将会有更多的工作和责任却没有太多的被动，另一方面，你也有更多的自由??有自由去选择学什么，什么时候学，或者为什么而学，你将需要练习最大量的自我训练。这是最辛苦的一种训练，因为这是资源的，和你只能是你自己一个去行动（面对），你决定的学习习惯将会是你将来成功的决定因素，或是缺陷。另外，你会发现你的导师跟你早先遇到过的那些人有些相识，他们会希望你更加投入到你的学习习惯和时间安排上。记住，许多你学到的是发生在课室以外的。你的导师会给你附加的帮助在课堂以外。如果这时候证明你的课正在生效、实行。在你能力和技术都能控制掌握的条件下，你需要有效果地安排你的时间，以便使你在大学里取得成功。一个与有效利用时间的有关的表会使你能够使工作和游玩都包含在内，当你获得一份工作，不久你会发现不足仅是做你想的，更是你所希望的。 作文： 你同学建华在国外学习，你们经常用英文通信。他即将完成学业，不久前来信说将回国工作。请根据下列提示回信：注意：1词数100左右； 2 行文英连贯，内容应完整； 3 开头语与落款已为你写好。 June 8th Dear Jianhua, I’m very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. I’m very glad to know that you have finished your studies abr oad. And what you are studying is well needed nowadays in China. It will be quite easy for you to find a good job. I know a few big companies in our city are hoping to hire people like you. I’m working for the computer company now, and I must work from nine clock to five . If you are free, please come to visit me . I am looking forward to your letter . Best wishes, Minghua TEST 2 Passage 1
Washington, the father or an infamous traitor Generally, there are two distinct philosophies on how to bring up the child so that in maturity he does not make a nuisance of himself. The first and older of the two relies heavily upon training. Train the child. Train him so that when he grows up he will behave thereafter as he has been trained or indoctrinated to behave. The second and more modern shifts the emphasis to education. Educate the child so that when he grows up he can think for himself and shape those values, attitudes and habits which serve him best in a rapidly changing environment. Now this is a schematic distinction which clearly does not apply in the practice. The choice is not an “either-or”. But one example, drawn from the textbook controversy, will suffice to illustrate and dispute over emphasis. Most Americans have been brought up to esteem patriotism as the hallmark of their citizenship and good fortune. They were brought up or trained in this value because their parents and teachers wanted it that way. They wanted a generation of Americans conditioned to loyalty and duty. They did not want a generation educated to think freely about the conflicting values of patriotism and disloyalty and fall by error into the latter. The mechanics of this indoctrination are familiar to everyone –the pledge of Allegiance, the national anthem, the salute to the flag. At this command decision, students are not educated to think it through and decide for themselves whether George Washington was, indeed, the Father of his Country or as millions of loyal English men thought of him, the worst traitor to the crown since Oliver Cromwell. They learned the answer before they were old enough to think about it. And at bottom, this is that the textbook wrangle is all about. Not to train the child in the values their parents have found enduring is to neglect him. Not to educate him is to condemn him to repetitious ignorance. What is need is an agreement upon the right mixture, and when this is reached the controversy will disappear. Kids hit uni tours July saw a spike in tourism at places which included Beijing’s top universities, B eijing Times reported. Many kids were taken to visit prestigious universities during the summer vacatio n, as their parents hoped the tours would become a driving force for their children to s tudy harder. More than 600 tourists were seen standing in line at the southeast gate of Peking University at 2 pm Thursday. Some university students have complained about the tourism, saying the noise ha s disturbed their focus while studying on campus.
关于毕业设计说明书（论文）英文文献及中文翻译撰写格式 为提高我校毕业生毕业设计说明书（毕业论文）的撰写质量，做到毕业设计说明书（毕业论文）在内容和格式上的统一和规范，特规定如下: 一、装订顺序 论文（设计说明书）英文文献及中文翻译内容一般应由3个部分组成，严格按以下顺序装订。 1、封面 2、中文翻译 3、英文文献（原文） 二、书写格式要求 1、毕业设计（论文）英文文献及中文翻译分毕业设计说明书英文文献及中文翻译和毕业论文英文文献及中文翻译两种，所有出现相关字样之处请根据具体情况选择“毕业设计说明书” 或“毕业论文”字样。 2、毕业设计说明书（毕业论文）英文文献及中文翻译中的中文翻译用Word 软件编辑，英文文献用原文，一律打印在A4幅面白纸上，单面打印。 3、毕业设计说明书（毕业论文）英文文献及中文翻译的上边距:30mm；下边距:25mm；左边距:3Omm；右边距:2Omm；行间距1.5倍行距。 4、中文翻译页眉的文字为“中北大学2019届毕业设计说明书” 或“中北大学××××届毕业论文”，用小四号黑体字，页眉线的上边距为25mm；页脚的下边距为18mm。 5、中文翻译正文用小四号宋体，每章的大标题用小三号黑体，加粗，留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行；二级标题用小四号黑体，加粗；其余小标题用小四号黑体，不加粗。 6、文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如图1.2，表2.3，附注3.2或式4.3。 7、图表应认真设计和绘制,不得徒手勾画。表格与插图中的文字一律用5号宋体。
每一插图和表格应有明确简短的图表名，图名置于图之下，表名置于表之上，图表号与图表名之间空一格。插图和表格应安排在正文中第一次提及该图表的文字的下方。当插图或表格不能安排在该页时，应安排在该页的下一页。 图表居中放置，表尽量采用三线表。每个表应尽量放在一页内，如有困难，要加“续表X.X”字样，并有标题栏。 图、表中若有附注时，附注各项的序号一律用阿拉伯数字加圆括号顺序排，如:注①。附注写在图、表的下方。 文中公式的编号用圆括号括起写在右边行末顶格，其间不加虚线。 8、文中所用的物理量和单位及符号一律采用国家标准，可参见国家标准《量和单位》(GB3100~3102-93)。 9、文中章节编号可参照《中华人民共和国国家标准文献著录总则》。
汉译英翻译格式规范 I 格式规范 1. 正文标题、机构名称、图表格名称和表头中所有单词（除虚词外）的首字母均大 写；但标题为句子的情况除外； 2. 译文中出现的标准、规范名称，单独出现时每个单词首字母均应大写并斜体，不 加引号；在表格中出现时不用斜体； 3. 摄氏度符号统一从“符号”“Times new roman”中找到“°”（位于最右一列）插 入，然后在后面加上大写“C”，即“°C”； 4. 排比和并列的内容，标点应统一。一般做法是中间采用“;”，最后一个采用“.”， 最后一个与倒数第二个之间用“; and”； 5. 数值范围的表示形式应是：110-220 kV，而不是110 kV～220 kV；注意：数字和 连字符之间没有空格，数字和单位之间有空格数字与单位之间要加一个空格，但“°C”、“°F”和“%”除外； 6. 在英文中，百分号应采用英文半角“%”，而不可采用中文全角“%”； 7. 公式中的符号从“插入公式”中选择； 8. 文本框中第一个单词首字母大写； 9. 1号机组和2号机组、一期和二期的表示方法：Unit 1 & 2；Phase I & II； 10. 第x条（款、项）和第y条（款、项）的表示方法：Article x and Article y，即表 示条（款、项）的词不能省略； 11. 文件中出现公式时，公式后说明性文字的“其中”、“式中”统一译为“Where:”， 注意其后加冒号；对公式中的字母和符号进行解释时，采用“-”，其前后均不空格，“-”后的首字母为小写；公式后的说明要用分号，最后采用句号。例如： Where: F sc-short circuit current force (lb/ft); V-velocity; P-gas density. 12. 冒号后首字母小写； 13. 大于号、小于号、等号两边均有空格； 14. 表格的标题和标题栏字体加粗； 15. 注意上下标与原文一致； 16. 直径符号φ的输入方法：插入，符号，字体选择Symbol，然后选择输入φ，并采用 斜体；
译文 学院：机械工程学院专业：机械电子工程学号： 0545502218姓名：陆抒乾指导教师：李磊 江苏科技大学 2009年 6月 6日
磨片设计及生产参数的建模方法 摘要 在产品发展和制造业的程序期间，尤其在初步设计的阶段。这种基于参数和特征的现代设计方法能为产品模型开发节省时间和金钱。参数的模型的使用能让产品设定迅速的达到特定客户的需求，能让客户更满意。在这份论文中，我们讨论以参数特征为基础的模型方法，被用来减少我们设计验证中的困难，减少交货时间。在砂模铸造多种多样磨片样式时能提高产品的用户化。 论文的要点： 论文关于如何使参数更接近二维 CAD 模型系统的实际运用的结果。介绍了生产费用以及更换模具的时间，实体造型接近常规的2 D画图以及数控加工制造出来的砂模铸造等。（关键词：参数的模型、以特征为基础的设计、计算机辅助设计、计算机辅助管理，精炼平板，字数统计 5686） 参考的框架：磨片设计 参数设计个性化是一种增加附加值的重要方法，这能让客户更加满意。（安德逊和潘尼， 1997; 潘尼， 1993)然而定制化设计，会带来很多时间和花费上的限制，导致了大多数人无法提供这服务给他们的客户。他总是有很多被认为妨害了包括缺乏支援技术、设计标准，产品模组化和训练了支持人员的理由。这个不充分的投资不光会带来额外负担，还时常阻止公司提供根据客户需要而修改的商品与服务。在磨片设计和铸造工业中，定制个性化磨片砂模铸造的传统程序在图表1a中被显示。首先，店员遇到客户会了解他们的特别的需求，然后设计者发展一新的 2 D 的CAD 模型。最后，工艺师或生产工程师设计的原型被客户确认。如果客户不满意产品，它会被重新设计工序会重新再来一遍，可能导致延迟交货时间。当客户最后满意的时候试制生产用来查证产品表现。如果这被证实不符合期待，整个的工序将重来直到表现被认为达到了可以开始大规模的生产。在这传统的产品发展和设定程序中，会花费很多时间来翻译 CAD 图画和设计验证客户定制化的原型发展。另外一方面复杂的问题是，许多公司仍然使用二维的 CAD 软件这可能会导致延迟，当产品是合成物的时候，在设计之间就容易的错误的理解那些容易引起歧义的设计规范。 在符合所有的客户需求之前，通常需要客户完全地满意那些原型。在二维的模型和制造业的程序之间缺乏综合性也能引起较进一步的延迟。每一次，有设计 变化，原型机的数字控制编码）必须手工进行升级或编辑。