最新中考物理考点试题汇编：考点26+电动机+磁生电(全国通用含解析)

一、选择题1.（2018北京，20，2）下列说法中正确的是A.电流周围存在磁场B.磁感线是真实存在的C.电动机能够把电能转化为机械能D.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流【答案】AC【解析】本题考查磁场、电与磁、磁场、电磁感应。

奥斯特最早发现了电流周围存在的磁场，故A选项正确；磁感线是人们假想出来的用来描述磁场强弱的线，故B选项错误；电动机工作时消耗电能产生机械能，因此它把电能转化为机械能。

故C选项正确；闭合电路一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流的现象称为电磁感应。

故D选项错误。

2.（2018龙东市，12，2分）【答案】B【解析】电磁铁利用了电流的磁效应，故A不正确；发电机利用了电磁感应现象，故B正确；电动机利用了通电导体在磁场中受力而运动的原理，故C不正确；扬声器利用了通电导体在磁场中受力而运动的原理，故D不正确．3.（2018年黑龙江省齐齐哈尔市，7，2分）【答案】C【解析】根据电磁铁的工作原理、发电机、电磁铁磁性强弱的影响因素和电话的工作原理来分析解答；A.甲图演示的为电流的磁效应，即电流的周围存在磁场，电磁铁是利用这个原理来工作的，故A正确；B.图乙演示是电磁感应现象，发电机就是根据这个原理制成的，故B正确；C.由图丙可知，两个通电螺线管串联，通过的电流相同，只是匝数不同，所以是探究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数的关系，故C错误；D.由图丁可知，当电源接通后，永久磁体就会发生振动，把电能转化为机械能，故D正确。

4.（2018湖北省荆州市，题号19，分值2）19.如图所示的几个实验装置中，与动圈式话筒工作原理相同的是A B．C．D．【答案】D【解析】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。

A项、B项都是电流的磁效应，C项是磁场对通电导线的作用力，D项是电磁感应实验，所以选D。

5.（2018湖南省衡阳市，题号8，分值2）下列的四幅图，对应的说法正确的是A．如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失B．如图乙，闭合开关，通电螺线管右端端为N极C．如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同D．如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用【答案】B【解析】通电导体周围有磁场，磁场的有无与小磁针的有无没有关系，小磁针是用来显示磁场的存在，故A错误；在电源外部，电流从电源的正极流向负极；用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，所以右端是N极，故B正确；通电导体在磁场中受到力的作用，实验装置原理与电动机原理相同，故C错误；闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应，实验研究的是电磁感应，故D 错误。

13. 电动机磁生电1．（2009．平原县７、）对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是【】.A．甲：磁场能产生电流B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强1．解析：甲图是奥斯特实验装置，验证通电导线周围是否存在磁场；乙图中闭合开关，由安培定则判断线圈的左端是N极，根据磁体同名磁极相互排斥的特点，小磁针N极向右偏转。

答案：D2．（09江苏10．）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是A．电熨斗B．电动机C．电磁继电器D．发电机2．解析：当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转，说明ab运动产生了电流，也就是说由运动产生了电能，生活中的应用是发动机。

答案：D3．（09威海9、）图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：【】A、当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B、当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能3．解析：在研究磁场对通电导线作用时，磁场方向、电流方向任意一个方向变化时，通电导线的受力方向都会改变，如果两个方向同时改变，则通电导线的受力方向不变。

答案：A4．（09成都11.）在图4所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是【】4．解析：说明电磁感应现象的实验装置中没有电源，当闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时，就会在电路中产生电流，使电流表的指针发生偏转。

答案：B5．（2009年潍坊市15.）如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力5．解析：闭合开关后，金属棒没有运动但是仪器、电路都完好，那么此时即使将蹄形磁体的N、S极对调，金属棒的受力只是方向改变，大小不变；实验中造成金属棒没有运动的主要原因是受力太小的原因，所以，换用磁性强一些的蹄形磁体、换用能提供较大电流的直流电源或使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力才是最佳的解决问题的方案。

考点26：电动机磁生电一、选择题1．（2018山东菏泽，第7题）刷卡机广泛应用于银行、超市等。

如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。

下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（）2.（2018四川宜宾，第4题）在下列设备中.利用了电磁感应原理工作的是( )3.（2018广东广州，第7题）如图6所示，线圈abcd位于磁场中，K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；当K改为与2接通时，ab段导线受磁场力（）A．方向向下B．方向向上C．为零，因为电源反接D．为零，因为电路一定是断路4.（2018江苏南京，第7题）以下对四个实验的认识，正确的是( )A.甲图实验演示的是电流的磁效应B.乙图实验可用来演示电动机的工作原理C.丙图实验中通电螺线管的B端是S极D.丁图实验可用来演示电磁感应现象5.（2018四川成都，第11题）如图4所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是( )A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B，发电机的基本原理是电磁感应C.线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D.线圈在转动过程中，感应电流的方向不变6．（2018四川内江，第6题）如图2所示，下列中说法中错误的是( )7．（2018四川乐山，第8题）如图所示的家用电器中，利用电动机原理工作的是( )8.(2018·江苏连云港，第6题)如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈。

当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流。

当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W。

下列说法正确的是( )A.发电鞋工作时将电能转化为机械能B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的C.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能9.（2018年山东济南，第19题）右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。

电磁铁、电动机和发电机知识点归纳总结【知识网络】【要点梳理】要点一、磁1.磁现象：(1)磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。

(2)磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极。

任何磁体都有两个磁极（磁北极和磁南极），将磁体水平悬挂起来，当它静止时，指北的一端叫做磁北极（N极），指南的一端叫做磁南极（S极）。

(3)磁极间的相互作用：同名磁极之间相互排斥，异名磁极之间相互吸引。

(4)磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。

一根没有磁性的大头针，在接近条形磁体下端的N极时，大头针上端就出现了S极，下端出现了N极，也就是说大头针具有了磁性。

2.磁场：(1)磁场的存在：在磁体的周围和通电导体的周围存在着磁场，这可以利用小磁针来检验。

小磁针在一般情况下是指南、北的，若小磁针指向忽然发生变化，则小磁针的周围必定有其它的磁场存在。

(2)磁场的方向:磁场是有方向的，人们把小磁针在磁场中静止时N极所指的方向，规定为这一点的磁场方向。

(3)磁场的性质:磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁体间的相互作用就是通过磁场而产生的。

放在磁场中的小磁针能发生偏转，就是因为磁针受到了磁场的作用。

磁场虽然看不见、摸不着，但我们可以根据它对放在其中的磁体所产生的作用来感知它、认识它。

(4)磁感线:磁感线是形象地研究磁场的一种方法。

在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都是跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致的，这样的曲线叫磁感线，磁体周围的磁感线都是从磁体的N 极出来回到磁体的S极。

利用这些曲线可以形象地表示磁场中各点的磁场方向和磁场的强弱。

(5)地磁场：地球本身就是一个巨大的磁体，地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。

地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近。

地磁的两极与地理的两极并不重合。

要点二、电生磁1.电生磁：(1)奥斯特实验：①意义：揭示了电现象和磁现象之间的密切联系。

②结论：a.通电导体周围存在磁场；b.电流的磁场方向与电流方向有关。

初三物理磁生电试题答案及解析1.下列电器中，利用电磁感应原理工作的是A．电动机B．电烙铁C．发电机D．电灯【答案】C【解析】电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动导体中就会产生电流的现象。

最终获得的是电能。

电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，最终获得的是机械能，A选项不符合题意；电烙铁是利用电流的热效应工作的，最终获得的是内能，B 选项不符合题意；发电机是利用电磁感应原理工作的，最终获得的是电能，C选项符合题意，选填C；电灯是将电能转化为光能，获得的是光能，D选项不符合题意。

【考点】常见电器物理学原理2.发电机运用的原理是（）【答案】C．【解析】A、是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；B、图示的是通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的工作原理，故该选项不符合题意；C、图示的是闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动时，线圈中就会产生电流，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，故该选项符合题意；D、是安培定则的演示实验，即说明通电导线的磁场方向与电流的方向和线圈的绕法有关，故错误．故选C．【考点】磁现象3.下面是电学中很重要的两个实验图，其中图的实验装置原理可以制造出发电机，它是利用工作的。

【答案】甲，电磁感应现象【解析】由图中两个重要的实验图知：甲图说明的是电磁感应现象，生活中的发电机是根据这一原理制成的，乙图说明的是磁场对电流的作用，生活中的电动机是根据这一原理制成的。

【考点】电磁感应现象、磁场对电流的作用的应用4.下列哪种电器设备是利用电磁感应现象来工作的A．电热器B．电动机C．发电机D．电磁铁【答案】C【解析】电热器的工作原理是电流的热效应，A选项错误。

电动机的工作原理是磁场对电流有力的作用，B选项错误。

发电机的工作原理是电磁感应原理，C选项正确。

电磁铁的工作原理是电流的磁效应，D选项错误。

正确的选项是C。

【考点】电磁感应现象5.下列设备中，其原理是电磁感应现象的是( )A．发电机B．电动机C．电磁继电器D．电磁起重机【答案】A【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应现象。

初中物理难点《磁生电》习题、答案及解析一、选择题1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。

制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场答案：C解析：发电机是产生电流的，根据电磁感应原理制成的，磁场对电流的作用，可以制成电动机；电流周围存在磁场是由奥斯特首先发现的。

2．在研究“感应电流产生条件”的实验中，如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（）A．开关S断开，导线ab竖直向下运动B．开关S闭合，导线ab竖直向上运动C．开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动D．开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动答案：D解析：本题考查了感应电流产生的条件。

为使电流表指针发生偏转，电路中应有感应电流产生，这就需同时满足两个条件：一是电路要闭合；二是一部分导体做切割磁感线运动。

电磁感应产生感应电流的条件必须使导体在磁场中切割磁感线运动，导体的运动方向与磁场方向应有一个夹角。

3．在研究感应电流时，要改变感应电流的方向，以下方法正确的是（）A．改变导体切割磁感线的方向B．改变导体切割磁感线的速度C．改变导体的粗细D．改变导体所处磁场的强弱答案：A解析：感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关，只要这两个因素中的一个发生变化，感应电流的方向就会发生变化，如果两个都改变，则感应电流的方向不会发生改变。

4．如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（）A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机B．图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机C．图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机D．图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机答案：C解析：本题中的两张图是电动机和发电机的工作原理图，电动机是利用了磁场对电流的作用，把通电导线放入磁场中，观察导线受力情况；发电机是利用了电磁感应的原理，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会有感应电流，此时运动的导线相当于电路中的电源。

第25讲电动机磁生电考点一) 磁场对电流的作用、电动机1．磁场对电流的作用：通电导体在磁场中会受到__力__的作用，其受力方向与__电流__方向、__磁场__方向有关。

2．电动机的原理：直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的，它是将__电__能转化为__机械__能，为使线圈持续地转动下去，用__换向器__使线圈转过平衡位置时自动改变线圈中的电流方向。

它其实就是两个互相绝缘的铜制半环。

3．电动机的优点：构造简单，控制__方便__，体积小、效率__高__、无__污染__等。

4．扬声器：动圈式扬声器是通过通电线圈在磁场中运动实现将__电__信号转换成__声__信号的装置。

错误！未找到引用源。

, 考点二) 磁生电5．电磁感应：__闭合__电路中的一部分导体在磁场中作__切割__磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的感应电流方向与__磁场__方向、__导体切割磁感线的运动__方向有关。

6．发电机：发电机是利用__电磁感应__原理制成的，工作时将__机械__能转化为__电__能。

动圈式话筒(麦克风)是通过__电磁感应现象__将声音变成电流。

7．交流电：周期性改变__方向和大小__的电流，电流1秒钟内周期性变化的__次数__叫做频率，我国交流电的频率是__50_Hz__，周期是__0.02_s__，电流方向每秒改变__100__次。

8．电动机与发电机的比较错误！未找到引用源。

, 考点三) 电磁现象的综合比较错误！未找到引用源。

①电生磁：无条件，只要有电流，在其周围就存在磁场；②磁生电：有条件，有外力的参与且做切割磁感线运动；③磁场对电流的作用：有条件，电流必须在磁场中且电流方向与磁场方向不平行；④机械能和电能的相互转化离不开磁场这个媒介物，即都是在磁场中完成的。

错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

, 考点一) 磁场对电流的作用例1：(2018，泰安)在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以( )A．将电源的正负极对调B．改变通电电流的大小C．换用磁性更强的磁铁D．增加电动机的线圈匝数解析：通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关，只改变其中一个方向，导体受力方向改变，二者同时改变，受力方向不变，所以要改变电动机的转动方向，可采取的措施是只改变电流方向或只改变磁场方向。

磁生电考点一：发电机一、原理：发电机是利用的原理制成的。

二、结构：由和两部分构成。

三、能量转化：把能转化成能。

四、沟通电：变更方向的电流叫交变电流，简称沟通。

五、频率：在交变电流中，电流每秒内周期性变更的次数叫做，我国电网以交变电流供电，频率是 Hz。

【精准题练】1.（2024泸州，5）如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中心，ab两端连接着导线。

在虚线框中接入某种试验器材可进行相应的试验探究。

下列说法中正确的是（）A. 接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同B. 接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同C. 接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D. 接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同2.（2024岳阳，10）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能3.（2024武威，6）新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电。

下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是A. 动圈式话筒B. 扬声器C. 电烙铁D. 电磁起重机4.（2024 青岛，6）下列试验与手摇发电机工作原理相同的是5.（2024辽阳，6）如图是一款特别的自行车，当踩动脚踏板“骑行”时，能够产生电能给手机等设备充电，同时也能达到健身的目的，下列选项中与该自行车发电原理相同的是6.(2024绥化，4)如图所示的四个装置中，说法正确的是（）A．图甲装置原理可用来制作发电机B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C．图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能7.（2024湘潭，10）信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。

九年级物理磁生电试题及答案解析（中考知识考点整理）1.如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是()2.小明将微风电风扇与小灯泡连接并进行实验,如图所示,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。

关于该实验,下列说法正确的是()A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能3.(2018·江苏苏州中考)下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是()4.(2018·河北中考)如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列说法正确的是()A.甲实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥B.乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流C.丙实验说明利用磁场可以产生电流D.丁实验说明机械能可以转化为电能5.如图所示,L为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是()A.这是电动机的工作原理图B.用该原理可制成手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动C.用该原理可制成手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转动摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流D.用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能6.某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图如图所示,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。

(1)实验装置左侧ab导体运动,根据此原理制成机。

ab导体水平向右移动时将能转化为能。

(2)实验装置右侧cd导体所产生现象的原因是导体在磁场中而运动的,此原理可制成机。

7.右图是动圈式话筒(麦克风)的结构示意图。

当你对着它说话或唱歌时,人声带由于而产生的声音,通过传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的。

最新中考物理真题专题汇编：电与磁命题点1磁场基础知识【命题规律】①主要在选择和填空题中考查．通常以电与磁的综合题的形式出现，有时会单独考查(地理两极和地磁场两极的关系、磁极间的相互作用、磁场分布及磁性强弱等)；②涉及的主要考点有：磁场、磁体的理解；磁感线的分布；地磁场的理解(地理两极和地磁场两极)；磁极间的相互作用；③主要考查磁场基础知识，形式比较简单，试题难度不大．1. ( 兰州6题3分)关于磁现象，下列说法正确的是()A. 铜、铁、铝都是磁性材料B. 地磁场的S极在地理的北极附近C. 磁场是由磁感线组成的D. 导体在磁场中运动就会产生感应电流2. ( 三明9题2分)如图所示是条形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是()第2题图A. a点B. b点C. c点D. d点3. ( 东营6题3分)关于磁场和磁感线，以下说法正确的是()①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④命题点2电磁现象辨识【命题趋势】①涉及的主要考点有：电磁感应、电流的磁效应、磁场对通电导体的作用，以及三者之间的辨析；②主要在选择题中考查，经常以电与磁的综合题的形式出现，有时会单独考查(磁现象的辨识、电动机和发电机的工作原理)；③该命题点下的知识联系比较密切，所以在复习时一定要系统全面．【归纳整理】三种电磁现象的辨识：流的作用通电导体在磁场中受4. ( 天水3题3分)如图所示的几种器件，依据电磁感应原理工作的是()5. ( 长沙24题3分)现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快、命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用．下图中与此工作原理相同的是()6. ( 遂宁8题3分)如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是()第6题图A. 甲图闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用B. 乙图给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C. 丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动，灵敏电流计指针一定会偏转D. 丁图用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电命题点3电流磁效应的应用【命题趋势】①主要在选择题和填空题中考查，有时会结合其他知识进行考查，有时也会单独考查；②本命题点主要考查：电流大小对磁性强弱的影响；安培定则的理解及应用；电磁继电器的工作原理等；③本命题点中应用安培定则判断通电螺线管的极性或判断电源正负极考查较多，应重点复习．类型一安培定则及其应用7. ( 长春6题3分)如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是()A. 可自由转动的小磁针不发生偏转B. 通电螺线管右端为N极C. 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D. 通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似第7题图第8题图8. ( 广东7题3分)如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是()A. 向下移动B. 向上移动C. 静止不动D. 无法确定9. ( 孝感6题3分)在如图所示电路中，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁()A. b端是N极，磁性减弱B. b端是S极，磁性减弱C. a端是N极，磁性增强D. a端是S极，磁性增强第9题图第10题图10. [ 绵阳25(1)题4分]丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向________(选填“纸内”或“纸外”)；要使实验效果更加明显应使通电导线沿________(选填“东西”或“南北”)方向放置．类型二电磁铁11. ( 常州12题2分)小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法．．探究的是()第11题图A. 线圈匝数越多，磁性越强B. 线圈电流越大，磁性越强C. 拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D. 改变电流方向，磁场方向改变类型三电磁继电器第12题图12. ( 云南12题2分)课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示)．使用时发现电磁铁磁性不够强，改进的办法有________________(只需填出一种)．要使图中电磁铁通电时左端为N极，a点应接电源的________极．命题点4发电机与电动机【命题趋势】①涉及的主要考点有：磁现象的辨识(电磁感应、电流的磁效应、磁场对通电导体的作用)；电动机和发电机的工作原理；通电导线在磁场中受力运动的探究等；②主要在选择题中考查，经常以电与磁的综合题的形式出现，有时会单独考查电动机和发电机的工作原理；③该命题点下的知识联系比较密切，所以在复习时一定要系统全面．13. ( 泰安10题2分)在如图所示的实验装置中，闭合开关后，当左右移动导体棒AB运动时，能观察到电流计指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是()第13题图A. 发电机B. 电热器C. 电动机D. 电磁铁14. ( 河池28题3分)如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中电流的方向是从________(选填“a到b”或“b到a”)，导线ab受到磁场力的作用而向左运动；如果只改变电流方向，那么导线ab将向________运动．科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把________能转化为机械能．第14题图第15题图15. ( 济宁15题2分)发电机的工作原理是________________．能说明直流电动机工作原理的是图中的______图．第16题图16. ( 淮安17题3分)如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴．将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到__________________的现象，说明电路中有电流产生，此过程中________能转化为电能，若将电流表换成干电池接入电路，线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动．命题点5电磁作图【命题趋势】①电与磁作图主要在作图题中考查，偶尔也会出现在选择题中；②涉及的主要考点有：通电螺线管两端N、S极的判断、电源正负极的判断、通电螺线管的电流方向的判断、磁感线作图、小磁针的N、S极的判断、通电螺线管的绕线方向等．主要考查利用安培定则判断通电螺线管的极性及电源的正负极；③命题时有时会单独考查其中一个作图，偶尔也会和其他章节的知识(如：电路的连接等)一起考查．类型一简单磁现象作图17. [ 云南19(3)题3分]请标出图中小磁针的N极．第17题图类型二通电螺线管作图18. ( 乌鲁木齐17题2分)如图所示，根据通电螺线管的N、S极，在括号内标出电源的正极和负极．第18题图19. ( 桂林22题2分)请在图中标出电流方向和通电螺线管的N极．第19题图20. ( 大庆15题3分)在通电螺线管的磁场中放置一个小磁针，小磁针静止时指向如图所示，请标明电源的“正”“负”极，并画出螺线管导线的绕法．(画出一种情况即可)第20题图21. ( 茂名24题2分)如图所示螺线管悬挂在条形磁铁的旁边，螺线管通电后向左偏移，请标出通电螺线管N、S极和电流方向．第21题图命题点6探究电磁铁磁性强弱的影响因素【命题趋势】主要考查的内容有：电磁铁磁性强弱的判断、控制变量法和转换法的应用、实验方案设计，实验评估等．该命题点不难，重点要搞清楚实验方法的应用．22. ( 通辽19题3分)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝、制成简单的电磁铁，如图所示．用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．第22题图(1)实验通过电磁铁____________________判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想．(2)比较________两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强．(3)根据图丁可以得出的结论是：__________________________________________．命题点7探究感应电流产生的条件【命题趋势】主要考查的内容有：实验步骤补充，实验结论总结与评估等．23. ( 广元21题6分)如图所示，某班物理学习小组为了探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，将一根导体棒AB的两端用细导线与电流表组成一个闭合电路，并用绝缘线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中．第23题图(1)让导体棒AB沿竖直方向上下运动时，电流表无示数；让导体棒AB沿水平方向左右运动时，电流表有示数；由此他们得出的结论是：闭合电路的一部分导体在磁场中做__________运动时，导体中就产生电流．(2)让导体棒AB沿水平向左运动时，电流表指针向右偏；让导体棒AB沿水平向右运动时，电流表指针向左偏，说明感应电流的方向与导体运动的________有关．(3)让导体棒AB沿水平向左缓慢运动时，电流表指针向右偏的角度较小，导体棒AB沿水平向左快速运动时，电流表指针向右偏的角度较大．说明感应电流的大小与导体运动的________有关．中考冲刺集训(时间：30分钟满分：46分)一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共24分)1. ( 湘西12题)下面关于磁体性质说法不正确的是()A. 任何磁体都有两个磁极B. 同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C. 磁体的周围存在着磁场D. 小磁针静止时，N极总指向地球北方2. ( 天津5题)图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能．．产生感应电流的情况是()3. ( 锦州11题)下列装置中，利用电磁感应现象工作的是()4. ( 岳阳9题)如图所示是一种环保型手电筒，只要将它来回摇动，小灯泡就能发光，能说明该手电筒工作原理的装置图是()5. ( 烟台2题)如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知()A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极第5题图第6题图6. ( 聊城8题)如图为直流电动机的基本构造示意图．以下相关的分析中正确的是()A．电动机是利用电磁感应原理工作的B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向7. ( 绵阳16题)把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光．关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是()A. 发电机是将重力势能转变成电能的装置B. 匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变C. 转轮转速越快，灯泡亮度越暗D. 转轮在一个周期内电流方向改变两次第7题图第8题图8. ( 十堰25题)如图所示，根据磁感线的方向，可以判断()A. a为电源的正极，b为小磁针的S极B. a为电源的正极，b为小磁针的N极C. a为电源的负极，b为小磁针的S极D. a为电源的负极，b为小磁针的N极9. ( 绍兴13题)如图是温度自动报警器工作电路，在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时()A. 铃响，灯不亮B. 铃不响，灯不亮C. 铃响，灯亮D. 铃不响，灯亮第9题图第10题图10. ( 安徽15题)图为探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验的装置示意图．关于这个实验，下列说法正确的是()A. 当导体棒沿竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针发生偏转B. 当导体棒相对水平方向斜向上运动时，灵敏电流计的指针不发生偏转C. 当导体棒沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转D. 当导体棒沿水平方向向左和向右运动时，灵敏电流计的指针都向同一方向偏转11. ( 乐山10题)如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是()第11题图A. 图①研究电磁感应现象B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C. 图③说明电动机原理D. 图④说明发电机原理12. ( 遵义21题)物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是()①来回摇晃手摇式手电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光；②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流；③将带有磁条的银行卡在POS机的线圈中刷一下，POS机便通过产生的电流读出银行卡的信息；④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音．A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④二、填空题(每空1分，共12分)13. ( 巴中35题)电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为________；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或________方向．14. ( 南京22题)用如图所示的装置可以探究通第14题图电螺线管外部磁场的方向．(1)选用小磁针是为了________________．(2)实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究____________________和__________是否有关．15. ( 毕节29题)如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了______体，由此判断小磁针的左端是______极；小磁针和螺线管间的相互作用是通过________发生的．第15题图第16题图16. ( 聊城19题)如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是________(选填“N”或“S”)极，若将滑动变阻器的滑片向左移动．电磁铁吸引大头针的数目________．第17题图17. ( 成都A卷20题)学习电与磁的知识后，小阳同学知道了发电机发电是利用________原理．小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件，闭合开关后，铜棒AB、灵敏电流表、开关、导线组成了闭合电路，当小阳让铜棒AB________(选填“上下”或“左右”)运动时，灵敏电流表的指针会发生偏转．三、作图题(18、19题2分，20、21题3分，共10分)18. [ 无锡23(3)题]如图所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和A点处的磁场方向(用箭头表示)．第18题图19. ( 梧州22题)如图所示，请你在图中标出通电螺线管的S极和磁感线的方向．第19题图20. ( 本溪24题)如图甲所示是一个磁悬浮地球仪，图乙是其内部结构示意图，地球仪内部的条形磁体上端为S极，其下方的底座中有一个电磁铁，通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中，请在乙图中标出开关闭合后，电磁铁的N极、电磁铁线圈中的电流方向、电源的正极．第20题图21. ( 随州29题)如图，一段电阻丝从电源正极接出，在一个“U”形玻璃管的右侧管上绕几匝，再到左侧管上绕几匝后接到电源负极．一根条形磁铁用细线悬挂静止在如图位置．画出电阻丝的绕法并在“U”形管的两端标明磁极．第21题图最新中考物理真题专题汇编：电与磁参考答案命题点1磁场基础知识1.B【解析】铜、铝是非磁性材料，铁、钴、镍等是磁性材料，A错误；磁场是一种看不见摸不着的特殊物质，磁感线并不是真实存在的，C错误；导体在磁场中做切割磁感线运动才会产生感应电流，D错误；地磁场的S极在地理的北极附近，地磁场的N极在地理的南极附近，B正确．故选B2.A【解析】条形磁铁的两端是磁极，磁感线分布也最密，所以两端磁性最强，中间磁性最弱，故a点磁性最强．故选A.3.C【解析】磁感线并不是磁体周围真实存在的曲线，而是人们为了形象的描述磁场，根据磁场中小磁针的排布而假想的，②是错误的，①③④是正确的．故选C.命题点2电磁现象辨识4.A【解析】风力发电机是利用电磁感应原理制成的，A符合题意；电风扇主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理工作的，B不符合题意；电铃的主要设备是电磁铁，它是利用电流的磁效应制成的，C不符合题意；门吸是利用磁铁的磁性来工作的，D 不符合题意．故选A.5.B【解析】电热水壶是利用电流的热效应工作的，A错误；B图演示的通电导线在磁场中受力运动，其原理是磁场对通电导体的作用，B正确；C图演示的是电磁感应现象，C错误；D图是电磁继电器，利用的是电磁铁，D错误．6. C【解析】甲图是电动机的原理图，说明了磁场对电流有力的作用，A选项正确；乙图是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，B选项正确；丙图中要产生感应电流，导体ab要做切割磁感线运动，即导体ab在磁场中应水平运动，C选项错误；验电器是检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷相互排斥的原理工作的，用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电，D选项正确．故选C.命题点3电流磁效应的应用7．B【解析】开关闭合后，螺线管周围存在磁场，旁边的小磁针受到磁场力的作用而发生转动，A错误；根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，B正确；由于铜棒不能被磁化，故插入铜棒后，螺线管的磁性强弱不变，C错误；通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场十分相似，D错误．故选B.8.B【解析】闭合开关后，根据安培定则可以判断出，螺线管的上端为S极，小磁铁下端为S极，由同名磁极相互排斥可知，弹簧被压缩，当滑动变阻器向右移动，电阻减小，电流增大，通电螺线管的磁性增强，小磁铁继续向上移动．故选B.9.A【解析】当滑片向右移动时，连入电路中的电阻变大，使得电路中的电流变小．因电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和电流大小有关，当匝数一定时，电流越小，磁性越弱；由安培定则可知，电磁铁的b端为N极，a端为S极．综合分析可知本题的答案为A.10.纸外南北【解析】伸出右手，大拇指指向电流方向(右边)，则四指方向是磁场方向(在小磁针处磁场方向向里)，所以小磁针S极将偏向纸外；由于小磁针受到地磁场的作用，要指向南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流产生的磁场方向为东西方向，故应使通电导线沿南北方向放置．11.D【解析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素．由图可知，两个线圈匝数不同的电磁铁串联在电路中，通过它们的电流相等，线圈匝数多的电磁铁吸引大头针的数目多，可得线圈匝数越多，磁性越强，A正确，但不符合题意；图中可通过移动滑动变阻器的滑片来改变通过线圈的电流，比较同一个线圈吸引大头针的数目，可得线圈电流越大，磁性越强，B正确，但不符合题意；给线圈插入铁钉，磁性增强，故拔出线圈中的铁钉，磁性变弱，C 正确，但不符合题意；改变电流方向，磁场方向随之改变，但吸引大头针的数目不变，无法直接体现出磁场方向的变化，D错误，符合题意．故选D.12. 加大线圈中的电流(合理即可)负【解析】电磁铁磁性不够强，不能将衔铁吸下来，为了增强电磁铁的磁性，可以通过加大线圈中的电流或增加线圈的匝数等方法；由安培定则可知，要使电磁铁通电时左端为N极，a点应接电源的“－”极，b点接电源的“＋”极．命题点4发电机与电动机13.A【解析】图中的实验装置是探究磁生电，即电磁感应现象．四个选项中的发电机就是利用了这个原理．电热器利用了电流的热效应，电动机利用了通电导体在磁场中受力运动，电磁铁利用了电流的磁效应，这都与电磁感应无关．故选A.14. a到b右电【解析】第一空：在电源的外部，电流从正极出发回到负极，由图可知导线ab中电流方向是从a到b；第二空：因为导线的运动方向与电流方向和磁场方向有关，当磁场方向不变时，只改变电流方向，导线向相反方向运动，即向右运动；第三空：电动机是把电能转化为机械能的装置．15. 电磁感应现象乙【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象；电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，电动机的原理图中必须有电源，故选乙．16.电流表指针发生偏转机械不能【解析】本题考查电磁感应现象和电动机的工作原理．闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生感应电流，因而小量程电流表的指针会发生偏转；此过程中，消耗了小风车的机械能，获得了电能，因而是机械能转化为电能；若将电流表换成干电池接入电路，线圈中有电流通过，受到磁场力的作用，会转动起来，但转动到平衡位置时就停止了，因而不能持续转动．命题点5电磁作图17.如答图所示第17题答图【解析】地球周围存在着地磁场，地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似，其上端为地磁的南极，则下端为地磁的北极，根据磁感线的方向在磁体的外部是从N极出发回到S 极，外部小磁针的N极指向磁感线的方向，所以小磁针的上端为N极．18. 如答图所示第18题答图【解析】已知螺线管左端为N极，右端为S极，由右手螺旋定则可知电流由右侧流入，故电源右侧为正极，左侧为负极．19.如答图所示第19题答图【解析】电源外部的电流方向从电源正极到电源负极；根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向螺线管右端，即螺线管的右端为N极．如答图所示．20. 如答图所示第20题答图【解析】根据磁极间的相互作用规律，可以判断出通电螺线管的右端为N极，左端为S极，再根据通电螺线管磁极和电流方向的关系分两种情况进行分析，如答图所示．21.如答图所示第21题答图【解析】螺线管通电后左移，说明受到了向左的力，根据磁极间相互作用可知，异名磁极相互吸引，由此可知螺线管左端为N极，右端为S极，再根据安培定则可知，电流方向是从螺线管右端流入，左端流出．命题点6探究电磁铁磁性强弱的影响因素22. (1)吸引大头针的个数(2)乙、丙(3)电流相同时，电磁铁线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强【解析】(1)电磁铁磁性强弱不能直接观察，可以利用转换法比较其磁性的强弱，实验中用到大头针，电磁铁吸引大头针的个数越多表明磁性越强，吸引大头针的个数越少，表明磁性越弱；(2)根据实验结论应选择匝数相同、电流不同的2个实验装置进行比较，由图可以看出乙、丙两图中线圈匝数相同，滑动变阻器接入电路的电阻不同，电流不同，故选择乙、丙两图进行比较；(3)图丁中两电磁铁串联，电流相等，线圈的匝数不同，吸引大头针的个数不同，故实验结论是电流相同时，电磁铁线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．命题点7探究感应电流产生的条件23. (1)切割磁感线(2)方向(3)速度(快慢)【解析】(1)要产生感应电流，必须同时满足两个条件：①电路是闭合的；②导体做切割磁感线运动，在此次操作中，使导体棒AB上下运动，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；(2)感应电流的方向与导体运动的方向及磁场方向有关，当磁场方向不变时，改变导体切割磁感线的方向能改变导体中感应电流的方向；(3)感应电流的大小跟导体切割磁感线的快慢和磁场强度有关，切割磁感线速度越快，感应电流越大；磁场强度越大，感应电流越大．。