幼儿园春节课件PPT课件

回顾本次过年课件内容要点
过年习俗与传统
课件中详细介绍了过年的各种习俗和传统，如贴春联、放鞭炮、舞狮舞龙等，让孩子们更 加了解中国的传统文化。
春节的来历和意义
通过讲解春节的来历和意义，让孩子们了解春节的重要性，培养孩子们的民族自豪感和文 化认同感。
过年期间的礼仪和注意事项
课件中强调了过年期间的礼仪和注意事项，如给长辈拜年、不随便乱扔鞭炮等，让孩子们 学会尊重他人和爱护环境。
过年与生肖的关系
过年时，人们会根据生肖来预测运势 和吉凶，也会将生肖形象用于装饰和 象征。
02 幼儿园过年环境布置
CHAPTER
教室环境布置方案
主题墙设计
以“欢欢喜喜过大年”为主题， 设计一面充满年味的主题墙，可 以贴上对联、福字、鞭炮等元素
，营造出浓厚的节日氛围。
窗花和贴纸
在窗户上贴上各种颜色和形状的窗 花和贴纸，增加教室的色彩和活力 。
根据孩子们的年龄和能力，分配 不同的任务，如贴窗花、挂彩带 等，让孩子们在参与中感受到成
就感。
欢乐氛围
在活动过程中播放欢快的音乐， 让孩子们在轻松愉快的氛围中度
过一个有意义的亲子时光。
03 幼儿园过年主题活动设计
CHAPTER
举办“迎新春”主题班会
班会目的
通过举办“迎新春”主题 班会，让幼儿们了解春节 的传统文化和习俗，增强 对春节的认知和兴趣。
独立等，激励他们继续努力。
展望未来，期待下一个美好春节
对下一个春节的期
待
引导孩子们表达对下一个春节的 期待和愿望，激发他们的积极性 和参与感。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春节活动的计划与
安排
与孩子们一起讨论和制定下一个 春节的活动计划和安排，培养他 们的规划能力和责任感。

幼儿园春节课件
2023-11-15
目录
• 春节的概述 • 春节相关的儿童歌谣 • 春节的手工制作 • 春节的互动游戏 • 春节的美食文化 • 春节的安全教育
01
春节的概述
春节的起源
古老农耕文化
春节起源于古老的农耕文化， 古人认为岁末年初是一个新旧 交替的特殊时刻，需要祈求神 灵保佑新的一年五谷丰登、家
灯笼制作
了解灯笼文化
向幼儿讲述灯笼的起源、寓意和种类，帮助幼儿了解灯笼 在中国传统文化中的地位。
制作纸艺灯笼
提供彩色纸张、胶水等材料，指导幼儿学习灯笼的制作方 法，如折叠、粘贴、绘画等。鼓励幼儿发挥想象力，创作 出独具特色的灯笼作品。
灯笼装饰与展示
将幼儿制作好的灯笼悬挂在教室、走廊等场所进行展示， 为幼儿提供一个欣赏、交流的平台，增强幼儿的自信心和 成就感。
“放鞭炮”歌谣
放鞭炮，迎新春，声声爆竹振天闻。
• 这首歌谣描绘了春节时放鞭炮的热闹场景，体现了人们驱邪避祟、祈求吉祥的心理。歌谣中的鞭炮声、喜庆的气氛都可以 通过歌曲表现出来，激发孩子们的好奇心和想象力。同时，通过这首歌谣，还可以向孩子们介绍鞭炮的起源和寓意，增加 他们对传统文化的了解。
“恭喜恭喜”歌谣
传承文化
春节是中华文化的重要载体，通过一系列的传统习俗，人们将文化 传承下去，教育子孙后代秉持中华民族优秀传统。
新的开始
春节象征着新的开始，人们在新的一年里设定目标，努力奋进，期 待新的一年带来更好的变化与收获。
02
春节相关的儿童歌谣
“过年好”歌谣
过年好，贺新年，喜庆祥和满人间。
• 这首歌谣传递了春节喜庆祥和的氛围，以及人们对新年的美好祝愿。歌谣的旋 律欢快轻快，容易上口，非常适合幼儿园的孩子们一起演唱。通过这首歌谣， 孩子们可以学习到春节的基本习俗和礼仪，例如拜年、祝福等。

现代春节的信仰传承
传承方式
现代春节的信仰传承方式更加多样化，包括家庭传承、学校教育、 社会活动等。
传承内容
除了传统的祭祖、祈福等仪式外，现代春节还注重传承和弘扬中华 优秀传统文化，如诗词、书法、戏曲等。
传承意义
春节信仰的传承不仅是对传统文化的继承和发扬，也是对中华民族精 神文化的传承和发展。
06 幼儿园里的春节活动
祭祖与祈福仪式
祭祖仪式
01
春节祭祖是华人表达“慎终追远”的一种方式，也是表达对先
人怀念之情的一种体现。
祈福仪式
02
人们通常会在这个时候祈求祖先和神灵的保佑，以求新的一年
平安、顺利。
祭品准备
03
包括水果、酒、香烛等，还有特制的节日食品，如年糕、饺子
等。
迎财神与接灶王爷
迎财神
春节期间，人们会在家中或店铺中设立财神像，祈求财运亨通、 生意兴隆。
03 春节的庆祝活动
舞龙舞狮表演
01
02
03
舞龙
象征着祥瑞和丰收，表演 者模仿龙的动作，展现出 龙的威严和灵动。
舞狮
寓意驱邪避害，带来好运 ，表演者通过狮子的动作 ，展示狮子的勇猛和可爱 。
表演道具
龙身、龙头、龙尾、狮子 头、狮子身等，色彩鲜艳 ，制作精美。
戏曲演出与灯会
戏曲演出
春节期间常有京剧、豫剧等地方戏曲 演出，演员们身着华丽戏服，表演经 典剧目，为观众带来视听盛宴。
语言类节目
组织孩子们表演相声、小品等 语言类节目，锻炼他们的口语 表达能力。
亲子游戏
设计一些亲子游戏环节，让家 长和孩子们共同参与，增进亲
子感情。
组织家长孩子共庆新春佳节
团圆饭

总结词：深厚友谊
详细描述：愿我们的友谊天长地久， 新的一年里共同成长，一起度过更多 美好时光，分享彼此的喜怒哀乐。
05
春节的亲子活动
Chapter
一起包饺子
总结词
增进亲子感情，培养孩子动手能力
详细描述
家长和孩子一起准备饺子材料，如饺子皮、馅料等，然后一起动手包饺子。这个过程不 仅能让孩子们了解传统习俗，还能在实践中培养他们的动手能力和增进亲子之间的感情
熬年守岁
在古代，有一种名为“岁”的怪兽，每到除夕之夜就会出来伤害百姓。人们为 了防止被它伤害，便整夜不睡觉，守岁迎新，这个习俗一直延续至今。
春节的意义
• 春节的意义：春节是中国人民最重要的传统节日，具有丰富的文化内涵和历史底蕴。它不仅是家人团聚 、欢庆娱乐的时刻，更是传承中华文化、弘扬民族精神的重要时刻。通过庆祝春节，人们可以感受到中 华文化的博大精深，增强民族自豪感和凝聚力。
放烟花
放烟花是中国传统民俗活动之一，也是春节期间常见的庆祝方式。在春节期间，人们会在户外空旷的地方放烟花，欣赏美丽 的烟花绽放。
放烟花的形式多种多样，包括礼花弹、火箭、烟雾弹等。在放烟花的过程中，人们可以感受到烟花绽放时的美丽和震撼，也 可以通过烟花表达祝福和祈愿。同时，放烟花也是一种具有刺激和挑战性的活动，需要人们具备一定的安全意识和操作技巧 。
放鞭炮的意义
放鞭炮寓意着驱邪避凶、 祈求吉祥如意，是春节期 间的传统习俗之一。
鞭炮的种类
鞭炮有多种不同的种类， 如长鞭、短鞭、挂鞭等， 不同的鞭炮有不同的燃放 方式和效果。
拜年
拜年的起源
拜年源于古代的祭祀仪式，是向 神明祈求祝福的一种仪式。
拜年的意义 拜年寓意着祝福和问候，是中华民 族的传统礼仪之一，也是春节期间 的重要习俗之一。

在参加庙会时，家长可以向幼儿介绍一些传统的表演和 游戏，如舞龙舞狮、打鼓、猜灯谜等，让他们了解传统 文化和民间艺术。
猜灯谜
猜灯谜是春节期间的传统活动之一，人们会挂起红灯 笼，上面写有谜语，供人们猜测。家长可以和幼儿一 起玩猜灯谜的游戏，让他们开动脑筋，增加亲子互动 。
家长可以教幼儿一些简单的猜灯谜技巧，如根据谜面 的提示和自己的生活经验进行猜测。同时也可以向幼 儿介绍一些有趣的谜语，让他们感受到传统文化的智 慧和魅力。
年画的制作材料和工艺多种多样，包 括木版画、纸浆画、丝织品等。年画 不仅可以装饰家居，还具有祈福、驱 邪的作用ห้องสมุดไป่ตู้寄托着人们对美好生活的 向往和追求。
窗花
窗花是中国传统民间艺术的一种，也是春节期间常见的装饰品。窗花通常是用红纸或彩纸剪刻而成的 ，图案多样，包括花卉、动物、人物等。
窗花的制作工艺十分精细，需要剪刻出细腻的线条和形状。窗花的装饰效果非常好，可以将窗户装扮 得十分精美，增添节日气氛。
春节幼儿课件
目 录
• 春节的起源 • 春节的传统习俗 • 春节的象征 • 春节的庆祝活动 • 春节的祝福语
CHAPTER 01
春节的起源
春节的传说
春节传说一
春节由上古时代的岁首祈岁祭祀演变而来。上古时代，人们于一岁农事结束后 在新一岁开端的岁首，举行祭祀活动，已驱邪避凶，祈岁纳福，顺祝一年之好 。
要点二
事业有成
希望对方在事业上取得更大的成就，实现自己的职业目标 。
家庭和睦
家庭和睦
祝福对方的家庭在新的一年里和睦相处，亲情浓厚，温 馨幸福。
美满幸福
希望对方的家庭在新的一年里更加美满幸福，享受家庭 的温暖和快乐。
THANKS FOR WATCHING

02春节习俗介绍
贴春联
制作材料：红纸、墨汁、金 粉等
内容：通常写有吉祥话语和 美好的祝福
起源：起源于古代的桃符， 为了驱邪避凶
贴春联的时间：春节前，一 般在大年三十或二十九
放鞭炮
放鞭炮是中国 春节习俗的重 要组成部分，
寓意着驱赶 “晦气”，迎 接好运和幸福。
放鞭炮的形式 多种多样，包 括鞭炮、烟花 等，为节日增 添了浓厚的喜
在这个特别的时刻，我想对 您说一声：老师，您辛苦了！
祝您春节快乐！
给朋友的祝福语
新年快乐，万事 如意！
祝你和家人春节 快乐，身体健康！
愿你在新的一年 里事业有成，家 庭幸福！
祝福朋友春节快 乐，心想事成， 好运连连！
感谢观看
汇报人：XXX
庆氛围。
放鞭炮需要注 意安全，应在 指定地点燃放， 避免造成人员 伤亡和财产损
失。
随着环保意识 的提高，一些 地区开始推广 环保鞭炮，减 少空气污染。
吃年夜饭
简介：吃年夜饭 是春节习俗中的 重要组成部分， 是家人团聚、共 度佳节的象征。
传统习俗：年夜 饭通常在除夕夜 的晚上与家人一 起享用，桌上摆 满了各种美味佳 肴，寓意着团圆 和美满。
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幼儿园春节习俗 PPT课件
汇报人：XXX
01
02
目
录
03
04
05
春节简介 春节习俗介绍
春节活动 春节传统艺术 春节的祝福语
01春节简介
春节的起源
春节是中国最重要的传统节日，历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。 春节的起源蕴含着丰富的文化内涵，是中华文明的重要组成部分。 春节的起源蕴含着中国人的信仰、哲学、艺术、习俗等方面的智慧和创造力。 春节的起源体现了中国人对家庭、亲情、和谐、美好生活的追求和向往。

幼儿园春节习俗PPT课 件
目录 CONTENT
• 春节的起源与传说 • 春节的传统习俗 • 春节的庆祝活动 • 春节的食俗文化 • 春节的礼仪教育 • 春节的安全注意事项
01
春节的起源与传说
春节的起源
农历新年
春节，即农历新年，起源于上古 时代的岁首祈年祭祀，是中华民 族最隆重的传统佳节。
农耕文化
春节起源于中国的农耕文化，人 们通常在岁末年初之际感谢天地 神灵，祈求来年风调雨顺、五谷 丰登。
春节的传说
要点一
年兽传说
相传古时候有一种叫“年”的怪兽，每年除夕来到人间祸 害百姓。后来人们发现“年”怕红色、火光和炸响，于是 过年时家家户户贴红对联、燃放爆竹，驱赶“年”兽。
要点二
压岁钱传说
古代有一个叫“祟”的小妖，每年除夕来到人间，摸熟睡 孩子的头，孩子就会头疼发热变成傻子。人们怕祟来害孩 子，就点亮灯火团坐不睡，称为“守祟”。后来人们用红 纸包八枚铜钱放在孩子枕边，祟就不敢再来了。原来八枚 铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子。因“祟”与“岁”谐 音，后来逐渐演变为“压岁钱”。
春节期间交通安全提示
01
02
03
04
春节期间出行人数增多，应提 前规划好行程，避免拥堵。
遵守交通规则，不闯红灯、不 逆行、不酒后驾车。
注意行车安全，保持车距、控 制车速、避免疲劳驾驶。
儿童出行时，需有成年人陪同 ，确保安全。
预防疾病和保持健康的方法
注意个人卫生，勤 洗手、勤洗澡、勤 换衣。
适当锻炼，增强体 质，提高免疫力。
放鞭炮的时间和方式
03
通常在除夕夜开始放鞭炮，一直持续到新年凌晨，也有在初一
早上放鞭炮的习俗。要注意安全，遵守相关规定。

剪纸艺术
01
选择主题
春节是一个传统的节日，老师可以引导孩子们选择与春节相关的剪纸
主题，如剪出龙、凤、狮子等传统图案。
02
准备材料
老师可以为孩子们准备一些红色的卡纸、剪刀、胶水等基本的剪纸材
料。
03
剪纸步骤
老师可以演示如何将卡纸折叠，然后剪出一些简单的图案，让孩子们
自己发挥想象力，进行创作。
04
春节节日游戏
3
在秦代以前，春季和秋季都叫做新春或新秋， 春节的名称初现于汉武帝时期，正式将春节定 为节日是在汉代。
春节的传说与故事
春节传说之一
熬年守岁。相传，在古代有一种叫“年”的怪兽，每到除夕之夜就会来到人间作祟，人们 为了驱赶“年”，便开始熬夜守岁。
春节传说之二
贴红春联、放爆竹。据传，在古代人们为了驱逐“年”，便开始用红色桃木制作春联，并 点燃竹子制作爆竹来驱赶“年”。
1 2
春节的来历
向孩子们介绍春节的起源和传统习俗。
春节的故事
讲述与春节相关的故事，如年兽的故事等。
故事教育意义
3
让孩子们通过故事了解传统文化，增强文化自 信。
唱春节歌曲
经典春节歌曲
01
教授孩子们一些经典的春节歌曲，如《恭喜恭喜》、《贺新年
》等。
创作春节歌曲
02
鼓励孩子们自己创作春节歌曲，表达自己的感受和想法。
03
孩子们可以在灯笼上画上一些有关春节的图案或贴上一些小装
饰，让灯笼更加美观。
绘制春节画
选择主题
春节是一个团圆、欢乐的节日，老师可以引导孩子们选择与春节相关的主题，如家庭聚会 、放烟花、贴春联等。
准备材料
老师可以为孩子们准备画纸、颜料、画笔等基本的绘画材料。

22
05
幼儿园过年安全教育
Chapter
2024/2/3
23
燃放烟花爆竹注意事项
01
遵守当地法律法规， 不在禁放区域燃放。
02
选择质量合格的烟 花爆竹，避免购买 劣质产品。
03
燃放时保持安全距 离，避免炸伤、烧 伤等意外。
04
儿童应在成人监护 下燃放，不要独自 玩耍。
2024/2/3
24
饮食卫生与健康饮食建议
01
02
03
04
注意食品卫生，选择新鲜、卫 生的食材。
避免暴饮暴食，保持饮食均衡。
鼓励孩子多吃蔬菜水果，少吃 油腻、高糖食品。
餐前便后要洗手，养成良好的 卫生习惯。
2024/2/3
25
外出游玩安全提示
01
02
03
04
遵守交通规则，不闯红 灯、不随意横穿马路。
2024/2/3
注意天气变化，合理安 排出行时间和路线。
狮、打年糕等。
西部地区
西部地区的过年习俗则融合了多 民族的文化传统，如藏族的藏历 新年、彝族的火把节等，具有浓
厚的民族特色。
2024/2/3
7
02
幼儿园过年活动筹备
Chapter
2024/2/3
8
确定活动主题与方案
2024/2/3
主题
01
欢乐祥和、传统文化
方案
02
结合幼儿园特色，设计互动游戏、才艺展示、亲子手工等活动
02
春节是中国最重要的传统节日之一， 也是中华文化的重要载体，寓意着 中华民族的传统美德和优秀文化的 传承和发扬。
6
地域性过年差异
北方地区
北方地区的过年习俗以吃饺子、 逛庙会、放鞭炮等为主，同时还 有一些地方特色的活动，如扭秧

传说三：财 神的传说
传说四：门 神的传说
2
春节的习俗
贴春联：在门上 贴上春联，表达 对新年的祝福和 期望
放鞭炮：在除夕 夜燃放鞭炮，以 驱赶邪恶和带来 好运
吃饺子：在除夕 夜和家人一起吃 饺子，象征团圆 和幸福
守岁：在除夕夜 不睡觉，等待新 年的到来，寓意 长寿和健康
拜年：在春节期 间，向亲朋好友 拜年，表达祝福 和问候
红包：给晚辈、孩 子发红包，寓意吉
祥如意
送礼：送亲朋好友 礼物，表达关心和
祝福
餐桌礼仪：遵守餐 桌礼仪，尊重长辈，
照顾他人感受
环保礼仪：注意环 保，减少垃圾，爱
护环境
安全礼仪：注意安 全，遵守交通规则，
避免意外发生
网络礼仪：文明上 网，遵守网络道德，
传播正能量
春节的祝福
01
拜年：向亲朋好友表达 祝福，祝愿新的一年平 安、健康、幸福
春节的美食文化也 非常丰富，如饺子、 年糕、汤圆等，这 些美食都象征着团 圆、和谐、吉祥等
美好寓意。
春节的文化还体现 在民间艺术上，如 舞龙、舞狮、踩高 跷等，这些民间艺 术形式都充满了浓
郁的春节气息。
4
春节的礼仪
拜年：向长辈、亲 朋好友拜年，表达
祝福和敬意
言行举止：言行得 体，尊重他人，遵
守公共秩序
02
红包：给亲朋好友送红 包，寓意新的一年财源 滚滚
03
春联：贴春联，表达对 美好生活的向往和祝福
04
鞭炮：放鞭炮，寓意 新的一年红红火火
5
春节的安全
防火安全：注意用火安全， 避免火灾发生
交通安全：遵守交通规则， 注意交通安全
饮食安全：注意饮食卫生， 避免食物中毒