高三下学期开学收心班会
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学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)学生开学后收心教育主题班会(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的学生开学后收心教育主题班会7篇,让我们一起来看看!学生开学后收心教育主题班会【篇1】一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:班级所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。
生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。
个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。
职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。
人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享6、辅导员总结。
学生开学后收心教育主题班会【篇2】教学目标:1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
第1篇时间:2023年3月10日地点:高三年级会议室主持人:班主任张老师参会人员:高三全体同学一、班会主题高三收心,备战高考二、班会目的1. 帮助同学们调整心态,收心备战高考;2. 提醒同学们明确目标,增强信心;3. 分析当前学习状况,制定合理的学习计划;4. 增进同学之间的沟通与交流,营造良好的学习氛围。
三、班会流程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任讲话4. 学习经验分享5. 同学互动环节6. 总结发言四、班会内容1. 主持人开场致辞张老师:大家好!随着高考的临近,我们即将进入紧张的高三生活。
今天,我们召开这次收心班会,旨在帮助大家调整心态,明确目标,增强信心,为即将到来的高考做好准备。
希望大家能够积极参与,共同度过一个充实的高三。
2. 学生代表发言李同学:大家好!我是高三(1)班的李同学。
经过一年的学习,我们即将面临高考这个人生重要的转折点。
我认为,收心备战高考首先要调整好自己的心态,明确自己的目标,相信自己一定能够实现梦想。
3. 班主任讲话张老师:同学们,高三是我们人生中最重要的阶段,是我们为实现梦想而努力拼搏的关键时期。
下面,我想和大家分享几点建议:(1)明确目标,坚定信念。
我们要明确自己的高考目标,坚定信念,勇往直前。
(2)调整心态,保持乐观。
面对压力,我们要学会调整心态,保持乐观,相信自己一定能够克服困难。
(3)制定计划,科学备考。
我们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,科学备考。
(4)加强交流,共同进步。
我们要加强与同学之间的交流,共同进步,共同成长。
4. 学习经验分享王同学:大家好!我是高三(2)班的王同学。
我想分享一下我的学习经验:(1)合理安排时间。
我们要合理规划自己的时间,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态。
(2)做好笔记,及时复习。
我们要认真做好笔记,及时复习,巩固知识点。
(3)积极参与课堂,提高效率。
我们要积极参与课堂,提高学习效率。
(4)遇到问题,及时请教。
收心教育主题班会高中收心教育主题班会尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家能够出席今天的班会,也欢迎大家踊跃参加本次班会的活动。
今天,我想与大家分享一下我对于收心教育这一主题的理解与想法。
希望通过今天的班会,能够让大家更好地了解收心教育的重要性,并将其融入我们的日常生活中。
那么,什么是收心教育呢?简单来说,收心教育是帮助我们集中注意力与思维,提高学习效果与工作效率的教育。
在当今社会,我们往往被各种各样的干扰所困扰,比如手机、电视、网络等等,很难将注意力集中在真正重要的事情上,因此,收心教育显得尤为重要。
首先,收心教育对于学习有着非常重要的作用。
想想看,如果我们在学习一门知识点的时候,总是分心去玩手机、看书或者其他一些事情,那学习效果一定不会太好。
只有当我们能够集中注意力,形成良好的学习习惯,才能够在学业上取得更好的成绩。
因此,我们应该意识到学习需要我们付出努力,我们需要主动放下那些干扰,将注意力集中到学习上,这样才能够更好地提高自己的学习成绩。
其次,收心教育也对于工作起到了很大的推动作用。
在工作中,我们也常常会被各种诱惑所困扰,导致我们无法集中精力完成工作任务。
比如在办公室工作时,同事间的聊天、手机的微信等消息通知都会让我们分心,从而影响工作效率。
因此,我们应该养成良好的工作习惯,建立专注的工作态度,不被外界的一些干扰所影响,这样才能够提高工作效率,取得更好的工作成绩。
除了学习和工作,收心教育也对于我们的生活产生着很大的影响。
在现代社会,我们总是忙碌于各种事务之中,很难抽出宝贵的时间来享受生活。
而收心教育能够帮助我们摆脱琐事的干扰,让我们静下心来,用心去体会生活的美好。
所以,在享受生活的同时,我们也要放下工作与学习的包袱,将注意力完全集中在此时此刻,这样才能够更好地领略生活的乐趣。
那么,如何进行收心教育呢?以下是一些简单的方法与大家分享:一、时间管理:合理安排好学习、工作和休息时间,有计划地进行各项活动。
高三开学收心教育纪律教育班会教案高三开学收心教育纪律教育班会教案(精选6篇)高三开学收心教育纪律教育班会教案篇1活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。
在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。
最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。
从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
高三开学收心教育纪律教育班会教案篇2教学目标1、说说假期里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。
高三开学收心教育纪律教育班会教案(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的高三开学收心教育纪律教育班会教案(通用7篇),希望对大家有所帮助。
高三开学收心教育纪律教育班会教案1一、班会目的:寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:(一)主持人引入班会相关内容:对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:我觉得我们要从三个方面主动收心:1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。
所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。