科学实验室实验通知单
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初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称配制一定溶质质量分数的溶液
实验所需器材
托盘天平(或电子秤)、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒(10mL、100 mL)、胶头滴管、纸巾。
实验所
需药品
氯化钠、蒸馏水。
上课时间与班级
星期()班第节第周星期()班第节星期()班第节
说明
任课教师(签名)
实验员
(签名)
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称测定空气中氧气的含量
实验所
需器材
硬质玻璃管(相同规格2支)、橡皮塞(带
玻璃导管及不带玻璃导管各2个)、量筒、酒
精灯、铁架台(带铁夹)、气球、注射器。
实验所
需药品
铜粉。
上课时间
与班级
星期()班第节
第周星期()班第节
星期()班第节
说明
任课教师
(签名)
实验员
(签名)
1。
毕节市中小学实验室实验通知单20 —20 年度第一学期长春中学实验室教师:班级:毕节市长春中学制实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单2、学生实验指第一节课的时间。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
表10实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验提前一周交表。
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单学科:化学年月日
演示实验通知单
学科:化学年月日
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
11。
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称探究氧气的化学性质
实验所需器材
集气瓶、玻璃片、酒精灯、火柴、坩埚钳、燃烧匙、蒸馏水(或细砂)。
实验所需药品
氧气(3瓶)、木炭、铁丝、蜡烛、澄清石灰水。
上课时间与班级
星期()班第节第周星期()班第节星期()班第节
说明
任课教师(签名)
实验员
(签名)
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称氧气的实验室制取与性质
实验所
需器材
锥形瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、玻璃导
管、胶皮管、集气瓶(125mL)、水槽、酒精灯、
玻璃片、量筒(50mL)、坩埚钳、燃烧匙、药
匙、纸巾。
实验所
需药品
15%过氧化氢溶液、二氧化锰、木条、木炭、
细铁丝、蜡烛、石灰水、蒸馏水(或细砂)。
上课时间
与班级
星期()班第节
第周星期()班第节
星期()班第节
说明
任课教师
(签名)
实验员
(签名)。
学科物理实验名称:氧化氮的扩散;影响扩散快慢的主要因素是什么;分子之间有引力班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:做功改变物体的内能班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:探究比较不同物体的吸热能力班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:水沸腾,内能转化成机械能班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:电荷间的相互作用;电荷在导体中定向移动班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日实验通知单学科物理实验名称:连接串联电路和并联电路班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:练习使用电流表班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:探究串,并联电路的电流规律班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
任课教师(签名)领出日期月日实验员(签名)归还日期月日学科物理实验名称:练习使用电压表班级实验日期:年月日注:由任课教师填写,演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室准备。
实验通知单(八年级上)
实验通知单(八年级上)
实验通知单(八年级下)
实验通知单
实验通知单
实验通知单
实验通知单(九年级)
实验通知单
密山市第五中学实验室通知单
八年级物理
2014-2015学年第二学期
密山市第五中学实验室通知单
九年级物理
2014-2015学年第二学期
密山市第五中学实验室通知单
八年级物理
2015-2016学年第一学期
密山市第五中学实验室通知单
九年级物理
2015-2016学年第一学期
密山市第五中学实验室通知单
八年级物理
2015-2016学年第二学期
密山市第五中学实验室通知单
九年级物理
2015-2016学年第二学期。
表2探 究 实 验 开 出 率 登 记 表学科:科学 年级: 一 学年第 2 学期 实验教师:注:1.本登记表由任课教师填写,新学期开始交实验室管理员统一保管。
2.本登记表与实验通知单一并作为实验教学档案保存。
3.要求探究实验班级开出率达95%以上。
编号 实验名称探 究 实 验未开原因实验地点 应开组数 实开组数开出组率1 观察石头的样子2 给石头分类3 筛泥土4 把筛出的泥土加水和成泥,做一个自己喜欢的物品5 识别沙子和黏土6 用多种感官观察水7 用手接水,在手背上滴水8 组装小水轮并让它转起来9 观察并比较盐、红糖、沙子在水中的变化 10 在不同地点找空气 11 用不同的方法将空气从塑料袋里放出来12 猜测和检验粉笔、石块等物品中是否有空气13 观察气球里的空气是什么形状的14 去校园中寻找植物,归纳植物的主要特征 15 16 17 18 19应开数实开数开出率表4探 究 实 验 通 知 单学科:科学 年级: 一 学年第 2 学期 实验教师:注:1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
2、实验员应把通知单按学期装订成册,存档。
使用时间班级: 年 月 日 星期 第 节 班级: 年 月 日 星期 第 节班级: 年 月 日 星期 第 节 班级: 年 月 日 星期 第 节实验名称 观察石头的样子实 验 用 品仪 器具有多种特征的一套石头、托盘、放大镜药 品实验 要求归还情况记录实验成败记录及改进建议教师签名:学科:科学 年级: 一 学年第 2 学期 实验教师:注:1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
2、实验员应把通知单按学期装订成册,存档。
使用时间班级: 年 月 日 星期 第 节 班级: 年 月 日 星期 第 节班级: 年 月 日 星期 第 节 班级: 年 月 日 星期 第 节实验名称给石头分类实 验 用 品仪 器具有多种特征的一套石头药 品实验 要求归还情况记录实验成败记录及改进建议教师签名:学科:科学 年级: 一 学年第 2 学期 实验教师:注:1、通知单、一般在使用前1-2日送交实验室管理员。
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单。
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称观察食盐的溶解
实验所
需器材
小烧杯、玻璃棒。
实验所
需药品
食盐、蒸馏水。
上课时间与班级
星期()班第节第周星期()班第节星期()班第节
说明
任课教师(签名)
实验员
(签名)
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称物质溶解时溶液温度的变化
实验所
需器材
小烧杯、温度计、玻璃棒、铁架台。
实验所
需药品
氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠、浓硫酸、蒸
馏水。
上课时间
与班级
星期()班第节
第周星期()班第节
星期()班第节
说明
任课教师
(签名)
实验员
(签名)
1。
化学实验室实验日志&通知单九年级化学实验日志教师:熊伟实验员:严志明日期:2013年9月9日实验名称对蜡烛燃烧的探究实验日期2013年9月10日实验班级九年级(1)(2)班实验仪器和药品蜡烛、火柴、小木棍、50ml小烧杯、澄清石灰水500ml 胶头滴管每组一支、说明装置图或照片实验结果和现象探究了蜡烛燃烧的火焰温度,外焰温度最高,蜡烛燃烧产生了水雾,二氧化碳和黑色的炭黑。
将烧杯倒转后滴入适量的澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊。
教师:熊伟实验员:严志明日期:2013年9月14日实验名称对呼入和呼出气体的探究实验日期2013年9月15日实验班级九年级(1)(2)班实验仪器和药品集气瓶、导气管、澄清石灰水500ml、火柴、干燥的玻璃片说明装置图或照片1、气体的收集2、检验空气和呼出的气体的不同(1)取一瓶呼出的气体和一瓶空气。
(2)取出另外一瓶呼出的气体和一瓶空气,将燃烧的木条放入。
(3)取出两块干燥的玻璃片,对着一块哈气,观察现象。
实验结果和现象呼出气体可以使澄清的石灰水变浑浊,呼出的气体能使燃着的木条熄灭。
教师:熊伟实验员:严志明日期:2013年9月17日实验名称给物质加热实验日期2013年9月18日实验班级九年级(1)(2)班实验仪器和药品试管每组2支、试管夹、酒精灯、蒸馏水说明装置图或照片1、外焰温度最高2、焰心温度最低1、正确的给物质加热的方法。
2、加热不能使用焰心。
实验结果和现象正确的加热方法和使用的火焰,使用内焰和焰心加热都可能造成试管底部由于温度不均匀而破裂。
教师:熊伟实验员:严志明日期:2013年9月20日实验名称氧气的制法氧气性质验证实验日期2013年9月21日实验班级九年级(1)(2)班实验仪器和药品高锰酸钾、酒精灯、木块、试管、橡皮塞、铁架台、导气管、水槽、坩埚钳、集气瓶(3个)、硫粉、木炭、澄清石灰水、毛玻璃片(3片)说明装置图或照片实验结果和现象氧气制取出现连续气泡才收集,木炭在氧气中剧烈燃烧、放出白光,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳,铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热。
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称观察乳化现象
实验所
需器材
试管、胶头滴管、烧杯(盛放滴管)。
实验所
需药品
蒸馏水、食用油、汽油、洗洁精。
上课时间与班级
星期()班第节第周星期()班第节星期()班第节
说明
任课教师(签名)
实验员
(签名)
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称观察硝酸钾能否在一定量水中无限溶解
实验所
需器材
烧杯(带刻度)、玻璃棒、托盘天平。
实验所
需药品
蒸馏水、硝酸钾。
上课时间
与班级
星期()班第节
第周星期()班第节
星期()班第节
说明
任课教师
(签名)
实验员
(签名)
1。
毕节市中小学实验室实验通知单20 —20 年度第一学期长春中学实验室教师:班级:毕节市长春中学制实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
2、学生实验指第一节课的时间。
3、如有变动由实验室人员与班主任老师联系。
4、填表时间:年月日实验通知单附:1、演示实验本周星期一交表,学生实验上周一交表。
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称净化天然水
实验所需器材
烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、滤纸、玻璃片、酒精灯、火柴、表面皿、铁三角、石棉网、坩埚钳、滴管。
实验所
需药品
天然水样品、明矾粉、活性炭包、细砂。
上课时间与班级
星期()班第节第周星期()班第节星期()班第节
说明
任课教师(签名)
实验员
(签名)
初中化学实验通知单
学校年级班通知时间年月日
演示实验学生数
实验类别
分组实验分组数
实验名称水在直流电作用下的变化
实验所
需器材
水电解器、直流电源、酒精灯、剪刀、火
柴。
实验所
需药品
蒸馏水、氢氧化钠或硫酸、小木条。
上课时间
与班级
星期()班第节
第周星期()班第节
星期()班第节
说明
任课教师
(签名)
实验员
(签名)
1。