病句专题(老师版)

初中病句专题知识点归纳：病句的类型包括：成分残缺、赘余，语序不当，搭配不当，表意不明，不合逻辑六大类型。

修改病句的原则、方法原则：保持原意方法：1、语感判断法2、主干剖析法3、逻辑分析法【试一试】下列病句问题出在哪里？1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

“防止……不再……”，双重否定等于肯定。

2、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。

“能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。

3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

缺主语4、如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。

“一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。

5、我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。

“年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾，赘余重复。

6、这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。

数量减少、缩短不能用倍数7、大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近40%以上。

约数不能有重复表述的文字8、今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。

增加(减少)了，增加(减少)到，前者接净数，后者要包括底数。

9、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

“不管……多么……”，或“尽管……仍然……”。

10、前些年，西部地区的产品质量不是比沿海地区低，就是成本比沿海地区高。

关联词“不是……就是……”，应该把“不是”调到主语“质量”前。

11、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

“内容”“时间”“出席人员”都可安排，但“应注意的问题”如何安排? 12、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

“他”指代不明。

【学一学练一练】修改病句一：成分残缺、赘余一、成分残缺类型：1、主语残缺2、谓语残缺3、宾语残缺4、定语残缺5、状语残缺6、关联词语残缺（一）、主语残缺。

1、偷换主语导致主语残缺。

⑴艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。

改为：“艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。

”⑵这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

改为：“这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，（产品）三次被授予省优质产品称号，（产品——此处主语可承前省）远销全国各地和东南亚地区。

”2、滥用介词导致主语残缺。

⑴从这件小事，说明了一个大道理。

主语因介词结构的掩盖而残缺了。

⑵由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。

删去“由于”。

⑶中国人民自从接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。

改为：“自从中国人民接受马列主义之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了面貌。

”3、滥用使动句式导致主语残缺。

⑴通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。

去掉“通过”或“使”。

（二）、谓语残缺。

例如：⑴全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事雨后春笋般涌现出来。

主语“全校师生”怎么样，无谓语承接，后面换成另一个话题另一个主语了。

可改为：“全校师生在雷峰精神的鼓舞下力争上游,好人好事如雨后春笋般涌现出来。

”⑵最近我们发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与完善技术管理制度等一系列的工作。

改为：“最近我们发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与完善技术管理制度等一系列的工作。

”⑶这本党史读物，是根据革命历史博物馆展出的中共党史资料，采用通俗的形式，并配以大量的珍贵文物图片，内容形象、感人。

改为：“这本党史读物，是根据革命历史博物馆展出的中共党史资料，采用通俗的形式，并配以大量的珍贵文物图片编写的，内容形象、感人。

”（三）、宾语残缺。

例如：⑴虽然每天工作很忙，但他还是抓紧和同学们交流学习体会或自己看书。

“抓紧”什么无宾语承接，意脉断缺。

应在“抓紧”后面补上宾语“时间”。

⑵历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。

改为：“历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡（的计划）。

”⑶他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

应在“敢拼敢搏”后加“的精神”。

（四）、附加成分残缺。

1、定语残缺⑴要想取得优异成绩，必须付出劳动。

“劳动”前则缺必要的定语“艰辛的”。

⑵面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以3分优势战胜对手。

改为：“面对有5名具有NBA打球经验的队员的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以3分优势战胜对手。

”2、状语残缺⑴球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。

“夺得”前缺少必要的状语“分别”。

⑵校队的十几名运动员在跳高、跳远、体操等项目的比赛中，创造了我校有史以来的最好成绩。

改为：“校队的十几名运动员在跳高、跳远、体操等项目的比赛中，分别创造了我校有史以来的最好成绩。

”（五）、介词残缺⑴这本书讲真话，道真情，进诤言。

书的作者坦陈了各级领导干部应如何认识和行使人民赋予的权力这一问题的见解。

改为：“这本书讲真话，道真情，进诤言。

书的作者坦陈了对各级领导干部应如何认识和行使人民赋予的权力这一问题的见解。

”⑵为了确保这次手术的成功，这家医院已专门成立了心脏病专家和医务工作者组成的抢救小组，并制定了周密的手术方案。

改为：“为了确保这次手术的成功，这家医院已专门成立了由心脏病专家和医务工作者组成的抢救小组，并制定了周密的手术方案。

”⑶我没有任何理由同我交往了十几年的朋友分手。

（本句两个介宾短语，一个是“与我”，作“交往”的状语；一个是“同……朋友”，作“分手”的状语。

因此应改为“我没有任何理由同与我……”。

）（六）、关联词语残缺。

⑴这次学术会议，收获非常大，时间并不长。

应在“时间”前加“尽管”一词。

二、成分赘余。

是指成分累赘多余，造成重复啰唆，影响表达简明效果的一种语病。

常见的有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分及助词“的”赘余的情况。

1、主语赘余。

⑴我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。

（后句主语赘余）⑵我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。

前边有了主语“革命前辈”，因而主语“他们”赘余。

2、谓语赘余。

⑴他正在进行打球，可上劲了。

（谓语“进行”赘余）⑵他们谩骂法院执行人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。

“实属”意为“实际是”，应删去“是”。

3、宾语赘余。

⑴其实这是过虑的想法。

（宾语“想法”和助词“的”赘余）⑵今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

宾语“的地方”多余，应删去。

4、定语赘余。

⑴这话里包含多少无声的潜台词啊！（定语“无声”和助词“的”赘余）5、状语赘余。

⑴我在心里由衷地感谢他们。

（状语“在心里”赘余）⑵由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。

（状语“非常”赘余）6、补语赘余。

⑴为精简字数，不得不略加删改一些。

（补语“一些”赘余）7、助词赘余。

⑴由于历史动乱和气候的潮湿，珍贵的绘画损坏殆尽。

（“气候”后“的”赘余）⑵这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

（原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。

再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，因此原句应将“老师的重视”中的“的”去掉）常见的赘余现象还有：“当前”和“当务之急”的连用，“十分”和“酷”的连用，“十分”和“悬殊”的连用，“防止”和“不再”的连用，“令人”和“堪忧”的连用，“过分”和“溢美”的连用，“悬殊”和“很大”的连用，“更为”和“弥足”的连用，“过分”和“苛求”的连用，“可以”和“堪称”的连用。

反馈练习（1）缺少主语1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）2、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。

（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。

）3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。

（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。

）4、在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。

应删去“在”5、经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。

应删去“经过”6、从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。

应删除“从……中”7、当我们听到这个故事的时候，使我联想起许多往事。

应删除“当我”和“使”8、英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拔动着观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教育。

后一分句缺主语，在“在极度”前加上“观众们”9、我有一个女儿，同许许多多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。

后一分句缺主语，在“愿意”前加上“我”或“她”（2）缺少谓语1、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。

（“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。

）2、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

（在“建立”前少了个谓语“完成”。

）3、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道约4米高，20米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边。

前一分句缺谓语。

将“经过”改为“进行了”4、不坚固的房子被地震倒塌了。

在“倒塌”前加上谓语“震”5、中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。

删除“为”或在句末加上“而奋斗”（3）缺少宾语1、虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。

（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。

）2、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上......的道路”。

）3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。

同年9月出席全国妇联五好家庭先进个人。

应在两分句末分别加上“代表大会”4、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。

应在句末加上“的错误”5、律师出庭辩护，始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情，依法输案件。

应在句末加上“的宗旨”6、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。