高二化学第一学期知识点梳理
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高二化学上册知识点化学是一门研究物质性质、组成、结构、变化规律以及与能量的相互关系的科学。
高二化学上册学习的内容丰富多样,包括化学的基本概念、化学反应和化学方程式、分子构造和化学键、化学平衡和化学反应速率等知识点。
下面将一一介绍这些知识点。
一、化学的基本概念物质是构成一切物体的基本元素,根据物质的组成和性质不同,可分为元素和化合物两类。
元素是由同一种原子组成的纯净物质,化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物质。
化学反应是物质在一定条件下发生的变化,包括化学变化和物理变化两种。
二、化学反应和化学方程式化学方程式是用化学符号和准确的化学计量比表示化学反应过程的方程式。
化学反应有着不同的类型,如合成反应、分解反应、置换反应、加热分解反应等。
化学方程式要满足质量守恒和电荷守恒的原则,可以用平衡反应方程式表示。
三、分子构造和化学键分子是由两个或两个以上原子组成的粒子,分子中原子之间的结合称为化学键。
化学键可以分为离子键、共价键和金属键。
在分子的建模中,可以使用刘威蓉式、路易斯式和立体层面式等表示分子的结构。
四、化学平衡和化学反应速率化学平衡是指反应物和生成物浓度在一定范围内保持不变的状态,化学平衡可以通过平衡常数来描述。
化学反应的速率受到反应物浓度、温度、催化剂等因素的影响,可以通过速率常数和速率方程来表示。
五、溶液和溶解度溶液是由溶剂和溶质组成的,溶剂是溶解度较大的组成部分,溶质是溶解度较小的组成部分。
溶解度是指单位温度和压力下,某种溶质在溶剂中能溶解的最大量。
溶解度与温度、压力等因素有关,可以通过溶解度曲线表示。
六、化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化包括放热反应和吸热反应。
放热反应是指在反应过程中释放出能量,吸热反应是指在反应过程中吸收能量。
能量变化可以通过焓变来表示,焓变可以是正值也可以是负值。
七、电化学和电解质电化学是研究电能与化学能之间相互转化的学科,电解质是溶液中能导电的化合物。
电化学反应包括电解和电池两个方面,电解是通过电流作用使物质发生化学变化,电池则是通过化学反应转化化学能为电能。
化学高二上册知识点归纳1.化学高二上册知识点归纳篇一物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
2.摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
3.阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量(2)单位:g/mol或g..mol-1(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)2.化学高二上册知识点归纳篇二1.烯醛中碳碳双键的检验(1)若是纯净的液态样品,则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,则证明含有碳碳双键。
(2)若样品为水溶液,则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,充分反应后冷却过滤,向滤液中加入稀酸化,再加入溴水,若褪色,则证明含有碳碳双键。
若直接向样品水溶液中滴加溴水,则会有反应:—CHO+Br2+H2O→—COOH+2HBr而使溴水褪色。
2.二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液,中和稀硫酸,然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液,(水浴)加热,观察现象,作出判断。
3.如何检验溶解在苯中的苯酚?取样,向试样中加入NaOH溶液,振荡后静置、分液,向水溶液中加入盐酸酸化,再滴入几滴FeCl3溶液(或过量饱和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),则说明有苯酚。
若向样品中直接滴入FeCl3溶液,则由于苯酚仍溶解在苯中,不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应;若向样品中直接加入饱和溴水,则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
若所用溴水太稀,则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
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化学必背知识点高二上册在高二上学期的化学课程中,有一些必背的知识点对于学习化学和理解化学原理非常重要。
本文将介绍一些高二上册化学必背的知识点。
【物质的性质】1. 元素周期表:高二上册化学的必背知识点之一是元素周期表。
元素周期表按照原子序数的顺序排列了所有已知元素,它是化学研究和学习的基础。
学生需要熟记元素的符号、原子序数和相对原子质量等信息。
2. 元素的性质:学生需要掌握常见元素的性质,如金属元素的导电性、非金属元素的不导电性和卤素元素的剧毒性等。
【化学反应】1. 化学方程式:掌握化学方程式的书写和平衡是高二上册化学的重点内容。
学生需要了解不同类型的反应,如氧化还原反应、酸碱中和反应和置换反应等,并能够根据实验结果正确书写方程式。
2. 摩尔计算:摩尔计算是化学中重要的计算方法之一。
学生需要掌握摩尔的概念以及摩尔质量、摩尔比和化学反应中的摩尔转化等计算方法。
【原子结构】1. 原子核结构:学生需要了解原子核的组成,包括质子和中子的性质和数量,并能够用元素的原子序数和质子数推算出元素的其他性质。
2. 原子轨道和电子结构:学生需要了解原子轨道的分布和能级的规律,并掌握填充电子的顺序和原子的电子结构等相关知识。
【化学键】1. 离子键和共价键:离子键和共价键是化学中重要的化学键类型。
学生需要了解离子键的形成原因和性质,以及共价键中电子的共享和共价键的极性等内容。
2. 分子间力:除了离子键和共价键,还存在其他的分子间力,如范德华力和氢键。
学生需要了解这些分子间力的形成条件和性质。
【化学计算】1. 摩尔浓度和溶液配制:学生需要了解摩尔浓度的计算方法,并能够根据需要配制指定浓度的溶液。
2. 气体计算:学生需要了解理想气体状态方程和摩尔气体密度的计算方法,以及气体的摩尔体积和摩尔分数等相关内容。
以上是高二上册化学必背的一些知识点,通过对这些知识点的认真学习和掌握,学生能够更好地理解化学概念和原理,并能够进行相关的化学计算和实验操作。
高二上化学重点知识点总结化学作为一门自然科学,研究物质的组成、性质、结构、变化规律等方面,是中学科学课程中不可或缺的一部分。
在高二上学期,我们学习了多个化学知识点,包括物质的组成与性质、化学反应、化学平衡、溶液与纯净化等。
下面将对这些重点知识点进行总结。
一、物质的组成与性质物质的组成与性质是化学研究的基础,也是我们理解化学本质的关键。
在高二上学期,我们学习了元素、化合物和混合物的概念,以及它们的组成和性质。
1. 元素元素是由同种原子组成的纯净物质,是构成一切物质的基本单位。
元素可以通过化学符号来表示,例如氧气(O2)和金属铁(Fe)等。
元素按照化学性质的相似性可以被分类为金属、非金属和过渡金属等。
2. 化合物化合物是由两个或多个不同种类的元素组成的纯净物质。
化合物的组成比例是确定的,可以通过化学式来表示。
例如,水的化学式为H2O,表明每个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
化合物的性质常常与组成元素的性质有很大的不同。
3. 混合物混合物是由两种或更多种物质混合而成的物质,其组成比例可以变化。
混合物的组成与性质是不确定的,可以通过物理方法进行分离。
例如,空气就是由氮气、氧气、水蒸气等多种气体组成的混合物。
二、化学反应化学反应描述了物质之间的转化过程,也是化学研究的核心内容。
在高二上学期,我们学习了摩尔与化学方程式、氧化还原反应和酸碱中和反应。
1. 摩尔与化学方程式摩尔是描述物质量的单位,用化学符号"mol"表示。
化学方程式是化学反应过程的简洁表示,用化学式和符号表示反应物和生成物之间的关系。
2. 氧化还原反应氧化还原反应描述了物质在电子转移过程中的变化。
氧化剂接受电子,被称为氧化反应,还原剂失去电子,被称为还原反应。
氧化还原反应可以用半反应方程式表示,反应物和生成物中的氧化态和还原态发生变化。
3. 酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸与碱反应产生盐和水的化学反应。
酸溶液可以通过酸中和反应来中和碱溶液,反应生成的盐是由酸的根离子和碱的阳离子组成。
.高二化学上学期知识点高二化学上学期知识点高二化学上学期是学习化学的关键时期,学生需要掌握一系列基础知识点,为将来更深入的学习打下坚实的基础。
下面将按照学期的顺序,对高二化学上学期的知识点进行详细的介绍。
一、化学计量化学计量是高中化学学习的重要内容之一,对于化学反应过程中物质的量的关系有着重要意义。
其中包括化学式计算和化学方程式的计算。
1. 化学式计算化学式计算是通过化学式来计算物质的质量、摩尔数等。
在进行化学式计算时,需要熟悉元素的相对原子质量和化合价,掌握化学式的书写和计算方法。
2. 化学方程式的计算化学方程式的计算主要是通过配平方程来计算反应物和生成物的摩尔数。
在进行化学方程式计算时,需要根据反应物与生成物之间的摩尔比例关系,利用化学计量的原理进行计算。
二、化学反应速率与化学平衡化学反应速率与化学平衡是化学动力学与热力学的重要内容,研究物质在化学反应过程中的速率和平衡状态。
1. 化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物质量的变化量。
了解化学反应速率的影响因素,包括温度、浓度、表面积和催化剂等因素。
同时,还需要了解反应速率的表达式和速率常数的计算方法。
2. 化学平衡化学平衡是指在封闭反应体系中,反应物与生成物的物质量之比保持不变的状态。
需要了解平衡常数和平衡常数与反应物浓度之间的关系,掌握平衡常数的计算方法。
三、电化学电化学是化学与电学相结合的学科,研究化学反应中的电子转移过程和电与化学之间的关系。
1. 电解质溶液电解质溶液是指在水溶液中存在可以导电的离子,具有电解性质。
需要了解溶液中电解质的离解程度和电导率,以及电解质溶液中的电离与导电机理。
2. 电池和电解池电池是将化学能转化为电能的装置,了解化学电池的构造、工作原理和电池中的正负极反应。
电解池是实现电解反应的装置,了解电解过程中的阴极和阳极反应,掌握电解反应的计算方法。
四、有机化学基础有机化学是研究含碳化合物的结构、性质和反应的学科。
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关于高二上学期化学知识点总结大全高二的很多知识点和学习要点都是以高一知识为基础的,包括简单的反应方程式、简单的求解方法等等。
为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高二上学期化学知识点总结大全内容,欢迎使用学习!高二上学期化学知识点总结大全1、电解的原理(1)电解的概念:在直流电作用下,电解质在两上电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程叫做电解。
电能转化为化学能的装置叫做电解池。
(2)电极反应:以电解熔融的NaCl为例:阳极:与电源正极相连的电极称为阳极,阳极发生氧化反应:2Cl-→Cl2↑+2e-。
阴极:与电源负极相连的电极称为阴极,阴极发生还原反应:Na++e-→Na。
总方程式:2NaCl(熔)2Na+Cl2↑。
2、电解原理的应用(1)电解食盐水制备烧碱、氯气和氢气。
阳极:2Cl-→Cl2+2e-;阴极:2H++e-→H2↑。
总反应:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
(2)铜的电解精炼。
粗铜(含Zn、Ni、Fe、Ag、Au、Pt)为阳极,精铜为阴极,CuSO4溶液为电解质溶液。
阳极反应:Cu→Cu2++2e-,还发生几个副反应;Zn→Zn2++2e-;Ni→Ni2++2e-Fe→Fe2++2e-Au、Ag、Pt等不反应,沉积在电解池底部形成阳极泥。
阴极反应:Cu2++2e-→Cu(3)电镀:以铁表面镀铜为例待镀金属Fe为阴极,镀层金属Cu为阳极,CuSO4溶液为电解质溶液。
阳极反应:Cu→Cu2++2e-阴极反应:Cu2++2e-→Cu高中化学必修一易错知识点汇总1、化学的特征就是认识分子和制造分子。
2、结晶牛胰岛素是世界上第一个人工合成的,具有生理活性的蛋白质。
3、钠、钾的合金可用作原子反应堆的导热剂。
4、钠可用作钛、锆、铌、钽等金属的冶炼。
5、钠制作高压钠灯的原因:高压钠灯发出黄光射程远,透雾能力强,肉眼较敏感,故可用作灯塔。
6、从原子角度看,化学变化的本质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程。
高二上化学知识点总结归纳高二上学期的化学学习内容非常广泛,涵盖了各个方面的知识点。
在这篇文章中,我将对高二上化学的知识点进行总结归纳,帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
一、化学基础概念1. 基本概念:原子、元素、化合物、分子、离子、物质的量、摩尔质量等基本概念是化学的基础,通过学习这些概念可以建立化学的基本认知。
2. 化学反应:化学反应的基本概念和化学方程式的写法是化学学习的核心。
学习中要熟练掌握化学反应的分类、化学方程式的平衡和配平等知识。
3. 元素周期表:了解元素周期表的基本结构,学会从周期表中读取元素的基本信息,如原子序数、原子量等。
二、物质的结构与性质1. 原子结构:学习原子的核结构和电子结构,了解原子的构成、元素周期表和物质性质之间的关系。
2. 分子结构:学习有机物和无机物的分子结构,了解分子结构与物质的性质以及它们的命名和式写法。
3. 物质的性质:包括物质的物理性质和化学性质,例如颜色、硬度、熔点、沸点等。
通过实验与观察,加深对物质性质的认识。
三、化学反应与化学平衡1. 化学反应类型:了解酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、络合反应等不同类型的化学反应以及其特点和应用。
2. 反应速率:学习影响化学反应速率的因素,如温度、浓度、表面积等,并了解反应速率与反应动力学的关系。
3. 化学平衡:学习化学平衡的概念和特点,理解平衡常数、平衡浓度、平衡常数与温度的关系等。
四、离子反应与溶液的电离1. 弱电解质与强电解质:学习离子反应的基本原理,了解弱电解质和强电解质的区别和性质。
2. 溶解度与离子的平衡:学习溶解度的概念和计算方法,了解溶解度与离子浓度之间的关系以及影响溶解度的因素。
3. 酸碱中和反应:学习酸碱中和反应的原理和计算方法,了解常见酸碱的性质和中和反应的应用。
五、氧化还原反应与电化学1. 氧化还原反应的概念与性质:了解氧化还原反应的基本概念和性质,学习氧化剂、还原剂的判定和氧化还原反应的平衡。
高二上化学知识点化学作为一门自然科学,在高二上学期的学习中,涵盖了众多重要的知识点。
接下来,让我们一起深入探索。
一、化学反应原理1、化学反应速率化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量。
通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
影响化学反应速率的因素包括:浓度、温度、压强(对于有气体参与的反应)、催化剂等。
例如,增大反应物的浓度,反应速率通常会加快;升高温度,分子运动加剧,有效碰撞的几率增加,反应速率也会增大。
2、化学平衡在一定条件下,当一个可逆反应进行到正反应速率与逆反应速率相等时,反应物和生成物的浓度不再改变,达到一种表面静止的状态,这就是化学平衡。
化学平衡是一种动态平衡。
影响化学平衡的因素主要有温度、浓度、压强等。
当条件改变时,平衡会发生移动,以重新建立新的平衡。
3、弱电解质的电离电解质在水溶液中或熔融状态下离解成自由移动离子的过程叫做电离。
强电解质在水溶液中完全电离,而弱电解质在水溶液中部分电离。
例如,醋酸是一种常见的弱电解质,在水溶液中存在电离平衡:CH₃COOH ⇌ CH₃COO⁻+ H⁺。
影响弱电解质电离平衡的因素有温度、浓度等。
二、有机化学基础1、烃烃是只含有碳和氢两种元素的有机化合物。
包括烷烃、烯烃、炔烃等。
烷烃的通式为 CₙH₂ₙ₊₂,烯烃的通式为 CₙH₂ₙ 。
例如,甲烷是最简单的烷烃,乙烯是最简单的烯烃。
2、烃的衍生物烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物。
常见的烃的衍生物有醇、酚、醛、羧酸、酯等。
乙醇是一种常见的醇,具有醇的通性;苯酚是一种酚,具有弱酸性。
3、有机反应类型有机化学反应类型包括取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应等。
取代反应是指有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应;加成反应是指有机物分子中不饱和键两端的原子与其他原子或原子团直接结合生成新化合物的反应。
三、化学实验1、物质的分离与提纯常见的分离和提纯方法有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等。
化学高二上学期知识点梳理化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化以及与能量的关系的科学。
在高二上学期的化学学习中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点是我们后续学习和理解更深层次化学知识的基础。
本文将对高二上学期的化学知识点进行梳理,帮助大家进行回顾和巩固。
第一章:物质的组成1. 原子与元素- 原子的结构和性质- 原子的发现及相应的实验- 元素的定义、符号和命名规则2. 合成与分解反应- 化学方程式的表示和平衡- 合成反应和分解反应的常见实例第二章:溶液的配制和稀释1. 溶液的基本概念- 溶质与溶剂的概念- 溶液浓度的计算方法2. 溶解度和溶解度曲线- 溶解度的定义和影响因素- 溶解度曲线的绘制和应用第三章:化学平衡1. 反应速率和反应速率方程- 反应速率的表达式和计算方法 - 速率常数及其对反应速率的影响2. 化学平衡- 平衡的动态性质- 平衡常数及其计算方法第四章:酸碱中和反应1. 酸碱中和反应的基本概念- 酸和碱的定义和性质- 酸碱中和反应的化学方程式2. 酸碱中和反应的计算- 酸碱滴定计算和平衡计算 - pH值和pOH值的计算第五章:氧化还原反应1. 氧化还原反应的基本概念- 氧化与还原的定义和性质 - 氧化还原反应的化学方程式2. 氧化还原反应的应用- 电化学反应和电池的性质和计算- 金属与非金属元素间的反应第六章:元素周期表与元素的周期性1. 元素周期表的结构和特点- 元素周期表的分组和周期- 元素周期表上的元素分类2. 元素的周期性规律- 周期性规律与元素属性的关系- 周期表上的原子半径、电离能和电负性第七章:化学键的形成1. 化学键的基本概念- 题目不允许出现示例,可以加深等此概念的描述 - 链接也不允许2. 共价键和离子键- 共价键的性质和几何构型- 离子键的性质和应用第八章:物质的三态变化1. 物质的三态和转化- 物质的固态、液态和气态特性- 相变和状态方程2. 理想气体状态方程- 理想气体状态方程的表达式- 理想气体的性质和应用通过对高二上学期的化学知识点进行梳理,我们不仅可以巩固和加深对这些知识的理解,还能为后续的学习打下坚实的基础。
高二上化学所有知识点总结化学是一门理论与实践相结合的科学,通过对物质的组成、性质、构造和变化过程的研究,揭示了物质世界的奥秘。
下面是高二上学期化学课程的所有知识点总结。
一、化学基础知识1. 元素与化合物元素是由同一种原子组成的纯粹物质,化合物是由两种或两种以上不同元素组成的物质。
2. 原子结构原子由质子、中子和电子组成,质子和中子位于原子核中,电子绕核运动。
3. 元素周期表元素周期表将元素按照原子序数排列,元素周期表的分组和周期特性展示了元素的性质规律。
4. 化学键化学键根据电子的共用与转移可以分为共价键和离子键,共价键是通过原子间的电子共用形成的,离子键是通过电子转移形成的。
二、化学反应及化学计算1. 化学方程式化学方程式描述了化学反应的化学变化过程,包括原子的重排和键的形成与断裂。
2. 反应类型反应类型包括酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、降解反应等,不同的反应类型具有特定的反应特征。
3. 化学计算化学计算包括摩尔质量计算、物质的摩尔与质量之间的转化、化学反应的计量关系等。
三、化学物质的性质和变化1. 物质的相态变化包括固体、液体和气体之间的相互转变,通过加热或降温可以使物质由一种相态转变为另一种相态。
2. 溶液和溶解度溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,溶解度是指单位溶剂中溶质能溶解的最大量。
3. 酸碱性与pH值酸具有酸性,碱具有碱性,pH值是描述溶液酸碱性强弱的指标。
四、化学反应速率和化学平衡1. 化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物消失和产物生成的量,影响因素包括浓度、温度、催化剂等。
2. 化学平衡化学反应达到一定条件后,正向反应和逆向反应同时进行,反应物和产物浓度保持一定比例不变,形成化学平衡。
五、电化学1. 电解和电解质电解是指通过电流将化合物分解成离子的过程,只有在溶解或熔融状态下的物质才能导电。
2. 电极电势和电解质溶液的酸碱性电极电势是电解质溶液的酸碱性的重要指标,决定了电解质在电极上的反应倾向性。
高二化学上学期知识点一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
是的,这个我们都是可以亲身体验到的,知识能让我们认识更多的人,更多的事。
以下是小编给大家整理的高二化学上学期知识点,希望大家能够喜欢!高二化学上学期知识点11常用作金属焊接保护气、代替稀有气体填充灯泡、保存粮食水果的气体N22在放电情况下才发生反应的两种气体N2与O23遇到空气立刻变红棕色的气体NO4有颜色的气体Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)、5造成光化学烟雾的污染物NO26极易溶于水的气体NH3、HCl7NH3喷泉实验的现象和原理红色喷泉8NH3的空间结构三角锥形9溶于水显碱性的气体NH310能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体NH3高二化学上学期知识点2氮及其化合物Ⅰ、氮气(N2)a、物理性质:无色、无味、难溶于水、密度略小于空气,在空气中体积分数约为78%b、分子结构:分子式——N2,电子式——,结构式——N≡Nc、化学性质:结构决定性质,氮氮三键结合非常牢固,难以破坏,所以但其性质非常稳定。
①与H2反应:N2+3H22NH3②与氧气反应:N2+O2========2NO(无色、不溶于水的气体,有毒)2NO+O2===2NO2(红棕色、刺激性气味、溶于水气体,有毒)3NO2+H2O===2HNO3+NO,所以可以用水除去NO中的NO2两条关系式:4NO+3O2+2H2O==4HNO3,4NO2+O2+2H2O==4HNO3Ⅱ、氨气(NH3)a、物理性质:无色、刺激性气味,密度小于空气,极易溶于水(1∶700),易液化,汽化时吸收大量的热,所以常用作制冷剂b、分子结构:分子式——NH3,电子式——,结构式——H—N—Hc、化学性质:①与水反应:NH3+H2ONH3?H2O(一水合氨)NH4++OH-,所以氨水溶液显碱性②与氯化氢反应:NH3+HCl==NH4Cl,现象:产生白烟d、氨气制备:原理:铵盐和碱共热产生氨气方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2===2NH3↑+2H2O+CaCl2装置:和氧气的制备装置一样收集:向下排空气法(不能用排水法,因为氨气极易溶于水)(注意:收集试管口有一团棉花,防止空气对流,减缓排气速度,收集较纯净氨气)验证氨气是否收集满:用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝说明收集满干燥:碱石灰(CaO和NaOH的混合物)高二化学上学期知识点3一、研究物质性质的方法和程序1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法2.用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.二、钠及其化合物的性质:1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O2.钠在空气中燃烧:2Na+O2点燃====Na2O23.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色.4.过氧化钠与水反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O26.碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3三、氯及其化合物的性质1.氯气与氢氧化钠的反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2.铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl2点燃===2FeCl33.制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O4.氯气与水的反应:Cl2+H2O=HClO+HCl5.次氯酸钠在空气中变质:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO6.次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO四、以物质的量为中心的物理量关系1.物质的量n(mol)=N/N(A)2.物质的量n(mol)=m/M3.标准状况下气体物质的量n(mol)=V/V(m)4.溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV五、胶体:1.定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系.2.胶体性质:①丁达尔现象②聚沉③电泳④布朗运动3.胶体提纯:渗析。
1.高二上册化学必修一知识点梳理跟XX有关的化学方程式:Fe2O3+6HNO3==2Fe(NO3)3+3H2O现象:红色固体溶解,生成黄色溶液CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O现象:黑色固体溶解,生成蓝色溶液Cu(OH)2+2HNO3==Cu(NO3)2+2H2O现象:蓝色沉淀溶解,生成蓝色溶液NaOH(或KOH)+HNO3==NaNO3+H2O现象:不明显Mg(OH)2+2HNO3==Mg(NO3)2+2H2O现象:白色沉淀溶解CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑NaHCO3+HNO3==NaNO3+H2O+CO2↑2.高二上册化学必修一知识点梳理1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。
2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。
3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。
5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。
6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。
7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。
管口有液滴生成。
9.用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。
10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。
11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。
12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。
13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,生成白色固体。
14.点燃纯净的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用XX酸化的XX银溶液,有白色沉淀生成。
16.向含有SO42-的溶液中滴加用XX酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。
化学高二上学期知识点汇总化学是一门研究物质组成、性质、变化及其与能量关系的科学。
在高二上学期的学习中,我们掌握了许多重要的化学知识点。
本文将对这些知识点进行汇总,帮助我们更好地回顾和理解。
一、化学元素和化合物1. 元素周期表:学习了元素周期表的组成和排列规律,包括周期数、族别、原子序数、元素符号、相对原子质量等内容。
2. 元素和化合物的命名:学习了元素和化合物的命名规则,包括离子化合物、共价化合物等,掌握了常见离子的名称和化学式。
3. 化学反应方程式:熟悉了化学反应方程式的写法,包括分解反应、合成反应、置换反应、氧化还原反应等。
二、化学计量1. 相对原子质量和相对分子质量:学习了如何计算元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量。
2. 摩尔、质量和体积的关系:了解了摩尔的概念及其与质量、体积的关系,能够进行物质的摩尔计算。
3. 化学方程式的计量关系:通过化学方程式中的系数,学习了如何计算反应物和生成物的质量、体积和物质的量。
三、化学反应动力学1. 化学反应速率:了解了化学反应速率的定义和影响因素,包括浓度、温度、催化剂等,并能够进行速率常数计算。
2. 反应级数和反应速率方程:学习了反应级数与反应速率方程之间的关系,能够利用实验数据确定反应级数和速率常数。
3. 化学平衡:了解了化学平衡的概念和条件,并能够根据平衡常数计算平衡浓度。
四、化学键和化学反应1. 化学键的类型:学习了化学键的类型,包括离子键、共价键、金属键等,理解了键长和键能的概念。
2. 化学反应类型及其机理:了解了化学反应的类型,包括酸碱中和反应、氧化还原反应、配位反应等,掌握了反应机理和电子转移的过程。
3. 酸碱和溶液的性质:学习了酸碱中和反应的计算,了解了酸碱指示剂的使用和酸碱度的测定方法。
五、化学能量和化学平衡1. 化学能量变化:了解了化学反应中的能量变化,包括焓变、反应热和燃烧热等,能够进行能量计算和热平衡方程式的推导。
2. 化学平衡和平衡常数:深入理解了化学平衡和平衡常数的概念,能够使用平衡常数和配平方程式计算平衡浓度和平衡常数。
化学高二第一个学期知识点汇总本文将对高二化学第一个学期的知识点进行汇总和总结,帮助学生们更好地回顾所学内容。
一、化学计量与化学方程式在化学计量中,我们学习了摩尔、摩尔质量、相对原子质量、相对分子质量等概念,并学习了如何进行化学计算。
同时,我们还学习了如何编写和平衡化学方程式。
二、气体与气体反应本部分主要包括气体的组成、混合气体的压力、体积计算等内容。
我们还学习了气体的扩散和扩散速率的计算,并深入研究了气体反应的速度和速率方程。
三、化学平衡与动力学化学平衡是高二化学的一个重要知识点。
我们学习了平衡常数、水解平衡、酸碱平衡等概念,并了解了如何根据平衡常数计算浓度。
此外,我们还学习了化学反应的速度表达式和速率常数的计算方法。
四、酸碱化学在酸碱化学中,我们重点学习了酸碱的定义、酸碱溶液的浓度计算、酸碱滴定等内容。
我们还学习了酸碱反应的中和反应和沉淀反应,并学习了如何根据浓度计算溶液的pH值和pOH值。
五、溶液的配比与溶解度在溶液的配比与溶解度中,我们学习了饱和溶液和溶解度的概念。
我们还学习了如何根据溶解度曲线判断溶液中产生的沉淀物以及如何进行溶解度的计算。
六、化学反应的热学本部分涉及到热化学方程式、焓变、标准焓变等内容。
我们学习了如何通过热化学方程式计算热反应的焓变,并了解了如何使用标准焓变计算反应的焓变。
七、电化学与电解质溶液电化学是高二化学中的一个重要部分。
我们学习了电解质溶液的导电性、电解质溶液的浓度计算以及电解质溶液中的离子反应。
此外,我们还学习了电池的原理和构成,以及如何计算电池的电动势。
八、化学元素周期表与元素化学性质在本部分,我们学习了元素周期表的组成和结构,并研究了周期规律和元素化学性质的关系。
我们还学习了主族元素和过渡元素的性质,并学习了如何根据元素的电子结构预测其化学性质。
九、有机化学基础知识有机化学是高二化学的最后一个重点内容。
我们学习了有机物的命名规则、结构式表示方法,并学习了碳氢化合物、醇、醛、酮等常见有机化合物的性质和反应。
高二化学必修一知识点总结大全我们升上高二还在学习新知识时,有意识地把高一内容从头捡起,自己规划进度,需提前复习。
为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高二化学必修一知识点总结内容,欢迎使用学习!高二化学必修一知识点总结一、物质的分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。
被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。
溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水二、物质的化学变化1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。
(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:A、离子反应:有离子参加的一类反应。
主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。
B、分子反应(非离子反应)(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。
酸、碱、盐都是电解质。
在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。
注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。
②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。
③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。
第八章走进精彩纷呈的金属世界8.1 应用广泛的金属材料——钢铁1、铁的氧化物FeO Fe2O3Fe3O4铁元素化合价+2 +3 +2、+3 颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体俗名铁红磁性氧化铁氧化物类别碱性氧化物碱性氧化物特殊氧化物与非氧化性酸反应FeO+2H + =Fe2++H2OFe2O3+6H + =2Fe3++3H2OFe3O4+8H + =2Fe3++ Fe2++4H2O与还原剂反应FeO+COFe+CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO23Fe3O4+8Al9Fe+4Al2O3用途红色油漆和涂料;赤铁矿是炼铁原料注:3FeO+10HNO3(稀)=3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O2.铁的氢氧化物(1)氢氧化铁与氢氧化亚铁的制备如何能清晰的观察到白色的氢氧化亚铁沉淀:Fe2+容易被氧化,所以要新配制。
氢氧化钠溶液应煮沸除去溶解的氧气,FeSO4溶液上加隔氧剂(如苯),为了防止滴加NaOH时带入空气,可将吸收NaOH的长滴管伸入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。
Fe(OH)3受热分解:2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O(2)铁的两种氢氧化物的比较化学式Fe(OH)2Fe(OH)3色、态白色固体红褐色固体溶解性难溶于水难溶于水与盐酸的反应Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2OFe(OH)2+2H+ =Fe2++2H2O2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2OFe(OH)3+3H+ =Fe3+ +3H2O与硝酸的反应3Fe(OH)2+10HNO3(稀)=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O3Fe(OH)2+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+8H2OFe(OH)3+3HNO3(稀)=Fe(NO3)3+3H2OFe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O与还原性酸的反应Fe(OH)2+2HI=FeI2+2H2OFe(OH)2+2H+ =Fe2++2H2O2Fe(OH)3+6HI=2FeI2+6H2O+I22Fe(OH)3+6H+ +2I-=2Fe2++6H2O+I2热稳定性分解产物复杂2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O(3)Fe3+、Fe2+的检验:Fe3+的检验: ①向Fe3+盐溶液中滴加KSCN溶液现象:溶液变红色,FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+3KCl;Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(红色)②向Fe3+盐溶液中滴加NaOH溶液现象:有红褐色沉淀,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;Fe3++3OH-= Fe(OH)3↓红褐色Fe2+的检验: ①向Fe2+盐溶液中滴加KSCN溶液,再滴加氯水。
现象:先无现象,加氯水后溶液呈红色反应方程式:2FeCl2+Cl2=2FeCl3FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+3KCl②向Fe3+盐溶液中滴加NaOH溶液现象:产生白色沉淀迅速转变为灰绿色,最后变成红褐色沉淀反应方程式:FeCl2+2NaOH= Fe(OH)2↓+2NaCl;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3红褐色(4)Fe、Fe2+、Fe3+的相互转化a.Fe只具有还原性,可以被氧化剂化 (1)与弱氧化剂反应Fe能被S、Cu2+、H+等较弱氧化剂氧化为Fe2+,如Fe+S==FeS,Fe+Cu2+=Fe2++Cu。
(2)与强氧化剂反应Fe能被Cl2、HN03等强氧化剂氧化为Fe3+,如:2Fe+3C12=2FeCl3b.Fe2+既具有氧化性又具有还原性(1)与强氧化剂反应Fe2+遇到强氧化剂(如Cl2、HN03、KMn04)时,被氧化为Fe3+,2Fe2++C12=2Fe3++2C1-。
(2)与强还原剂反应当Fe2+遇到C、Al、Zn、C0等强还原剂时,可以被还原为Fe,Fe2++Zn=Zn2++Fe,c.Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe(1)Fe3+被强还原剂C、C0、Al等还原为Fe,如:Fe203+3CO====2Fe+3C02、Fe203+2A1====2Fe+Al203。
(2)Fe3+被弱还原剂Fe、Cu、I-等还原为Fe2+,如:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。
(2)亚.铁盐保存时,为了防止被氧化为铁盐,通常在溶液中加少量还原铁粉或铁钉。
8.2 铝和铝合金的崛起一、铝的重要化合物1、Al2O3物理性质:氧化铝是一种白色难溶物,其熔点很高,可用来制造耐火材料如坩锅、耐火管、耐高温的实验仪器等。
用途:冶炼金属铝的原料,也是良好的耐火材料。
自然界中纯净的为无色晶体,俗称刚玉,硬度仅次于金刚石。
熔融的Al2O3被电解生成铝和氧气。
化学性质:Al2O3是两性氧化物:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水的氧化物。
a、与酸反应:(硫酸)Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O Al2O3+6H + =2Al3++3H2Ob、与强碱反应(NaOH):Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O Al2O3+2OH- =2AlO2 - +H2O2、氢氧化铝 Al(OH)3①Al(OH)3的实验室制法【实验3-7】往盛有Al2(SO4)3溶液中滴加过量氨水反应方程式为:Al2(SO4)3+6NH3·H2O=3(NH4)2SO4+2Al(OH)3↓Al3++3NH3·H2O=3NH4++Al(OH)3↓反应现象为:溶液中形成白色胶状沉淀②Al(OH)3的两性两性氢氧化物:既与酸反应生成盐和水,又能与强碱反应生成盐和水的氢氧化物。
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3+3H+=Al3++3H2OAl(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OAl(OH)3受热易分解成Al2O3:2Al(OH)3===Al2O3+3H2O③硫酸铝钾KAl(SO4)2(1)复盐:有两种不同的金属离子(或铵根离子)和一种酸根离子组成的盐(2)电离方程式:KAl(SO4)2= K++Al3++2SO42-十二水硫酸铝钾[KAl(SO4)2·12H2O]俗称明矾,它是无色晶体,可溶于水,在天然水中形成Al(OH)3(胶体),Al(OH)3可以和悬浮在水中的泥沙形成絮状不溶物沉降下来,使水澄清,所以可以作净水剂。
3、“铝三角”及其之间的相互转化①.Al3+→Al(OH)3,(1)可溶性铝盐与少量NaOH溶液反应: Al3++30H-(少量)= Al(OH)3↓(2)可溶性铝盐与氨水反应:Al3++3NH3·H20=Al(OH)3↓+3NH4+②.Al(OH)3→Al3+Al(OH)3溶于强酸溶液:Al(OH)3+3H+= Al3++3H2O③.Al3+→AlO2-可溶性铝盐与过量的强碱反应:Al3++40H-(过量)= AlO2-+2H20 ④.AlO2-→Al3+偏铝酸盐溶液与足量的盐酸反应:AlO2- +4H+=Al3++2H20⑤.AlO2-→Al(OH)3,(1)偏铝酸盐溶液中加入少量盐酸:AlO2-+H+(少量)+H20=Al(OH)3↓(2)偏铝酸钠溶液中通入C02:2AlO2-+C02(少量)+3H20=2Al(OH)3↓+C032-AlO2-+C02(过量)+2H20=Al(OH)3↓+HC03-⑥.Al(OH)3→AlO2-Al(OH)3溶于强碱溶液:Al(OH)3+0H-= AlO2-+2H204、有关计算①.有关Al(OH)3,沉淀的图象分析②.滴加过程中铝元素的存在形式分析(1)向1L1mol/L 的AlCl 3溶液中滴加NaOH 溶液(2)向1L1mol/L 的NaAlO 2溶液中滴加稀盐酸第十章 学习几种定量测定方法 10.1 测定1摩尔气体的体积 实验原理)/()()()()()/(m ol g M g m L V m ol n L V L g V m ==Mg + H 2SO 4 → MgSO 4 + H 2↑1mol1mol∴氢气的物质的量就是镁的物质的量。
Mg H n n =2∴)()(24)()()()()()()()(222222Mg m H V Mg M Mg m H V Mg n H V H n H V H V m ⨯====实验仪器:气体摩尔体积测定装置 1套 注射器 1只 电子天平、砂纸、 实验步骤1、记录实验室的______和___________;2、装配好气体摩尔体积测定装置,做好___________。
3、用__________擦去镁带表面的氧化物。
4、称取质量约为0.130g 镁带,把准确数值(精确至_______g ),记录于表格。
5、将镁带用纸舟投入气体发生器底部,塞紧__________。
6、用针筒吸取10mL 2mol/L 硫酸,用针头扎进橡皮塞,将硫酸注入气体发生器,注入后_________________。
7、当____________________后,读出液体量瓶中液体的体积。
记录于表格。
8、重复上述操作,进行第二次实验,记录于表格。
并作计算。
记录温度:______________,压强:________________ 实验次数镁带质量(g)硫酸体积(mL)液体量瓶(量筒)中液体体积(mL)氢气体积(mL)计算1mol 氢气体积(mL)1 2两次实验平均值:10.2 结晶水合物中结晶水含量的测定 1. 实验原理硫酸铜晶体是一种比较稳定的结晶水合物,当加热到150℃左右时将全部失去结晶水,根据加热前后的质量差,可推算出其晶体的结晶水含量。
2. 实验仪器托盘天平、研钵、玻璃棒、三脚架、泥三角、瓷坩埚、坩埚钳、干燥器、酒精灯、药匙。
3. 操作步骤(1)研磨:在研钵中将硫酸铜晶体研碎。
(防止加热时可能发生迸溅) (2)称量:准确称量一干燥洁净的瓷坩锅质量(Wg )。
(3)再称:称量瓷坩埚+硫酸铜晶体的质量(W 1g )。
(4)加热:小火缓慢加热至蓝色晶体全部变为白色粉末(完全失水),并放入干燥器中冷却。
(5)再称:在干燥器内冷却后(因硫酸铜具有很强的吸湿性),称量瓷坩埚+硫酸铜粉末的质量(W 2g )。
(6)再加热:把盛有硫酸铜的瓷坩埚再加热,再冷却。
(7)再称重:将冷却后的盛有硫酸铜的瓷坩埚再次称量(两次称量误差≤0.1g )。
(8)计算:根据实验测得的结果计算硫酸铜晶体中结晶水的质量分数。
简称:“一磨”、“四称”、“两热”、“一算”。
设分子式为。
4212124212)2)W -W =100%W -W ()()=:1:16018160(W -W 18(W -W CuSO xH Om CuSO m H O xx ⋅⨯==水或水 4. 注意事项① 称前研细; ② 小火加热; ③ 在干燥器中冷却;④ 不能用试管代替坩埚; ⑤ 加热要充分但不“过头”(温度过高CuSO 4也分解)。