中图版高一地理必修一地球在宇宙中
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高一地理必修一宇宙中的地球知识点总结页数:18
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中图版高中地理必修一1.1《地球在宇宙中》(共48张PPT)
太阳（恒星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体 。本身不发光，反射太阳光而发亮。
（行星）
（卫星）
卫星是绕行星运转的质量很小 的球状天体。
彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
•
哈 雷 彗 星
慧星，俗称“扫把星”，是在扁长轨道上绕太阳运 行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 著名的哈雷彗星公转周期约为76年。
3.查找“勇 气号”？和 “机遇号”火 星探测进展的 资料，制作一 张资料卡片。
1、下列属于天体的是：（ ） A、人类的家园——地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系
答案：A
2、下列天体系统中，最低的一级是：（ ）
A、总星系 C、河外星系
B、太阳系 D、银河系
答案：B
3、目前，根据人们的探测技术，能够探测到的最远天体距2ຫໍສະໝຸດ 分木星5.2
317.9 4
1316. 00
9小时 50分
11.8年
71440
61
土星
9.5
95.18
745.0 0
10小 时14
分
28.5年 60000
31
逆23 天王星 19.2 14.63 65.20 小时 84年 25900 21
54分
17小 164.8
巨行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
B、日落想象 D、极光现象
答案：A
6、与地球上存在生命无关的因素是：（ ） A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中，地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰
答案：B
连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因用线连接起来
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体 。本身不发光，反射太阳光而发亮。
（行星）
（卫星）
卫星是绕行星运转的质量很小 的球状天体。
彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体，呈云雾状的独特外貌。
•
哈 雷 彗 星
慧星，俗称“扫把星”，是在扁长轨道上绕太阳运 行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 著名的哈雷彗星公转周期约为76年。
3.查找“勇 气号”？和 “机遇号”火 星探测进展的 资料，制作一 张资料卡片。
1、下列属于天体的是：（ ） A、人类的家园——地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系
答案：A
2、下列天体系统中，最低的一级是：（ ）
A、总星系 C、河外星系
B、太阳系 D、银河系
答案：B
3、目前，根据人们的探测技术，能够探测到的最远天体距2ຫໍສະໝຸດ 分木星5.2
317.9 4
1316. 00
9小时 50分
11.8年
71440
61
土星
9.5
95.18
745.0 0
10小 时14
分
28.5年 60000
31
逆23 天王星 19.2 14.63 65.20 小时 84年 25900 21
54分
17小 164.8
巨行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
B、日落想象 D、极光现象
答案：A
6、与地球上存在生命无关的因素是：（ ） A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中，地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰
答案：B
连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因用线连接起来
中图版高中地理必修一1.1《地球在宇宙中》(共52张PPT)
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）
A
BC
太空中的人造卫星 和载人飞船是否是天体？
宇宙中有哪些天体？有何特点？
• 恒星—看起来星光闪烁，本身发光发热
• 行星—明显移动 绕恒星转动 近似球形 本身不发光靠反射恒
星
的光发亮
• 卫星—绕行星转动 本身不发光 月球是地球的唯一天然卫星
人类认识宇宙的历程
公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”； 公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”； 公元18世纪，天文学家提出“星系”一词； 20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用及空间探测技 术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200亿光年的时 空区域---宇宙大爆炸假设理论提出
王星
1、公转方向？轨道形状？轨道平面？ 同向性、近圆性、共面性 2、小行星带位于？地球位于？ 火木之间；金火之间 3、距离地球最近的恒星？ 太阳 4、距离地球最近的星球？ 月球 5、距离地球最近的行星？ 金星 6、距离太阳最近的行星？水星
八大行星排列顺序口诀：水金球，火烧木变土，天海边
认识太阳系： 八大行星的位置 、小行星带的位置
昼夜温差小
自转周期适当
适合生物呼吸的大气
地球体积和质量适中
生命活动必需的液态水
地球内部放射性元素衰变和原始地球内部物质运动产生热量， 地球内部温度逐渐升高，不断产生水汽，水汽通过火山等形式 溢出后逐渐冷却、凝结形成降水，汇聚到低洼处，形成原始海 洋。
外部条件
安全的宇宙环境
行星公转的同向性和共面性， 使其各行其道、互不干扰， 地外撞击概率极低
8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( D ) A．太阳系一银河系一地月系—总星系 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系 C．地月系一银河系一总星系一河外星系 D．地月系一太阳系一银河系一总星系
中图版高中地理必修一《地球在宇宙中》课件(共41张PPT)
[课程标准]
描述地球所处宇宙环境，运用资料 说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊 的行星。
[课程目标]
知识与技能
了解什么是宇宙；宇宙中主要的天体类型，说明宇宙的物质性；了解 宇宙中天体的运动特点，说明宇宙的运动性；理解地球是太阳系中一 颗既普通又特殊的行星。
过程与方法
搜集各种有关天体类型的资料，说明宇宙的物质性。 在分析地球的普通性和特殊性时，学会运用有关资料加以说明 ，如太阳系八颗行星的比较数据、地球在太阳系中的位置图和 地球本身的条件等。
Seven Sisters
昴星 团
玫瑰星云
The 星云
猎户座一等星，可以看到它的外层大气。这 是一颗很大的恒星，其直径超过木星轨道直径。
“老鹰星 云”(M16)里 的恒星育婴 场。巨大的 氢分子云柱 顶端的每个 细小突起中 都包裹着一 颗新生的恒 星。
宇宙是不断发展的
——任何天体都存在发生、发展和消亡的生命历程
椭圆星系NGC7052中心的尘埃盘，其中央 可能有一个质量为太阳三亿倍的超级黑洞。
一、宇宙
1.宇宙是物质世界 2.天体是宇宙物质的存在形式
•种类 •天体系统
天体相互吸引和相互绕转形成天体系统
—宇宙是运动的
月地平均距离38.4万千米。
银河系的卫星系“大麦哲伦云”，属不规则星系。
河外星系
离我们最远的星系估计为150〜200亿光年 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系
即仙女星系 仙女座大星云
M31
这是邻近 不规则星 系小麦哲 伦星云中 的一处恒 星育婴场 。星云中 的恒星在 不断向四 周吹散物 质。
密近双星模拟图。右上是一颗白矮星，它从 左下的伴星表面不断吸取物质，并在自身周围形 成一个物质盘。
中图版高中地理必修一《地球在宇宙中》优质课件(共31张PPT)
仙女座大星云
马头星云
玫瑰星云
旋涡星云
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的 球状天体，其主要成分是氢和氮
行星（火星）
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。 本身不发光，反射太阳光而发亮
土星
卫星（月亮）
卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。
•哈雷彗星
慧星，俗称“扫把星”，是在扁长轨道上绕太 阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的 独特外貌。著名的哈雷彗星公转周期约为76 年。
自身条件
地球上生命存在的条件
温度适中 日地距离适中
地表平均气温：15 ℃
金星：480℃
火星：-40 ℃
有供生物呼吸的大气
质量和体积适中
（引力适中吸引大气）
有液态水
地球内部物质运动产生水汽 温度适宜，水能呈液态存在
太阳光照稳定
条件
外部
安全运行轨道 、 互不干扰
大小行星各行其道
趣味活动 小强是河外星系某X星球上的居民， 你是地球上某太空信息接收站的工作 人员，X星球快要毁灭了，一天你收 到了小强的求救信号,那么请您告诉小 强你的位置，以便小强找到你。
思考一：假如你愿意接纳小强，你将怎样告诉 小强地球在宇宙中的位置？
思考二：小强所在的X星球有生命存在，猜想X 星球具备哪些条件？
课堂测验
1.地球能形成大气层的重要条件是( B )
①地球的体积 ②地球的密度 ③地球的质量 ④地球的运动 A、①② B、①③ C、①④ D、②④
2、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( D ) A．太阳系一银河系一地月系—总星系 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系 C．地月系一银河系一总星系一河外星系 D．地月系一太阳系一银河系一总星系
中图版高一地理必修一 1.1地球在宇宙中(共59张PPT)优质课件
1.下列关于天体的叙述，正确的是 A.天体即宇宙中一切球状的固态物 B.材料中的“冰冻星球”为恒星 C.天体在宇宙中是静止不动的 D.天体有很多类型，如太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星
解析 答案
地球所处的宇宙环境
2. “冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域 A.距太阳比较遥远 B.天体的体积过小 C.天体绕太阳公转的速度过快 D.被冰雪覆盖 解析 由材料“在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成 员”可知，该天体离太阳较远，所在区域比较寒冷。
金地 星球
火 星
木星
土星
天王星 海王星
三 地球
地球的特殊性——存在生命
外 部
安全的宇宙环境
条 件
稳定的太阳光照
自 适宜的温度
身 条 件
适合生物的大气 存在液态水
拓展
航天发射基地的条件
气象 气候干旱，降水少
晴天多，风速小
纬度 纬度低，自转线速度大，
可节约燃料
交通 交通便利有利于大型设备
天鹰——人马座方向的银河
天鹅——人马座方向的银河
织女、牵牛星——人马座方向 的银河
长盾——人马座方向的银河
银河系有两个较矮小的邻居——大麦哲伦云和小麦哲伦云，它 们都属于不规则星系。由于引力的作用，银河系在不断地从这两个 小星系中吸取尘埃和气体，使这两个邻居中的物质越来越少。预计 在一百亿年里，银河系将会吞没这两个星系中的所有物质，这两个 近邻将不复存在。
银河系的卫星系“大麦哲伦云”，属不规则星系。
河 外 星 系
离我们最远的星系估计为150——200亿光年 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系
M31
仙 女 座即 大仙 星女 云星
解析 答案
地球所处的宇宙环境
2. “冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域 A.距太阳比较遥远 B.天体的体积过小 C.天体绕太阳公转的速度过快 D.被冰雪覆盖 解析 由材料“在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成 员”可知，该天体离太阳较远，所在区域比较寒冷。
金地 星球
火 星
木星
土星
天王星 海王星
三 地球
地球的特殊性——存在生命
外 部
安全的宇宙环境
条 件
稳定的太阳光照
自 适宜的温度
身 条 件
适合生物的大气 存在液态水
拓展
航天发射基地的条件
气象 气候干旱，降水少
晴天多，风速小
纬度 纬度低，自转线速度大，
可节约燃料
交通 交通便利有利于大型设备
天鹰——人马座方向的银河
天鹅——人马座方向的银河
织女、牵牛星——人马座方向 的银河
长盾——人马座方向的银河
银河系有两个较矮小的邻居——大麦哲伦云和小麦哲伦云，它 们都属于不规则星系。由于引力的作用，银河系在不断地从这两个 小星系中吸取尘埃和气体，使这两个邻居中的物质越来越少。预计 在一百亿年里，银河系将会吞没这两个星系中的所有物质，这两个 近邻将不复存在。
银河系的卫星系“大麦哲伦云”，属不规则星系。
河 外 星 系
离我们最远的星系估计为150——200亿光年 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系
M31
仙 女 座即 大仙 星女 云星
中图版高中地理必修1：地球在宇宙中_课件1
Comet West（1976）
Interstellar Matter（ISM）
星 际 物 质
白
太
天
阳
我
神
们
阿
能
波
看
罗
到
的
星
星
茫茫宇宙，渺无边际。亿万星辰，交相 辉映。地球在宇宙中处于何等地位?地球的宇 宙环境究竟如何?地球是一个什么样的星球？
人类对宇宙的认识是随着观测手段的革命而不断深 化的。
地球在太阳系中的位置有何特点？ 这为地球上生命的诞生提供了什么前提条件？
日地平均距离
适宜的温度
•地球的体积和质量有何特点？ •这为地球上生命的诞生提供了什么条件？
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
•八颗行星的公转方向和轨道面有何特点？ 这对地球上生命的诞生有何影响？
太阳光照一直
八颗行星
比较稳定
绕日公转
距太阳位置适 中，气温适宜
地球上 存在生 命物质 的条件
具有同向 性和共面 性，地球 的宇宙环 境较安全
自转周期不 太长
放射性元素衰变及火 山活动促使地球表面 液态水不断增多
具有 适当 的体 积和 质量 吸引
小结： • 宇宙是物质的，是不断运动和发展的 • 天体系统的层次 • 地球上存在生命的条件
“行星”这个说法起源于希腊语，原意指太阳系中的“漫游 者”。近千年来，人们一直认为水星、金星、地球、火星、木星和 土星是太阳系中的标准行星。19世纪后，天文学家陆续发现了天王 星、海王星和冥王星，使太阳系的“行星”变成了9颗。此后，“九 大行星”成为家喻户晓的说法。
不过，新的天文发现不断使“九大行星”的传统观念受到质疑。 天文学家先后发现冥王星与太阳系其他行星的一些不同之处。冥王 星所处的轨道在海王星之外，属于太阳系外围的柯伊伯带，这个区 域一直是太阳系小行星和彗星诞生的地方。20世纪90年代以来，天 文学家发现柯伊伯带有更多围绕太阳运行的大天体。比如，美国天 文学家布朗发现的“2003UB313”，就是一个直径和质量都超过冥王 星的天体。
Interstellar Matter（ISM）
星 际 物 质
白
太
天
阳
我
神
们
阿
能
波
看
罗
到
的
星
星
茫茫宇宙，渺无边际。亿万星辰，交相 辉映。地球在宇宙中处于何等地位?地球的宇 宙环境究竟如何?地球是一个什么样的星球？
人类对宇宙的认识是随着观测手段的革命而不断深 化的。
地球在太阳系中的位置有何特点？ 这为地球上生命的诞生提供了什么前提条件？
日地平均距离
适宜的温度
•地球的体积和质量有何特点？ •这为地球上生命的诞生提供了什么条件？
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
•八颗行星的公转方向和轨道面有何特点？ 这对地球上生命的诞生有何影响？
太阳光照一直
八颗行星
比较稳定
绕日公转
距太阳位置适 中，气温适宜
地球上 存在生 命物质 的条件
具有同向 性和共面 性，地球 的宇宙环 境较安全
自转周期不 太长
放射性元素衰变及火 山活动促使地球表面 液态水不断增多
具有 适当 的体 积和 质量 吸引
小结： • 宇宙是物质的，是不断运动和发展的 • 天体系统的层次 • 地球上存在生命的条件
“行星”这个说法起源于希腊语，原意指太阳系中的“漫游 者”。近千年来，人们一直认为水星、金星、地球、火星、木星和 土星是太阳系中的标准行星。19世纪后，天文学家陆续发现了天王 星、海王星和冥王星，使太阳系的“行星”变成了9颗。此后，“九 大行星”成为家喻户晓的说法。
不过，新的天文发现不断使“九大行星”的传统观念受到质疑。 天文学家先后发现冥王星与太阳系其他行星的一些不同之处。冥王 星所处的轨道在海王星之外，属于太阳系外围的柯伊伯带，这个区 域一直是太阳系小行星和彗星诞生的地方。20世纪90年代以来，天 文学家发现柯伊伯带有更多围绕太阳运行的大天体。比如，美国天 文学家布朗发现的“2003UB313”，就是一个直径和质量都超过冥王 星的天体。
中图版高中地理必修一《地球在宇宙中》课件(共35张PPT)
地球存在生命
地球——我们的家园。八大行星中目前可知的唯 一一颗孕育有生命的行星。
地球存在生命的原因
材料一：太阳目前，正值壮年，可以稳定发光 材料二：如下图，八大行星运行轨道
结论：①有稳定的光照 ；②安全的宇宙环境
地球存在生命的原因
材料三：八大行星温度对比表
结论③：地球有适宜的温度
地球存在生命的原因
材料四：八大行星质量、体积、大气对比表
结论④：地球质量和体积适中，可以吸附大气
地球存在生命的原因
材料五：地球被称之为“水球”
结论⑤：地球上有液态水
中图版高中地理必修一 《地球在宇宙中》课件(
共35张PPT)
2020/9/5
第一节 地球在宇宙中
本节主要内容：
一、地球在宇宙中的位置 1、宇宙 2、天体和天体系统
二、太阳系中一颗普通行星 三、太阳系中一颗特殊的行星——存在生命
导入
天上的街市 作者：郭沫若 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻，定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走。
第一节 地球在宇宙中
一、宇宙
（一）宇宙
上下四方曰宇 古往今来曰宙
“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。
不断探索中的宇宙
（二）天体
1、概念：天体是宇宙间物质的存在形式。 2、判断依据：①不是其它天体的一部分
②在地球大气层之外。
× 在地球上还未发射的卫星 √ 在大气层外环绕地球的卫星
（二）天体
中图版高中地理必修一1.1《地球在宇宙中》(共46张PPT)
[思维拓展]
航天基地建设的条件
1．航天基地选址的条件 (1)尽量选择纬度较低的地区。纬度低，地球自转线 速度较大。 (2)尽量选择地势平坦开阔、地质构造稳定的地区。 (3)尽量选择恶劣天气少、天气晴朗、大气污染轻、 透明度高的地区。 (4)尽量选择基础建设设施少、交通便利的地区。
2．航天器返回基地选址的条件 (1)地势平坦开阔。 (2)人烟稀少。 (3)无大片森林，无大河、湖泊。
(2)仙女座河外星系的级别与________图所示天体系 统相同。
(3)流星体所属的天体系统是________图。 答案：(1)总星系 银河系 太阳系 地月系 (2)B (3)C
知识点二 太阳系 [情景导入]
天文中的地理 2014 年 4 月 8 日，火星、地球和太阳依次排成一条直 线，上演了“火星冲日”天文现象。所谓“火星冲日”就 是火星位于日地连线上，并且和地球位于太阳的同一侧。
项目
质量 (地球为1)
体积 (地球为1)
轨道倾角
轨道偏心率ຫໍສະໝຸດ 水星 金星 地球 火星 木星 土星 0.05 0.82 1 0.11 317.94 95.
0.056 0.856 1 0.15 1 316 74 7° 3.4° 0° 1.9° 1.3° 2.5
0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.0
(2)宇宙中的天体存在相互吸引、相互绕转的规律。
[自主学习]
1．天体 (1)概念：宇宙中不同形态的物质。 (2)分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、 星际物质(星际间的气体和尘埃)等。
2．天体系统
(1)形成：邻近的天体彼此相互吸引、相互绕转，形 成以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转 的天体系统。
(完整)中图版高中地理必修一《地球在宇宙中》精品PPT资料精品PPT资料
上 宇宙中不同级别的天体系统
例如椭圆轨道上绕日运转的球状天体。
看 0——100oC的温度范围
本身不发光，反射太阳光而发亮 河外星系：银河系以外有一些看似星云的天体，是与银河系规模相当的天体系统，称为河外星系，简称为星系。
地球的普通性
从 结 构 特 征 上 看
外部条件：
（1）相对稳定的太阳辐射
（2） 八大行星互不干扰
自身条件：
（1）适合的温度 0——100oC的温度范
围 温度变化不过分剧烈
日地距离适中 自转周期适中
（2）合适的大气
大气厚度、密度适中 大气成分合适
体积、质量适中 漫长的演化过程
（3）充足的水分
地外生命存在探索
综合图和上表，除地球之外，若太阳系的其他七 大行星中还可能存在生命，最可能是哪个？
感谢观看
银河系
太阳 银核
银核
在银河系中，像太阳这样的恒 星有1000多亿颗。
河外星系：银河系以外有一些看似星云的天体， 是与银河系规模相当的天体系统，称为河外星系，简 称为星系。20世纪末，人类观测到的河外星系超过 1250亿个。
50亿 100亿150亿 光年 光年 光年
银河系
200亿 光年
河外星系
距地球6000万光年星系 NGC 4414。外形与银河系十分 相似。
（2） 八大行星互不干扰
运 行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。
中图版 高中地理必修一
动 1 地球在宇宙中
在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。
特 例如椭圆轨道上绕日运转的球状天体。
本身不发光，反射太阳光而发亮
征 20世纪末，人类观测到的河外星系超过1250亿个。
太阳是太阳系的中心天体。
例如椭圆轨道上绕日运转的球状天体。
看 0——100oC的温度范围
本身不发光，反射太阳光而发亮 河外星系：银河系以外有一些看似星云的天体，是与银河系规模相当的天体系统，称为河外星系，简称为星系。
地球的普通性
从 结 构 特 征 上 看
外部条件：
（1）相对稳定的太阳辐射
（2） 八大行星互不干扰
自身条件：
（1）适合的温度 0——100oC的温度范
围 温度变化不过分剧烈
日地距离适中 自转周期适中
（2）合适的大气
大气厚度、密度适中 大气成分合适
体积、质量适中 漫长的演化过程
（3）充足的水分
地外生命存在探索
综合图和上表，除地球之外，若太阳系的其他七 大行星中还可能存在生命，最可能是哪个？
感谢观看
银河系
太阳 银核
银核
在银河系中，像太阳这样的恒 星有1000多亿颗。
河外星系：银河系以外有一些看似星云的天体， 是与银河系规模相当的天体系统，称为河外星系，简 称为星系。20世纪末，人类观测到的河外星系超过 1250亿个。
50亿 100亿150亿 光年 光年 光年
银河系
200亿 光年
河外星系
距地球6000万光年星系 NGC 4414。外形与银河系十分 相似。
（2） 八大行星互不干扰
运 行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。
中图版 高中地理必修一
动 1 地球在宇宙中
在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。
特 例如椭圆轨道上绕日运转的球状天体。
本身不发光，反射太阳光而发亮
征 20世纪末，人类观测到的河外星系超过1250亿个。
太阳是太阳系的中心天体。
中图版高中地理必修1：地球在宇宙中_课件1
面之间的夹角)很小,因此可以说基本在同一平面上。 (2)同向性:各行星的公转方向相同,都是自西向东。 (3)近圆性:各大行星的公转轨道同圆相当接近。
探究点一 探究点二
2.地球的特殊性 地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在生命的天体。地球具备生 物生存和繁衍的条件,这与其外部环境和自身条件有密切关系,其表现如下 图所示:
探究点一 探究点二
探究点一 宇宙的物质性与运动性特征
探究目标:了解天体的类型和特征,认识天体系统的层次。
精讲:1.天体体现宇宙的物质特征 天体是宇宙中物质的存在形式,种类多种多样,这表现了宇宙的物质性, 具体如下图所示:
探究点一 探究点二
2.天体系统体现宇宙的运动特征 宇宙中的天体都在不停地高速运动着。邻近的天体彼此相互
探究点一 探究点二
探究点二 地球的普通性与特殊性
探究目标:认识太阳系八颗行星的位置,归纳其运动和结构特征,理解地球
上存在生命的原因。 精讲:1.地球的普通性 地球是太阳系中一颗普通的行星,太阳系中还有三颗类地行星——水
星、金星、火星。八颗行星在公转运动方面具有以下共同特征 : (1)共面性:各行星公转轨道的倾角(各大行星公转的轨道平面与黄道平
图。
探究点一 探究点二
(4)按照天体系统的层次,完成下图。
解析:依据图示及常见天体可知,D 为地月系,C 为太阳系,B 为银河系,A 为总星系。我们目前发现的小行星多位于太阳系。地球有“水的星球”之称。 仙女座河外星系与银河系同级。“嫦娥二号”卫星绕月球运转,月球属地月系。
探究点一 探究点二
答案:(1)月球 太阳 (2)C D 8×104 光年 (3)B D (4)
从距离太阳远近方面分析。
答案:(1)天王星 海王星
探究点一 探究点二
2.地球的特殊性 地球的特殊性在于地球是太阳系中唯一存在生命的天体。地球具备生 物生存和繁衍的条件,这与其外部环境和自身条件有密切关系,其表现如下 图所示:
探究点一 探究点二
探究点一 宇宙的物质性与运动性特征
探究目标:了解天体的类型和特征,认识天体系统的层次。
精讲:1.天体体现宇宙的物质特征 天体是宇宙中物质的存在形式,种类多种多样,这表现了宇宙的物质性, 具体如下图所示:
探究点一 探究点二
2.天体系统体现宇宙的运动特征 宇宙中的天体都在不停地高速运动着。邻近的天体彼此相互
探究点一 探究点二
探究点二 地球的普通性与特殊性
探究目标:认识太阳系八颗行星的位置,归纳其运动和结构特征,理解地球
上存在生命的原因。 精讲:1.地球的普通性 地球是太阳系中一颗普通的行星,太阳系中还有三颗类地行星——水
星、金星、火星。八颗行星在公转运动方面具有以下共同特征 : (1)共面性:各行星公转轨道的倾角(各大行星公转的轨道平面与黄道平
图。
探究点一 探究点二
(4)按照天体系统的层次,完成下图。
解析:依据图示及常见天体可知,D 为地月系,C 为太阳系,B 为银河系,A 为总星系。我们目前发现的小行星多位于太阳系。地球有“水的星球”之称。 仙女座河外星系与银河系同级。“嫦娥二号”卫星绕月球运转,月球属地月系。
探究点一 探究点二
答案:(1)月球 太阳 (2)C D 8×104 光年 (3)B D (4)
从距离太阳远近方面分析。
答案:(1)天王星 海王星
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爱与美的女神
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大地之神—— 盖娅
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火星局部放大图
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火星上的大峡谷
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银河系的卫星系“大麦哲伦云”，属不规则星系。
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离我们最远的星系估计为150——200亿光年 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系
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河 外 星 系
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M31
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木星 Jupiter
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土星 Saturn
天王星 Uranus
海王星 Neptune
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罗马神话中 专为众神传 递信息的使 者
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组成银河系的有大 约两千亿颗恒星，而太 阳只是其中中等大小的 一颗。
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“老鹰星 云”(M16)里的 恒星育婴场。巨 大的氢分子云柱 顶端的每个细小 突起中都包裹着 一颗新生的恒星。
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众神之王
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木星上的大红斑
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农业之神
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银河系有两个较矮小的邻居——大麦哲伦云和小麦哲伦云，它 们都属于不规则星系。由于引力的作用，银河系在不断地从这两个 小星系中吸取尘埃和气体，使这两个邻居中的物质越来越少。预计 在一百亿年里，银河系将会吞没这两个星系中的所有物质，这两个 近邻将不复存在。
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地理
第一章 宇宙中的地球
第1讲 地球在宇宙中
内容索引
考点一 考点二 考点三 拓展
宇宙 太阳系 地球
一 宇宙
宇宙是不断发展的
——任何天体都存在发生、发展和消亡的生命历程
彗星
恒星
流星体 天体
星云
天体的判断依据 ①位卫于星地球大气层行之星外 ②须是宇宙间的物质 ③非附属于天体的一部分
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土星美丽的光环
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近观土星的光环
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天神
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海神
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地球的普通性
类地行星
巨行星
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密近双星模拟图。右上是一颗白矮星，它从左下的伴星表面 不断吸取物质，并在自身周围形成一个物质盘。
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著名的蟹状星云。它是1054年夏天爆发的一颗超新星的遗迹，被当时的中国天文学 家观测到。星云中央有一颗很小的脉冲星。
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赫茨普龙-罗素图（赫罗图）是表示恒星温度或颜色与光度之间关系的图。炽热明 亮的蓝巨星位于左上方，比较冷且暗的红矮星分布在图的右下角。大多数恒星，包括太 阳都在从左上至右下的一条对角线上，这条对角线被称为主星序，主星序上的恒星称为 主序星，都处于一生中的氢燃烧阶段。当恒星核的氢烧完后，它们就离开主序，开始氦 燃烧而成为红巨星。最终红巨星坍缩，温度上升，成为白矮星。根据恒星的温度或颜色 可把恒星分成以字母O、B、A、F、G、K、M表示的七种类型。O型是热的蓝星，M型是较 冷的红星。
猎 户 座 大 星 云
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Orion Nebula (M42)
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玫瑰星云
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The Horsehead Nebula
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马 头 状 星 云
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天鹰——人马座方向的银河
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天鹅——人马座方向的银河
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织女、牵牛星——人马座方向 的银河
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长盾——人马座方向的银河
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仙 女 座即 大仙 星女 云星
系
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太阳系中一颗既普通又特殊的行星
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二
太阳系
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水星Hale Waihona Puke Mercury金星 Venus
地球 Earth
火星 Mars
远日行星
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超新星大爆炸
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总星系
银河系 河外星系
太阳系 其它恒星系
地月系 其它行星系
地球
月球
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辉煌的银河系中心（银核）部分
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恒星也有自己的生 命史，它们从诞生、成 长到衰老，最终走向死 亡。它们大小不同，色 彩各异，演化的历程也 不尽相同。恒星与生命 的联系不仅表现在它提 供了光和热。实际上构 成行星和生命物质的重 原子就是在某些恒星生 命结束时发生的爆发过 程中创造出来的。
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