《好题》小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷(含答案解析)(5)

《好题》小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷（含答案解析）(5)

一、选择题

1．工厂运来 吨煤，12月份用去了 ，还剩多少吨？下面算式正确的是（ ）

A. B. C. D.

2．算式（ ）的结果在 和 之间。

A. × B. × C. 7× D. ×10

3．杯子中原来盛有800毫升水，小华将杯中的水倒出一些后，情况如图：求从杯子中倒出了多少毫升水？正确的列式是（ ）

A. 800× B. 800× C. 800×

4．哪幅图表示 × 的积？

A. B.

C.

5．同一根2米长的绳子，小明剪去了 ，李东剪去了 米，两人剪的相比较，（ ）。

A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较

6．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（ ）

A. （200+32）× B. （200-32）÷ C. 200× -32 D. 200× +32

7．3 吨的 和5 吨的 相比，（ ）。

A. 3 吨的 重 B. 5 吨的 重 C. 一样重

8．甲、乙两袋面粉一样重，甲袋用去 ，乙袋用去 千克，（ ）用去的多。

A. 甲袋 B. 乙袋 C. 一样多 D. 无法确定

9．如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（ ）。

A. 3× B. × C. × D. 4×

10．“一堆货物有 吨，第一次运走了 吨，第二次运走了总数的 ”。算式“ × - ”解决的问题是（ ）。

A. 两次一共运走多少吨 B. 还剩多少吨 C. 第二次运走了多少吨 D. 第二次比第一次多运多少吨

11．有两根同样长的丝带，从第一根上先用去 ，再用去 米；从第二根上先用去 米，再用去余下的 ，都仍有剩余。两根丝带剩余的部分相比，（ ）。

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法确定

12．根据“杨树棵数比柳树多 ”，写出等量关系式，错误的是（ ）。

A. 柳树棵数× =杨树比柳树多的棵数 B. 杨树棵数×（1+ ）=柳树棵数

C. 柳树棵数×（1+ ）=杨树棵数 D. 柳树棵数+柳树棵数× =杨树棵数

二、填空题

13．妈妈买来5千克水果，第一天吃了它的 ，第二天吃了它的 千克，两天一共吃了________千克．

14．小时的 是________小时；18m减少它的 后是________米。

15．右图大长方形用“1”表示，用算式表示右下图的意思是________。

16．一堆煤重 吨，第一天烧了 后，还剩________吨，第二天又运来 吨，现在这堆煤重________吨。

17．一袋饼干重 千克，10袋这样的饼干重________千克．

18．一袋瓜子重 kg，卖掉了 ，卖掉了________千克，还剩________千克。

19．飞机每小时飞行800km， 小时飞行多少千米?是求________km的 ________是多少。

20．一种弹力球每次的反弹高度是自由落下高度的 ，弹力球从2米高处自由落下，第二次反弹高度是________米。

三、解答题

21．如图长方形A和B的面积分别是20平方厘米和60平方厘米，长方形C的面积比A大

，求四个长方形的总面积。

22．亮亮在网上购买一套书，比在书店购买便宜。书店标价280元，亮亮在网上购买花了多少钱？

23．李叔叔家的加工厂去年产值600万元，今年增涨了 。今年产值多少万元？

24．学校把栽280棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有46人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽多少棵树？

25．看图解答。

26．先在图中分一分，用斜线画一画，再列式．拖拉机每小时耕地 公顷， 小时耕地多少公顷？

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一、选择题

1．D

解析： D

【解析】【解答】解：×（1-）＝（吨），所以还剩下吨。

故答案为：D。

【分析】还剩的吨数=工厂运来煤的吨数÷（1-12月份用去几分之几），据此列式即可。

2．B

解析： B

【解析】【解答】×=；×=；7×=；×10≈0.83.

故答案为：B。

【分析】先计算结果，再根据结果进行比较。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：根据分数乘法的意义列式：800×。

故答案为：C。

【分析】一共有800毫升水，把总量平均分成8份，倒出的部分是5份，也就是倒出了总量的 ， 根据分数乘法的意义列式即可。

4．B 解析： B

【解析】【解答】解：A：表示的积；

B：表示的积；

C：表示的积。

故答案为：B。

【分析】先用浅色阴影表示整个图形的 ， 然后把浅色阴影部分平均分成4份，把其中的3份涂成重色，这样就能表示出的积。

5．A

解析： A

【解析】【解答】2×=（米）；；小明剪的多。

故答案为：A。

【分析】总量×对应的分率=具体数量，据此求出小明剪的长度，然后和李东的进行比较，看谁剪的多。

6．C

解析： C

【解析】【解答】男装：200×-32。

故答案为：C。

【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位“1”，男装比女装的少32件，要求男装，用女装的件数×-32=男装的件数，据此列式解答。

7．C

解析： C

【解析】【解答】3×=（吨）；5×=（吨）

故答案为：C。

【分析】求一个的几分之几是多少，用乘法计算。分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

8．D

解析： D

【解析】【解答】解：不知道两袋面粉的质量，无法计算甲袋用去的质量，所以无法比较哪袋用去的多。 故答案为：D。

【分析】两个的意义是不一样的，第一个没有单位，表示用去的分率，第二个带有单位，表示用去的实际质量。

9．C

解析： C

【解析】【解答】 如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=。

故答案为：C。

【分析】先看看阴影部分所占的三个格占整个长方形的几分之几，然后看看阴影部分占这三个格的几分之几，最后求一个分数的几分之几是多少用乘法即可解答。

10．D

解析： D

【解析】【解答】解：×表示第二次运走的数量，×-表示第二次运走的比第一次运走多的量。

故答案为：D。

【分析】第二次运走总数的几分之几×这堆货物的重量=第二次运走的重量，第二次运走的重量-第一次运走的重量=第二次比第一次多运的重量，据此作答即可。

11．B

解析： B

【解析】【解答】解：假设丝带的长度是5米，则第一根剩下：

5×（1-）-

=3-

=（米）

第二根剩下：

=

=（米）

， 所以第二根剩下的长。

故答案为：B。

【分析】注意这两个的意义是不同的，不带单位表示把单位“1”平均分成5份，用去了2份；带有单位的表示用去的实际长度。假设丝带的长度是5米，分别计算出两根丝带剩下的长度即可。

12．B

解析： B

【解析】【解答】解：B项中的等量关系式表示的是柳树的棵数比杨树多 ， 故错误。

故答案为：B。

【分析】题中存在的等量关系是：柳树的棵数×（1+杨树棵数比柳树多几分之几）=杨树的棵数，然后进行相应的转化即可。

二、填空题

13．25【解析】【解答】解：5×25+25＝225（千克）所以两天一共吃了225千克故答案为：225【分析】两天一共吃了的千克数=第一天吃的千克数+第二天吃的千克数据此代入数据作答即可

解析：

【解析】【解答】解：5×+＝（千克），所以两天一共吃了千克。

故答案为：。

【分析】两天一共吃了的千克数=第一天吃的千克数+第二天吃的千克数，据此代入数据作答即可。

14．14；8【解析】【解答】解：512×35=14所以512小时的35是14；18×（1-59）=8所以18m减少它的59后是8故答案为：14；8【分析】求一个量的几分之几是多少用这个量×几分之几；求一

解析： ；8

【解析】【解答】解：×= ， 所以小时的是；18×（1-）=8，所以18m减少它的后是8。

故答案为：；8。

【分析】求一个量的几分之几是多少，用这个量×几分之几；

求一个量减少几分之几后是多少，用这个量×（1-几分之几）。

15．23×25【解析】【解答】解：用算式表示是：23×25故答案为：23×25【分析】先把长方形平均分成3份阴影部分表示其中的2份；再把这2份平均分成5份阴影部分表示其中的2份所以图形的意思就是表示求2 解析：

【解析】【解答】解：用算式表示是：。

故答案为：。

【分析】先把长方形平均分成3份，阴影部分表示其中的2份；再把这2份平均分成5份，阴影部分表示其中的2份。所以图形的意思就是表示求的是多少。