中学中职招生工作实施方案
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中学中职招生工作实施方案
第一篇:中学中职招生工作实施方案
2013年中职招生工作实施方案
为了完成中职招生任务,我校及时召开了专题会议,理清思路,拟定相关工作方案。
一、组建中职招生工作领导小组,明确相关职责。组长:*** 职责:统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总责。副组长:*** 职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具体落实此项工作。
成员:*** ***
二、工作目标
1、真抓实干,努力提高中职升学率,力争优异的成绩大打一个翻身仗。
2、保底完成90%,争取完成100%,力拼超额完成。招生更上一个新台阶。
三、具体工作措施
(一)开好两个会,做好宣传动员工作
1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责,计划在第三周组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案。同时,与各位教师签订相关责任状,明确职责,落实任务。
2、开好家长会,作好家长的思想工作。学校计划在开学后的第四周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。通过家长会沟通,仍有不理解的家长,由学校领导亲自家访,一直到做通思工作为止。
3、三月中旬,再次组织相关教师进村入户再次做工作,直到完成任务为止。
(二)、我校将大力协助孝昌县中职学校展开宣传工作,主动为他们排忧解难,协助他们把我校的学生送到孝昌县中职学校去就读。 四、严格兑现奖惩制度,奖惩分明
1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学校对他们实行奖励,一是按相关规定给予奖金,二是优先享有优评先的权利。
2、对在招生工作中不尽力,学校根据相关制度实行惩。精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲往一处使,不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今年的中职招生工作一定会取得更好的成绩。
孝昌县中学
2013年5月22日
第二篇:中职招生工作实施方案
花田学校二〇一〇年中职招生工作实施方案 为了贯彻酉阳县教委“酉教职成【2010】2号”《关于认真做好2010年中等职业学校招生工作的通知》和县职教工作会议精神,推动我县职业教育持续、快速协调发展,努力完成今年中职招生输送任务。特制定以下实施方案。
一、指导思想
以县职教工作会议精神为指导,全面落实“酉阳县中职招生工作动员大会” 的会议精神,确保我县职业高中招生任务顺利完成。
二、成立领导小组
组长:冉茂红
副组长:谭登建
成员:何绍遐冉景洲 冉委 何林立 冉茂宽饶光锐 联络员:何林立(教导主任)
三、实施步骤
1.安排部署阶段(20100510)
①召开行政人员会议、制定中职招生输送方案、奖惩制度,布置有关工作。
②召开九年级班主任会议(20100510)
2.宣传发动阶段(20100511——200514)
①5月10日:召开九年级全体教师会议做好宣传工作 ②5月11日:组织九年级学生学习酉阳县两所职业学校的有关宣传材料
③5月11日:九年级班主任出中职招生宣传板报。
④5月12日至15日:向学生家长发放宣传材料。
⑤组织学生填写意向表。
3.报名方法、招生方式
①实行初中学校与中等职业学校招生“直通车”共同做好初中毕业生合理分流保送工作。
②往届初中毕业或具有同等学历的考生,可直接到县内职高办理报名入学手续。
③中职招生工作重点放到初中毕业生分流上,专人负责。
四、奖励措施
1.落实《酉阳县教委中等职业学校招生奖惩办法》的文件精神。
2.对当年完成或者超额完成校下达指标的人员,学校将给每位人员适当奖励。
3.明确责任,实行中职招生一把手负责制,将中职招生指标分解到每一位中层以上干部身上。具体安排如下:
冉景洲负责的学生(5人):冉燕飞冉长城冉秋月冉 志冉 建 何绍遐负责的学生(4人):罗琼冉江红黄飞何倩 冉委负责的学生(4人):齐友谊彭 靖何志忠赵 攀 何林立负责的学生(4人):何泉坝冉爱英周
爱冉艳丽 谭登建负责的学生(5人):冉菊冉田芳冉岩张浩胜张超 冉茂宽负责的学生(4人):齐鹏刘远东齐江东肖秀华 饶光锐负责的学生(4人):吴显胜吴波齐丽琼齐红
五、采取强有力指施,确保输送任务的完成。
1.加大宣传力度,千方百计抓紧好中职招生工作。
2.严明中职招生纪律,本校任何教师不得向外推介生源,抵制非法招生。
3.实行“一把手”负责制,做到责任到人,任务到人。
4.大力推行本校中职招生相关奖惩制度。
花田乡中心校 二〇一〇年五月十一日
第三篇:宝庆中学2012年中职招生工作实施方案
宝庆乡中心小学校2012年中职招生工作实施方案
回顾以往,我校的中职招生工作成绩,得到上级表彰,在每年年终考核的时候,我校的综合考核成绩也因此而提高。但是,今年形势严骏,我们不得不深思,竭力寻找有效的工作措施。为了完成中职招生任务,我校及时召开了专题会议,理清思路,拟定相关工作方案。
一、组建宝庆小学中职招生工作领导小组明确相关职责。组长:宋代权
职责:统筹规划和安排此项工作,对此项工作负总则。
副组长:王冬
职责:在组长的安排下,根据相关文件的要求,具体落实此项工作。
成员:何洪彬及各班主任、所有初三教师。
二、指导思想及原则
1、以学生的利益为出发点,为学生的前途作想,给学生推荐满意的学校,不诱骗学生,不谋私利,不受赌。
2、以相关文件精神为指导,结合学校的工作方案,求真务实,扎实工作。
3、学校统筹,毕业班教师全员参与、严禁私自操作,谋取私利、违者后果自负。
4、宣传统一口径,按规操作,团结协作,严禁拆台。
三、工作目标
1、真抓实干,努力提高中职升学率。
2、保底目标中职升学率位于学区前3名,力拼完成前2名。
四、具体工作措施
春招阶段:开校——3月,秋招阶段:5月——6月。动员阶段要有计划、有步骤、有策略。
具体分工为:以班主任为主体,其他教师协助,掌握学生的基本动 向以及联系方式。针对学生家庭和自身情况展开调查,并做好相应
记录。针对摸底情况,组织2至3名教师下乡动员学生。对于贫困
学生适当可以减免。对于已经要去的学生,立即送往就读学校报名。
(一)开好两个会,做好宣传动员工作
1、组织开好毕业班中职工作专题会,明确相关职责计划在第二
周组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议,会上组织全体教师认
真学习相关文件和学校制定的方案。同时,与各位教师签订相关责任
状,明确职责,落实任务。
2、开好家长会,作好家长的思想工作。
对班主任、教师宣传动员阶段:完成时间3月21日-3月22日。
要求:定目标、定对象。以县教育局认可的中职学校为主,特别要将
学生送入富源灏。各校要主动与中职校衔接。
近年来,由于在中职招生宣传过程中,涉及到社会人员宣传方式
不当,加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响,使得有些家长
对中职招生持有偏见,导致宣传效果受到了一定的影响。因此,要开
展中职招生工作,首先要作通家长的思想工作,这是成败的关健。学
校计划在开学后的第六周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们
倾心相谈,晓之以理,动之以情,想方设法让他们转变观念,切实领
悟读中职的好处,从而主动支持学校的中职招生工作。通过家长会沟
通,仍有不理解的家长,由学校领导亲自家访,一直到做通思工作为
止。
(二)适时分流,针对学生做工作。
1、计划三月份展开全面宣传,在三月底对所有毕业生实行分流,对学科成绩差,又自愿不参加中考的学生,集中进行宣传动员,尽力
完成春季招生任务。
2、中考结束后,针对落榜的学生及春季没有读职校的学生由学
校领导带队,组织班主任及科任教师,进村入户针对相应的队象扎实
开展宣传动员工作,直到做通他们的思想为止。
(三)求真务实,抢抓机遇为学生谋求满意的学校
1、自开学后,会有不少职校的招生人员到我县各校进行宣传,我校也不例外。为了确保中职招生及普高升学两不误,我们的做法是:
①凡是到我校招生的学校必须持有教育及科技术局的介绍信,方可进
入,否则将拒之门外;②凡是符合规定接洽的职校,采取先参观后宣
传的方式,不得象以往那样毫无目的泛滥宣传,以免打乱正常的教学
秩序。
2、通过实地考察凡被教育局确认的正规职校,我们将大力协助
对方展开宣传工作,主动为他们排忧解难,协助他们把我校的学生送
到学校去就读。
(四)切实做好资料建档工作,力求做到数据真实,佐证材料齐
全。
1、每当把学生送到职校去就读的时候,我校护送人员及时与对
方切实办好就读手续并带回学校存档。 2、建立学生就读中职校专门档案,以便今后跟踪调查。
3、及时上报所有资料,做到真实可靠,不弄虚作假。
(五)严格兑现奖惩制度,奖惩分明
1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著,严洁无私的教师,学校对
他们实行奖励,一是按相关规定给予奖金分配比例:学校:班主任:
其余初三教师=3:3:4。二是班级学区完成率居前三名的班级班主
任考核直接评优,考核加3分;班级学区完成率居前六名的班
级班主任考核加2分;班级学区完成率居前九名的班级班主任
考核加1分。相反,班级学区完成率居后二分之一名的班级班
主任不能评优秀班主任;班级学区完成率居后三分之一名的班级班
主任度考核扣1分。四是各科任教师的考核由班主任和教导处打分
完成。
2、对在招生工作中不尽力,弄虚作假的教师,学校根据相关制
度实行惩罚,针对谋取私利的教师,学校将上报上级进行处理。
精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲
往一处使,不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今
年的中职招生工作定会上档升位,成绩显赫。
宝庆乡中心小学校
2012年2月16日
第四篇:司巷中学2015年中职招生工作实施方案
司巷中学2015年中职招生工作实施方案
为深入贯彻国家及省市职业教育工作会议精神,把中职招生工作摆在改善民生、促进公平和推动跨越的突出地位,切实加强组织领导,细化目标任务,注重实效,进一步把中职招生工作抓早、抓好、抓落