电气自动化专业课程设置

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专业标准及课程设置

一、 专业标准

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1300GB高清管理讲座硬盘拷贝 专业名称：机械制造与自动化

学习年制：三年

培养目标：

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，能适应机械制造行业现代化建设和经济发展需要，具有良好职业道德和创新精神，具有普通及自动化机械加工设备操作、维护调试能力，能从事工艺实施等现场技术应用及管理工作的高素质技术应用性人才。

专业规格：

本专业学习者在完成学业后应：具有较强的机械制图与机械设计应用、机械加工操作与现场检测维护、机械装配与机械设备的控制、机制工艺编制等能力，同时具有分析解决工程实践问题和获取新知识的能力。具备本专业必需的科学文化知识，掌握机械制造及自动化专业的基础知识和专业技能。熟悉现代制造技术，能够对现代制造设备进行操作与维护。能从事机械零件加工、机制工艺编制、产品检测及质量管理、技术服务及生产管理等工作。具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心。并有向设备改造、产品创新设计、制造企业管理等技术领域发展的潜力。

电气自动化专业（脱产）专科教学进程表

类

别 序

号 课 程 名 称 学

分 学时数 各学期学时 考核 备注 共计 授课 实

验 上

机 一 二 三 四

公

共

基

础

课

1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 36 36 36 △

2 高等数学 8 144 144 72 72 ★

3 大学英语 8 144 144 72 72 ★

4 体育 2 36 36 36 △

5 计算机文化基础 4 72 36 36 72 △

专

业

基

础

课

6 电路分析基础 4 72 60 12 72 ★

7 工程制图及CAD技术 4 72 54 18 72 ★

8 模拟电子技术 4 72 60 12 72 ★

9 数字电子技术 4 72 60 12 72 ★

10 电机拖动与控制 4 72 72 72 ★

11 自动控制原理及系统 4 72 72 72 △

专

业

课 12 电力电子技术 4 72 72 72 △

13 电气测量技术 4 72 72 72 ★

14 电气控制与PLC 4 72 54 18 72 ★

15 厂矿供电技术 4 72 72 72 ★

合 计 64 1152 1054 54 54 432 432 288

选

修

课 16 计算机控制技术 4 72 72 72 △ 选

17 传感器与检测技术 4 72 72 72 △ 选

18 单片机与接口技术 4 72 72 72 △ 选

合 计 12 216 216 72 144

实践教学 19 毕业实习（周） 2

20 毕业设计、论文（周） 10

合 计（周） 12

自动化 专业课程设置表

院系名称: 电子信息工程学 入学年份: 2003

课程

性质 课程类别 课程名称 课程编码 学分 学时数 实践

周数

/学时 开课学期

总学时数 讲课学时 实验学时 03-04学年 04-05学年 05-06学年 06-07学年

1 2 3 4 5 6 7 8

15:4 17:2 18:1 18:1 16:3 17:2 14:6 0:18

必修 公共基础课程 计算机文化基础 04030001 3 48 24 24 48*

高级语言程序设计 04030002 3.5 56 32 24 56*

计算机数据处理基础 04030003 3.5 56 32 24 56*

大学语文A 07050001 2 30 30 0 30

高等数学A 08040001 9.5 160 160 0 75* 85*

线性代数A 08040004 2 32 32 0 32*

概率论与数理统计A 08040006 3 48 48 0 48*

大学物理 08050001 7 112 112 0 64* 48*

物理实验 08060001 3 51 0 51 51

大学体14010001 4 120 120 0 30* 30* 30* 30* 育

宁波职业电气自动化课程表

摘要：

一、宁波职业电气自动化课程概述

1.课程背景

2.课程目标

3.课程内容

二、课程表安排

1.课程时间安排

2.课程学分设置

3.课程具体安排

三、课程学习要求

1.学习态度与方法

2.课堂学习与实践

3.考核评价方式

四、课程对学生的意义

1.提升专业技能

2.增强就业竞争力

3.对个人发展的促进作用

正文：

宁波职业电气自动化课程是一门针对电气自动化专业设置的课程，旨在帮助学生掌握电气自动化领域的基本知识和技能。课程内容涵盖了自动化技术、电气工程、电子技术等多个方面，旨在培养具有实际操作能力的电气自动化专业人才。

课程表安排如下：

1.课程时间安排：本课程为期一学期，共计 18 周。学生需在规定时间内完成所有课程内容的学习和考核。

2.课程学分设置：本课程共计 4 学分，学生需通过课堂学习、实践操作和期末考核等多个环节获得相应学分。

3.课程具体安排：课程内容分为自动化技术、电气工程、电子技术等模块，包括理论课、实验课和实践课等多种形式。具体课程安排如下：

理论课：自动化控制系统、电气工程基础、电子技术基础等

实验课：电气自动化实验、自动化控制系统实验、电子技术实验等

实践课：企业实习、毕业设计等

课程学习要求如下：

1.学习态度与方法：学生应保持良好的学习态度，按时完成课堂学习任务，积极参与课堂讨论和实践活动。同时，掌握正确的学习方法，注重理论与实践相结合，提高学习效果。

2.课堂学习与实践：学生需认真听讲，及时消化吸收课堂知识，参加实验课和实践课，通过动手操作提高实际技能。

3.考核评价方式：课程考核包括平时成绩、实验报告、期末考试等环节，综合评价学生在理论知识和实际操作方面的表现。

宁波职业电气自动化课程对于学生具有以下意义：

1.提升专业技能：通过本课程的学习，学生能够掌握电气自动化领域的专业知识和技能，为今后从事相关工作奠定基础。