心理咨询师三级专业能力(心理咨询技能)模拟试卷1(题后含答案及解析)

心理咨询师三级专业能力（心理咨询技能）模拟试卷1 (题后含答案及解析)

题型有：1. 技能选择题 2. 案例问答题

技能选择题本部分由若干个案例组成，请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。

1．咨询转介的不正确做法是()。

A．征求并尊重求助者的意见

B．对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部情况

C．对新求助者提供个人分析的意见

D．完全不干预新咨询师的咨询活动

正确答案：B

解析：对转介的新咨询师，应详细地介绍情况，提供自己的分析，但不宜泄露求助者出于对于咨询师的信任而提供的隐私。

2．“老将出马，一个顶俩”，“姜还是老的辣”，说明以下哪种观点?()

A．人越老越聪明

B．老年人流体智力没有衰退

C．老年人晶体智力还在发展

D．老年人有个别差异

正确答案：C

解析：卡特尔认为，流体智力的主要作用是学习新知识和解决新异问题，它主要受人的生物学因素影响；晶体智力测量的是知识经验，是人们学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。晶体智力一部分是由教育和经验决定的，一部分是早期流体智力发展的结果。流体智力随生理成长曲线的变化而变化，在20岁左右达到顶峰，在成年期保持一段时间以后，开始逐渐下降；而晶体智力的发展在成年期不仅不下降，反而在以后的过程中还会有所增长。

3．英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论，即G因素和S因素。G因素不包括()。

A．掌握知识

B．算术能力

C．制定计划

D．完成作业

正确答案：B

解析：G因素是指一种普遍而概括的能力，包括掌握知识、制定计划、完成

作业等。口头能力属于二因素里面的S因素，S因素包括口头能力、算数能力、机械能力、注意力、想像力和智力速度。

4．智商的高低，可作为临床诊断的依据。智商56为()。

A．边界智力

B．轻度智力缺陷

C．中度智力缺陷

D．重度智力缺陷

正确答案：B

解析：智商的高低，作为临床诊断的依据，50～69为轻度智力缺陷；35～49为中度智力缺陷；20～34为重度智力缺陷；19以下为极重度智力缺陷。

5．下列智力测验中，属于非言语类测验的是()。

A．比纳一西蒙智力量表

B．韦克斯勒智力量表

C．斯坦福一比纳智力量表

D．瑞文推理测验

正确答案：D

6．韦氏成人智力量表适用于()。

A．16岁以上的成人

B．17岁以上的成人

C．18岁以上的成人

D．19岁以上的成人

正确答案：A

7．WAIS—RC的分测验中，()主要测量人的注意力和短时记忆能力。

A．数字广度

B．算术

C．数字符号

D．图形拼凑

正确答案：A

8．下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目?()

A．知识(I)、领悟(C)、算术(A)、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)

B．知识(I)、领悟(C)、算术(A)、符号(DS)、填图(PC)、图片排列(PA)

C．数字符号(DS)、填图(PC)、木块图(BD)、图片排列(PPA)和图形拼凑(OA)

D．知识(I)、领悟(C)、符号(DS)、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)

正确答案：C

9．下列关于MMPI适用范围的描述，不正确的是()。

A．年满16岁

B．没有影响测验结果的生理缺陷

C．中学毕业以上文化程度

D．能读懂测验表上每个问题的13岁～16岁少年

正确答案：C

解析：MMPI适用范围是：年满16岁，具有小学毕业以上的文化水平，没有什么影响测验结果的生理缺陷均可参加此测验。也有一些研究者认为，如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，13～16岁的少年也可以完成此测验。

10．在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过()分，就表明答卷无效。

A．3

B．8

C．10

D．22

正确答案：D

解析：将答卷纸上被试者对同一题目划上两种答案的题号用颜色笔划去，与“无法回答”的题数相加，作为Q量表的原始分数。如果566题版本原始分数超过30分，或399题版本原始分超过22分，则答卷无效。

11．16PF中，稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组成的函数反映了()的人格特征。

A．心理健康者

B．从事专业而有成就者

C．创造力强者

D．内外向性格者

正确答案：A

解析：16PF中，心理健康者的人格因素的计算公式为：C+F+(11－O)+(11－Q4)，因此，涉及的因素为：因素C稳定性、因素F兴奋性、因素O忧虑性、因素Q4紧张性。

12．除聪慧性因素外，16PF的其他因素都是按()记分的。

A．0、1

B．1、2、3

C．1、2

D．0、1、2

正确答案：D

解析：聪慧性的题目有正确答案，每题答对得1分，答错得0分。其余因素都是按照0、1、2或2、1、0计分。

13．SCL－90每一症状由轻到重分为()。

A．3个等级

B．5个等级

C．8个等级

D．10个等级

正确答案：B

解析：SCL－90每一症状由轻到重分为5个等级。最后评定以总平均水平、各范畴的水平以及表现突出的范畴为据，借以了解病人问题的范围、表现以及严重程度等。

14．SCL－90不能用于测量()因子。

A．躯体化

B．女性化

C．偏执

D．强迫

正确答案：B

15．若某求助者在1-5五级记分的SCL－90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为()分。

A．1．5

B．2．0

C．2．5

D．3．0

正确答案：B

解析：被试的总分=阳性总分+阴性总分，且阴性项目+阳性项目=90，因此阴性项目数为90－50=40。1～5五级记分，则阴性项目的得分为1，阴性总分为40×1=40。阳性总分为140－40=100。阳性均分为100÷50=2分。

16．在SCL－90中，精神病性因子与。MMPI中的()量表相类似。

A．精神衰弱

B．轻躁狂

C．精神病态

D．精神分裂症

正确答案：D

解析：SCL－90扣的精神病性因子主要反映精神分裂样症状与MMPI中的精神分裂症量表相似。

17．完成SDS评定后首先得到总粗分，然后乘以()以后取整数部分就得到标准分。

A．1．25

B．1．50

C．1．75

D．2．25

正确答案：A

案例问答题

18．使用面质技术时应注意()。

正确答案：A，B，C

解析：使用面质技术要注意：要有事实根据；避免个人发泄；避免无情攻击；以良好咨询关系为基础；可用尝试性面质。

19．解释技术的正确做法是()。

正确答案：B，C，D

解析：解释技术需要咨询师凭借自己的理论和经验，针对不同求助者的不同问题作出各种不同的解释。

20．咨询中出现沉默，可能的原因包括()。

正确答案：A，B，C，D

解析：咨询中出现沉默有咨询师和求助者两方面的原因，咨询师要善于分辨沉默原因，从而采取针对性的解决办法。

21．非理性观念的主要特征是()。

正确答案：A，C，D

22．行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理，主要包括()。

正确答案：A，B，C

解析：行为主义主要包括巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射和班杜拉的社会学习理论(模范学习)，其主要特点是强调环境的作用。

23．合理情绪疗法的修通阶段要运用()方法技术，使求助者修正和放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻和消除。

正确答案：A，B，C

24．适宜的咨询对象应具备的条件包括()。

正确答案：A，B，C，D

解析：适宜的求助者应具备的条件：智力正常；年龄适宜；内容合适；人格正常；动机正确；信任度高；行动自觉；匹配性好。

25．韦克斯勒儿童智力量表测验结果的解释有()。

正确答案：B，C

解析：韦氏儿童智力量表提供了10个分测验和总智商、操作智商、言语智商，因此，在对韦氏儿童量表的测验结果进行解释时，既包括对10个分测验分的解释也包括对3个智商的解释。

26．WAIS—RC施测的基本步骤为()。

正确答案：A，B，D

解析：WAIS—RC的各个分测验的施测，并不是均从起始点开始的，比如知识从5题开始，领悟从3题开始，算术从3题开始，词汇从4题开始等。

27．在进行WAIS—RC的数字广度测验时，施测的具体要求是()。

正确答案：A，B，C，D

28．在WAIS-RC的实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括()。

正确答案：A，B，D

解析：C项算术是以反应速度和正确性作为评分依据的。

29．关于联合型瑞文测验，下列说法中不正确的是()。

正确答案：A，C

解析：联合瑞文测验的材料分为6组，因此，A项是错误的。联合型瑞文测验是标准型和彩色型的合并本，因此，C项是错误的。

30．16PF测验的基本人格因素包括()。

正确答案：A，C，D

解析：16PF测验的基本人格因素包括：适应与焦虑性(A项)，内向与外向性，感情用事与安详机警性(D项)，怯懦与果断性(C项)。

31．EPQ测验得到P高分表明()。

正确答案：A，B，C，D

解析：P(精神质)量表高分者可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，与他人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。低分者能与人相处，能较好地适应环境，态度温和，不粗暴，善从人