相亲相爱一家人主题班会

1 / 1 《相亲相爱一家人》

——初一（6）班主题班会方案

活动目的：培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体作贡献，从而更认真、努力地学习，相互帮助、相亲相爱共同进步。

活动方式：使用多媒体技术。

活动准备：①照相机拍录像的图片为班会准备图像资料；

②搜集创作与本主题相关的信息，如：诗文朗诵、小品等。

③与家长沟通，让家长配合教师工作。

活动人员：初一（6）班全体学生。

活动过程：

一、宣布班会开始：（主持人：蒋艺玮、倪柏宁、李丰、严治轩）

二、回想篇（回忆过去）

（一）配乐短文朗诵《这就是我们的家》——介绍家庭组成及特色

（二）《我家相册》请同学们讲述相片中的故事。

小结：在大家共同努力下，我们的昨天、我们的过去是如此辉煌，正是有了每位同学的真心付出，真心为“家”做着每件事，我们的家才会如此美好。

（三）游戏：连词成段（主题为这就是我们相亲相爱的家）。

（四）乐器合奏《让爱住我家》

三、感想篇（反思现在）

（一）情景剧表演《如此爱家》（呈现家中不和谐音符）。

（二）全班齐背《家规》。

（三）《关爱我家十大人物》颁奖典礼。

（四）表演：朗诵《我爱我的家》

四、畅想篇（憧憬未来）

（一）播放老师及家长的寄语DV。

（二）“家缘树”上张贴爱家卡。

（三）班主任寄语：

五、全班演唱班歌《相亲相爱一家人》。

六、宣布班会结束。

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'. 主题一：相亲相爱一家人

（2月26日——3月16日）

一、主题背景

家，是幼儿最为重要、最为亲切的生活环境，家是最小的社会细胞。人从认识家开始认识社会，从认识家庭成员间的关系开始认识社会中的人际关系。亲情，是人的社会情感的重要内容，也是许多重要的社会情感的基础；对父母的爱、对亲人的爱，有助于发展对他人的爱（即爱人）；对家庭的爱，有助于产生和发展对家乡、对祖国的爱。亲情同时也是一个人热爱自然、热爱生命的重要基础。幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个幼儿从小学会感恩，爱自己的父母，也是让他们学习做人的一个良好起点。

二、主题目标：

1.知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母最自己的爱，愿意听她们的话。

2.了解集体生活中的新规则，知道一日生活主要环节的要求，并乐意按要求去做。

3.对家庭成员的主要特征感兴趣，能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知，表现自己的发现。

4.能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。

5、能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣服。

6.能按物体的关联性将常见物品归类，能学习使用方位词，能手口一致地点数7以内的数。

7.能用连贯的声音唱歌，并根据歌词内容进行简单的歌表演。体验歌曲表达的和谐气氛，感受家庭的温暖。

三、主题活动安排：

第一周 第二周 第三周

1 综合：我又大一岁了 1 综合：小熊醒来吧 1 美术：爸爸的领带

2 语言：欢欢喜喜过元宵 2 社会：好妈妈 2 综合：拔萝卜

3 综合：我的一家 3 语言：我的好妈妈 3 歌曲：好妈妈

4 社会：夸夸我的家人 4 音乐游戏：袋鼠妈妈 4 综合：亲亲热热的一家人

5 数学：宝宝送物品 5 数学：这是我的家 5 搭建：我的家

6 律动：扶爷爷奶奶走路 6 美工：给妈妈做礼物

主题班会教案之主题班会：相亲相爱一家人

师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。

主持人开场白：（男）如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。（女）如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。（合）而我们的家，就是这宽敞明亮的教室。（女）这个家，有我、有你、有他。（男）我们48位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，这正如我们的班歌所唱，我们在这个集体中，相亲相爱，亲如一家。下面，（合）请同学们一起欢唱我们的班歌，拉开我们今天主题班会活动——“相亲相爱一家人之我爱我班”的序幕。

（二）活动过程

1．歌声激情 ①师生齐唱班歌《相亲相爱一家人》②主持人：（女）我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。（男）大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……（合）开学以来，我们48位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。（女）同学们，目前我们家良好的风气已初步形成， 要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？下面，掌声有请我们的赵老师为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。

2．故事悟理

①师讲故事《让爱住我家》

② 师：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。

④师小结：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

（男）同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！

《我们是相亲相爱的一家人》——主题班会教学反思

我们开展了一次“相亲相爱的一家人”的主题班会活动。一个班集体就应像家庭一样温暖，这个大家庭中用亲情、友情使大家互相关心、互相帮助。学生作为这个家庭中的一员，要爱这个集体，要以实际行动为集体争光，添彩！只有这样才能形成一个有凝聚力的集体。结合开展“班风、学风”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质。

本节课中大量采用背景音乐、视频和生动的照片展示，从视觉和听觉上对学生的即时教育是比较深刻的，有效地增设了教育效果。在导入的部分用一首儿歌《拔萝卜》，让学生看视频，并能明白其中的道理。当孩子们情不自禁随乐哼唱时，我知道孩子们产生了兴趣。孩子们知道了团结就是力量，团结一致，齐心合力，为集体争光。显然也是本次班会活动的目的所在。

这次主题班会，大部分的构思和组织，都充分调动了学生的积极性。比如，玩的游戏《猜猜我是谁》，了解学生之间的熟悉度，学生也非常乐意的积极参与。在说到班级学生中值得表扬的事情和不足改进的地方时，都结合了图片，使学生清晰明了，马上知道了自己该怎么做。最后部分把班级比作大树，学生比作叶子，让学生画画树叶贴到黑板上，结合歌曲《相亲相爱的一家人》，整体气氛很和谐。整节课让我感受到学生的潜力是巨大的，关键是看引导者怎样来发现，怎样来挖掘。通过此次班会，学生深深地感受到班集体的温暖。

旧街火车站小学 胡全生