三年级下册英语教案- Unit 3 What colour is this balloon Peri
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三年级下册英语教案- Unit 3 What colour is this balloon
Period 2 湘少版（三起）
教学目标
1. 学生能够对字母进行发音并正确拼写。
2. 学生能够听懂和使用基础颜色的表达方式。
3. 学生能够使用“What colour is this…”的表达方式进行简单的颜色描述。
教学重点
1. 基础颜色的学习和掌握。
2. 发音与拼写的学习和掌握。
3. 简单描述颜色的内容学习和掌握。
教学难点
1. 正确发音和拼写基础颜色。
2. 掌握使用“What colour is this…”的表达方式。
教学过程
Warm-up
1. 教师播放颜色歌谣，引入本节课的学习内容。
2. 为学生出示课前备课的作品，询问他们是否使用了颜色的相关知识。
Presentation
1. 展示一个由绿、红、黄、蓝、橙五种颜色的气球。
2. 教师询问学生：“What colour is this balloon?”引导学生回答“green/red/yellow/blue/orange”。
3. 教师向学生复习字母的发音和拼写，确保学生都能正确拼写基础颜色的单词。
4. 教师再次向学生展示气球，并告诉他们气球的颜色。
5. 教师让学生重复学习，直到学生熟练掌握学习内容。
Practice
1. 教师针对性地出示一些颜色物品，询问学生它们的颜色，让学生使用“What
colour is this…”的表达方式进行答复。 2. 学生自由小组，组内抽取颜色物品进行描述。其他组员根据描述猜测物品的颜色。
Production
1. 让学生在教师布置的作业本上完成其他颜色单词的拼写。
2. 让学生在作业本上完成“What colour is this…”的句型提问练习。
课堂总结
在本节课中，学生学习了五种基础颜色的单词和简单的颜色描述句型。“What
colour is this…”的句型能够帮助学生在日常生活中进行简单颜色的表达。
课后作业
1. 练习掌握五种基础颜色的单词拼写。
2. 练习“What colour is this…”的句型。
