曲靖工商职业技术学校2015年
教师教学技能竞赛初赛
说课稿
课 程 名 称：《汽车机械基础》
参 赛 章 节：项目八课题一
参 赛 课 题：《带传动》
授 课 班 级：2015春汽车美容班
参 赛 教 师：郝维
送 选 单 位：机电专业部
教 研 组：机械教研组
我说课的内容是由人民交通出版社出版的《汽车机械基础》项目八课题一的内容“带传动”。我将从以下七个方面来说明这堂课的设计。
教学理念
职业教育是结合国民经济发展和科学技术进步的要求，根据人才市场和企业岗位要求，以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本的教育培训理念，建立了多样性、灵活性与选择性相统一的教学机制。遵循这样的一个指导思想，在讲带传动这一节的内容时，我会把理论知识和生活中带传动的实际运用结合起来，通过播放视频的形式让学生了解带传动在现实生活中的实际运用，激发学生的学习兴趣，从而体现了职业教育要理论与实践相结合的教学理念。并提供给学生自己动手的机会，让学生能把所学的知识运用到实践中，学以致用。
教材分析
本堂课的内容是交通职业教育教学汽车专业指导委员会规划教材项目八课题一的内容。全书以职业能力为本位，以能力应用为核心，以“必需、够用”为原则，紧密联系生产、教学实际适应汽车运输行业对技能型人才的培养要求。
而在前面一堂课中，已经学习了齿轮传动和蜗轮蜗杆传动，让学生对机械传动机构有了一定的认识和了解，为学生学习本堂课的带传动的内容打下了一定的知识基础。而通过本堂课的学习，填补了学生在远距离传动机构知识方面的空白，也为后面学习链传动打下基础。
学情分析
讲好一堂课，除了要熟悉教材，根据教学大纲的指导钻研教材，把握教材内容外，还要对学生的实际情况有充分的了解和认识，才能制定出切合实际的教学方案，实现教学目标。而结合我们工商职业技术学校学生的实际情况，分析得出学生的理论知识基础可能相对比较薄弱，学习的主动性有所欠缺，但他们的动手能力能强，好奇心也强，喜欢尝试和探索。其次，学生最关注的应该是以后的就业问题，所以在学习的过程中他们倾向于学习一些实用性较强的知识，能让自己有一技之长，对未来的工作有所帮助。最右，在学习本堂课的内容之前，学生已经学习了齿轮传动和蜗轮蜗杆传动，对机械传动机构有了个基础性的认识，具备了学习带传动的能力。基于上述所说的学生的特点，我会在本堂课中，把理论知识和实际运用紧密地结合起来，多给出几组实例，多给学生思考、练习的机会，使教学内容更加的形象化，生动化，激发学生的学习兴趣，多与学生进行互动，营造一种宽松的课堂气氛，以提高学生的学习效率。
第二章 带传动、链传动测试题
姓名 ___________________ 班级：____________________
一、单项选择题
1、带传动是依靠_______来传递运动和功率的。 ( )
A. 带与带轮接触面之间的正压力
B. 带与带轮接触面之间的摩擦力
C. 带的紧边拉力
D. 带的松边拉力
2、带张紧的目的是。 ( )
A. 减轻带的弹性滑动
B. 提高带的寿命
C. 改变带的运动方向
D. 调节带的初拉力
3、带传动的中心距与小带轮的直径一定时，若增大传动比，则小带轮上的包角。( )
A.减小 B.增大 C.不变
4、带传动的传动比与小带轮的直径一定时，若增大中心距，则小带轮上的包角。( )
A.减小 B.增大 C.不变
5、带轮是采用轮辐式、腹板式或实心式，主要取决于。 ( )
A. 带的横截面尺寸B. 传递的功率C. 带轮的线速度D. 带轮的直径
6．普通V带的楔角是( )
A．40° B．42°
C．44° D．46°
7．下列关于链传动的传动特点，说法正确的是( )
A．平稳性好，无噪声 B．承载能力小，过载能力弱
C．没有打滑现象，平均传动比比较准确
D．效率低，功率小
8．中心距较大，且能够保持平均传动比准确的是( )
A．齿轮传动 B．螺旋传动 C．链传动 D．蜗杆传动
9．长期使用的自行车链条易发生脱链现象，下列解释你认为正确的是 ( )
WORD格式可编辑
专业知识整理分享 第13章 带传动和链传动
习题与参考答案
一、判断题：
1．限制带轮最小直径的目的是限制带的弯曲应力。
A．正确 B. 错误
2．同规格的窄V带的截面宽度小于普通V带。
A．正确 B. 错误
3．带传动接近水平布置时，应将松边放在下边。
A．正确 B. 错误
4．若设计合理，带传动的打滑是可以避免的，但弹性滑动却无法避免。
A．正确 B. 错误
5．在相同的预紧力作用下，V带的传动能力高于平带的传动能力。
A．正确 B. 错误
6．带传动中，实际有效拉力的数值取决于预紧力、包角和摩擦系数。
A．正确 B. 错误
7．带传动的最大有效拉力与预紧力、包角和摩擦系数成正比。
A．正确 B. 错误
8．适当增加带长，可以延长带的使用寿命。
A．正确 B. 错误
9．在链传动中，如果链条中有过渡链节，则极限拉伸载荷将降低。 WORD格式可编辑
专业知识整理分享 A．正确 B. 错误
10．链轮齿数越少，越容易发生跳齿和脱链。
A．正确 B. 错误
11．在链传动中，链条的磨损伸长量不应超过1%。
A．正确 B. 错误
12．为了使各排链受力均匀，因此链的排数不宜过多。
A．正确 B. 错误
13．齿形链上设有导扳，内导板齿形链的导向性好。。
A．正确 B. 错误
二、选择题：
1．选取V带型号，主要取决于（ ）。
A.带传动的功率和小带轮转速 B.带的线速度 C.带的紧边拉力
2．设计带传动时，考虑工作情况系数KA的目的是（ ）。
机械基础带传动测试题（4月2次）
姓名 分数
1、带传动一般由（ ）、（ ） 和（ ）
组成。
3、根据工作原理不同，带传动分为（ ） 和（ ）
两大类。
4、 摩擦型带传动中， 根据带横截面形状不同可以分（ ） 、（ ）、（ ）和（ ） 。
5、链传动由（ ）、（ ） 和绕在链轮上的( )
组成。
6、按用途不同，链条可分为（ ）、（ ）和（ ） 。
7、普通 V 带是截面呈等腰梯形的（ ） ，其工作面是（ ）。
8、抗拉体是承受（ ）的主体，由（ ） 或（ ） 组成
9、带轮由（ ）、（ ） 和( )三部分组成。
10、带与带轮接触部分对应的中心角为（ ），用 α 表示。
11 、由于带的弹性变形量的变化而引起的带与带轮间的相对滑动 ，称为（ ） 。
14、普通 V 带在初始安装时需要张紧，常用的张紧方法有（ ）和（ ）。
15、链传动的布置按两链轮中心连线位置，可分为 （ ）、（ ）和（ ）三种。
17、在带传动中，弹性滑动是（ ）避免的。打滑是（ ）避免的。
18、V 带传动是靠带与带轮接触面间的（ ）力工作的。V带的工作面是（ ）面。
19、当中心距不能调节时，可采用张紧轮将带张紧，张紧轮一般应放在（ ）的内侧，这样可以使带只受（ ）弯曲。为避免过分影响带轮上的包角，张紧轮应尽量靠近（ ）带轮。
