北师大物理八年级下册第8章6物体的浮沉条件 课件 (5)

团山中学物理导学案

班级 姓名

科目 物理 年级 八年级 主备人 邓少坡 编号

课题 第十章第三节《物体的浮沉条件及应用》 授课人 审核人

情境

导入

情景导入

自主探究 学习目标 1、记住物体的浮沉条件，会根据物体密度和液体密度的关系判断物体状态。

2、理解并记住轮船、潜水艇、气球、飞艇利用浮力的道理。

3、能应用物体的沉浮条件解决实际问题。

重点 掌握物体的浮沉条件及浮力应用。

难点 通过调节浮力和重力的关系来得到或增大可利用浮力，初步建立应用科学技术的意识。

自学检测 1、当物体浸没在液体中时, V排______V物；当物体漂浮在液面上时, V排______V物

2、轮船的大小通常用________来表示.排水量就是轮船________时排开水的_________.如果一艘轮船,它的排水量是1×104t,在密度为1×103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F浮=G物),它满载时排开河水的体积是___________m3,如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积______(填“大”或“小”),如果从河流驶入大海,它将_______一些(填“上浮”或“下沉”)。

3、潜水艇两侧有______,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_______,当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_______在水中,当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_______,从而使重力______浮力,而上浮.所以潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的.

4、气球里的气体密度_______空气的密度,这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力(即浮力)。

设疑

提问

1 八年级新教材《第十章 浮力》单元测试题（三）

（满分：70分）（时间：45分钟）

（本卷均取g＝10N/kg）

一、选择题（每小题2分，共30分）

1、下列有关浮力的说法中不正确的是：（ ）

A．浸没在液体中的物体所受的浮力与物体所在深度无关；

B．物体只有浸没在液体中才受到浮力；

C．物体受到液体的浮力大小与物体的形状无关；

D．物体受到液体的浮力的大小只与物体的密度和体积有关．

2、如图10.3-1所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将：（ ）

A．上浮一些 B．静止不动

C．下沉一些 D．无法确定

3、把悬挂着的金属球A依次浸没在清水和浓盐水中，则A球两次所受浮力相比较是：（ ）

A．两次的浮力一样大 B．浸没在盐水里受的浮力较大

C．浸没在清水里受的浮力较大 D．条件不足，无法判断

4、同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图10.3-2所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是：（ ）

A．F甲＝F乙 B．F甲＞F乙

C．ρ甲＝ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙

5、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球，静止在液体中如图10.3-3所示，关于三个小球下面说正确的是：（ ）

A．三个球受到的浮力关系为F甲＝ F乙＞ F丙

B．三个球受到的浮力关系为F甲＜ F乙＝ F丙

C．三个球受到的浮力关系为F甲＜ F乙＜ F丙

D．不能确定

6、如图10.3-4所示，鸡蛋放入清水中时沉入水底，今将清水中加盐后鸡蛋浮出水面，由以上现象，下列判断中不正确的是：（ ）。

A．鸡蛋的重量小于在盐水中所受的浮力

B．浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力比沉在清水中所受浮力大

C．鸡蛋的密度小于盐水的密度

D．鸡蛋的重量大于在清水中所受的浮力

1 八年级物理下第一次月质量检测

一、选择题（15×2=30分）

1.关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是 （ ）

A．力是维持小车运动的原因

B．只要有力作用在小车上，小车就一定运动

C．没有力作用在小车上，小车就慢慢停下

D.小车运动状态改变时，一定受到了力的作用

2、关于力的概念，下列哪句话是错误的

（ ）

A．没有物体就没有力

B．有受力物体时，一定有施力物体

C．有施力物体时，却不一定有受力物体

D．只有一个物体时，不会有力

3、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )

A.向前划船时，要用桨向后拨水

B.人向前跑步时，要向后下方蹬地

C.火箭起飞时，要向下方喷气

D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球

4.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力?（ ）

A.人的重力与电梯对人的支持力

B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力

C.电梯的重力与电梯对人的支持力

D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力

5．关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）

A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状

C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态

6、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( )

A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜

B．使用前必须检查指针是否指在零点上

C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

7.如图1所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ）

A．弹簧测力计对物体的拉力与物体

所受的重力

B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面

物体的浮沉条件

【目的和要求】

认识物体的浮沉取决于它受到的浮力和它所受的重力的大小这两个因素。

【仪器和器材】

量筒，浓盐水，清水，鲜鸡蛋，烧杯两个。

【实验方法】

1．物体的浮沉与自身所受重力大小的关系

将量筒内盛水，记下水面位置。将细沙加在小瓶里，塞紧瓶盖。放到量筒里，使小瓶恰好能悬浮于水内任何位置（图1．42－2）。记下量筒里水面位置，算出小瓶排开水的体积、小瓶排开的水重和小瓶所受浮力的大小。取出小瓶用布抹干，放在天平上秤出小瓶和细沙的质量，算出它们的总重，得出浸没在水中的物体，所受到的浮力等于物重时，物体就可以悬浮在水中任何深度的地方。

将小瓶内细沙倒出一些，再放入量筒里重复实验，观察小瓶上浮，得出浸没在水中的物体，所受到的浮力大于物重，物体就上浮。

将较多的细沙加入小瓶，放入量筒里实验，观察小瓶下沉，得出浸没在水中的物体，所受到的浮力小于物重，物体就下沉。

2．物体的浮沉与浸入液体密度大小的关系

在量筒里倒入大半筒准备好的浓盐水，将鲜鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋漂浮在水面上（图1．42－3）。用细棒将鸡蛋压入水面下，一放手，鸡蛋又上浮。将清水缓缓注入盐水中，用细棒轻轻搅拌盐水，同时注意鸡蛋浸没深度的变化。当鸡蛋刚要全部浸入水平时，停止注入清水，有意用细棒将鸡蛋浸没在不同深度的地方，观察鸡蛋悬浮现象。继续注入清水，鸡蛋下沉到水底。用细棒将鸡蛋提起一些，一放手，鸡蛋又下沉。从鸡蛋的“浮、悬、沉”现象，得出物体的浮沉与浸入液体的密度有关。

3．物体的浮沉与排开液体的体积大小的关系

观察所受的重力相同而体积不同的两支牙膏壳，浸入同一液体中出现的下沉、漂浮现象，得出物体的浮沉与排开液体的体积有关。

这一实验还能演示“密度大于水的材料，能够制成浮在水面的物体”，将几颗粉笔头轻轻加入漂浮的牙膏壳内，物重增加，浸没的体积也相应增加，进而讲解船的排水线、载重等知识。

【注意事项】

1．演示浮沉条件的方法很多，教师要尽可能多做一些实验，加深学生对浮沉条件的认识。