苏科版八年级下册物理-6.2测量物体的质量-练习试题.doc
- 格式：doc
- 大小：70.50 KB
- 文档页数：6
苏科版八年级下册物理6.2测量物体的质量练习题
一、 单选题
1. 一架天平的秩码己经磨损，用它测物体的质量，其测量结果（）
A. 偏大 B.偏小 C.没有影响 D.无法确定
2. 在"用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减磋码后，发现
指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）
A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的缺码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
3. 托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）
A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针，用来指示平衡
C.相当于往左盘中加小秩码 D.相当于往右盘中加小秩码
4. 用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）
A.将游码向左移动 B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.将游码向右移动 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
5. 一架已调节好的天平，因某种需要移到另一张桌子上使用，在用此天平称量物体质量之前（）
A.不必调节就可测量 B.只需水平调节 C.只需要横梁调节 D.水平、横梁都要调节
6. 用被磨损的磋码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（ ）
A.偏小 B.偏大 C.不受影响 D.不能确定
7. 用天平称一粒米的质量，下列说法中比较简单而又比较准确的是（）
A. 先称出100粒米的质量，再通过计算求得
B. 把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
C. 把1粒米放在天平上仔细测量
D. 把1粒米放在天平上多次测量，再求平均值
二、 多选题
8. 使用天平时，下列哪些操作是不允许的（ ）
A.用手轻轻拨动标尺上的游码 B.测量时加减秩码仍不平衡，调平衡螺母
C.为了方便，直接用手加减秩码 D.用天平直接测量铁块的质量（未超称量）
9. 运用你学过的物理知识进行"特殊测量”下面的几种方法中可行的是（ ）
A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用天平称出一盒大头针的个数
C.用天平"称”出一张纸的厚度 D.用量筒"量"出0.2kg的酒精
三、 填空题
10. 某同学在调节天平时，忘了把游码调到标尺左端的零刻度线处，只看到指针指到分度盘中线处即开始
测量，这样对物体质量测量的结果比真实值 __________ （填"偏大”或“偏小”）.该同学用已调好的托盘天平 称量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是（1）; （2）
11. 如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景，己知干燥的空烧杯质量为19.4g ,则烧杯中水的质量 为
g ,若每个水分子质量为3xl0%g ,则烧杯中的水含有 个水分子，将这些水 分子沿一条直线紧密排列，长度将达7.2X101% ,可绕地球赤道约1800万圈，据此可得水分子直径为
_______ m .
12. 六月三日，小宁同学在孝昌第一初级中学实验室，用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物 的质量，天平平衡时记录读数为A,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡，小宁同学应调 节 （填"平衡螺母”或“游码”）使天平恢复平衡，并记录读数为B,比较A、B的大小，结果是
A B （填">"、"="或"<”）
13. 用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，通过加减秩码后，指针如图甲所示，此时应 __________ 使
天平横梁水平平衡；图乙为正确测量物体质量后所用磋码和游码在标尺上的位置，则该物体的质量为
g; 天平实质是个 杠杆.
甲 乙
四、 解答题
14. 物理课上，同学们学习了测量固体和液体质量后，小华提出一个问题：空气是否有质量呢？现有一只
新的气球，请你添加必要的实验器材，设计一个实验，证明：空气有质量.要求：写出添加的实验器材， 简述实验步骤、实验现象及说明.
五、 实验探究题
15. 我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家的长10m,宽8m的仓库中堆了 lm厚的小圆粒状菜
籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
（1） 将托盘天平放到水平台上，把,再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
（2） 在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减磋码并使用游码，使天 平平衡，结果如图所示，菜籽质量为 g;
（3） 将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面，读出体积为80cm3；
（4） 计算出菜籽密度为 kg/m3 ,王师傅家仓库菜籽总质量为 kg；
（5） 用该方法测得的密度比真实值偏,原因：
16. 一架托盘天平磋码的质量和个数见下表，天平的游码标尺如图所示，调节该天平平衡后，用它称某物
体的质量，将被测物体放在天平的左盘，在右盘中放入20g、10g和5g的砥码各一个后，横梁指针停在右 图所示位置.问： rrrrTTT]
（1） 用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量？答（填入选项前的字母）
A.将平衡螺钉母向左旋 B.将平衡螺母向右旋 C.将游码向右移一些 D.在天平右盘加一个秩码
（2） 该物体质量可能在35g与 g之间，（选填：30、40或55）
六、综合题
17. 小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图I所示情况。
ins/
图1 图2
（1） 他应采取的措施是;
（2） 天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯
了两个错误。”小华所说的两个错误是：
①，
②；
（3） 小明虚心听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他接下 来应该:
（4） 实验中，与小明所用托盘天平配套的磋码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的磋码各一个以及20g 的磋码两个。小明用它测量质量为276g的物体。测量时，下列四种加减磋码的顺序中，你认为最合理的 是（"+”表示向右盘中加入石去码，"一”表示取出石去码）（）
A. +200g + 100g-100g + 50g+20g + 10g-10g+5g + 游码
B. +200g+50g + 20g + 5g + 游码
C. +200g + 50g+20g + 游码
D. + 200g + 20g + 20g + 10g+游码答案解析部分
一、 单选题
1. 【答案】A
2. 【答案】A
3. 【答案】D
4. 【答案】D
5. 【答案】D
6. 【答案】B
7. 【答案】A
二、 多选题
8. 【答案】A,B,C
9. 【答案】A,B,D
三、 填空题
10. 【答案】偏大；用手拿磋码；物体与缺码放反了天平盘
11. 【答案】54； 1.8X1024； 4x108
12. 【答案】游码；＜
13. 【答案】移动游码；36.2；等臂
四、 解答题
14. 【答案】（1）补充器材：由于需要测物体的质量所以应添加天平；（2）实验步骤：①用嘴向气球中 吹适量的空气，系紧气球的气口，将其放在己调平的天平左盘中，移动游码，使天平平衡；②将气球中 的空气放出后，仍放到天平左盘中；（3）实验现象及说明：天平失去平衡，横梁右侧下沉；这说明：空 气有质量.
五、 实验探究题
15. 【答案】（1）游码移到标尺左端的零刻度线处
（2） 72
（3） 水平
（4） 0.9xl03； ； 7.2X104
（5） 小；在用量筒测量菜籽的体积时，由于菜籽之间有间隙，故造成测量的体积偏大，计算出的密度偏
小。
16. 【答案】（1） C
（2） 40
六、 综合题 17. 【答案】（1）向右调节平衡螺母
（2）①用手直接拿秩码；
;②物体和磋码的位置放反了；
(3) 向右盘内增加秩码或向右移动游码
(4) A
