人教版语文复习测试试题精选六年级下学期期末考试

人教版语文复习测试试题精选六年级下学期期末考试（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。

（共30分）1. 读拼音，写字词。

①晚上，因为没人陪弟弟玩shuǎ______，他打了两个哈qian______后，便shuì______着了。

②我xǐ______欢观chá______花儿慢慢shèng______开的样子，看着它们不断变化，真有qù______！2. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。

②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。

③他满面春风,______地从车上走下来。

3. 请认真阅读下列一组材料,然后完成练习题。

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳.那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。

我可以好好地使用它,也可以白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.—节选《生命生命》作者:杏树子刘侠12岁就得了一种怪病,经医师诊断为幼年型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病,身体99%的器官坏死,只有手指可以动,完全无药可治,患者等于被宣判了漫长的死刑,在死亡之前是无尽的疼痛、更疼痛和更加疼痛的凌迟.生病之后,刘侠看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”于是她告诉自己,如果三年还不康复的话,就不要活了。

结果,好不容易熬了三年,还是没有好!她想:好吧,再延长三年好了,如果再不好,就绝对不要活了!在她的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到需要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。

有些医生一针又一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,刘侠就忍住病安慰他们:“不要紧,慢慢来!我是0型血,人们说0型血的人都很勇敢.”-节选《杏林子生平》请你借助于以上阅读材料,谈一谈你对“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

”这句话的理解。

4. 为下列划线的字注音。

苍穹______孕育______ 冠冕______摇曳______旖旎______馥郁______硕大______ 琼浆______鸣啭______婆娑______5. 选出下列划线字的正确读音。

诱______（xiù yóu）人处______（chù chǔ）罚稍______（shào xiāo）息聚______（jù jǜ）集禁______（jìn jìng）令跺______（duǒ duó）脚6. 写出划线词语的近义词。

①我有充分的自信。

______②我班有几个非常机灵的小朋友。

______③我期待的目光引起了她的注意。

______④没想到事到临头还会出现危机。

______7. 读拼音。

写词语。

kuí wǔpàn nìquēfádàn sheng ______ ______ ______ ______táo cuàn chōu yèjìsìyǐn tuì______ ______ ______ ______ 8. 读拼音，写汉字。

kòu huīxuán shīmòháo zhǎn日______ 指____________崖______体______盘______迈______钉截铁9. 组词。

将正确字的选项填入横线上。

帐______ A.篷 B.蓬 C.捧半途而______ A.费 B.废 C.肺10. 给画线字选择正确的读音.搔痒______（náo sāo）破帆（fān fán）______倾听______（qīnɡ qiōnɡ）刮断______（ɡuāɡuǎ）蜷身______（juǎn quán）澎湃______（pài bài）勉强_______（qiánɡ qiǎnɡ）傍晚______（bànɡ pánɡ）二、综合练习题。

（共30分）1. 誊写词语鲤鱼鲜美接受2. 书法艺术源远流长,篆书隶书,古色古香。

请用楷书抄写下列对联,注意整齐、正确美观。

3. 读一读，写一写。

搭船船舱船夫悄悄做题冲浪鹦鹉捕鱼难忘打架披着彩色4. 请你在田格中把字写端正。

爽萝柿扇5. 书写天地（注意把字写正确、规范、美观）对任何人，都应该平等相待。

6. 正确、工整地抄写句子只要朝着阳光，便不会看见阴影。

7. 抄写诗句云淡风轻近午天，8. 抄写词语。

薄纱精致火柴微笑9. 抄写词语渺小惭愧气馁10. 我能写漂亮葡萄茄子霞光三、阅读理解题。

（共20分）1. 阅读下文，回答问题。

秃鹤曹文轩①春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。

“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。

他们商量来商量去，最后选定演话剧《屠桥》。

屠桥是个地名。

有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。

那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。

桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。

几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。

②“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。

“不好办。

”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密的头发。

蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。

柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。

③眼看着就要会演了。

油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。

“只好不演这出剧了。

”桑乔犹犹豫着说。

“不演，恐怕拿不了第一名。

”蒋一轮说。

很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。

”大家都很遗憾。

秃鹤在一旁静静地听着，不说话。

④傍晚，孩子们都放学回去了，壳鹤却不走，在校园门口转悠。

当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？"⑤“好吧。

”桑桑接过纸条。

秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。

⑥蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。

当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。

”⑦秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。

他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。

为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。

晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……⑧正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。

《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。

当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。

只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”⑨秃鹤把那个角色演绝了。

演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。

“大家立即分头去找。

”桑乔说。

是桑桑第一个找到了秃鹤。

那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。

”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

⑩许多师生都找来了。

他们对秃鹤说：“我们回家吧。

”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出，许多孩子也都哭了。

纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年……（选自《草房子》，有改动）（1）请用简洁的语言概括故事情节。

文艺会演缺少主要演员→______→______→______（2）“秃鹤把那个角色演绝了。

”这句话中，“绝”的意思是______。

文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请用横线画出来。

（3）“油麻地小学的学生们都传开了：‘《屠桥》不演了。

’大家都很遗憾。

秃鹤在一旁静静地听着，不说话。

”请联系上文想一想，秃鹤心里在想什么？（4）“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？（5）任选一题答题。

①经历过文艺会演这件事以后，同学们对秃鹤的态度会发生什么转变？请结合文中具体的语句说明推想的理由。

②在生活中，我们应该如何看待像“秃鹤”这样的人？2. 阅读下面文章，按要求回答问题。

游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。

这是父亲在信中告诉我的。

突然意识到，已经有9年没有回老家了。

这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替。

当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。

娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（mósuō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。

娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。

”这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。

禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。

我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。

出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。

（1）联系上下文理解词语。

①目不识丁：______。

②不紧不慢：______。

（2）理解填空。

①“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）______。

②题目中的“平安符”是指______。

③第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了______。

④第5自然段中“愧疚”一词的近义词是______，从中表达了“我______的心情。