物品报损维修记录表
年 月第 周
报修人 接报人 领班员 报 修
时 间 维修物
品名称 是 否
报 废 维 修 完 成 情 况
完成时间 是否修好 验收员 维修员 领班员
备注 1、 本表为示例表，领班员按此表格式制作表格；
2、 本表由各楼层服务员于下班前填写，并由领班员确认签字，领班员有督促监督服务员如实填写的责任；
3、 本表一式四份：报损一份，宾馆经理一份，总经理一份，维修员一份，每周上报一次；
4、 备注栏填写当天相关发生的特殊情况，如：客人物品丢失，卫生、消防检查情况及检查结果，如无特殊情况则不填；
5、本表作为发放服务员工资的重要依据，因表格填写不完善造成工资发放问题的由本人负责。
东高小学仪器报损、赔偿、维修制度
一、实行教学仪器室仪器设备的“损坏赔偿制度”，不仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按实验要求去使用仪器设备，培养严谨的科学实验习惯。
二、教师因正常实验教学自然损坏仪器，一律作报废处理，不必赔偿。如有贵重仪器损坏。除填写仪器报损单外，同时由当事人送主管部门审批。
三、学生因没有完全按照实验操作规范而造成仪器使用损坏，属过失损坏，应按仪器原价的30%到100%赔偿。
四、对于学生严重违反操作规程、嬉耍、故意破坏等造成的损失，要求学生按仪器额的150%到200%进行赔偿。
五、对仪器设备的正常维护保养，是保持仪器使用价值的重要途径，仪器设备在维修时要建立维修卡，简要记录仪器设备的维修情况和维修时间。
六、仪器出现故障，要做到随时发现，马上修理。精密贵重仪器一旦发现故障，应请示领导，送专业维修点或返厂修理。要做到小修小补不出校，精密仪器及时报修，确保实验正常开设。
序号仪器设备名称价格数量金额报损时间报 损 原 因赔偿情况记录者签字备注
1录音机24012402012-3-5使用中损坏张成德
2电视机6000160002012-3-12使用中损坏张成德
3DVD30013002012-3-21使用中损坏张成德
4视频展示台1920002012-4-9使用中损坏张成德
5多媒体计算机4500145002012-4-11使用中损坏张成德
6数码照相机6000160002012-4-23使用中损坏张成德
7打印机1440114402012-4-25使用中损坏张成德
8美术欣赏挂图121122012-5-7使用中损坏张成德
9鲁迅37.2002012-5-25使用中损坏张成德
10高尔基361362012-5-25使用中损坏张成德11小天使361362012-6-16使用中损坏张成德
12青年头像361362012-8-28使用中损坏张成德
13人体结构模型24002012-9-4使用中损坏张成德
14石膏手模型26.4002012-10-9使用中损坏张成德
15蜡果西瓜2.424.82013-4-7使用中损坏张成德
16蜡果香蕉2.424.82013-4-7使用中损坏张成德
17蜡果苹果2.424.82013-4-7使用中损坏张成德
18蜡果梨2.424.82013-4-26使用中损坏张成德
19蜡果桃2.424.82013-4-26使用中损坏张成德
20石膏几何四凌锥6162013-5-12使用中损坏张成德
21石膏几何圆锥6162013-5-19使用中损坏张成德22石膏几何长方体6162013-6-6使用中损坏张成德
23石膏几何圆柱体6162013-6-18使用中损坏张成德
24石膏几何球体6162013-9-4使用中损坏张成德
25石膏几何正六面体6162013-9-10使用中损坏张成德
26美术课桌1802545002013-9-15使用中损坏张成德
27美术凳605030002013-9-15使用中损坏张成德
报 修 记 录
年 月
日 期 报修时间 报 修 内 容 报修人 房号 联系电话
维 修 记 录
年 月
日 期 维修始终时间 维 修 内 容 使 用 材 料 维修人 维修确认单号
交 接 班 记 录
年 月
日 期 事 项 交班人 接班人
学校物品维修及报损制度
1．学校年级组及维修人员应经常对校舍、场地、教育教学设备、师生生活设施等公共部位和物品进行检查，发现损坏，及时维修，对问题严重，涉及安全问题及维修金额较大的，要报校长室。
2．由各班级、处室管理和保管的物品及设施如发现有损坏，应有班主任或处室负责人填写“班级(处室)物品(设施)报修报损单”，交年级组负责人。年级组负责人应根据实际情况作出相应的处理意见(如100元以上的物品和设施的报修报损还须报校长室)。
3．维修人员必须根据年级组作出处理意见的报修报损单中的要求，及时进行维修，并力求做到小修不过夜，大修不过周。同时维修完毕必须由报修的班级班主任或处室的负责人验收后在报修单上签字。物品需要报损的，则会同年级组及时做好相应报损的手续。
