部编人教版九年级历史上册第五单元《步入近代》基础知识
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2019-2020学年就九年级历史上册第五单元测试卷
(考试时间:60分钟总分:100分)
学校_______班级______姓名______ 总分____
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式.贵族的采邑领地可能是一个庄园,也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄.庄园的耕地分两类,一类是贵族直领地(自营地),一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起()
A.十字军东征 B.文艺复兴运动 C.垦殖运动 D.新航路的开辟
2.为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产。西欧农村出现了分散的手工工场。这种手工工场出现在()
A.11世纪 B.12世纪 C.13世纪 D.14世纪
3.随着商品经济的进一步发展,以及农民不断的参与土地市场,竞争性地租逐渐取代了习惯地租;契约租地保有权兴起,一批富裕农民和上层的骑士、乡绅成为大租地农场主,土地的经营方式又将进行巨大的变革。这种“土地的经营方式的变革”指的是()
①大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖
②富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地
③发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村,置办田产
④富裕农民、骑士、乡绅控制了乡村行政事务
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.布克哈特在《文艺复兴时期的文化》一书中写道:“在中世纪,人类意识的两方面一一内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下……在,这层纱慕最先烟消云散。”据你判断,横线上应该填写的国家是()
A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国
5.14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是()
部编人教版九年级历史上册第五单元步入近代学习提纲(填空无答案)
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页 还债务或应付开支。
(2)富裕农民、骑士、乡绅:通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。
(3)城市居民:城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系中赋予的权利。
商人巨贾还将大量的利润投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。
2、政治地位的变化:他们与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。
第14课 文艺复兴运动
【课程标准】
知道但丁、达•芬奇、莎士比亚的代表作品。理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
一、文艺复兴
1、时间、地区:14世纪中叶在( )兴起,
第 6 页 15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。
14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,一些城市出现了资本主义萌芽。
2、主张及思潮:形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以( )为中心而不是以( )为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为( )的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。
3、实质(性质):一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
4、方式:采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。
5、影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲( )领域的繁荣,为( )的产生奠定了思想文化基础。
二、但丁★★★
1、地位:文艺复兴的先驱。
2、代表作:长篇诗作《 》。分为“地狱”“炼
第 7 页 狱”“天堂”三部分。抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。
3、文艺复兴“文学三杰”:与( )、( )并称为文艺复兴“文学三杰”。
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/ 第五单元测试卷
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.西欧资本主义生产关系萌芽出现的本质特征是 ( )
A.生产力水平的提高
B.社会分工的扩大
C.雇佣关系的形成
D.社会经济的发展
2.右图是世界名画《蒙娜丽莎》,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有点哀伤,富有生命的活力。这幅名画的作者是(
)
A.达·芬奇
B.但丁
C.莎士比亚
D.拉斐尔
3.文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出( )
A.建立资产阶级国家的愿望
B.人文主义的产生和发展
C.文学艺术作品水平的落后
D.社会等级观念完全消除
4.吴于廑认为,在15、16世纪,人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )
A.郑和下西洋
B.文艺复兴
C.新航路开辟
D.“三角贸易”
5.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧( )
A.新航路的开辟 /
/ B.文艺复兴的兴起
C.工业革命的爆发
D.科学革命的开展
6.右图中所庆祝的纪念日,最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971年开始,此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立,主要是为了纪念哥伦布(
)
A.是伟大的意大利航海家
B.称美洲居民为印第安人
C.第一次完成了环球航行
D.“发现”美洲新大陆
7.15世纪末,西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟( )
①使世界开始连为一个整体 ②证明了地圆说的正确性 ③使美洲物种传播到世界 ④让地中海成为世界商业中心
第 1 页第五单元步入近代
第13课西欧经济和社会的发展
一、新的生产和经营方式
1.生产方式变化
(1)垦殖运动:11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开
发,土地面积逐渐扩大。垦殖者
成为这些新开发地区的主人,他们按照自己的方式进行耕种。
(2)庄园瓦解:农奴
可以用货币购买劳役豁免权
,不再为领主提供劳役,以此获得对
自己劳动力
的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税
,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。
(3)出租土地:领主将土地集中在一起进行出租,依靠土地租金
生活,不再参与生产管理
。
一些富裕农民建立租地农场
,他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,
并将产品推向市场。
2.经营方式变化
(1)远程贸易:农产品和畜产品
得以进入市场,一些商人将在乡村市场收购农民的产品运
到港口或更远的地方。
(2)手工工场
①出现:为了适应市场而生产,手工业者开办作坊。为了缴纳封建赋税
,农民也在家里
用自己的生产工具从事手工生产。商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,
工人
成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系
。
②含义:由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在共同的地点集中劳动,于是就形
成了集中的手工工场
。
③作用:体现了资本主义生产关系
。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率
。
3.影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织
逐渐资本主义化,
开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
。
二、富裕农民和市民阶层
1.富裕农民:富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握
了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量
。
2.市民阶层
(1)形成:城市中,手工业者、商人成为城市居民
。
(2)地位:享有新的契约关系
赋予的权利,取得了特殊的法律地位。
第 2 页第14课文艺复兴运动
一、文艺复兴——“人的发现”
1.原因
(1)14 世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些