学校宣传片解说词

学校宣传片解说词

在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。

胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。

学校始建于____年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了____多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。____年____月建成合并成为九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。

学校现占地____万平方米，建筑面积____平方米，图书馆藏书____册，拥有计算机____台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备____台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室，德育活动基地____个。截至____年____月，学校共有____个教研组，在岗教职员工____名，其中专任教师 ____名，初中部教师本科毕业率达到____%，小学专任教师专科毕业率____%。学校现有____个教学班，学生____人。 学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼 “求知、博学、争先、感恩” 的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句，则

成为学生成长的推动力，为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时，整体优化的校园环境，使人一走进校园，就能体会到学校的特色气氛，无论是一树一花、一砖一瓦，都无不装点着学校环境育人的先进情愫，无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵，以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作，确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源，科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确，领导要树立三个观念，即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念;教师要树立五种意识，即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进，最终实现学校教育工作的跨越式发展。

一、前言

吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

二、学校简介

吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学，始建于1963年，原校名红星中学，至今已走过54年的风雨历程，谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中，吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下，在县教育局的直接领导下，在几任领导、几代教师的辛勤努力下，现如今已发展成为一所管理理念先进，教学特色鲜明，教学质量一流的农村寄宿制中学。

三、学校基本状况

学校占地面积32796平方米，建筑面积5004平方米，其中2008年投入使用的综合楼1112平方米，2010年投入使用的宿舍楼2358平方米，2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米，实验设备齐全，实验开展正常，有计划，有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米，门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班，学生454人，拥有教职工53人，其中，学士学位11人，本科学历占任课教师的75%，大专学历占任课教师的25%，教师学历全部达标。

四、校园环境

漫步校园，风景如画：绿草葱葱，古树争荣，柳树迎风摇曳，杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨，或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！

绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的综合楼，藏书丰富的图书馆，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂，……在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。

五、教师队伍

滔滔大通河，秀丽八宝川，在黄河之西，在祁连之东，有一座历史悠久的西部重镇——窑街，因境内矿产资源丰富素有“八宝川”、“冶金谷”的美称，黄河支流大通河流经全境，依山傍水，群山环绕。在这片物华天宝的土地上，坐落着一所具有优良传统，人才辈出的学校——兰州市第二十六中学。这里是快乐学习的天地；这里是健康成长的乐园。

继往开来 再创辉煌

兰州市第二十六中学始建于1967年7月，历经几十年沧桑风雨， 2008年8月23日红古区政府进行教育资源整合，将学校与原窑街煤电公司第一中学合并，是以两所学校的优势教学资源和教学实体为主，建立起来的一所完全初级中学，使兰州市第二十六中学再次迎来了发展的春天。2014年9月区政府为义务教育均衡发展，将原有一栋旧教学楼予以拆除并在原址上新建教学楼，于2015年11月初竣工验收后投入使用。学校占地面积14390㎡，建筑面积12268㎡，学校拥有标准化的物理、化学、生物实验室和仪器室，设臵有音乐室、美术室、体育器材室、图书室、阅览室，心理咨询室、班班配备交互式电子白板、篮球场、足球场等，完备的教学设施，齐全的教学设备，完全能够满足现代化教学和学生室外活动的需要，充分保障了各项教学工作的开展。为有效提高学校教育教育质量，提供了强有力的硬件支撑。

学校师资力量雄厚，学校现有教职员工73名，专任教师67人，教职工中党员20人，民主党派4人；专任教师中现有研究生学历1人，本科学历47人，专科学历19人，其中中学高级教师11名，中学一级教师32名，中学二级教师24名，教师学历和教师任职资格达标率100%，有市区级骨干教师20人。学校各类人员配备及结构比例符合编制标准。所有教师都取得计算机等级证书、信息技术培训证书、普通话合格证，并用普通话进行教育教学。是一支职业道德高尚，教学能力较强，富有责任感和工作热情的教师团队。学校曾获得了兰州市“教育质量优秀奖”、兰州市“平安校园”、 兰州市总工会“模范职工之家”、红古区“五四”红旗团委等荣誉称号。

【序 曲】

巍巍骑峰下，滔滔玉溪旁，一颗教育的明珠正在冉冉升起——宜章县三完小。

【介 绍】

2014年，我校共有42个教学班，学生3330人，教职员工115人。是宜章现在人数最多的小学。在范向梅校长的强有力的带领下，全体行政人员和老师同心协力，全新建构了快乐教育的精神动力系统。独特有效的校训：立德、笃学、健康、和谐。教风：严谨、求实、开拓、创新。学风：勤学、精思、会学、高效。

以“书香校园”为切入点，强力营造学校文化氛围。把古代经典挂在墙上，刻在柱上，唱在嘴上，流淌在孩子的心灵上。“每一面墙都会说话，每一个柱子都可以育人”。独具特色的校园文化，使孩子们在潜移默化中接受经典的熏陶。

以“信息校园”为投入点，率先建造现代化校园信息系统。建设校园网，投入30多万元给每个教室配备活动黑板，多媒体讲台，网络电视，电子白板。让老师彻底摆脱了一支粉笔一块黑板上课的困窘。投入20万配备全县唯一一套课程录播系统。这样的舍得为学校教育提供了坚实的基础。

以“科研校园”为闪光点，全力打造“高效课堂”的品牌。在城乡一体化进程中，三完小首当其冲：3330人！学生人数暴涨，这既是一种信任，更是一种挑战！虽然不堪重负，但三完小人勇于担当，一个人当两个人使，用责任找到了平衡点。三完小人更富于智慧，巧妙的探索形成自己的教学品牌——“高效课堂”。强调构建了“三四三”教学模式。语文的“三悟”课堂教学模式”。数学的“四疑”教学模式。英语的“三话”教学模式。营造了师生平等、民主、和谐、开放的课堂氛围，极大地提高了课堂教学效率。

以“平安校园”为支撑点，全面落实校园平安管理。警民互动，联合治理，为学生营造安全的学习环境。参观消防大队、紧急疏散演练，防灾难于未然。全新创造“雏鹰争章”的德育模式。在生活中对孩子进行差异化，立体化，个性化的评价。设立了友爱章、学习章、创造章、体育章、劳动章、艺术章、守纪章、关爱章，学生们为自己能成为“三小之章”而时刻努力。对学生形成良好的交往行为起了推动和促进的作用。