会计综合模拟实训课件
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2011级应用科技学院 财务管理 120372011020 俞慧
2011级应用科技学院 财务管理 120372011020 俞慧
第 1 页 会计模拟实训实验报告
学生姓名 俞慧 学号 120372011020 学院 应用科技学院 班级 财务管理
指导教师 陈玲芳
实验资料 《企业会计实训教程(第二版)》
实验资料单位名称 天海市鼎立香精香料有限公司
实验单位资料时间 2011年 11 月 1 日—2011年11月30日
实验地点 人文楼3-301
报 告 内 容
一、模拟实训目的
通过与企业完全相同的模拟训练(手工或者会计电算化),使学生能够系统地理解《企业会计准则》,正确地运用企业会计核算程序和具体方法,熟知会计监督的基本理论知识,准确地将会计理论知识与企业实际业务有机地结合在一起。真正做到:合理设置账薄、准确分析和判断各种经济业务或事项、正确填写和审核会计凭证、正确等级账簿级编制会计报表。会计模拟实训在训练学生业务操作的同时,还能够培养学生的职业综合素质,提高其职业道德水平。
二、模拟实训要求
(一)原始凭证的填制和审核方面
理解各种原始凭证的含义;掌握经常使用的原始凭证的基本格式;熟练填制和审核原始凭证。
(二)记账凭证的填制和审核方面
理解记账凭证的基本要素,熟悉记账凭证的种类及使用范围;掌握各项经济业务或事项的会计分录;熟练填制和审核原始凭证。 2011级应用科技学院 财务管理 120372011020 俞慧
《会计综合模拟实训》教案
《会计岗位综合实训》教案
2017~2018学年 第二学期
学院名称: 广西工程职业学院
课程名称: 会计岗位综合实训
授课专业: 财务管理2班
主讲教师: 李毅斌
课程名称 会计岗位综合实训 系部 经济管理分院
主讲教师 姓名 李毅斌 辅导教师 姓名
职称 高级会计师 职称
每班总学时 72 每班周学时 4 起止周 1-18
其中:理论教学0学时,实践教学72学时
授课对象 分院 专业 班级 人数 备注
经济管理系 财务管理 16财务2班 38
教材名
称、版本、出版社、主编 《会计岗位综合实训》. 姚进才主编.西南财经大学出版社. 2013年8月
主要参考书
《会计综合模拟实训教程》。.刘艳萍主编.东北财经大学出版社.2012年
《会计综合模拟实训》(手工账务处理).陈国平、张燕等编著.立信会计出版社.2011年
《企业会计综合仿真实训教程》.黄德忠、雷振华主编.经济日报出版社.2009年
说明
1 《会计岗位综合实训》教案
课程名称 会计岗位综合实训 授课日期、课次
授课班级 16财务2班 授课时数 2节
授课内容(章节) 实训一:熟悉会计核算操作流程与模拟企业概况 授课形式 实训
一、实训目标与要求:
通过本实训,希望学生明确企业会计实训的意义及目的;了解企业会计实训的要求;掌握会计核算操作流程;熟悉模拟实训企业的概况及经济业务的概况。
二、实训重点、难点:
本实训重点:会计核算操作流程;模拟实训企业的概况及会计政策的选择。
本实训难点:会计核算操作流程;模拟实训企业的概况及会计政策的选择。
三、实训内容:
1.会计岗位综合实训概述 教材1-3页
2.会计基本知识及操作技能 教材4-18页
四、实训过程与时间分配:
业务1:借:银行存款——工商银行 700000
贷:短期借款——工商银行 700000
业务2:借:其他应收款——吴韧 2000
贷:库存现金 2000
业务3:借:库存现金 6000
贷:银行存款——工商银行 6000
业务4:借:管理费用——办公费 267.5
贷:库存现金 267.5
业务5:借:销售费用——广告费 30000
贷:银行存款——工商银行 30000
业务6:借:管理费用——业务招待费 3200
贷:库存现金 3200
业务7:借:应交税费——应交增值税(未交税费)349400
——应交城建税 24458
——应交教育费附加 10482
贷:银行存款——工商银行 384340
业务8:借:营业外支出——捐赠支出 50000
贷:银行存款——工商银行 50000
业务9:借:管理费用——差旅费 1340
库存现金 660
贷:其他应收款——吴韧 2000
业务10:借:其它货币资金——银行汇票存款 64330
贷:银行存款——工商银行 64330
业务11:借:财务费用——手续费 1.50
贷:银行存款——工商银行 1.50
业务12:借:应付账款——上海钢铁制造有限公司 268000
经济与管理学院教学实习(课程设计)报告
香蕉茶 伍玖叁肆零捌玖柒玖
学生姓名 *** 班级 *** 指导教师姓名 ***
实习项目(课程设计)名称 《基础会计实习》
实习(课程设计)时间 2010.7.8-2010.7.12
实习(课程设计)地点 经济与管理学院
报 告 内 容
我们在2010年7月8号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作。从而了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以对会计有更深的理性认识并掌握会计的基本操作技能。
《基础会计》实验是在我们学习了《基础会计学》理论课程的基础上,为综合培养我们的实践能力、创新能力,学校让我们掌握本专业基本技能而开设的验证性实验。《基础会计》课程实验的任务可概括为以下四个方面:
㈠ 理论联系实际,巩固课堂讲授的会计理论知识;
㈡ 进行实际操作,培养实际工作能力;
㈢ 通过严格要求与训练,锻炼和提高我们的基本会计技能;
㈣ 为后续的会计实验教学打下坚实的基础
我根据老师发下来的模拟企业资料开始我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相
对于后几项而言,这是个很简单的工作。在这次实习中,我们主要做了以下几项工作:
一、 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容。