四川省南充市高三第二次高考适应性考试英语试题含答案
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秘密★启封并使用完毕前【考试时间:2019年3月13日上午9∶00-11∶30】
南充市高2019届第二次高考适应性考试
理科综合能力测试
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31 S-32 Cl-35.5
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
7.化学与人类生活密切相关。下列说法正确的是
A.SiO2具有导电性,可用于制作光导纤维和光电池
B.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
C.浓氨水不能用于检验管道泄漏的氯气
D.铝表面易形成致密的氧化膜,铝制器皿可长时间盛放咸菜等腌制食品
8.2018年11月,在法国凡尔赛召开的国际计量大会(CGPM)第26次会议将阿伏加德罗常数的定义修改为“1摩尔包含6.02214076×1023个基本单元,这个常数被称为阿伏加德罗常数,单位为mol−1”。基于这一新定义,阿伏加德罗常数的不确定度被消除了。”新定义将于2019年5月20日正式生效。NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A.46g14CO2含氧原子数为2NA
B.1mol/L CuCl2溶液中含Cl 数目为2NA
C.白磷分子(P4)呈正四面体结构,31g白磷中含P-P键的数目为1.5NA
D.标准状况下,22.4L氖气含有的电子数为10NA
9.微信热传的“苯宝宝表情包”可看作是由苯衍生的物质配以相应文字形成的(如右图)。下 列说法正确的是
A.化合物(A)不能与乙醇发生反应
B.化合物(B)分子式为C6H6Cl6
C.化合物(B)可通过苯与Cl 发生加成反应制得
D.1mol化合物(A)可与3molH2发生加成反应
10.下列实验操作正确的是
A.用氨水鉴别AlCl3溶液与AgNO3溶液
1
南充市高2021届第二次高考适应性考试
英 语
第Ⅰ卷 (100分)
第一部分 听力 (共两节,满分30分)
第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?
A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.
答案是C。
1. What are the speakers talking about?
A. The radio. B. The weather. C. The weekend.
2. What is the woman going to do?
A. See her aunt. B. Go shopping. C. Deliver milk.
3. Where are the speakers?
A. On the road. B. In the hospital. C. At the man’s home.
4. Why does Lucy refuse the man’s offer?
A. She is unconfident. B. She is poorly paid. C. She is very busy.
5. What will Bob probably do next time?
A. Take a training course. B. Warm up in advance. C. Avoid skating again.
第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5秒钟时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
四川省南充市2025届高三高考适应性考试 (一诊)语文试题
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意:
1. 答题前。考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上,在答题卡规定的位置贴好条
形码。并核准条形码上的姓名、 考号、 考试f}目。
2. 作答时,将答案涂、写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答,答案无效。
3. 考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读 (35分)
(一) 现代文阅读I(本题共5 小题,19分)
阅读下列文字,完成1—5题。
材料一:
工作对象问题,就是文艺作品给谁看的问题。文艺作品在根据地的接受者,是工农兵以及革命的干部。
根据地也有学生,但这些学生和旧式学生也不相同,他们不是过去的干部,就是未来的干部。各种干部,
部队的战士,工厂的工人,农村的农民,他们识了字.就要看书、看报, 不识字的,也要看戏、看画、唱
歌、听音乐,他们就是我们文艺作品的接文者
既然文艺工作的对象是工农兵及其干部,就发生一个了解他们熟悉他们的问题。而为要了解他们,熟
悉他们,为要在党政机关,在农村,在工厂,在八路军新四军里面,了解各种人熟悉各种人,了解各种事
情,熟悉各种事情,就需要做很多的工作。我们的文艺工作者需要做自己的文艺工作,但是这个了解人熟
悉人的工作却是第一位的工作。我们时文乙上作者对于这些,以前是一种什么情形呢? 我说以前是不熟,
不懂,英雄无用武之地。什么是不熟? 人不熟。文艺工作者同自己的描写对象和作品接受者不熟,或者简
直生疏得很。我们的文艺工作者不熟悉工人,不熟悉农民,不熟悉士兵,也不熟悉他们的干部。什么是不
懂? 语言不懂,就是说,对于人民群众的丰富的生动的语言,缺乏充分的知识。许多文艺工作者由于自己
脱离群众、生活空虚,当然也就不熟悉人民的语言,因此他们的作品不但显得语言无味,而且里面常常夹
着一些生造出来的和人民的语言相对立的不三不四的词句。许多同志爱说“大众化”,但是什么叫做大众
化呢? 就是我们的文艺工作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打成一片。而要打成一片,就应当认真
试卷第1页,共10页 2023届四川省南充市高三下学期高考适应性考试(三诊)英语试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读理解
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