常见动词的用法(一)

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动词的用法

动词的用法动词的用法1） 表示动作中状态的词叫做动词。

2） 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（notional verb）、系动词（link verb）、助动词（auxiliary verb）、情态动词（modal verb）。

说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：

we are having a meeting. 我们正在开会。 （having是实义动词。）

he has gone to new york. 他已去纽约。

（has是助动词。）

3） 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（transitive verb）、不及物动词（intransitive verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。

说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：

she can dance and sing. 2

她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）

she can sing many english songs.

她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）

4） 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（finite verb）、非限定动词（non-finite verb）例如：

she sings very well.

她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。）

she wants to learn english well.

她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（infinitive）、动名词（gerund）、分词（participle）。

5) 根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（one-word verb）、短语动词（phrasal verb）、动词短语（verbal

常用短语动词用法归纳

常用短语动词用法归纳

1. break

break away (from) 突然逃离；断绝往来，脱离；改掉，破除

break down (机器等)坏了；(计划等)失败；(谈话等)中断；(健康等)变坏；感情失去控制

break in 突然进来，强行进入；插嘴，打岔；训练，使适应

break into 强行进入；突然…起来；打断，插嘴；占用时间

break off 停止讲话；暂停，休息；(使)折断

break out (火灾、战争等)突然发生，爆发

break through 突破；克服，征服；强行穿过；(太阳等)从云层里出来

break up 解散，驱散；(学校等)放假；结束，破裂；击碎；绝交

break with 与…绝交，与…决裂

2. bring

bring about 引起，实现，导致

bring (a)round 使改变观点或看法；使苏醒；

顺便把某人带来串门

bring back 送还；使想起，使恢复

bring down 击落；打死，打伤；使倒下；降低

bring forth 产生，引起，结果

bring in 收获；获利；介绍，引进；聘请；逮捕

bring off 从船上救出；设法做成

bring on 带来，引起；促使生长；帮助提高

bring out 取出，拿出；显示出，使出来；出版

bring over 说服，使改变(思想等)

bring through 使度过(困难，危机等)

bring together 使和解

bring up 提出，提起；抚养，培养；呕吐

3. call

call at (车船等)停靠；到(某地)拜访

call away 叫走，叫开；转移(注意力等)

call back 唤回，叫回；回电话，再打电话

call for 喊(某人)来，喊人取来(某物)；来或去取(某物)，来或去接(某人)；需要，要求

初中英语动词用法

A

act v. 表演,演戏

act as sb./ sth. 充任某角色,担任某工作

I don’t understand English, so you have to act as my interpreter(翻译。

其他用法:act for 代表某人,代理某人的职位

During her illness, her lawyer has been acting for her in her business.

在她生病期间,她的律师一直代理她的业务。

add v. (1加,增加,添加

add sth. to sth. 往...里添加... eg. If the tea is too strong, add some water to it.

eg. He added his signature to the petition(请愿书。

add A and B (together 加eg. If you add 5 and 5, you get 10.

add to sth. 增加某事物eg. The bad weather only add to our difficulties.

这种坏天气更增加了我们的困难。

(2 补充;继续说eg. “I’ll come here later.’’ he added.

add in 包括...在内eg. Don’t forget add me in. 别忘了把我算上。

add up 合计,加起来

add up to 总计达到

add fuel to the fire 火上浇油

afford v. 负担得起(...的费用,损失,后果,买得起;抽得出时间

(常与can, could, be able to 连用

afford sth. eg. I’d love to go on holiday but I can’t afford the time.

常用动词用法口诀

动词是英语学习中的重要组成部分，掌握动词的用法对于学好英语至关重要。下面为大家总结了一些常用动词的用法口诀，希望能帮助大家更轻松地理解和运用这些动词。

一、be 动词的用法

我用 am，你用 are，is 连着他她它；

单数名词用 is，复数名词全用 are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；

变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

比如：I am a student You are a teacher He is a doctor 当表示复数时，We are friends They are workers 要变成疑问句，Is she beautiful? Are they

happy? 否定句则是：I am not tall They are not here

二、have/has 的用法

动词 have 表示“有”，位置就在主语后；

“三单”主语用 has，其他人称用 have。 例如：I have a book He has a pen We have many friends 当主语是第三人称单数（he、she、it 或者单个的人名、地名等）时，用 has，其他情况用 have。

三、do/does 的用法

do 与 does 来帮忙，动词原形跟着走；

否定疑问靠它们，形式变化要记住。

主语若是三单式，does 出现动词原；

其他人称都用 do，否定 don't/doesn't 加。

比如：I do my homework every day He does his work carefully 变成疑问句：Do you like music? Does she play the piano? 否定句：I don't like

sports She doesn't go shopping on Sundays

四、like 的用法