八年级物体的运动实验单元测试卷附答案
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一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题(难)
1.探究小球在斜面上的运动规律
如图甲所示,小球以初速度2.0m/s从A点沿着足够长的光滑斜面滑下,它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如下表:
t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
v/(ms-1) 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
(1)小球在斜面上做______运动(选填“匀速”或“变速”);
(2)报据表中数据,在图乙中描点并画出小球的v-t图象______;
(3)小球的运动速度v与时间t的关系式为v= ______;
(4)如图丙所示,以速度v₁做匀速直线运动的物体在时间t₁内通过的路程是s₁=v₁t₁,它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。同样,图乙中图线与时间轴所围图形的面积,也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s。上述小球从A点沿光滑斜面滑下,在时间t内通过路程的表达式为s =______。
【来源】山东省青岛市市北区2019-2020学年八年级(上)期中物理试题
【答案】变速 25t 222.5tt
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由表中数据可知,随时间小球的速度变大,则小球在斜面上做变速运动。
(2)[2]报据表中数据,在图乙中描点画出小球的v-t图象如图所示:
(3)[3]由图像可知,小球的运动速度与时间成一次函数关系,且小球的初速度为2m/s,则运动速度v与时间t的关系式为
03m/s2m/s250.6svvvtttt
(4)[4]小球从A点沿光滑斜面滑下,图线与时间轴所围图形的面积为路程,则在时间t内通过路程的表达式为
20()(225)22.522vvtttstt
2.归纳和演绎式探究
探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示,小球从顶点A点由静止开始沿着足够长的光滑斜面自由滑下,它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如下表:
t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
v(m·s-1) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
(1)小球的运动速度v与时间t的关系式为v=______;
(2)根据表中数据,在图乙中描点并画出小球的v-t图象;______
(3)如图丙所示,以速度v1做匀速直线运动的物体在时间t1内通过的路程是s1=v1t1,它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。同样,图乙中图线与时间轴所围图形的面积,也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s。上述小球从顶点A点由静止沿光滑斜面滑下,在时间t内通过的路程的表达式为s=______。
【来源】山东省青岛市城阳区2019-2020学年八年级(上)期末物理试题
【答案】25m/st 222.5m/st
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]设小球的运动速度v与时间t的关系为
vktb
由表格数据,将第二组和第三组数据代入关系式,可得
0.5m/s=0.1skb①
1m/s=0.2skb②
由①②解得
25m/sk,0b
则小球的运动速度v与时间t的关系
25m/svt
(2)[2]根据表中数据,在坐标系中找出对应的点,然后连接起来,如图所示
(3)[3]图乙中图线与时间轴所围图形的面积,也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s,即如下图三角形ABC的面积
则
12ABCSABBC
因为
25m/svt
所以,在时间t内通过的路程的表达式为
222115m/s2.5m/s22svtttt
即
222.5m/sst
3.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验._______
(1)该实验目的是练习使用_____和_____测平均速度.
(2)该实验原理是_____.
(3)实验时观察到_____,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)从实验数据可以看出:AB段与AC段平均速度不一样,你认为可能的原因是什么______.
【来源】人教版物理八年级上册第一章第四节《测量平均速度》测试题
【答案】
刻度尺 停表 svt= 小车速度加快
变速 小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大
【解析】
0.40.2/2ABABABsmvmsts;90.040.050.0321BCACABBCACABssscmcmcmtttsss; ;
0.50.5/1BCBCBCsmvmsts; 0.90.3/3ACACACsmvmsts;
(1)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间;
(2)实验中要利用公式/vst 计算小车平均速度;
(3)小车在下滑过程中速度会逐渐变大,做的是变速运动;
(4)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大,所以AB段与AC段平均速度不一样.
故答案见上.
【点睛】本题是测量平均速度的实验,首先要掌握测量原理及所用到的测量工具,知道小车在下滑过程中速度不断变大,并能够根据原理计算小车的平均速度.计算BC段的速度是难点.
4.在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示。
(1)小明将实验所测得的数据记录在表一中,请你在图的坐标中画出st图像_______________________。
表一:
从0点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 5 10 15 20
表二:
从0点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.4 6.8 10.2 13.6
(2)从实验数据和所画的图像,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________。
(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表二所示。观察数据可知:________(大/小)气泡运动较快。由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:________。
(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。根据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将:________。
【来源】人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第一章机械运动单元检测试题
【答案】 相等时间通过相等的路程(或路程和时间成正比) 大 用小气泡做实验(用较细玻璃管、用较长玻璃管) 先变大后变小
【解析】
【分析】
(1)先确定横坐标轴的标度,将表一中的数据在st坐标系中用描点法图。
(2)要判断气泡做什么运动,关键是看它在相等的时间内通过的路程如何变化。
(3)从表二中分析长、短气泡运动相同的路程比较所用的时间,找到长气泡和短气泡谁运动得快,根据题干条件,运动慢的误差较小,从而也找到减小误差的方法。
(4)根据管在倾斜过程中气泡上升的快慢情况与开始比较,得出结论。
【详解】
(1)[1]根据实验数据中,时间和对应的路程之间的关系,可绘制出路程s与时间t的图像:
(2)[2]从实验数据和所画的图像,都反映出了路程与时间成正比,或路程与时间的比值(即速度)是一个定值,说明小气泡所做的是匀速直线运动。
(3)[3]从表二中数据不难看出,大气泡运动较快;
[4]为解决气泡上升较快,造成时间的测量难度较大,根据大气泡上升快的特点可知,可用小气泡做实验,或用较细玻璃管、用较长玻璃管做实验。
(4)[5]当玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小。
5.常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的,如图所示,小明同学想在不把纸放开的前提下,测量整卷纸的长度.他设计的方案如下:
(1)将同类纸折叠n层,用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度为_____.设纸的宽度为s,整卷纸的长为L,则纸筒的体积可表示为V=_____.
(2)用刻度尺测得纸筒的外半径为R,内半径为r,则纸筒的体积可表示为V=_____.
(3)由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=_____.
【来源】2018-2019学年八年级上册物理:走进物理世界单元检测题
【答案】dn dLsn πs(R2 ﹣r2) 22nRrd()
【解析】
【分析】
【详解】
(1)同类纸折叠n层,用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度是:dn;
纸的宽度为s,整卷纸的长为L,则纸筒的体积可表示为dVLsn;
(2)不可能把纸拉直再测量长度,但卷成筒状的纸的横截面积是由纸的厚度和长度叠加而成的;
则测出横截面积的大小为:22Rr();
故纸筒的体积是22VsRr();
(3)两次体积相同,得:22=dLssRrn(),
变形得,长度表示为:22=nRrLd().
6.阅读短文,回答问题.
学习了分子的有关知识之后,小王等几个同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?
在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高,分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等几个同学进行了如下实验:
如图,取来相同的两只烧杯,在其中加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系.
(1)通过实验得出的结沦是___________________________________________.
(2)实验过程中,用相同的烧杯加入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是___________.
(3)实验过程中_______(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水,原因是_________________________________________________________________________________.
(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解.
(5)请你将上面的实验改进成能研究“分子运动的快慢与物质的种类是否有关”的实验.
①实验方法:___________________________________________________________________;
②实验注意点:_________________________________________________________.
【来源】苏科版八年级物理(下)第七章 从粒子到宇宙