地理学业水平测试知识点总结

1 2014年高一地理学考必备知识点

宇宙中的地球

要求一：了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置

1．天体系统：天体相互吸引、相互绕转构成天体系统。

级别（由小到大）：地月系和其他行星系→太阳系和其他恒星系→恒星系和河外星系→总星系。

2．地球是地月系的中心天体，也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分。

3．太阳系中九大行星的顺序：水、金、地、火、木、土、天、海

要求二：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和因素。

1．地球是太阳系中一颗普通的行星：

从运动特征看，地球与其他八大行星十分相似：即共面性，近圆性，同向性；

从结构特征看，地球与水星、金星和火星的质量体积相似，都是类地行星

2．地球是太阳系中一颗特殊的行星——是宇宙中唯一存在生命的天体。

地球上存在生命的条件：

⑴ 宇宙环境：① 公转轨道固定，互不干扰，安全；② 太阳光照条件相对稳定

⑵ 自身条件：① 日地距离适中，温度条件适中，才存在液态水；② 地球的体积与质量适中，形成了适合生物呼吸的大气层；③ 地球自转和公转的周期适中，使地球表面温度的日变化和季节变化幅度不大。

测试要点二：太阳对地球的影响

要求一：了解太阳辐射对地球的影响1．太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。2．太阳能作为一种新能源，因其取之不尽、稳定、廉价又无污染性，已越来越引起世界各国的重视。

要求二：了解太阳活动对地球的影响1．干扰地球电离层，影响无线电短波通信。2．干扰地球磁场，产生磁暴现象，使指南针无法正确指示方向。3．影响地球的天气气候。4．使极地上空产生极光现象。

要求一：知道地球自转和公转的方向、周期和速度。了解黄赤交角的地理意义。

1．地球自转：⑴ 方向：自西向东⑵ 周期：23时56分4秒（1恒星日）⑶ 速度：角速度，除南北两极点外，地球表面的角速度处处相等；线速度，除两极点外，纬度越低线速度越大；反之，线速度越小。

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高中地理学业水平测试知识点总结

自然地理

宇宙中的地球

1.天体系统的级别

总星系——银河系(河外星系)——太阳系(其他恒星系统)——地月系

2.地球上生命存在的条件

外部：

(1)稳定的太阳光照条件

(2)比较安全的宇宙环境

自身：

(3)因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)

3.太阳活动对地球的影响

(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑，周期11年

(2)影响：发出电磁波影响电离层——干扰无线电短波通讯;

发出高能带电粒子——产生“磁暴”现象和“极光”现象;

影响地球气候、灾害——水旱灾害，诱发地震

4.自转、公转的特点

5.地球自转的地理意义

(1)昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度

——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;

(2)地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。

(3)地转偏向力：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。

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6.昼夜长短的变化

(1)北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。夏至到秋分，秋分到冬至，北半球昼逐渐变短，夜逐渐变长。

(2)北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。

(3)春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。

(4)赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

7.正午太阳高度的变化

(1)同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。

(2)夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。

(3)冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。

地理学业水平测试知识点总结 高一地理 地理学业水平测试知识点总结 必修一

第一单元 地球的宇宙环境 第1节 地球的宇宙环境 一、宇宙的组成物质----天体 类型多样，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中，恒星和星云是最基本天体。 二、天体系统的层次 概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天体系统 级别:三、太阳辐射对地球的影响 1. 太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应 2. 对地球的影响 A.太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。 B.太阳能为人类生产生活提供一种新能源 四、太阳活动对地球的影响 1.太阳大气分层与太阳活动（如图1-1） 太阳活动的类型较多，其中最主要是黑子和耀斑，周期约为11年。 2．太阳活动的影响 （1）原因：太阳活动强烈时，产生的短波辐射和粒子流对地球电 离层、 地球磁场和地球大气状况均有影响。 （2）表现扰动电离层,影响无线电短波通信 产生磁暴, 极光 太阳黑子的活动周期与不同纬度地区年降水量变化周期相关 五、地球 （一）普通性 1. 地球在太阳系中位置 地球是太阳系中八大 行星之一 2. 表现 （1）从运动特征看，地球与其他行星绕日公转 ① 方向一致 ，轨道近似圆形 ② 轨道面几乎在同一平面上 （2）从结构特征看，地球与水星、金星和火星有许多相似之处。 （二）特殊性 1.表现：地球是太阳系中唯一存在生命的天体。 - 1 -

高中地理学业水平测试知识点总结讲解：全球变暖

1 / 19 高中地理学业水平测试知识点讲解：全球变暖

一、知识点讲解

全球变暖

1、原因：二氧化碳（CO2）等温室气体的大量排放：大量矿物燃料的燃烧；森林的减少。

2、危害：全球变暖——两极冰川融化——海平原上升——淹没沿海低地。

还会导致：全球极端天气出现频率增加；危害人体健康。

3.对策：(1)控制温室气体排放(如减少化石燃料的使用量;提高能源的利用效率;大力发展新能源;控制水田和垃圾填埋场甲烷的排放量等)。

(2)增加温室气体吸收(如植树造林和采用固碳技术)。

(3)适应气候变化(如培育新的农作物品种,调整农业生产结构,建设海岸堤坝等)。

(4)政府可能采取的政策手段(如实行直接控制,运用经济手段,鼓励公众参与等措施)。

(5)努力加强国际合作。

二、跟踪训练

下图为世界某区域6～8月等降水量线分布图(单位：mm)。读图，完成1～2题。 高中地理学业水平测试知识点总结讲解：全球变暖

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1．关于Q处降水量及成因的叙述正确的是( )

A．大于25 mm，受信风带控制 B．大于50 mm，受副热带高气压带控制

C．小于25 mm，受信风带控制 D．小于25 mm，受副热带高气压带控制

2．P区域等降水量线特别密集，主要影响因素是( )

A．纬度位置 B．大气环流 C．地形 D．洋流

下图为“某国家沿海地区局部示意图”，其中乙图为甲图中河流R中EF河段的剖面图。读图，回答3～4题。

3．下列关于R河流域的说法，正确的是 ( )

A．雨热同期的气候，有利于农作物生长 B．该地主要的粮食作物可能是小麦 高中地理学业水平测试知识点总结讲解：全球变暖

3 / 19 C．该地可能是重要的亚热带水果产区 D．该地的植被是亚热带常绿阔叶林

4．P地的气候类型最有可能是丙图中的( )

A．a B．b C．c D．d