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卫生委员班级情况总结5篇篇1引言作为卫生委员，我有责任对班级的卫生情况进行全面的了解和总结。
通过定期的检查和监督，我能够及时掌握班级卫生状况，并针对存在的问题提出改进措施。
本文将详细介绍班级卫生情况，包括教室卫生、个人卫生、公共卫生等方面的内容，并总结我的工作成果和收获。
1. 教室卫生教室是我们学习的主要场所，保持教室卫生至关重要。
通过定期打扫和清洁，我能够确保教室环境的整洁和舒适。
同时，我也鼓励同学们自觉维护教室卫生，共同营造一个良好的学习氛围。
在我和同学们的共同努力下，教室卫生状况得到了明显改善，为我们的学习提供了有力保障。
2. 个人卫生个人卫生是预防疾病、保持健康的重要环节。
我通过开展个人卫生教育，向同学们传授正确的洗手方法、刷牙习惯等基本卫生知识。
同时，我也鼓励同学们养成良好的生活习惯，保持个人物品的整洁和有序。
在我和同学们的共同努力下，个人卫生状况得到了显著提升，有效减少了疾病传播的风险。
3. 公共卫生公共卫生事关全班同学的健康和安全。
我时刻关注班级公共卫生状况，定期检查教室、走廊等区域的卫生情况。
针对存在的问题，我及时提出整改意见并监督执行情况。
同时，我也积极配合学校和老师的安排，参与校园环境整治活动，为同学们提供一个更加健康、安全的校园环境。
二、工作成果与收获1. 提升班级卫生水平通过我和同学们的共同努力，班级卫生状况得到了显著提升。
教室环境更加整洁舒适，个人卫生习惯逐渐养成，公共卫生意识也得到了增强。
同学们更加珍惜和维护良好的学习环境，形成了积极向上的班级氛围。
2. 增强同学们的责任感和荣誉感在参与班级卫生工作的过程中，同学们的责任感和荣誉感得到了增强。
他们认识到自己是班级的一份子，应该为班级的荣誉和利益贡献自己的力量。
这种责任感和荣誉感的培养，不仅有利于同学们的成长和发展，也有助于班级的凝聚力和向心力的提升。
3. 促进师生之间的沟通和协作作为卫生委员，我与老师和其他同学的沟通和协作机会也得到了增加。
卫生总结报告8篇结束工作后，务必撰写符合实际情况的总结报告，这样才能最大程度激发我们日后的工作潜能，高质量的总结报告不仅是工作成果的展示，也是我们责任心的体现，以下是本店铺精心为您推荐的卫生总结报告8篇，供大家参考。
卫生总结报告篇120XX年3月16日下午，由工会、政教牵头，学校校级领导、中层管理人员分两组对学校各办公室及1—6年级教室卫生进行了全面检查。
其中张校长带一组人员检查了西教学楼1、5、6年级各班教室及办公室卫生；王书记带一组人员检查了北教学楼2、3、4年级各班教室及办公室卫生。
检查结果如下：一、总体情况:各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较明显，整体卫生较好小学班级卫生检查小结4篇。
二、班级检查结果如下：略三、检查评比出获得流动红旗的优秀班级和年级：获得流动红旗的班级：一（1）二（2）三（4）四（3）五（4）六（2）获得流动红旗的年级：三年级四、存在问题：关注到了教室，但卫生区域的卫生保持不是很好，一年级前面五年级卫生区域废纸很多，单面楼北面楼梯不干净，操场中间卫生保持不太好，西、北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。
个别班教室桌椅的摆放较乱，有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。
一、六年级个别班教室玻璃未擦。
一年级：5班教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。
6班教室未打开门进行检查，临时班主任不清楚要检查教室。
二年级：1班班牌没有，学校尽快联系安装。
四年级：墙上张贴物有掉落现象。
五年级：班级墙壁脏，墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤，3班教室的布置需要完善、卫生需要改进。
六年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤。
五、强调：校园环境的整洁与否代表了一个学校的文明程度。
对不重视卫生清洁，清洁不彻底或无动于衷的班级，针对存在问题及时进行整改，班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯，自觉维护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。
学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。
班级卫生部的个人工作总结5篇篇1时光飞逝，转眼一年的时间过去了，回首这段时间的工作经历，我对班级卫生部的贡献感到非常自豪。
在此，我将对我在班级卫生部的个人工作进行总结，以梳理过往成果，明确未来方向。
一、工作职责与背景作为班级卫生部的一员，我的主要职责是负责班级卫生工作的组织、协调和管理。
在过去的一年里，我始终秉持着为班级同学创造良好卫生环境的宗旨，兢兢业业地投入到各项工作中。
背景是学院高度重视卫生工作，强调营造优良的学习生活环境，我们班级卫生部在此背景下承担了重要职责。
二、工作内容及成果1. 制定卫生工作计划：根据学院卫生工作要求，结合班级实际情况，制定卫生工作计划，确保卫生工作有序开展。
2. 组织卫生大扫除：定期组织班级同学进行卫生大扫除，保持教室、宿舍等公共场所的整洁卫生。
3. 监督日常卫生工作：督促同学们保持良好的个人卫生习惯，监督日常卫生清洁工作，确保班级卫生状况良好。
4. 开展卫生宣传：通过班会、宣传栏等途径，宣传卫生知识，提高同学们的卫生意识。
5. 协调资源：与学院卫生部、后勤部门等沟通协作，争取更多资源支持，改善班级卫生条件。
在这一年里，我带领班级卫生部成员取得了以下成果：1. 教室始终保持干净整洁，为同学们创造了良好的学习环境。
2. 宿舍卫生状况得到显著改善，同学们的居住条件更加舒适。
3. 同学们的卫生意识明显提高，养成了良好的个人卫生习惯。
4. 成功组织了多次卫生大扫除，得到了学院领导的表扬。
5. 加强了与其他部门的沟通协作，为班级卫生工作争取了更多支持。
三、工作体会与经验教训在这一年的工作中，我深刻体会到了卫生工作的重要性。
良好的卫生环境对同学们的学习生活有着重要影响。
同时，我也认识到自己在工作中存在的一些不足：1. 沟通能力有待提高：在与其他部门沟通协作时，有时表达不够清晰，需要加强沟通能力。
2. 工作方法需创新：在工作中，有时按部就班，缺乏创新意识，需要不断尝试新的工作方法。
班级卫生清理活动总结第1篇一、指导思想：以《学校卫生制度》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。
二、主要工作：1、健全学校卫生责任制度，做到分工明确，责任到人、到班。
2、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
3、加强学生自主管理，养成良好的卫生管理习惯。
三、工作措施：1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。
及时公布检查情况，并把检查情况纳入流动红旗班级考核评比中。
3、每月进行一次个人卫生和仪表检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
4、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入流动红旗班级评比考核中。
四、具体工作：（一）、加强学校卫生监督：1、教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
2、教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
（二）、加强食品卫生监督：1、食堂卫生：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。
2、饮用水卫生：全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
（三）、搞好环境卫生监督：1、室内卫生：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
卫生委员班级情况总结5篇篇1一、引言作为班级的卫生委员，我在过去一学期中肩负着维护班级卫生环境的重要职责。
在此，我将对过去一学期的班级卫生工作进行总结，以期为未来提供参考和借鉴。
二、班级卫生工作概况1. 班级卫生制度建立与执行在过去的学期中，我积极组织制定了班级卫生制度，并推动全体同学共同遵守。
通过明确卫生打扫责任区和值日生的工作职责，确保教室、卫生区和实验室等场所的清洁。
同时，加强卫生检查与反馈机制，及时发现并解决问题。
在全体同学的共同努力下，班级卫生状况得到显著改善。
教室整洁有序，卫生区无垃圾堆积现象，实验室设备保养良好。
此外，我们还积极参与学校组织的卫生评比活动，多次获得优秀班级荣誉。
三、重点工作及成效1. 健康教育本学期，我组织开展了多次健康教育活动，包括卫生知识讲座、健康主题班会等。
通过这些活动，同学们对个人卫生、公共卫生等方面的知识有了更深入的了解，增强了卫生意识和自我保健能力。
2. 垃圾分类与减量针对校园垃圾分类问题，我积极倡导并推动班级实施垃圾分类制度。
通过组织垃圾分类知识培训，提高同学们的环保意识。
同时，开展垃圾分类比赛等活动，激发同学们积极参与。
经过一学期的努力，班级垃圾分类成果显著，为校园环保做出了贡献。
四、工作经验与教训1. 加强沟通与合作在卫生工作中，我深刻体会到加强沟通与合作的重要性。
只有与同学们保持良好的沟通，了解他们的想法和需求，才能更好地推动卫生工作的开展。
同时，加强与老师、其他班级和部门的合作，共同营造良好的校园环境。
2. 注重细节与反馈在卫生工作中，细节决定成败。
我意识到，只有注重细节，才能确保卫生工作的质量。
此外，及时收集同学们的反馈意见，对卫生工作进行调整和改进，以满足同学们的需求。
五、未来工作计划1. 深化健康教育未来，我将继续深化健康教育工作，通过开展更多的活动和课程，提高同学们的卫生意识和自我保健能力。
2. 加强垃圾分类与减量工作我将继续推动班级垃圾分类与减量工作，争取在全校范围内发挥示范作用。
班级卫生工作总结班级卫生工作总结（精选5篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家整理的班级卫生工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
班级卫生工作总结1卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在认真落实《学校卫生工作条例》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在12%以内，学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%，取得了可喜的成绩。
现将我们的主要工作总结如下：一、思想再发动，认识再提高。
一开学，学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。
同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。
二、舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初，教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级卫生监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
三、抓健康教育的开展。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。
学校卫生工作总结汇报5篇学校卫生工作总结汇报5篇时间流逝，时光是易逝的，生命是短促的，温馨、浪漫、仁义伴随你一生；时间流逝，两千多年了，平安夜依旧；是时候抽出时间写写工作总结了。
相信许多人会觉得工作总结很难写吧，以下是小编精心整理的学校卫生工作总结汇报（通用5篇），欢迎大家分享。
学校卫生工作总结汇报（精选篇1）20__年，以学生为本，积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作，学校卫生工作取得显著成效，学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强传染病防控，重点做好流感防控工作春季是传染病高发季节。
3月，我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例，我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》，要求各地各校落实晨检制度，加强监控防护，普及预防知识，大力开展爱国卫生运动，并对各地的防控工作进行督查，有效控制了传染病疫情的发展和传播。
今年5月以来，随着流感疫情在全球不断扩散和蔓延，学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上，我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次;发放流感防控知识宣传画册4800本、宣传单张15800张，主要做了以下工作：1、完善机制，加强领导。
五一节前，我局下发紧急通知部署做好防控工作，并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组，加强对疫情防控工作的领导。
各地各校高度重视，均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。
2、紧急部署，全面预警。
6月底，__区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后，我局召开了全市防控流感工作紧急会议，通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况，要求各地各校要认清形势，切实提高防控甲流的责任感和紧迫感，严防死守，把甲流挡在校门之外。
3、加强疫情监测和报告工作。
从9月1日开始，全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度，确保做到对传染病病人的早发现、早报告，启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。
学校卫生工作总结5篇精选工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!学校卫生工作总结篇一学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。
身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。
干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。
按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。
保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。
向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。
本学年办健康教育专栏5期，利用广播进行健康教育4次。
通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管。
加强食堂巡视工作，督促食堂做好环境、卫生工作，建立健全食堂消毒、验收档案，做到明确分工、责任到人。
由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责，一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。
四、做好传染病、流行病防治工作。
春秋两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。
在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。
并通过板报和广播介绍传染病预防知识。
在秋季部分地区流行“H1N1流感”期间，在学校统一领导下，加强监测，实行每日晨检，做到学校、班级两级重点监控，发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。
最新班级卫生委员总结报告5篇最新班级卫生委员总结报告【篇3】时间匆匆，一个学期又即将而过，下面是我们班这学期的卫生工作总结：开学时，主任利用晨会时间明确了班级卫生的详细要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求卫生委员一旁学习。
通过第一周的指导，卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。
各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。
在第二周时，则要求卫生委员独立管理班级值日。
任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。
在本学期的工作中，我合理安排，才能利于学生有效的开展工作。
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁时全体学生的责任。
有时我发觉课间地面不洁净，无人理睬。
针对这一现象，我也准时提出的新的要求：对自己四周的地面卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾准时捡起扔掉。
所以，我们还培养了一支有力的班队干部，检查平常的卫生工作，班级的卫生情况，准时向老师反馈。
如在检查中发觉保洁不好的学生，留下参与当天的值日，以做惩处。
要求提出后，严格执行了一周，每天检查，保洁不好必罚，学生发觉我们言必行，行必果时，自然就会有所当心。
不久班级保洁也有了明显好转。
另外我们制定切实可行的班级卫生制度。
1、个人卫生做到三个不：一不留长发；二不乱丢果皮纸屑；三不买零食不带零食。
做到四个勤：一要勤洗头，二要勤换衣，三要勤剪指甲；四要勤捡纸头。
2、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。
3。
值日生到岗到位，工作专心负责、细致。
我们又从思想上加强教育。
从思想上让学生有一种卫生意识。
虽然工作中还存在着不足，但我们将在以后的工作中不断改进。
最新班级卫生委员总结报告【篇4】在过去的着一年中，我连续连任了班中卫生委员一职。
从任职的那一天起，我深知，大学中的卫生委员虽不像初高中那样，要做监督和协同同学们打扫卫生等等一些列琐碎的工作，但是也对维护一个班级同学的正常的日常生活起着不可或缺的作用。
班级卫生工作总结5篇篇1本学期，我班积极响应学校的卫生工作号召，认真开展班级卫生工作，不仅彻底改变了学校的卫生面貌，还通过各项活动，增强了同学们的卫生意识，强化了同学们的劳动观念。
现在，我将对本学期的班级卫生工作进行总结。
一、制定计划，明确目标学期初，我班根据学校卫生工作的要求，结合我班的实际情况，制定了一份详细的班级卫生工作计划。
计划中明确了本学期的卫生工作目标，包括：加强教室环境卫生管理，营造优美的学习环境；加强同学们的卫生意识教育，养成良好的卫生习惯；定期开展班级卫生大扫除活动，保持教室整洁。
二、加强管理，确保落实为了确保班级卫生工作的顺利进行，我班成立了卫生管理小组，负责监督和管理班级的卫生工作。
同时，我们还制定了相应的卫生管理制度和奖惩措施，激励同学们积极参与卫生工作。
此外，我们还定期召开班级卫生会议，及时总结经验教训，调整卫生工作计划，确保各项卫生工作落到实处。
三、开展活动，增强意识本学期，我班开展了多项富有成效的卫生教育活动。
我们通过主题班会、黑板报、微信群等多种形式，向同学们宣传卫生知识，增强他们的卫生意识。
同时，我们还组织了多次班级卫生大扫除活动，让同学们亲身体验劳动的乐趣，培养他们的劳动观念。
此外，我们还参加了学校组织的“美丽校园，我是行动者”等卫生主题活动，取得了优异的成绩。
四、取得成效，持续改进经过一学期的努力，我班的卫生工作取得了显著的成效。
教室环境得到了明显的改善，同学们的劳动观念和卫生意识也得到了增强。
然而，我们也意识到在卫生工作中还存在一些不足之处，如部分同学在保持个人卫生方面还存在问题，班级垃圾分类工作还有待进一步加强等。
因此，我们将在下学期的卫生工作中继续努力，改进不足之处，争取取得更好的成绩。
五、总结经验，展望未来回顾本学期的班级卫生工作，我们取得了可喜的成绩，也积累了一些宝贵的经验。
我们认为，成功的关键在于制定了切实可行的计划并付诸实践。
同时，同学们的积极参与和老师的悉心指导也是至关重要的。
班级卫生总结报告5篇班级卫生总结报告（精选篇1）本学期，我校卫生保健工作进一步加强了学校的卫生管理工作，培养学生形成良好的卫生习惯，促进学生健康发展。
按着区保健所部署加强学校卫生管理；加强学校卫生软件网络化的进程；抓好常见病的防治工作；将防近视和防控秋季传染病工作放在首位，现将本学期工作总结如下：一、严抓传染病防控工作加强传染病的管理，建立健全防护体系，严格控制传染病在校内爆发流行，明确职责，落实到人。
本学期学校继续按以往的要求，做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。
仍实行网上报表，在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后，打印存档一份，并通过qq 群上传报表。
在预防传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高；学校每天都进行通风，坚持晨检，每周消毒一次，发现有传染病的班级，当天就进行了彻底消杀。
通过以上努力，我校本学期传染病情况得到了控制。
阶段性流感，在班任和保健教师的严格把关下得到控制。
二、继续加强学生健康教育利用广播和相关节日对学生进行健康教育，充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。
继续向学生进行保护视力，预防各种常见病的宣传教育，使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。
还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作，只有两台矫治仪器，所以轮班矫治，效果比较好。
利用广播向全校学生进行了“预防龋齿“的宣传教育。
结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健操和读写姿势竞赛活动，由主管校长__、__校长和保健教师三人组成评委到各班考核，通过此活动增强了学生眼保健操的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。
在一年级进行了良好习惯教育，包括读写姿势、眼操，使学生从小就养成良好的卫生习惯。
还在一年级进行了流水洗手活动，本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导，然后进行比赛。
通过本次活动，使学生懂得了正确洗手方法，从而有效把住了“病从口入”这一关。
三、认真做好__的摸底和接种的监督统计工作本学期在上级领导的指导下，我保健教师和班任教师积极配合，将__摸底工作在3天内就顺利进行完，保健教师认真负责，积极督促学生去接种__疫苗，使我校接种率达到了上级要求。
四、积极进行常见病的防治工作在常见病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的`卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
班级卫生总结报告（精选篇2）本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》，以提高学生的身体素质和心理素质为目标，完成优化育人环境为基础，顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务，具体工作总结如下：一、做好体检工作继续每天坚持做好晨、午检工作，因病缺勤、追查及通风、消杀工作。
发现传染病做到早发现，早隔离，早上报，早治疗。
二、加强学校卫生工作的管理，加快微机网络建设以微机软件管理为重点工作，进一步巩固完善软件的使用，全面实施保健资料的微机化管理，提高工作效率，把全校学生体检情况都输入软件里。
对每个学生进行了营养评价，并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长，使每个家长对孩子的身体情况有所了解，此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。
保健工作的微机化管理达到了满意的效果。
做到每月按时报表及报告、基础档案的建立，做到了准确无误。
三、认真抓好常见病的防治工作我校从本学期开始，把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。
认真落实上级部署的各项工作，制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。
对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。
在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。
认真做好学生的视力检查统计工作，及时把学生视力情况向家长反馈。
从小培养学生良好的卫生习惯，做到读写姿势要端正，经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。
坚持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。
做眼操时间，加强督促。
组织值周生进行巡视，及时纠正不正确姿势，保证眼操的正确性和有效性。
组织学校的眼保健操比赛，调动班主任和学生做眼保健操的积极性，使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节，我校在全体师生的共同努力下，积极做好了各项疾病的预防工作，有效地控制了传染病的发生。
学生的防病意识有了进一步的提高。
提高预防疾病的意识和能力，让学生了解__病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
四、其他工作积极配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接种和查验证工作，并在迎检中受到了好评。
做好健康教育宣传工作。
本学期健康教育板报宣传x次，广播宣传__次，学生健康档案齐全。
学校环境卫生每天早晨、中午进行检查，做好记载工作，每天进行公布。
做到每一次检查都有记录，每周有总结。
学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。
以上是本学期的我校卫生保健工作的总结，在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验，为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。
班级卫生总结报告（精选篇3）时光飞逝，岁月如梭，本年度是我园艰苦奋斗的一年，也是成绩辉煌的一年。
回顾这一年来的工作，我们全体教职员工在各级领导的关怀和指导下，团结一致，积极工作，保健工作取得了很好的成绩。
本学期，我园在狠抓卫生保健常规管理的同时，收到了上级领导对我园保健工作的一致好评。
为了更好地改进工作，提高保健工作质量，现将本学期工作总结如下：一、加强组织领导，健全各项制度一年来，我园按照国家教委、卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《江苏省托幼机构评审细则》的要求，加强科学管理，健全各项卫生保健制度，明确各自工作职责，实行分层管理模式。
卫生保健工作由园长亲自抓，保健老师具体抓，检查督促教师、保育员、食堂营养员的卫生保健工作。
各班卫生保健工作符合要求做到“三位一体”，共同提高保教质量。
一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做，这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。
同时，又制订出幼儿一日生活作息制度、保育食堂后勤人员的职责、一日工作要求、一日工作流程以及细致的奖惩方案和月考核细则等。
对幼儿园实行目标管理，做到管理制度健全，经济目标明确，岗位责任落实，定期进行检查评比考核，分发给每位保教员工。
通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务，广泛调动了保教人员的积极性。
通过健全各项保健制度和全体保教人员的一致努力，我园工作屡创佳绩，进一步提高了保育质量。
二、对照目标，认真制订并实施计划为进一步加强卫生保健工作的管理，认真贯彻有关卫生工作的法规制度，一开学，我园一方面根据《幼儿园卫生保健制度》要求和《无锡市幼儿园卫生工作管理规范》，另一方面又结合我园的实际情况和创“特等保健室”的具体细则和要求，对照江苏省卫生保健评估细则，认真详细地制订出切实可行的卫生保健计划，并对照计划认真实施，逐步落实到月周工作之中，实现了科学化、规范化、制度化的管理。
同时又认真做好新生入园的体检工作，严格按照卫生部门的要求，接收了102名新生，体检率达100%，并及时做好健康分析、评价等统计、记录工作。
还组织全园教职员工去县妇保所进行了身体的全面检查，全体教职员工体检都合格上岗。
三、加强晨检工作，把好疾病防治关晨检，是把好幼儿入园的第一关。
本学期特别加强了晨检工作，严格按照晨检要求每天做好“一摸、二问、三看、四查”工作，并给每位幼儿喷口腔喷漱液，做到无一漏喷。
晨检中如发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留园观察，对伤风感冒儿，可带药回班，由保育教师给予服药、并加以护理，做好全日观察记录。
晨检后详细填写晨检记录，通过每天坚持对幼儿的晨检，不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯，也大大提高了幼儿的抗病能力，降低了常见病的发病率，控制了流行性疾病的发生，保证了集体儿童身体健康。
在规范化晨检的同时，也重视了幼儿的礼貌教育。
在疾病预防方面，我园除了根据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还定期向家长宣传有关健康知识。
管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗。
本学期我们对全园幼儿进行了集体驱虫和龋齿治疗，驱虫率达100%、龋齿治疗率达96%。
还积极配合医院、协助上级防疫部门做好各种接种工作，接种率达100%，控制预防了各种传染病在我园的流行。
四、搞好环境卫生，做好卫生消毒工作为幼儿创造一个清洁美化的生活环境，是卫生保健工作的一个重要内容。
我园经常保持洁净、优美的环境，环境卫生制度化，采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法；室内卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫，实行定期和不定期抽查。
还做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害；勤开窗换气，保持室内空气清新，做好紫外线空气消毒等工作；与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒；室内地面每天拖洗1—2次，经常保持地面清洁；被褥、床单定期清洗、暴晒；幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。
各班通过强化教育，幼儿都能做到饭前、便后洗手，饭后漱口、擦嘴等，并保持手的清洁，养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯。
另外，园内有各种制度和防病、安全防护及消毒隔离检疫等措施。
在卫生消毒方面，各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作。
定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查，使每位保育员、营养员都能规范操作。
我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
五、科学合理安排幼儿膳食，确保幼儿饮食卫生为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长，我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健，并注重合理安排好幼儿的膳食。
一学期来，我园炊事员、保育员，能认真做好卫生消毒工作，并严格执行《食品卫生法》，厨房用具做到生进熟出、生熟分开；合理制订出幼儿的一日带量食谱，每周食谱做到对食物品种及数量细致配置，并注意做到色、香、味齐全，自制点心四次以上，让幼儿吃得开心，家长放心。
这样，一方面增进了幼儿的食欲，另一方面保证了幼儿每日热量和营养素的供给，同时也保证了各种微量元素的摄入，控制了动物脂肪的吸收，做到计划膳食、平衡膳食。
通过幼儿的膳食，我能认真做好每月一次的营养计算与评价分析工作，并根据计算结果，适当调节下周食谱。
再针对厨房出现的问题，结合伙委会进行讨论，找出存在的不足和需改进的地方，提出合理化的建议与具体的实施办法，不断提高幼儿伙食的管理水平。
并做到每周向家长公布幼儿食谱，每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。
