大学生思想政治教育环境优化路径探析
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高校思想政治教育环境优化与创新措施随着社会的不断发展,高校思想政治教育的重要性日益凸显。
高校是人才培养的摇篮,是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。
优化和创新思想政治教育环境,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
那么,高校思想政治教育环境如何优化与创新呢?本文将从多个方面探讨这一问题。
一、创新教育理念,注重学生主体性高校思想政治教育的目的是培养社会主义建设者和接班人,而培养的对象正是学生。
创新教育理念,注重学生主体性是提高高校思想政治教育质量的重要途径。
学校应该关注学生的身心发展,尊重学生的个性和兴趣,给予他们更多的自主权,让他们参与思想政治教育活动的设计和实施。
教师也应该在教学过程中尊重学生,引导学生积极思考问题,培养他们的创新意识和实践能力。
只有学生主体地参与思想政治教育活动,才能真正达到教育的目的。
二、建设多元化的思想政治教育平台高校思想政治教育的形式应该多样化,丰富多彩,满足学生多样化的需求。
可以开设思想政治教育课程,如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论等,还可以组织学生参加各种思想政治教育实践活动,如社会实践、志愿服务等。
通过建设多元化的思想政治教育平台,如网络平台、校园广播、漫画、微电影等,让学生在不同的平台上接受思想政治教育,增加学生接受教育的渠道和方式,培养学生的思想觉悟和理论素养。
三、构建和谐的思想政治教育氛围学校是人才培养的摇篮,是社会主义接班人的重要阵地,构建和谐的思想政治教育氛围是至关重要的。
高校要注重思想政治教育与学生生活相结合,促进思想政治教育和学生教育相互渗透,使思想政治教育真正成为学生生活的一部分。
可以通过丰富多彩的思想政治教育活动,如主题班会、讲座、辩论赛、主题团日活动等,促进学生之间的交流与沟通,增强学生的集体观念和团队协作能力,使学校充满正能量。
四、强化师生互动,促进思想政治教育全面发展高校思想政治教育不仅仅是灌输知识,更重要的是引导和培养学生的思想品德,师生互动至关重要。
当代大学生思想政治教育环境优化路径探析【摘要】当代大学生思想政治教育环境的优化是一个重要课题。
本文首先介绍了研究的背景、研究意义和研究内容,接着探讨了大学生思想政治教育的重要性,并分析了存在的问题及原因。
然后提出了优化思想政治教育环境的路径,包括建立多元化、开放性的教育模式和加强师资队伍建设。
结论部分评价了优化路径的有效性,并展望未来的发展,最后进行了总结。
通过本文的研究,可以为当代大学生思想政治教育环境的改善提供参考和启示。
【关键词】大学生、思想政治教育、环境优化、路径探析、重要性、存在问题、原因分析、多元化、开放性、教育模式、师资队伍、有效性、未来展望。
1. 引言1.1 研究背景当代大学生思想政治教育环境的优化一直是一个备受关注的话题。
随着社会的不断发展和进步,大学生作为国家和社会的未来,其思想政治教育的重要性不言而喻。
当前大学生思想政治教育存在着种种问题,如教育模式的单一化、师资队伍质量的参差不齐等。
这些问题的存在,不仅影响着大学生的思想政治素质,也制约了大学生全面发展的可能性。
急需探讨如何优化当代大学生思想政治教育环境,以提高大学生整体素质和思想政治素养。
本文将围绕此问题展开深入探讨,旨在寻找优化路径,为当代大学生思想政治教育环境的改善提供理论支持和实践指导。
1.2 研究意义大学生思想政治教育是培养当代大学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径,直接关系到国家和民族的未来发展。
当代社会变革快速,信息传播迅速,大学生面临着更加复杂多变的思想政治教育环境,传统的教育方式难以适应新形势下的需求。
对当代大学生思想政治教育环境进行优化探索,对于提高大学生的综合素质,促进其全面发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
优化大学生思想政治教育环境也是贯彻落实党的十九大精神的具体举措,是推动中国特色社会主义事业持续发展的必然要求。
大学生作为国家的未来,其思想政治教育环境的优化不仅关乎个体的成长,更关乎整个社会的和谐稳定。
高校思想政治教育环境优化与创新措施1. 引言1.1 背景介绍在这样的背景下,高校思想政治教育工作亟需进行环境的优化与创新,以适应新时代的需求和挑战。
只有不断改革创新,才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进青年学生全面发展。
本文旨在对高校思想政治教育环境进行分析,提出针对性的优化与创新措施,评估这些措施的成效,并探讨如何持续改进,为高校思想政治教育工作的进步与发展提供有效的参考和指导。
【字数:212】1.2 问题意识在当今高校思想政治教育中,存在着一些问题需要引起我们的重视和思考。
随着社会与经济的快速发展,传统的思想政治教育方式已经无法满足当代大学生的需求,缺乏创新和灵活性。
一些学生对思想政治教育缺乏积极性和主动性,仅仅是形式化参与,缺乏深度思考和理解。
一些高校的思想政治教育环境存在较大的问题,教师队伍建设不够完善,教学手段单一,教学资源不足等等。
当前高校思想政治教育环境亟需优化与创新,以更好地适应当今大学生的需求和社会发展的要求。
我们必须关注这些问题,找到解决问题的有效途径,为高校思想政治教育的改革和发展提供有力支撑。
2. 正文2.1 现有环境分析目前,高校思想政治教育环境存在一些问题和挑战。
一些学生缺乏对思想政治教育的重视,认为这是一门“无用”的课程,导致学习积极性不高,效果不明显。
部分教师在思想政治教育中缺乏创新和互动性,只是简单地灌输知识,缺乏引导学生主动思考和参与的方式。
一些高校的思想政治教育资源不够丰富多样,缺乏针对性和个性化,无法满足不同学生的需求。
一些学生对传统的思想政治教育形式感到厌倦,需要更具活力和吸引力的教育方式来激发他们的学习兴趣。
高校思想政治教育环境存在着一些不足和局限性,需要通过优化和创新措施来改进和提升。
2.2 优化措施优化措施包括以下几个方面:一、建立健全的思想政治教育课程体系。
通过对现有课程的梳理和完善,确保教育内容全面、系统,覆盖面广,能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
论新时代高校思想政治教育环境的优化随着时代的发展和社会的进步,高校思想政治教育环境也面临着新的挑战和机遇。
如何优化新时代高校思想政治教育环境,成为了当前高校教育领域中的重要议题。
新时代高校思想政治教育环境的优化是围绕学生的思想政治教育展开的,是为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,构建和谐校园、和谐教育,健康成长。
一、优化教育内容,提升教育质量教育内容的优化是新时代高校思想政治教育环境优化的关键环节。
应当根据新时代的特点和学生的需求,不断更新教育内容,提升教育质量。
加强爱国主义教育,让学生树立正确的国家观念和民族观念,激发学生热爱祖国的情感。
注重思想道德教育,培养学生良好的道德品质和正确的人生观价值观。
注重法制教育,使学生树立正确的法治观念和法律意识,自觉遵守法律法规。
注重对学生进行社会主义核心价值观教育,引导学生正确的世界观、人生观、价值观。
二、营造良好的教育环境,促进学生成长教育环境的良莠是新时代高校思想政治教育环境优化的关键。
应当创造一个积极向上、和谐温馨的教育环境,促进学生成长成才。
加强师德建设,教师在教学过程中要严格要求自己,做到言传身教,成为学生学习上的榜样。
重视学校文化建设,打造浓厚的学术氛围和励志激励氛围,激发学生学习的兴趣和动力。
切实加强校园安全管理,营造一个安全稳定的学习环境,让学生安心学习。
重视学生心理健康教育,关心关爱学生,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。
三、强化教育条件,提高教育效果教育条件的改善是新时代高校思想政治教育环境优化的重要保障。
应当加大力度,持续改善教育条件,提高教育效果。
加大投入,改善教学设施和设备,提高教学条件。
加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和教学质量。
加强教育科研力量建设,建立和完善科学的教学评估体系,提高教育的科学性和针对性。
提高教育管理水平,优化教育管理体制,提高管理效率和管理水平。
四、激发学生学习兴趣,促进学生成就学生学习兴趣的激发是新时代高校思想政治教育环境优化的关键之一。
论优化大学生思想政治教育环境的有效途径摘要:大学生思想政治教育环境包括社会环境、学校环境、家庭环境。
环境对大学生思想政治教育有着重要的影响,因此,应该加强大学生思想政治环境建设,为大学生良好思想品德的形成营造良好的外部环境。
关键词:教育环境;优化;校园环境;家庭环境大学生思想政治教育是一个由教育主体、教育客体、教育内容和手段以及教育环境组成的一个相互影响、相互作用的有机整体。
思想政治教育环境:指的是影响人的思想品德形成和发展,影响思想政治教育活动运行的一切外部因素的总和。
其中,大学生思想政治教育环境的优劣对于思想政治教育其他因素有重要的影响,甚至决定了思想政治教育客体即大学生思想品德的最终形成。
所以加强大学生思想政治教育环境建设,探索优化大学生思想政治教育环境的有效途径,充分发挥思想政治教育环境的育人功能,对于提高大学生思想政治教育的整体效果有重要的作用。
一、大学生思想政治教育环境建设面临的问题(一)社会环境的影响复杂1经济全球化、政治全球化以及文化全球化、信息全球化浪潮不断席卷而来,在带来发达的科学技术、传播新的理念的同时,经济霸权主义、文化的殖民渗透、“西化”的宣传教育也如洪水一样充斥着社会的每一个角落、使社会环境变得纷繁、复杂。
大学生思想尚不成熟,容易接受外来事物,同时判断是非、自我控制力相对较弱。
面对扑面而来的新的文明,自然而然的产生对西方经济制度的盲目推崇;对西方文化的全盘接受;对社会主义理想信念相对减弱;民族自尊心、自信心极易受到影响。
2我国正处于社会转型期。
改革开放进一步深入,市场经济体制逐步建立。
经济环境、政治环境都有了新的变化。
市场经济不仅是一种经济体制,也是一种价值形态。
自由、平等、竞争、公平是其追求的价值理念。
趋利性、功利性这些市场经济的消极影响,也使某些大学生滋生了拜金主义、享乐主义、实用主义,放弃了理想追求,不求上劲,过度张扬个性,道德价值判断混乱。
同时,由于政治体制的不健全,社会上的权钱交易、贪污、腐败等现象也腐蚀着大学生的思想。
高校思想政治教育环境优化与创新措施随着时代的发展和社会的进步,高校思想政治教育环境的优化和创新已成为当前教育工作的重要课题。
高校思想政治教育环境涉及到学校教育理念、教学管理、师资队伍建设、课程设置等方面的工作,是高校教育中非常重要的一环。
本文将从几个方面探讨高校思想政治教育环境优化与创新的措施。
一、建设开放包容的思想政治教育环境高校思想政治教育环境优化与创新的首要任务是建设开放包容的教育环境。
在当今社会,多元化是社会的一个普遍趋势,高校作为培养未来社会精英的摇篮,必须顺应时代潮流,开放包容,吸纳多元思想。
高校应该营造一个宽松自由、开放包容的学习氛围,鼓励学生展示自己的个性,尊重各种不同的观点和思想,为学生提供一个良好的学习空间。
建设开放包容的思想政治教育环境,首先需要学校领导和教师主动调整自己的思想观念,增强包容和接纳不同意见的意识。
学校还要完善相关制度和规章,保障学生的言论自由和思想表达权利。
在教学管理上,教师要尊重学生的个性差异,不以一刀切的方式对待学生,更好地培养学生的创新思维和人文素养。
这样才能真正建设出一个开放包容的思想政治教育环境,推动高校思想政治教育工作取得更大的成效。
二、丰富多彩的思想政治教育形式高校思想政治教育的形式多样化也是环境优化与创新的重要举措之一。
传统的教育形式往往过于呆板和枯燥,学生的学习兴趣不高,并难以激发学生的思考和创新能力。
高校应该在思想政治教育方面进行形式创新,丰富多彩的教育形式将更好地引导学生的思想成长。
高校可以积极开展各类主题教育活动,如思想政治讲座、座谈会、读书交流会等等,引导学生深入思考和讨论一些重大时事和社会问题,激发学生的社会责任感和参与意识。
高校还可以通过电子平台和社交媒体等渠道开展思想政治教育,利用大数据和人工智能技术,个性化地为学生提供学习资源和教学指导,更好地满足不同学生的需求。
除了教育活动,高校还可以开发一些类似于角色扮演、模拟演练等创新形式,引导学生在实践中学习,提高学生参与社会管理、解决问题的能力,更好地培养学生的社会责任感和创新精神。
高校思想政治教育环境优化与创新措施1. 引言1.1 背景介绍在当今社会,高校思想政治教育环境的优化与创新已成为当前教育改革的重要课题。
随着我国经济社会的快速发展,高校思想政治教育的重要性日益凸显。
作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,高校学生的思想政治素质直接影响着国家和民族的未来发展。
当前高校思想政治教育存在着一些问题和挑战,如教育内容单一、教学方式落后、师资队伍不足等。
急需优化和创新高校思想政治教育环境,提升教育质量,培养德才兼备、全面发展的高素质人才。
本文将从高校思想政治教育环境的现状、优化和创新的必要性、课程体系的完善和创新、师资队伍建设的加强、实践教学环节的强化等方面展开探讨,旨在为高校思想政治教育环境的优化与创新提供参考和借鉴。
1.2 问题意义高校思想政治教育环境优化与创新措施的问题意义在于对学生的思想观念和政治立场进行有效引导,促进学生成长成才。
当前社会发展迅速,信息传播快速,青年学生受到各种思想文化的冲击和影响,容易受到外部环境的干扰,思想观念不够清晰,政治立场较为模糊。
如何优化和创新高校思想政治教育环境,加强学生的思想政治教育,具有十分重要的现实意义和深远影响。
高校是培养青年学生的重要阵地,思想政治教育环境的优化与创新能够对学生进行全方位的思想引领,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感和使命感。
高校思想政治教育环境的优化也能够提高学生的政治觉悟和政治参与意识,促进学生积极参与社会实践和建设,培养社会主义建设者和接班人的能力和素质。
优化和创新高校思想政治教育环境具有重要的现实意义和深远影响,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
1.3 研究目的研究目的是为了深入探讨高校思想政治教育环境优化与创新措施,以提升学生的思想政治素质和综合素养,促进青年学生健康成长和全面发展。
通过对高校思想政治教育环境的现状进行分析,明确优化和创新的必要性,进一步探讨如何完善和创新课程体系、加强师资队伍建设、强化实践教学环节等方面的具体措施。
当代大学生思想政治教育环境优化路径探析随着时代的发展和社会的变迁,当代大学生思想政治教育的面临新的挑战和机遇。
作为社会主义事业的建设者和接班人,大学生的思想政治教育至关重要。
当前大学生思想政治教育面临着不少挑战,如传统教育模式滞后、大学生的政治参与意识不足、信息技术发展导致的新思想风险等。
在这样的情况下,怎样优化大学生思想政治教育的环境成为一个亟待解决的问题。
本文将从教育体系、教学方法、课程设置、学校文化等方面探析当代大学生思想政治教育环境的优化路径。
一、建立多元化的思想政治教育体系当代大学生具有多样化的思想和文化背景,传统的思想政治教育体系已经无法满足他们的需求。
建立多元化的思想政治教育体系是非常必要的。
这包括教育内容的多元化、教学形式的多元化、教学资源的多元化等方面。
要在思想政治教育内容中注重多元化,不仅要有马克思主义、中国特色社会主义理论的教育,也要包括西方文明、宗教文化、艺术欣赏等多元化内容。
这样可以使大学生在接受思想政治教育时更加全面、多元,有利于开阔他们的思维和视野,增强他们的综合素质。
要采用多元化的教学形式,例如辩论、讨论、社会实践等方式,可以激发大学生的思维活跃度,促进他们从不同角度来理解和思考重大的思想政治问题,有利于他们形成独立、批判性的思维方式。
要建立多元化的教学资源体系,通过引进国外优秀的教材、学者、思想资源等,为大学生提供更加多元、广泛的教学资源,丰富思想政治教育的内涵。
二、注重互动式的思想政治教学方法传统的思想政治教学方法多是灌输式的,学生被动接受知识。
这种模式已经不再适应当代大学生的需求。
建立互动式的思想政治教学方法是非常重要的。
互动式的教学方法可以激发学生的学习兴趣和积极性,促进他们的主动参与。
互动式的教学方法可以通过讨论、小组合作、案例研究、实践教学等形式来实现。
这样可以使学生在课堂上更加积极主动,培养他们的创新精神和批判性思维,有利于他们更好地理解和掌握马克思主义、中国特色社会主义理论。
大学生思想政治教育环境的优化论文大学生思想政治教育环境的优化论文摘要:思想政治教育的形成和发展受到思想政治教育环境的影响。
本文主要从思想政治教育环境的内容出发,分析思想政治教育环境对大学生思想政治教育的影响,提出优化大学生的思想政治教育环境的途径。
关键词:思想政治教育环境;大学生;优化思想政治教育环境影响着大学生思想政治教育的形成和发展。
大学生生活在一定的环境中,必然受到来自学校环境、家庭环境、社会环境以及网路媒体环境的影响。
如何更好地利用并发挥好这些外部因素的作用,从一定意义上来说,对当代大学生的思想政治教育起着至关重要的作用。
一、思想政治教育环境的内容及其影响(一)学校环境及其影响高校是培养人、教育人的地方,高校环境的优略对大学生思想政治教育有着重要的影响。
高校环境一般包括校园的建设、校园环境、图书馆、实验室、宿舍等客观环境;还包括学校的文化底蕴、学术氛围、师资力量、管理制度、师德建设等软环境。
而一般情况下,软环境对高校思想政治教育的形成与发展影响更大。
首先是高校的学术氛围、学风的影响。
一个尊重知识、学术氛围浓厚的学校往往会潜移默化的影响学生思想观念的`形成。
使学生形成正确的“三观”、高校坚持什么样的理念、教师对一个问题的讲解等等都会影响学生的思想和品德。
其次,校园生活的影响。
高校通过举办一些校园活动,一方面,丰富了校园文化生活,锻炼了大学生的能力;另一方面,通过活动,潜移默化的对学生进行了思想政治教育,达到事半功倍的效果。
(二)家庭环境及其影响家庭环境,主要是指家庭成员在思想道德素质、行为规范等方面对大学生思想道德的形成和发展的影响。
父母是孩子的第一任老师,父母的世界观、人生观和价值观,以及个人思想道德水平的高低等,往往会对学生造成很大的影响。
另一方面,现在孩子大部分都是独生子女,也成为家庭关注的重点对象。
因此,家庭成员之间的关系,长辈与晚辈之间的沟通就往往会影响到子女的看法,同时,家长要不断的提高认知,更加科学地教育子女。
浅析思想政治教育环境的优化摘要思想政治教育的环境对人的思想形成和发展有着十分重要的影响,对大学生思想政治教育起着一定的制约作用。
随着我国改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也相应发生改变。
因此,当前形势下基于大学生成长成才的视角,探析思想政治教育的环境及其优化。
对贯彻中央十六号文件精神,增强思想政治教育的有效性,达到思想政治教育的目标,有十分重要的意义。
关键词大学生思想政治教育;教育环境;优化思想政治教育环境,是指对思想政治教育以及大学生的思想政治品德形成、发展产生影响的一切外部因素的总和。
思想政治教育环境是构成大学生思想政治教育过程的要素之一,是构成大学生思想政治品德形成和发展的客观基础。
思想政治教育总是与一定的环境联系在一起并形成互动。
一、大学生思想政治教育环境的内容及影响作为高校思想政治教育的主要对象,每个大学生都有其特定的实践范围,在不同的实践范围中受到不同的教育环境的不同影响。
根据大学生一般的实践范围和个人的成长环境,思想政治教育环境主要包括家庭环境、学校环境、社区环境以及传媒环境四个部分。
(一)家庭环境及其影响大学生思想政治教育的家庭环境,主要指家长在思想品德、行为规范等方面对大学生思想道德的形成、发展的影响。
虽然现在的大学生相对比较独立,接受新鲜事物能力较强,但是其父母的世界观、人生观和价值观,以及待人接物的态度等,往往会在学生身上留下深刻的印象。
从教育学的角度看,父母是子女的第一任教师,家庭是学生接受教育的重要场所。
所以家庭的长期影响与教育,在一定程度上决定着学生的性格、品行和对社会、对事物的基本态度。
一方面,现在的学生基本上是独生子女,成为家里重点关注的教育对象;另一方面,现代家庭早已走出孤立生产单位的时代,家庭与家庭之间、家庭与社会之间密切相关,社会要求家庭抚养教育子女,培养社会主义现代化接班人的预期不断加强。
也就是说,家庭的教育职能大大加强,家庭环境对大学生思想政治教育的影响也相应加强。
大学生思想政治教育环境优化路径探析【摘要】针对大学生思想政治教育环境优化面临的问题,提出优化高校文化环境、优化高校网络信息环境、优化高校硬件环境、优化高校制度环境、优化高校思想政治教育软环境等优化大学生思想政治教育环境的路径。
【关键词】大学生思想政治教育环境优化路径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04C-0030-02所谓大学生思想政治教育环境是指作用于高校思想政治教育活动各环节,影响高校思想政治教育效果的一切内外部因素的总和,主要包括学校硬件环境、软件环境、文化环境、制度环境和信息环境。
当前,受国际国内复杂因素的影响,我国大学生思想政治教育环境面临严峻的挑战。
一、大学生思想政治教育环境优化面临的问题当前,我国正处于社会发展的转型期,改革开放进入深水区,各种思想文化在高校中相互激荡,日新月异的传播方式已经成为大学生所接受的流行趋势,这使大学生思想政治教育环境呈现出多维性、复杂性和开放性等特点。
大学生思想政治教育环境发生变化,大学生思想政治教育理念、方式方法等不随之适应这种变化,从而导致大学生思想政治教育环境面临诸多问题,总结起来主要有以下几个方面:(一)大学生自身原因致使大学生思想政治教育环境面临巨大压力。
当前在校大学生主要以“90后”为主,“90后”多为独生子女,从小生活在优越的环境中,形成以“自我为中心”思想认识,从而导致诸多行为失范问题,表现在对社会缺少责任心,对陌生人缺少同情心,对亲人朋友缺乏关心,道德认知浅薄,个人修养匮乏,心理品质较差等。
由于在成长过程中,父母包办一切,使得部分“90后”大学生心理承受能力差,自我约束能力弱,遇到问题常常采取逃避的方式处理,不能正视自己的不足,常常把错误归咎于他人和社会,容易产生偏激、焦虑的心理,甚至导致自身价值观扭曲,继而导致寻短见、自杀、投毒等悲剧的发生。
这说明大学生思想政治教育须待进一步加强,作为大学生思想政治教育的重要载体大学生思想政治教育环境也面临巨大压力。
(二)全球化导致大学生思想政治教育环境育人功能弱化。
伴随全球化的进程和我国改革开放的逐渐深入,中西方思想文化的交流、碰撞也日渐增多,思想文化领域呈现的一个显著特点就是文化多元化,文化多元化已经成为高校思想政治教育的现实背景。
在多元文化背景下,“90后”大学生群体,既存在着对中华传统文化的认同不够,也存在着对西方思想文化的本质认识不清的现状,加之受到西方新闻媒体的舆论误导,极易动摇我国社会主义主流意识形态,使得部分大学生坚定中国特色社会主义道路的信心不足,高举中国特色社会主义理论的旗帜的意志不坚定,政治信仰缺失,政治观念模糊,崇高理想荒芜,精神寄托空虚,生活归属感薄弱,人生价值和社会价值难以实现。
另外,全球化使得我国市场经济条件下的利益更加多样化,多种经济成分和多元利益群体不断形成发展,致使少数大学生痴心追求西方落后的价值观念,如拜金主义、享乐主义等,这严重腐蚀了大学生政治思想。
全球化带来的一系列影响因素,这给我国高校思想政治教育环境带来严峻的挑战,最直接的表现就是大学生思想政治教育环境育人功能弱化。
(三)网络媒体对大学生思想政治教育环境带来严重冲击。
网络媒体对于大学生的生活和思想产生了很大的影响。
互联网的超时空性、隐蔽性以及广泛性,为西方腐朽思想的传播提供了载体和渠道,给我国大学生思想政治教育环境带来严重冲击,主要表现在我国大学生思想政治教育环境的范围被客观扩大化,大学生思想政治教育环境的净化难度增加。
与此同时,网络游戏、网络聊天等,使许多大学生沉迷于虚拟网络世界中不能自拔,他们与其他人见面交流的机会少了,不愿意参加思想政治教育实践活动,一有时间就“宅”起来,忽视了现实世界,越来越不适应现实生活,自立能力减弱,思想政治水平原地踏步,甚至下滑。
不可否认,网络的快速发展能够拓宽大学生的国际视野,丰富大学生的文化生活,但是它给大学生思想政治教育环境带来的冲击是不可忽视的。
(四)高校硬件设施与大学生思想政治教育环境不相适应。
高校硬件设施包括校园建筑、教学研究设备、校园绿化等。
从硬设施来看,一些高校,尤其是新建的大学校区,片面追求大而豪华的建筑风格,甚至仿照西式建筑,缺乏文化氛围,发挥不了环境对学生心理调节作用和育人作用。
还有一些高校高楼拥挤林立,但建筑风格单调,绿化面积较少,也不利于发挥大学生思想政治教育环境的熏陶作用。
部分高校教学与生活设施匮乏,难以为大学生思想政治教育工作提供必需的物质保障;部分高校校园建设缺乏系统规划,甚至出现各种功能区域相互交叉重叠的现象,这都不同程度地弱化了大学生思想政治教育环境的育人功能。
二、大学生思想政治教育环境优化路径只有充分利用并发挥高校文化环境、信息环境、制度环境以及硬件环境、软件环境等因素的积极作用,限制并转化其消极因素,才能真正建立优化高校思想政治教育环境的长效机制,使客观环境成为促进高校思想政治教育的自觉手段。
(一)优化高校文化环境。
文化的隐性特质使其对思想政治教育产生点滴渗透、潜移默化的作用。
对于一所大学来说,最好的灵魂就是具有高尚的精神文化,这种文化源自学校的历史传统、办学理念、发展目标等诸多方面。
首先,要理清学校的历史渊源,以校史为课题开展研究工作,丰富校史文化,在校史文化研究的基础上,形成富有本校特色的标志、标识,形成符合学校发展实际的校训、校风、教风、学风。
其次,要加强学生社团的管理,注重培育优秀的学生组织,让学生组织在传承和弘扬校园文化中发挥积极作用。
最后,要加强学生文化活动的引导与管理。
鼓励大学生开展形式多样、内容丰富、健康向上的校园文化活动,营造健康文明的校园文化氛围。
(二)优化高校网络信息环境。
当前,伴随着新兴媒体不断兴起,给我们形成了庞大的网络信息传播社会,要通过优化高校的信息环境,使新旧媒体相结合为高校思想政治教育服务,尤其要发挥新媒体的作用,如QQ、微博、微信等。
积极拓展网络思想政治教育新空间,占领大学生思想政治教育高地,灵活运用新媒体传播的渠道,增进与大学生的思想沟通,不断启发和引导,以实现高校思想政治教育的目标。
另外,大学生思想观念还不够成熟,价值观念仍处在不稳定期,加之社会生活阅历较少,易受社会不良信息的误导,因此,要加强对校园信息的监控,构建良好的校园信息网络,发挥校园信息的积极辐射作用,为有效加强大学生思想政治教育创造条件。
(三)优化高校硬件环境。
高校硬件设施要充分的利用,除发挥其应有的功能外,还要通过优化发挥思想政治教育的功能,高校硬件建设应该充分体现其办学目标、教育理念和价值观念,并真正成为高校文化育人的重要载体。
例如,开辟文化墙,美化校园内的井盖等。
可以说,一草一木皆有情,独具特色的校园硬件环境不仅能够陶冶大学生的情操,更能促进他们健康人格的形成。
因此,高校要结合实际,以文化内涵为向导,不断加强高校硬件环境建设,真正让校园的一草一木,一砖一瓦都烙上文化的痕迹,让学生无时无刻,随时随处都能潜移默化地接受思想政治教育。
(四)优化高校制度环境。
健全的规章制度在优化大学生思想政治教育环境中发挥着不可或缺的作用,高校要坚持以人为本,坚持以学生为中心,不断完善各项规章制度,从制度层面明确高校思想政治工作的任务目标,建立健全高校思想教育工作评估机制、经费保障机制,形成符合高校实际和学生特点的思想政治教育长效机制。
另外,要加大学校规章制度的执行力度,让制度落于实处而不是流于形式,不让规章制度成为一直空文,让制度为学生的思想政治教育保驾护航。
(五)优化高校思想政治教育软环境。
高校思想政治教育软环境包括教育理念、教育方法以及师资力量等。
高校应坚持思想政治教育以人为本、全方位育人理念。
“全方位育人理念是指教育要覆盖高校学生生活的各个方面,联合家庭、社会等各种教育资源,形成齐抓共管的全方位教育大格局。
”它要求高校把大学生的学习、生活、活动、休闲娱乐等环节都纳入思想政治教育的范围,并且实现家庭教育、学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,最大化地发挥思想政治教育环境的育人功能。
此外,全方位育人理念还要求高校要注重大学生全面发展,防止在某一方面教育的缺失而导致一些学生片面发展,影响综合素质的提高。
思想政治教育科学方法是人们在长期的社会实践中总结规律得出的正确的思维方法。
随着社会经济及科学技术的飞速发展,思想政治教育要切实有效,也应在教育方法上做到与时俱进,综合利用各种现代化教育工具,增强大学生思想政治教育的科学性。
只有将思想政治教育置于科学理论的指导下,借助多媒体的传播思想政治教育,对于营造良好的学习思想政治教育氛围大有裨益。
高校应加强大学生思想教育工作者队伍建设。
通过严格选拔、培训,促使他们树立对大学生政治引领和思想引导的责任,不断提升政治觉悟,扎实做好大学生思想教育工作。
高校大学生思想教育工作者要充分利用全天候开展学生思想教育工作,注重把大学生思想政治教育工作融入到日常的点点滴滴,体现于行为上的细节上,发挥典型示范作用。
大学生思想政治教育环境具有很大的育人功能,高校应把优化大学生思想政治教育环境工作摆在各项工作中的突出位置。
同时,还应看到优化大学生思想政治教育环境并非一朝一夕的事情,只有全面、积极、长期坚持不懈地优化大学生思想政治教育环境,让大学生在优越的思想政治教育环境下成长,才能为社会主义现代化建设培养优秀的人才。
【参考文献】[1]张耀灿,郑永廷,吴潜涛等.现代思想政治教育学[M].北京:人民出版社,2007[2]王叶林.高校思想政治教育环境的问题和对策研究[J].内蒙古电大学刊,2012(5)[3]马克思恩格斯选集:第二卷[M].北京:人民出版社,1995[4]江泽民文选:第三卷[M].北京:人民出版社,2006【作者简介】刘启强(1980―),男,山东成武人,硕士,广西幼儿师范高等专科学校副教授,研究方向:高校宣传工作和思想政治教育。
(责编何田田)。